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安全防范——消防安全專(zhuān)題教育
教育目的：
�。�、進(jìn)行消防安全和火災逃生教育。
�。�、讓學(xué)生了解各種常見(jiàn)火災類(lèi)型，知道火警電話(huà)（110）和其他報警方式。
�。�、教育學(xué)生懂得在公共場(chǎng)所不玩火，了解起火原因，能認識和使用一般的滅火器，初步掌握輕微火情的撲滅方法和逃生自救常識。
教育準備：滅火器、有關(guān)圖片和錄象。邀請部分家長(cháng)參加。
教育過(guò)程：
一、導入。
�。保痹拢谷帐侨珖廊�。消防工作是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，對小學(xué)生加強消防安全教育，尤為重要。我們要掌握消防知識，預防消防安全事故的發(fā)生。
二、進(jìn)行消防教育。
�。�、什么是火災
在時(shí)間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現象，稱(chēng)火災。
�。�、火災是怎樣發(fā)生的？
�。�、火災發(fā)生后該怎么辦？（火警電話(huà)（110）和其他報警方式）（用半濕的毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)）
�。�、火災事故發(fā)生的原因有哪些
火災事故發(fā)生的原因主要有：放火，電氣，違章操作，用火不慎，玩火，吸煙，自燃，雷擊以及其它因素如地震，風(fēng)災等引起。
�。�、為什么冬季火災事故多
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)，工作繁忙，加之晝短夜長(cháng)，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時(shí)發(fā)現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。
�。�、火災分為哪幾類(lèi)各適應哪種滅火劑撲滅
按燃燒物質(zhì)及特性，火災分為A，B，C，D四類(lèi)：A類(lèi)，指可燃固體物質(zhì)火災；B類(lèi)，指液體火災和熔化的固體物質(zhì)火災。；c類(lèi)，指可燃氣體火災；D類(lèi)，指可燃金屬火災，如鉀，鈉，鎂，鈦，鋰，鋁合金等物質(zhì)的火災。
應根據不同類(lèi)型火災選擇不同滅火劑：
�、贀渚華類(lèi)火災應選用水，泡沫，磷酸銨鹽干粉滅火劑。
�、趽渚菳類(lèi)火災應選用干粉，泡沫滅火劑。
撲救極性溶劑B類(lèi)火災不得選用化學(xué)泡沫滅火劑，抗溶性泡沫滅火劑。
�、蹞渚菴類(lèi)火災應選用干粉，二氧化碳滅火劑。
�、軗渚菵類(lèi)火災選用7150滅火劑以及砂，土等。
�。�、防火的基本原則是什么
防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個(gè)條件相互結合并發(fā)生作用，以及采取限制，削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。
�。�、防火的基本措施有哪些
防火的基本措施有：
�、倏刂瓶扇嘉�。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃氣體，蒸氣和粉塵的濃度；對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應的物品分開(kāi)存放。
�、诟艚^助燃物。就是使可燃性氣體，液體，固體不與空氣，氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著(zhù)火源作用，也因為沒(méi)有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。
�、巯�(zhù)火源。就是嚴格控制明火，電火及防止靜電，雷擊引起火災。
�、茏柚够饎萋�。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒，爆炸危險的設備，管道或空間，或阻止火焰在設備和管道中擴展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。
�。�、滅火的基本原理是什么
根據燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內，最大限度地減少火災損失。
�。保�、滅火的基本方法有哪些
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著(zhù)的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。
�。保�、常用的滅火器有哪些
常用的滅火器有：干粉滅火器，二氧化碳滅火器，泡沫滅火器。
三、 總結。
總之，進(jìn)入冬季，氣候干燥是火災的多發(fā)季節。我們要注意用電、用火，掌握正確的方法。如果發(fā)生火災，我們要鎮定，用正確的方法自救和救助他人。
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