大學(xué)生職業(yè)規劃

時(shí)間:2022-04-15 15:08:11 職業(yè)規劃及測評 我要投稿

【實(shí)用】大學(xué)生職業(yè)規劃模板集合9篇

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)規劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】大學(xué)生職業(yè)規劃模板集合9篇

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇1

  前言:轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載, 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情,對未來(lái)也相對迷茫。但張老師的職業(yè)生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會(huì ),一次深刻認識自我的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。

  一、 自我分析

  1、性格方面:我外向開(kāi)朗,對人和善,也樂(lè )于助人,坦率,真誠愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān)向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

  2、生活興趣:喜歡流行音樂(lè ),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

  3、職業(yè)興趣:在上大學(xué)之前,我把社會(huì )想得很簡(jiǎn)單,覺(jué)得自己喜歡干什么就可以干什么,興趣是最好的老師。不過(guò)上了一年大學(xué)之后,我發(fā)現我錯得很離譜。 首先,興趣只能是一個(gè)很粗淺的.層次,在將感興趣的東西一層層剝開(kāi)研究的過(guò)程中,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì )需要的,社會(huì )不需要你再喜歡,以后也不能靠它吃飯。最近發(fā)現自己的興趣在創(chuàng )業(yè)上,想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng )業(yè),開(kāi)個(gè)網(wǎng)店,正好利用自己的專(zhuān)業(yè)知識,在網(wǎng)上銷(xiāo)售自己家鄉的特產(chǎn)。

  4、能力方面:從小到大都任班級班長(cháng),使我有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語(yǔ)言表達能力強。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力,大學(xué)前三年均獲得專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金,已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。

  5、職業(yè)價(jià)值觀(guān):我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)很簡(jiǎn)單,作為一個(gè)實(shí)用主義者,我挺實(shí)際的,我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性。最好是那種能夠實(shí)實(shí)在在的為自己,為社會(huì )做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗的人。但是我不會(huì )找到工作就安于現狀,我想我會(huì )在前期以經(jīng)驗為重,到了生活工作基本穩定的時(shí)候再謀求更高一級的職位或者更好

  快畢業(yè)了,寫(xiě)一份職業(yè)規劃,好好打算吧

  的工作,之后的工作必然將會(huì )以待遇為重。

  二、 專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我現在所學(xué)的是軟件工程,我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響,但軟件工程專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇軟件工程專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

  20xx年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由IT大國向IT強國轉變,這將進(jìn)一步刺激國內對軟件工程專(zhuān)業(yè)人才的需求。軟件工程人才需求總量持續增加!笆濉逼陂g,我國IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員增加300萬(wàn)!笆晃濉逼陂g,我國計算機人才需求將由快速增長(cháng)時(shí)期逐步進(jìn)入平穩發(fā)展時(shí)期。通信、交通、航空等領(lǐng)域對軟件工程人才需求總體平穩,但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對軟件工程人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業(yè)對軟件工程人才的需求量持續增長(cháng);部隊的現代化建設和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才;稅務(wù)、工商、財政、公安、海關(guān)、外貿、金融等系統對軟件工程人才的需求不減;五年內,電子政務(wù)和電子金融專(zhuān)業(yè)人才缺口將達到30萬(wàn),中小學(xué)預計需要新增現代信息技術(shù)課師資20萬(wàn)人。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體。

  近年來(lái),軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設進(jìn)入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),使其成為吸收軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì )更偏向外資企業(yè)。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。近年來(lái),我國急需電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專(zhuān)業(yè)人員、嵌入式軟件工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師等人才緊缺,特別是高級的軟件開(kāi)發(fā)工程師。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。全球IT業(yè)重心正轉向服務(wù)。

  總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

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  三、 理想職業(yè)

  我為未來(lái)設想了兩個(gè)職業(yè),我的第一職業(yè)目標是大學(xué)教師,而后是軟件工程師,下面將是對這兩個(gè)職業(yè)的詳細分析。

  1、大學(xué)教師

  1)、選擇路徑根據現在的社會(huì )環(huán)境,大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,所以我必須讀完博士研究生。我現階段正處在準備階段,我想考取北京郵電大學(xué)的研究生,博士階段的話(huà)到時(shí)候根據具體情況選擇在國內繼續攻讀博士。

  2)、選擇理由 優(yōu)勢因素(S)

  1. 對軟件工程專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),喜歡科學(xué)研究;

  2. 語(yǔ)言表達能力較強,有較好的交流能力;

  3. 邏輯思維能力強;

  4. 責任心較強;

  5. 為人坦率真誠;

  6. 組織協(xié)調能力強。

  弱勢因素(W):

  1. 耐心不夠;

  2. 脾氣急躁;

  3.人際關(guān)系有時(shí)候處理的不是多好;

  4. 遇事過(guò)于感性。

  機會(huì )因素(O)

  1. 一級城市高校教師較為飽和,但二級以下城市高校計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專(zhuān)業(yè)教師。

  2. 由于現在軟件的廣泛運用性,軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可以教授多個(gè)專(zhuān)業(yè)。 威脅因素(T)

  1. 現在高校教師競爭越來(lái)越激烈,門(mén)檻越來(lái)越高,以后發(fā)展將會(huì )更加嚴峻。

  2. 博士生人數上升,形勢嚴峻。

  SWOT總結:IT業(yè)女性就業(yè)存在著(zhù)很大的一個(gè)弱勢,并且說(shuō)的實(shí)在一點(diǎn),IT就是一個(gè)吃青春飯的行業(yè),對于女性來(lái)說(shuō)要面臨的困難很多,我結合自身特點(diǎn),選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè)。

  2、軟件開(kāi)發(fā)工程師

  1)、選擇路徑根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。

  2)、選擇理由 優(yōu)勢因素(S)

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇2

  背景:第六屆廣東省職業(yè)規劃大賽正在火熱報名中,第五屆職業(yè)規劃之星鄺莉君與華農學(xué)子分享自己的參賽經(jīng)驗。

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  被訪(fǎng)者:鄺XX(以下用鄺代替)

  XX農業(yè)大學(xué)XX法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,廣州XXX中學(xué)教育明星兼職英語(yǔ)教師。在校期間年年獲得獎學(xué)金,曾獲得新東方首屆“生而為贏(yíng)”背誦大賽三等獎,新東方“發(fā)掘未來(lái)精英”比賽三等獎。獲廣東省大學(xué)生職業(yè)規劃大賽亞軍,校級辯論賽亞軍,同時(shí)在校第二屆模擬招聘比賽取得一等獎,曾參加日本國際兒童村文化交流活動(dòng),中學(xué)期間在加拿大溫哥華進(jìn)行短期進(jìn)修,大學(xué)時(shí)期代表學(xué)校參加英國文化訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)。20xx年,帶領(lǐng)一個(gè)團隊參加首屆“國航杯”電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)大賽并獲得冠軍。

  記者:XX農業(yè)大學(xué)學(xué)生職業(yè)規劃園編輯部XXX、XXX

  記者:鄺XX師姐你好,我們是學(xué)生職業(yè)規劃園編輯部的記者。我們學(xué)校正在籌辦第六屆廣東省職業(yè)規劃大賽,希望你能把你的參賽經(jīng)驗與師弟師妹們分享一下,可以嗎?

  鄺:好的。

  記者:當初是什么促使你參加職業(yè)規劃大賽的呢?

  鄺:其實(shí)大一的時(shí)候,我突然看到有職業(yè)規劃這個(gè)東西,就覺(jué)得很好奇,然后去看了學(xué)校里邊比較正式的比賽,從中發(fā)現了很多不懂的東西,覺(jué)得我們可以通過(guò)各種途徑,了解自己適合做的事情。而我的興趣與我的專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,所以我想趁這次規劃了解一下自己的特點(diǎn)。

  記者:那些測評會(huì )根據你的興趣給你推薦一大堆的職業(yè),你是怎么看待的?

  鄺:我個(gè)人的評價(jià)標準是——個(gè)人興趣+客觀(guān)性格+成長(cháng)背景,我個(gè)人很注重成長(cháng)背景。根據這些,在推薦的那些領(lǐng)域里選擇你覺(jué)得你比較適合的東西。測試輸出結果比較范,要根據自己的興趣愛(ài)好和成長(cháng)背景,從中篩選出一兩個(gè)領(lǐng)域,發(fā)掘自己喜歡的東西。

  記者:大一的時(shí)候你參加了很多的比賽,這些比賽對你做這個(gè)職業(yè)規劃有幫助嗎?

  鄺:沒(méi)有大一時(shí)候的比賽,也就不會(huì )有后面的獲獎了。大一大二參加這些校內活動(dòng)可以積累很多人脈資源,對我們以后參加比賽甚至是工作,都會(huì )有很大的幫助。同時(shí)我建議師弟師妹們,在大一大二可以先別急著(zhù)去接觸社會(huì ),可以把更大的關(guān)注放在校園,因為校園內是有很多資源的,例如各種比賽、活動(dòng),還有,在學(xué)校也利于與同學(xué)朋友們培養感情,而校外的實(shí)踐從大三開(kāi)始就好。

  記者:很多人都覺(jué)得“計劃趕不上變化”,你有遇到這方面的問(wèn)題嗎?

  鄺:所謂的計劃并不是很詳盡的計劃,只是一條主線(xiàn)。我們要朝著(zhù)我們的方向去走,可以拐個(gè)彎再跟著(zhù)主線(xiàn)走。很多機會(huì )是需要自己多留意的,善于抓住機遇。在自己的規劃中,總會(huì )遇到很多問(wèn)題,這樣就需要我們準備后備方案。若一條路走不通,要換條路走。

  記者:后備方案跟實(shí)現你的夢(mèng)想會(huì )有聯(lián)系嗎?

  鄺:我的后備方案是當一名英語(yǔ)老師,這也是跟我自己的興趣愛(ài)好定的。我現在在新東方當兼職老師,但是這不會(huì )是我的人生目標,我覺(jué)得這個(gè)只是我在大三大四階段的過(guò)渡,為我自己的未來(lái)積累經(jīng)驗。

  記者:大一大二要根據我們的興趣愛(ài)好選擇參加哪類(lèi)型的比賽嗎?

  鄺:我建議的是大一大二撒網(wǎng)式的參加比賽,而不是自己喜歡什么就參加什么。因為在撒網(wǎng)的過(guò)程中才能發(fā)覺(jué)自己真正喜歡的是什么東西,然后大三大四就要給自己定位,確定自己最適合做的`事。慢慢的過(guò)渡會(huì )發(fā)現有些東西是你大學(xué)的時(shí)候該做的但是大學(xué)后是不可能再做的,那些事都只是過(guò)渡。至于自己合適的比賽,只要找到志同道合的伙伴,比賽也是很享受的一個(gè)過(guò)程。

  記者:你覺(jué)得你當初的規劃跟現在走的路吻合嗎?

  鄺:我覺(jué)得我現在的實(shí)踐跟我當初的職業(yè)規劃書(shū)還是有至少百分之七十是吻合的。

  記者:比賽會(huì )占用你很多時(shí)間,那你怎么來(lái)協(xié)調呢?

  鄺:我有準備一本日程表,每天都記錄下自己要做什么。時(shí)間管理真的是很重要的,我們要學(xué)會(huì )衡量事情的輕重,搞清楚那些事情對我們的意義。鍛煉一種管理時(shí)間的能力!

  記者:那你對師弟師妹們有什么建議呢?

  鄺:大賽很快會(huì )讓你自己去明確大學(xué)三年的目標,會(huì )了解到現在的就業(yè)形勢啊,或者是自己與校內同齡人的想法和規劃的差距。有人可能會(huì )覺(jué)得這樣比賽真的很形式主義或者是自己做了那份規劃也不會(huì )按照那份東西去走。但是這會(huì )像是一股身后的力量推動(dòng)你往你想去的方向走。參加這個(gè)比賽,也會(huì )在你搜索資源的過(guò)程中,潛移默化的讓你知道自己下一步要做什么。

  記者:很感謝師姐那么忙還抽出時(shí)間給我們機會(huì )采訪(fǎng),也很感謝你與我們分享的經(jīng)驗。

  鄺:不客氣。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇3

  一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  定目標:目標有長(cháng)遠的,也有近期的,但只有完成近期的計劃,才可以向長(cháng)遠的目標奮斗、拼搏。

  把中醫帶出國門(mén)

  碩博連讀

  走進(jìn)社會(huì ),找出自己的不足

  專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)+中醫藥知識拓展

  英語(yǔ)六級+中醫基本功

  1。近期目標:突破英語(yǔ)六級,力爭考口語(yǔ)。兩個(gè)月內,掌握中醫中基基礎知識,打好基本功。

  中國正在走向世界,與國際的聯(lián)系越來(lái)越緊密,因此,學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)是每一個(gè)中國人所必須做的。同時(shí),隨著(zhù)中國的發(fā)展,中醫,這個(gè)有著(zhù)悠久歷史的中國傳統醫學(xué)也逐漸為外國所理解并接受,那么身為中醫院校的學(xué)生,更應該掌握英語(yǔ)這一世界化的語(yǔ)言,使之與中醫相結合,讓中醫走出國門(mén),走向世界。

  首先,基礎知識至關(guān)重要,無(wú)論英語(yǔ)還是中醫基礎都有非常重要的地位。二者的聯(lián)系將是完美的結合。其次,就是實(shí)踐。理論要運用于實(shí)際,方有效。因此,英語(yǔ)與中醫相結合的發(fā)展,也同樣需要我們的理論和實(shí)踐經(jīng)驗。

  2。遠期目標:走進(jìn)社會(huì ),進(jìn)行實(shí)踐。繼續深造,加強知識的進(jìn)一步深化。使自己成為一個(gè)發(fā)展中醫的優(yōu)秀人才。

  中醫的未來(lái)是光明的,它的前途是無(wú)限的。但它的發(fā)展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強自身的能力,在工作學(xué)習的過(guò)程中,不斷提高,時(shí)刻不能輕心。知識是永遠都學(xué)不完的,我們要永遠準備著(zhù)前進(jìn)。用我們所學(xué)的來(lái)發(fā)揚中醫,使之運用于各個(gè)領(lǐng)域。所以,我們要在大學(xué)期間把握每一次機會(huì ),每一次實(shí)踐,鍛煉自己,讓英語(yǔ)與中醫的發(fā)展更上一層,為世人謀福利,為人類(lèi)作貢獻。

  自我調整

  1?朔秉c(diǎn),戰勝自我:寧肯挺直身體,絕不彎下腰來(lái)!

  每個(gè)人都有自己的奮斗目標,既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì )在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當成磨練自己的最好機會(huì ),認準目標勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了強者和懦夫。

  同時(shí),中國還有句名言:得意坦然,失意泰然。意思是說(shuō)在人生得意或某件事情得以圓滿(mǎn)解決的'時(shí)候,不要驕傲,而要努力保持冷靜的態(tài)度;而在失意、落魄的時(shí)候,決不能傷心氣餒。

  中醫在邁向世界的過(guò)程中,也同樣會(huì )遇到阻撓,也就要求我們有同樣的思想和毅力,去正視挫折和困難。在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候也要保持一顆平靜的心,再造輝煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。

  2。擁有挑戰生存的能力

  要成一番大事的人必須面臨人生考驗,而挑戰生存的能力是每一位成大事者所必備的,很多人之所以不能成大事,關(guān)鍵在于不善于在現實(shí)中尋找答案。我們的生存須臾離不開(kāi)現實(shí),隨著(zhù)現實(shí)的變化,我們必須調整自己的觀(guān)念,思想,行動(dòng)及目標,這是生存的必須,F實(shí)是每個(gè)人生存的基礎,因此要成大事,實(shí)現自己的目標,就必須擁有挑戰生存的能力。

  其實(shí),中醫相對于世界就像一個(gè)剛出生的嬰兒,她的成長(cháng)就是邁向世界的偉大歷程,在現實(shí)中,承受打擊與磨難,在磨難中培養自己。堅強的意志和無(wú)窮的力量是她前進(jìn)的動(dòng)力。而我們,身為中醫學(xué)子,在把中醫推向世界的過(guò)程中,更要挑戰現實(shí),培養自己挑戰生存的能力。

  沒(méi)有耕耘,就沒(méi)有收獲。一切都只有通過(guò)躬親,才能實(shí)現,那也是最真誠,最值得回憶的。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇4

  本學(xué)期是大一的第一個(gè)學(xué)期,我們有一個(gè)關(guān)于職業(yè)規劃的課程。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習之下,我對職業(yè)規劃有了一個(gè)了解。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我明白對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)職業(yè)規劃是很重要的,它能夠給我們指明未來(lái)發(fā)展的方向,讓我循著(zhù)這個(gè)方向不斷的前進(jìn)。

  第一次上這個(gè)課的時(shí)候,我當時(shí)還覺(jué)得沒(méi)有什么用,可是慢慢的上下來(lái),我就知道學(xué)校為什么要設這個(gè)課程了。這個(gè)課程是能夠讓大學(xué)生對自己的人生有一個(gè)規劃的,可以幫助我們走出迷茫,一步步的了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幫我們找準未來(lái)要去發(fā)展的方向。我跟著(zhù)老師一步步的學(xué)習下來(lái),我認識了自己,在老師的指導下,我真正的懂了職業(yè)規劃的意思,職業(yè)規劃是對我們的職業(yè)生涯和自己的認識進(jìn)行的系統計劃,在這個(gè)規劃里有著(zhù)對職業(yè)的定位、目標設定以及通道設計這三個(gè)要素,是對自己職業(yè)的一個(gè)細化過(guò)程,最大限度的了解自己的愛(ài)好和擅長(cháng)的事情,然后跟循著(zhù)這個(gè)過(guò)程一步步的建立自己的職業(yè)目標。

  在課上,老師還向我們做了職業(yè)測試,通過(guò)性格、興趣進(jìn)行測試,讓我們了解自己的性格適合什么樣的工作,了解自己的興趣,讓我們知道未來(lái)自己的工作類(lèi)型是什么。這些測試對我們進(jìn)行了詳細的`分析,也讓我真正的知道自己是一個(gè)什么樣的人,未來(lái)我要往什么方向發(fā)展。老師給我們展示了大五人格模型,從這個(gè)模型里我知道自己嚴謹性的。

  上了這個(gè)課,有老師在前面幫我們指導,我們慢慢的制定了自己的職業(yè)規劃,從對自己性格進(jìn)行分析,再到優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,再到多自己的興趣愛(ài)好和擅長(cháng)的事情進(jìn)行描述,我對自己的職業(yè)生涯有了一個(gè)初步的判斷。在這樣的一個(gè)過(guò)程里,因為老師的引導,我這份職業(yè)規劃對我的大學(xué)會(huì )起到很大的作用,不會(huì )讓我陷入迷茫,給了我一個(gè)明確的方向,讓人生的終點(diǎn)線(xiàn)也越發(fā)的清晰。

  一個(gè)學(xué)期也將要結束,這個(gè)課程對我的影響很大。在課程的最后,我成功的制定出一份屬于自己的完成的職業(yè)生涯規劃書(shū),我把自己這幾年大學(xué)做了詳細的計劃。所以我相信憑借著(zhù)這份規劃書(shū),這幾年的大學(xué)生活不會(huì )無(wú)聊,會(huì )有很大的收獲的,我一定可以順利的從學(xué)校畢業(yè),并且拿到適合自己工作的機會(huì )。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇5

  伴隨著(zhù)今年七月份的來(lái)臨,也宣告著(zhù)自己大三學(xué)年的結束,也預示著(zhù)大四馬上來(lái)臨,而自己也剩下了一年的在校時(shí)光;仡欁哌^(guò)的三年,有成功也有失敗,這些都會(huì )成為自己人生中的財富,使自己在以后的人生中永遠懷念這段如歌的歲月。即使這在三年中,自己也已經(jīng)掌握了服務(wù)社會(huì ),充實(shí)自己人生的技能,這次,自己便好好地做一下人生的職業(yè)規劃。

  孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”,其說(shuō)明的道理,興趣之于一件事的重要性。我在選擇職業(yè)的時(shí)候肯定是自己最感興趣的,我我認為只有這樣,才能發(fā)揮自己最大的潛能,快樂(lè )地工作,快樂(lè )地為人民服務(wù),幸福的生活。從大一時(shí)候起,自己便深深迷戀上了計算機編程,之現在也是小有所成。雖然我的本科專(zhuān)業(yè)和計算機編程沒(méi)多大關(guān)系,但我還是深深地喜歡上了編程,三年來(lái)一直自學(xué)而沒(méi)有停止過(guò),雖然這在一定程度上影響了專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,也確實(shí)導致了自己極度普通的專(zhuān)業(yè)課成績(jì),但當自己能夠做一名威客給別人編寫(xiě)計算機程序賺錢(qián)的時(shí)候,自己感覺(jué)當初的選擇沒(méi)錯,一度的堅持沒(méi)錯,而接下來(lái)的日子還會(huì )一直堅持,并以此為自己的職業(yè)。編程可以釋放自己的想象力,程序體現了自己對事物進(jìn)行控制的渴望,程序中也體現了這種控制力?吹匠绦虼a就有一種極度的狂喜在心頭,而每當自己聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )編寫(xiě)程序代碼時(shí)則是自己最幸福的時(shí)刻。下面我便以編程為中心詳細做一下人生規劃。

  因為自己本科學(xué)的是生物科學(xué)專(zhuān)業(yè),根本和編程不沾邊,而自己也只是完全憑著(zhù)興趣堅持了三年自學(xué)編程,基礎知識根部不牢固,所以自己想考計算機專(zhuān)業(yè)的研究生,希望能夠跟著(zhù)老師再深入學(xué)習編程,更主要的能使自己掌握編程的基礎知識,這樣才能進(jìn)行更深入地編程,從本質(zhì)上提高自己的編程技術(shù)。因為前些時(shí)候自己在做威客給別人編程賺錢(qián),所以計算機考研是最近才決定的,而自己又渴望能夠進(jìn)入名校,所以現在考研自己面臨著(zhù)兩大問(wèn)題:①、計算機考研要考最難的數學(xué)一,而數學(xué)又被公認為考研最難的復習科目,并且大學(xué)三年自己也等于沒(méi)學(xué)過(guò)數學(xué),這對于自己來(lái)說(shuō)更是難上加難。②、考研有逃避就業(yè)之嫌,而自己有非?释毩,而獨立主要表現就是就業(yè)工作,經(jīng)濟上獨立。真正說(shuō)起來(lái),也就是第一個(gè)是個(gè)問(wèn)題,第二個(gè)不是問(wèn)題的,我接下還會(huì )闡述這個(gè)問(wèn)題,先說(shuō)明第一個(gè)問(wèn)題。這的確是個(gè)很大的困難,自己必須付出極大的努力,才有成功的可能,否則自己只能在惆悵和無(wú)助的深淵里徘徊?v使自己可能失敗,自己還是要嘗試一下的,以自己最大的信心和決心奮力一搏。本來(lái)自己考研就是為了學(xué)習一下編程基礎知識,而數學(xué)又是基礎的基礎,所以自己并不害怕數學(xué),而是以最大的熱情去學(xué)習數學(xué)。興趣加熱情一定能讓自己完美戰勝數學(xué)的?傊约阂欢ㄒ宰畲蟮呐佳谐晒,進(jìn)入名校,這才能給自己以后的人生帶來(lái)最廣闊的一片天。

  現在距考研整整還有半年的時(shí)間,半年之后,無(wú)論自己是不是已經(jīng)考研成功,自己都會(huì )讓自己“就業(yè)”,也就是真正意義上的獨立,首先自己可以兼職網(wǎng)絡(luò )威客,給自己帶來(lái)一筆收入,我相信這隨著(zhù)自己技術(shù)的增長(cháng),收入也肯定會(huì )越來(lái)越多的。自己決不會(huì )面臨畢業(yè)即失業(yè)的尷尬境地。這個(gè)也回答了我上面提出的考研第二個(gè)疑慮:考研有逃避就業(yè)之嫌。因為熱愛(ài),所以去做,如果考研成功,自己會(huì )終生從事計算機事業(yè),這是自己的興趣所在,這是自己的熱情所在,這是自己的幸福所在,這也是自己人生的意義所在。我一定要為祖國的信息技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻,我或進(jìn)入大學(xué)從事計算機基礎的研究工作,或進(jìn)入軟件行業(yè)從事軟件開(kāi)發(fā),或進(jìn)入國家信息安全部門(mén)保衛國家網(wǎng)絡(luò )邊疆的安全。

  如果考研失敗,自己也不會(huì )從此消沉,因為我來(lái)自農村,我將再次回到農村。我還是更喜歡農村新鮮的空氣和那群可愛(ài)的父老鄉親,回到農村,我一樣會(huì )非?鞓(lè );氐睫r村最初的兩三年,我的`主要工作將是熟悉農村的生活,畢竟上學(xué)十余年,真正在農村住的日子并不多的。熟悉農民的作息,熟悉種植基本的莊稼。還有兩項更重要的任務(wù),一個(gè)是編程,一個(gè)是尋找致富信息。編程主要是做一名網(wǎng)絡(luò )威客,有酬勞的為別人服務(wù),賺取金錢(qián),這也為自己下一步的創(chuàng )業(yè)積累原始的資本。尋找致富信息并不用說(shuō),我希望能夠尋找一個(gè)途徑,帶領(lǐng)村里的父老鄉同致富。再怎么說(shuō)自己也是上過(guò)大學(xué)的文化人,不能回到家鄉成為廢柴一個(gè)。因為我的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué),就算自己的專(zhuān)業(yè)成績(jì)再不好,對于生物自己還是知道懂一點(diǎn)的,所以我的致富途徑很可能和生物有關(guān),希望在種植或是養殖上進(jìn)行特色生產(chǎn),開(kāi)發(fā)農村的能量轉化為生產(chǎn)力進(jìn)一步轉化為父老鄉親的財富。在之后可能因為興趣自己還會(huì )進(jìn)行編程,如果自己這樣獨立下去能在編程上還有突破,自己也會(huì )在這一條道路上走得更遠。

  我很喜歡李白的那句詩(shī):長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。所謂的一帆風(fēng)順、心想事成、萬(wàn)事如意等等都是人們的主觀(guān)愿望而已,誰(shuí)都不會(huì )有這樣完美的人生,而真正這樣的人生本身也是不完美的。人生的意義在于沖破一切的艱難困苦去最求最大的幸福,為此我做好了面對一切的準備,告訴自己,只要自己還活著(zhù),自己永遠是幸福的,并一定要追求更大的幸福;只要活著(zhù),一切苦難挫折都是浮云;只要活著(zhù),一切皆可能;只要活著(zhù),就要活得精彩。在接下來(lái)的日子里,一定要讓自己最大化地實(shí)現自己的意義。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇6

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?

  沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌囊患虑,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。

  二、自我認識

  作為一名在讀的大學(xué)生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,學(xué)習上缺乏耐力,習慣多愁善感。 個(gè)人基本情況:酷愛(ài)思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。

  職業(yè)能力及其適應性:我具有很強的學(xué)術(shù)思辨能力,從小就喜歡思考問(wèn)題,并善于發(fā)現問(wèn)題。有一著(zhù)名的`學(xué)者說(shuō)過(guò)“真正的能力不在解決收集整理問(wèn)題而在發(fā)現問(wèn)題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問(wèn)題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。

  勝任能力:社會(huì )上最大的一個(gè)誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會(huì )導致很多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機會(huì ),但最終的結果是社會(huì )充斥著(zhù)實(shí)際能力并不怎么樣的,但卻始終執著(zhù)自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。 自我分析小結:

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。耐心問(wèn)題:通過(guò)做日常生活的事情,比如釣魚(yú)、拼圖、象棋等等來(lái)慢慢鍛煉自己的耐心。

  經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  四、職業(yè)生涯條件分析

  社會(huì )環(huán)境分析:的確,現代社會(huì )是一個(gè)理工科的社會(huì ),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現代社會(huì )科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì )給認同。這是由于社會(huì )對經(jīng)濟發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。

  五、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,對接下來(lái)幾年作初步規劃如下:

  1、20xx-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。同時(shí)注重保持好自己身體的健康,因為,身體是革命的本錢(qián)。

  2、20xx-2015年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:在以后的社會(huì )生活中不斷學(xué)習,同時(shí)使專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、級爭取拿優(yōu)秀,計算機二級證,開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、打籃球、打羽毛球等。

  六、總結

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時(shí)都會(huì )遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀(guān)的分析和全面的認知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇7

  “一個(gè)人職場(chǎng)當中最大的幸福在于選擇對兩件事,一是找對單位、找對老板、找對上司;第二件事就是找對妻子或丈夫。為什么這么說(shuō)呢?當太陽(yáng)升起時(shí)我們與上司共事,當日落西下時(shí)我們與自己的愛(ài)人相擁!爆F場(chǎng),牛澤平分別通過(guò)成功的、失敗的、偉大的職業(yè)生涯三大案例告誡在場(chǎng)的同學(xué),這個(gè)世界上,通向成功的道路何止千萬(wàn)條,所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。

  牛澤平認為大家要對自己有正確的認識,職場(chǎng)生涯是很現實(shí)的,這也是為什么那么多的生涯規劃理論對個(gè)體并沒(méi)有實(shí)際意義,他個(gè)人的意見(jiàn)是一定要立足于現實(shí)積極思考,并且充分利用機會(huì ),一步一步的改善自己的職業(yè)規劃。

  習比學(xué)更重要

  做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個(gè)更重要?

  牛澤平回答說(shuō):無(wú)所謂哪個(gè)重要?關(guān)鍵是:做成!

  通常我們慣有的思維是“學(xué)習學(xué)習,先要學(xué),才有習!钡窃谥v座現場(chǎng),牛澤平告訴在座的同學(xué)們:“人生的本質(zhì)不在于知,而在于行;人生的證明不在于邏輯,而在于成果!”他送大家一句話(huà):“聰明人做事從我能開(kāi)始,智慧人做事從我不能開(kāi)始!”

  價(jià)值觀(guān)決定職業(yè)規劃

  “一個(gè)人只要想成為職場(chǎng)的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價(jià)值觀(guān),同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀(guān)過(guò)其人生!迸善街赋鏊(jiàn)到的在職業(yè)上有著(zhù)良好發(fā)展的人士都是因為他們秉持他們的價(jià)值觀(guān)念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的`價(jià)值觀(guān)念,要么是根本沒(méi)有,隨著(zhù)社會(huì )大眾的輿論搖擺不定。

  牛澤平以長(cháng)者的身份勉勵90后的一代:“實(shí)際的例子來(lái)看,我們的人生價(jià)值觀(guān)決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感!

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇8

  一、前言

  水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果只有付出,才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準備期,在這個(gè)階段,我們準備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競爭力和未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而,身為大學(xué)生的我們卻沒(méi)有認識到這一點(diǎn),在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我認知

  職業(yè)興趣:

  我是一個(gè)行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創(chuàng )造力的藝術(shù),聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創(chuàng )意表現,小時(shí)候的我想當一名小說(shuō)家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著(zhù)知識和認知的增加而逐漸遠去,F在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是影視后期方面的工作。

  職業(yè)能力:

  遇到打擊絕不會(huì )輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀(guān)念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng )造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時(shí)尚,想人所不敢想、做人所不能做。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):

  我最看重的是能力,一個(gè)人的能力可以說(shuō)決定這他在工作中的地位。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng )造性的的活動(dòng),它需要我們平時(shí)的不斷積累、分析和理解再創(chuàng )造;制圖,則是我們的表現手段,而這些正是我們能力的一種表現,當然其他的像團隊合作、協(xié)調也是比較重要的。

  自身優(yōu)點(diǎn):

  (一)工作方面:責任心強,工作態(tài)度認真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領(lǐng)導力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng )造力,并且樂(lè )于聽(tīng)取他人意見(jiàn)。

  (二)學(xué)習方面:自學(xué)能力強,涉獵廣泛,動(dòng)手能力強。

  (三)生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動(dòng)如脫兔,心思細膩,生活比較隨性,習慣單純,對待事情較為執著(zhù),偶爾會(huì )有情緒低落,但很快會(huì )變得心境明朗。

  自身缺點(diǎn):

  有時(shí)候比較健忘,脾氣有時(shí)急躁,偶爾極端,過(guò)于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時(shí)候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說(shuō)話(huà)太直,易得罪人。

  數字媒體藝術(shù):

  綜合以上分析和總結,對自己又有了更新的認識。做事比較認真,具有很強的責任心,有一定的組織能力和領(lǐng)導力,能吃苦,完美主義者,但有很多時(shí)候又因為過(guò)于追求完美而給自己和他人都帶來(lái)一定的干擾;凡事比較細心,觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和自學(xué)能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現內向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂(lè )觀(guān)活潑,情緒化嚴重,過(guò)于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。

  家庭環(huán)境分析

  家里的經(jīng)濟狀況屬于中等,從小的生活也沒(méi)有太多的擔憂(yōu),與別人不同一點(diǎn),我是和我們家一起成長(cháng)的,從什么都沒(méi)有,到什么都不缺。家庭對我個(gè)人的職業(yè)并無(wú)多大影響。與我最大的影就是父母的經(jīng)歷父母從十幾歲就開(kāi)始了四處打工,各種各樣的工作都一一做了遍,經(jīng)歷和所悟的東西都有了自己的認識。

  學(xué)校環(huán)境分析

  北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院的數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)具有多年傳統,數字媒體藝術(shù)又是現在社會(huì )還未認可的專(zhuān)業(yè)

  社會(huì )環(huán)境分析就業(yè)形勢

  處于中國人力資源的鼎盛時(shí)期我們,加之金融危機讓本來(lái)就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會(huì )問(wèn)題,就業(yè)是民生之本!笆濉币巹澗V要強調,實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的優(yōu)先目標。有關(guān)部門(mén)的統計顯示,目前每年社會(huì )新增就業(yè)機會(huì )大約700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數則大約在600萬(wàn)以上。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠地區有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的'局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀(guān)念須轉變的問(wèn)題。

  據稱(chēng)有一定的能力,熟練使用后期制作軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規院校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,有大中型公共建筑設計經(jīng)驗者,或者有一年以上較大的影視公司工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。而具備影視后期制作、動(dòng)畫(huà)制作、平面設計等方面的知識,能在影視后期部門(mén)從事影視后期工作,并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中最匱乏的人才之一。

  數字媒體藝術(shù)職業(yè)環(huán)境分析

  “數字媒體藝術(shù)”那當然就是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),與我們一般理解的、傳統意義上的“藝術(shù)”所不同的,只是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的定位在學(xué)科領(lǐng)域有一定的交叉和細化,是關(guān)于媒體領(lǐng)域的,表現方式為數字化的,也就是“換筆”了的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。在國家20xx年的學(xué)科目錄中,“數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)”屬于藝術(shù)學(xué)的“1305 設計學(xué)(可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位)”。這的確是一個(gè)新專(zhuān)業(yè),她充分體現了社會(huì )分工的細化、融合和時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展。事實(shí)上,當我們從工業(yè)社會(huì )邁進(jìn)信息社會(huì )門(mén)檻的時(shí)候,藝術(shù)家與科學(xué)家都不約而同地猛然發(fā)現,藝術(shù)與科學(xué)竟然同處一個(gè)載體中,以至于達到密不可分的程度。這種密不可分的現象,幾乎遍及藝術(shù)與科學(xué)的任何一個(gè)領(lǐng)域,舞蹈、音樂(lè )、繪畫(huà)、戲劇、影視……一切都離不開(kāi)新技術(shù),有了新技術(shù),傳統的藝術(shù)形式才更加絢麗多彩。藝術(shù)需要借助科學(xué)技術(shù)來(lái)塑造形象,創(chuàng )造更新、更奇、更異的藝術(shù)效果;科學(xué)也同樣需要調動(dòng)一切藝術(shù)手段,證明和推銷(xiāo)自己的新技術(shù),依賴(lài)藝術(shù)無(wú)邊的想象來(lái)創(chuàng )新。信息社會(huì )為藝術(shù)與科學(xué)的結合,提供了更廣闊的天地;藝術(shù)與科學(xué)也在這個(gè)廣闊的新天地里,上演著(zhù)更加引人入勝的一幕。數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)應運而生,她理所當然地走在了藝術(shù)與科學(xué)攜手的最前沿。

  三、職業(yè)目標

  想進(jìn)入電視臺,現在大一已經(jīng)開(kāi)始準備了電視臺必備的一些軟件的學(xué)習、和大二會(huì )爭取一些電視臺的實(shí)習機會(huì )?赡軙(huì )去新疆電視臺或者四川電視臺(成都電視臺),這些電視臺進(jìn)行實(shí)習。

  大三的實(shí)習期,希望我能在大二的實(shí)習里收獲到不少經(jīng)驗,大三的實(shí)習期會(huì )讓工作走上正軌。

  職業(yè)發(fā)展路徑

  影視后期制作是一個(gè)后期處理的工作我會(huì )漸漸的熟悉節目流程與需求,走向編導的一個(gè)位置。

  具體路徑

  員工——初級小員工——中級員工——高級編導

  四、評估調整

  (一)評估的內容:職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)做計劃也會(huì )隨著(zhù)環(huán)境的變化而作相應的調整。沉重的工作壓力和雙專(zhuān)業(yè)緊張的學(xué)習可能會(huì )使我的計劃打亂或者無(wú)法進(jìn)行實(shí)現,但是我不會(huì )放棄,我會(huì )努力朝著(zhù)目標與計劃去追求我想要的職業(yè)人生,不管在這期間實(shí)施過(guò)程中出問(wèn)題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會(huì )改變。

  (二)評估的時(shí)間: 一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃; 當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  (三)規劃調整的原則:對評估結論不合理的地方進(jìn)行修改、增加、或刪除。力爭達到客觀(guān)真實(shí)。

  五、結束語(yǔ)

  中國人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏(yíng)得收獲。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇9

  一.前言

  命運是可以改變的。要想改變碌碌無(wú)為的生活狀態(tài),首先要改變自己!

  大一的生活匆匆結束,來(lái)不及回味。但是很幸運的是,能選上周老師的職業(yè)生涯規劃課。我知道,我是個(gè)不甘平庸的人,所以我必須奮進(jìn)!我試著(zhù)為自己擬一份規劃書(shū),認真的規劃一下自己的未來(lái),有目標才有動(dòng)力,才能時(shí)刻鞭策自己,別走彎路。

  二,個(gè)人SWOT分析

  1, 內部環(huán)境分析

  Strengths:

  生活態(tài)度比較樂(lè )觀(guān),善于發(fā)現角落里的美,即便很無(wú)奈,也能苦中作樂(lè );

  充滿(mǎn)熱情和強烈的求知欲,又不達目的不罷休的干勁兒;

  待人真誠,喜歡分享朋友的苦與樂(lè );

  有愛(ài)心,善于幫助別人,尤其是對陌生人,盡全力解決他們的問(wèn)題;

  喜歡做自己喜歡做的事兒,即使不喜歡某個(gè)工作,也能說(shuō)服自己努力做好;

  愛(ài)整潔,宿舍的擺設很整齊,不雜不亂,有條有理;

  感情細膩,考慮問(wèn)題也會(huì )思前想后,比較細致;

  主動(dòng)學(xué)習的能力較強,喜歡讓自己忙碌起來(lái)。

  愛(ài)好體育運動(dòng),身體素質(zhì)很好,抵抗力也不錯。

  目標明確,有自己的人生規劃。

  懂得感恩,很看重感情,也很珍惜彼此的友情。

  Weaks:

  競爭意識較差,總會(huì )退讓;

  放不開(kāi),在臺上有些畏縮,眼神不停的飄慌;

  領(lǐng)導能力欠缺,沒(méi)有發(fā)號施令的勇氣和膽量;

  做事有時(shí)太斤斤計較,顯得拖泥帶水,不利落,給人慢腳步的的印象;

  表達能力不佳,有待勤加練習;

  對資源的利用不夠主動(dòng),包括不能充分抓住學(xué)校周邊環(huán)境的優(yōu)勢;

  急躁,追求完美;

  英語(yǔ)口語(yǔ)不是很好,有退步的趨勢。

  組織協(xié)調方面還很欠缺,害怕競選班委。

  有時(shí)容易給人思維混亂的感覺(jué)。

  2、外部環(huán)境分析:

  Opportunities:

  加入世貿組織后,中國面臨的國際化形勢給個(gè)人提供了更多的機會(huì ),可以在更寬廣的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢。在這個(gè)信息時(shí)代,獲得信息的渠道也越發(fā)暢通,能有更多的與各種階層的人物交流 ,溝通的機會(huì )。社會(huì )也為每畢業(yè)生提供了個(gè)性各色的崗位,只要不是太挑剔,總能找到適合個(gè)人的職業(yè)。

  Threats:

  優(yōu)秀的人很多,尤其是在北京這樣的大城市,競爭的對手很多。而且機會(huì )不一定均等,要想求得一席之地,絕非簡(jiǎn)單之使=事。而且隨著(zhù)高校的擴招,本科生一遠遠不能適應社會(huì )的需要,讀研、考博也成了一種趨勢。

  國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰,對個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了。沒(méi)有哪一種技能可以終身享用,現代社會(huì )更需要綜合型人才。

  Swot 總結:

  通過(guò)對內外環(huán)境的分析,我的優(yōu)勢還是略高于劣勢,但是在好多方面還欠缺。必須努力的完善自己,最生活的有心人,規劃好人生。大一即將結束,還有三年的時(shí)光,我也會(huì )有很多地的選擇,但只有一個(gè)中心點(diǎn):不后悔!

  三,專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  通過(guò)網(wǎng)上的一些資料,我對金融專(zhuān)業(yè)的前景有了一定的了解。

  1, 就業(yè)現狀

  連續多年考生對金融學(xué)的趨之若鶩,近年來(lái)國內金融業(yè)對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專(zhuān)業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的.比較中,對會(huì )計與財務(wù)專(zhuān)業(yè)的需求有所上升,自20xx年始已經(jīng)超過(guò)了對金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

  2,就業(yè)前景

  金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可選擇以下幾個(gè)去處:

  (1)商業(yè)性質(zhì)銀行

  中國工商銀行、建設銀行、農業(yè)銀行等在內的國有四大銀行以及招商銀行等股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內分支機構,金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生常有涉獵,而且往往是廣大考生的最佳選擇。

  穩定的收入、不大的壓力、較高的福利水平,銀行的工作經(jīng)常給人很大的吸引力。

  (2)保險公司

  保險公司、或者保險經(jīng)紀公司,如中國人壽保險、平安保險、太平洋保險等也是考生的常去之處。

  要在保險方面就業(yè)的考生可以考慮保險精算專(zhuān)業(yè),現在是非常熱門(mén)和吃香的。另外社保中心以及財政審計部門(mén)這些單位福利也非常好,但是穩定的同時(shí)缺少靈活性,不安于現狀的考生最好避開(kāi)這些就業(yè)方向。

  (3)金融業(yè)相關(guān)委員會(huì )

  如中央人民銀行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì )等。

  進(jìn)入監管部門(mén)做政府官員一般是廣大金融學(xué)專(zhuān)業(yè)考生的理想,但是要進(jìn)這些部門(mén)是比較困難的,需要廣大考生有一定的經(jīng)濟理論支撐以及專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟管理水平。

  (4)政策性銀行

  比如國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等。

  政策性銀行相比商業(yè)銀行,工作的性質(zhì)更加接近公務(wù)員,因此其沒(méi)有很大的靈活性。

  (5)證券公司

  含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等。

  (6)投資公司

  如信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司等。

  (7)基金公司

  如社;鸸芾碇行幕蛏绫>值。

  以上證券、投資、基金公司都是以風(fēng)險管理為基礎的,存在一定的風(fēng)險因素,因此他們的人才選拔起點(diǎn)相對比較高,通常情況下最低就是碩士研究生,但是百萬(wàn)年薪同樣是一個(gè)很大的吸引力。

  (8)上市(或欲上市)股份公司證券部及財務(wù)部

  業(yè)對考生的財務(wù)管理知識要求比較高,有志于證券、財務(wù)的考生可以把學(xué)習重點(diǎn)適當向財務(wù)傾斜一下。

  (9)高等院校金融財政專(zhuān)業(yè)教師、研究機構研究人員、出版傳播機構等

  專(zhuān)業(yè)在金融學(xué)就業(yè)的邊緣,是一種綜合的職業(yè)。

  3,我的打算

  我想在國企工作,收入穩定,而且國企一直都是我的夢(mèng)想。我鐘情于總經(jīng)理助理這個(gè)崗位,總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下,又協(xié)調左右,而且工資也很樂(lè )觀(guān)。但是,據我了解,好多企業(yè)對助理的要求都很苛刻。

  要耳聰目明,搞好信息、決策、督查服務(wù)。及時(shí)地捕捉信息,準確地搞好反饋,積極地當好決策參謀。不僅要善于發(fā)現問(wèn)題,還要認真分析問(wèn)題,給領(lǐng)導解決問(wèn)題提供決策參考。

  總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下,又協(xié)調左右,而且工資也很樂(lè )觀(guān)。

  要有強烈的時(shí)效觀(guān)念、意識,求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運籌帷幄的領(lǐng)導藝術(shù),在有限的時(shí)間里辦好應辦之事。要善于“分身”,明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。工作要扎實(shí),力求實(shí)績(jì)、實(shí)效。

  注意自身形象,起好表率作用。

  制訂并完善游戲規則。一方面要根據工作需求,建立一套切實(shí)可行的工作規章制度,并不折不扣地去執行。另一方面要在工作實(shí)踐中不斷地加以完善。以確保公司工作正常、有序、高效運轉。

  所以,要想勝任這份工作,決不是想想那么簡(jiǎn)單。

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