難忘的一次考試作文

時(shí)間:2022-04-10 21:18:01 考試 我要投稿
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難忘的一次考試作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的一次考試作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的一次考試作文(集錦15篇)

難忘的一次考試作文1

  在上學(xué)的時(shí)候,有無(wú)數場(chǎng),模擬考、期中、期末考試……但令我印象最深的是上4年級那次模擬期中的數學(xué)考試。

  那次考試的前一天下午放學(xué)時(shí),數學(xué)特地來(lái)到教室里,用洪亮的聲音告訴我們:“今天回家背公式,明天上數學(xué)課要進(jìn)行一場(chǎng)模擬的期中考!眰円粋(gè)個(gè)異口同聲的"!"了一聲!敖裉旎丶乙欢ㄒ彻!”數學(xué)又把聲音放大了20分貝給我們強調了回家一定要背公式,然后就走了。們一個(gè)個(gè)哭喪著(zhù)臉,極不情愿的背著(zhù)書(shū)包走出教室,回了家。

  我也是不開(kāi)心的回了家,拿出作業(yè)本做作業(yè),做完作業(yè)后我竟然把背數學(xué)公式這件事情忘在腦后,直到睡覺(jué)前,我才記起要背數學(xué)公式,但我一拿起書(shū)瞌睡就向我襲來(lái),我硬撐不住了,于是,我就想了一個(gè)好辦法——把公式抄在手心里,這項工作并不難,我三下五除二的把公式全抄在手心里,然后上了床,在床上,我還為自己這股“聰明勁”兒偷偷欣喜了好一會(huì )兒,然后我就不知不覺(jué)的.睡著(zhù)了。

  到了第二天考試時(shí),同學(xué)們都在冷靜認真地做題,可我是提心吊膽的,因為,我怕老師發(fā)現了我做了小抄。就因為我很緊張,所以,我手心上的公式全部“復印”到了桌子上,在考試的途中,有一兩次老師突然出現在我后面,把我嚇得魂不附體。一秒,兩秒,三,秒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去!岸6!毕抡n了,我飛也似的沖進(jìn)廁所,洗掉了我手上這條“罪證”,但桌子上的“罪證”,我卻渾然不知。

  到了發(fā)卷子的時(shí)候,老師念到我一百分時(shí),我的同桌舉報了我,并給老師看了我的“罪證”,這下,老師完全相信了,勃然大怒,拿起紅筆,把一百分改成了零分,我頓時(shí)糊涂了……

  那次考試給我留下了深刻印象,那次不僅被老師叫到辦公室里批評了一頓,回家還挨了打罵,我自己反省了一下:這段時(shí)間以來(lái),我的確不是不認真,作業(yè)越做越多上課總不專(zhuān)心聽(tīng)講,認為自己很厲害,不聽(tīng)也沒(méi)什么。我一直反省著(zhù)我自己,并且我下決心要改正,要端正學(xué)習態(tài)度。果然,在接下來(lái)的考試中,我是屢戰屢勝,但我也不會(huì )忘了這個(gè)“恥辱”。

  點(diǎn)評:我欣賞:你的感情真實(shí),語(yǔ)句通暢,突出主題,題目和結尾互相照應,給人留下深刻印象。錯別字也比較少,沒(méi)有病句,篇幅也很長(cháng),內容也很新穎。我建議:字要寫(xiě)得更好,具體寫(xiě)出老師知道你作弊后的表現,和你事情敗露后的心理描寫(xiě)。寫(xiě)出同桌是怎樣發(fā)現你作弊,和你是怎樣把手上的“罪證”印到桌子上的具體表現。

難忘的一次考試作文2

  人生有許多事,如天上的流星,一閃即逝,然而那次數學(xué)競賽卻銘記在心。

  嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的!這可是真的,你想知道他們?yōu)槭裁纯迒?我現在就告訴你,不過(guò)你要保密!

  這是一個(gè)難忘的考試,那就是“數學(xué)應用題競賽”,在不知道會(huì )有這個(gè)考試的時(shí)候,我們興高采烈,等我們知道這個(gè)考試的時(shí)候,我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時(shí)學(xué)習好,想大顯身手,漏把臉。我猜那些害怕的同學(xué)一定想著(zhù):“等到放學(xué)一定要好好復習!惫,不到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們全都進(jìn)行復習。

  考試的鈴聲響了,我們都緊張起來(lái),可是也有的不緊張,那就是徐鵬……那些學(xué)習好的呀,她們胸有成竹的樣子,讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開(kāi)始了,我們都屏息凝視地望著(zhù)發(fā)卷子的老師,那時(shí)候,一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚。老師說(shuō):“先把班級和姓名寫(xiě)上,然后再答題!蔽覀冮_(kāi)始答卷了,但是還有竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。這四個(gè)“小蟲(chóng)子”的聲音逐漸升高。只聽(tīng)一聲“河東獅吼”,“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”老師怒目圓睜。四個(gè)“小蟲(chóng)子”就地被消滅。

  課堂上一片清凈。只有刷刷的寫(xiě)字聲……

  我也在忙碌著(zhù),媽呀!這道題咋這樣難?哎,先空著(zhù)吧,等我把所有會(huì )的應用題寫(xiě)完,再回頭寫(xiě)……

  “收卷了”老師大喊。糟糕!我還沒(méi)寫(xiě)完呢,我就象熱鍋上的螞蟻,急的團團轉,越著(zhù)急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線(xiàn)的珠子,滴在卷上。我多么希望時(shí)間能停下來(lái),好多寫(xiě)一點(diǎn),可是鐵面無(wú)私的老師說(shuō):“再不交,就0分了!”聽(tīng)了這句話(huà),我只好低著(zhù)頭,交了卷。剛回到座位,我就大喊:“完了,全完了!”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見(jiàn)了,問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我還有6道題沒(méi)寫(xiě)呢!备咚宦(tīng),瘋狂大笑!還說(shuō)什么,你倒霉了,哈哈!哈哈……”我回頭看看周?chē)耐瑢W(xué),天!有16位同學(xué)哭了!有的'眼淚象斷了線(xiàn)的珠子,淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚,我呢?我也忍不住哭了,掉了20滴眼淚。

  終于,成績(jì)出來(lái)了,有的興高采烈;有的捂住耳朵;有的表情悲傷;有的……當我聽(tīng)到“胡明文35分”的時(shí)候,我如同山崩地裂,差一點(diǎn)就暈倒了……

  哎,這就是讓我難忘的一次考試!

難忘的一次考試作文3

  話(huà)說(shuō)今天下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文期中考試,在這場(chǎng)考試中,我悟到了——誠實(shí)比金子更重要。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴敲響了。我們的考試開(kāi)始了?忌是同學(xué)們,課桌還是那五十多張課桌?膳c往常不同的是——監考老師不見(jiàn)了,取而代之的是隔壁班的兩位小男生。我們戲稱(chēng)他們?yōu)椤靶”O考老師”。

  發(fā)卷了,班里一片混亂。無(wú)論“小監考老師”怎么大喊大叫,都沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他們的話(huà)。嘈雜的喧鬧聲引來(lái)了老師,我們漸漸地安靜下來(lái)。老師說(shuō),這次之所以請“小監考老師”來(lái)監考,說(shuō)明老師信任我們。這次只是小小的實(shí)驗,如果效果好,以后還采取這種方式。

  聽(tīng)了這番話(huà),我們才知道老師的用意。在靜悄悄的教室里,同學(xué)們“埋頭苦干”,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)的呼吸和心跳聲。筆尖與試卷摩擦出的“沙沙”聲,更為考試營(yíng)造了緊張的氛圍……

  呼,一切順利!

  “干啥呢?”

  “怎么?沒(méi)干什么!”

  “沒(méi)干什么?那你扭頭干什么?”

  “……”

  一位“監考老師”冷不伶仃冒出的一句話(huà),我們還真嚇了一跳——有位女同學(xué)怕是有不會(huì )的題,扭過(guò)頭想投機取巧!

  要知道,我們的“監考老師”非“監考老師”,卻比真正的監考老師更負責。這句話(huà),也嚇住了那位想投機的同學(xué),她連忙轉過(guò)身,老老實(shí)實(shí)地趴在了自己的桌子上……

  “好,三個(gè)考場(chǎng)中,你們這一考場(chǎng)的紀律是最好的,繼續保持!鼻皝(lái)“巡邏”的老師來(lái)到我們班門(mén)口,看到我們都在專(zhuān)心致志地做著(zhù)卷子,嚴肅的臉上漾起了一絲微笑,不禁滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭……

  ……

  “滴答,滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我也工工整整地完成了試卷。我扭過(guò)頭,看看掛在墻上的鐘表,發(fā)現距離交卷還有一段時(shí)間。于是,我抓緊時(shí)間,進(jìn)入了檢查環(huán)節……

  “咳咳,咳咳……”忽然,不知誰(shuí)咳嗽了一聲,引得了我們的一陣笑聲,使原本緊張的氛圍變得輕松許多。不過(guò),我們馬上就恢復了剛才的`安靜,繼續認真地寫(xiě)試卷……

  ……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴打響了。我們交了試卷,一窩蜂地擁出教室,像重獲自由的小鳥(niǎo),在校園里盡情地奔跑著(zhù)、打鬧著(zhù)……

  我的心里也萬(wàn)分地舒暢,因為,我們沒(méi)有辜負老師對我們的期望,我們做到了誠實(shí)。盡管老師不在,我們依然保持著(zhù)良好的考試環(huán)境,正因為每個(gè)人的心中都有一份誠實(shí)守信的信念,才會(huì )使得這次實(shí)驗取得成功。感謝老師給我們提供的“試金石”。我相信,即使沒(méi)有“大監考”“小監考”,我們也會(huì )同樣誠實(shí)地完成考試。

難忘的一次考試作文4

  今天,是三八母親節。在這個(gè)特殊的日子里,我有很多的話(huà)想對我的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)绬,在這幾年的歲月里,你為我操了很多的心,在這其中,我有2件事情是我忘不掉的!

  那年是我四年級的時(shí)候,我和您到一位阿姨家玩兒,我要去到超市買(mǎi)東西,我一不小心,我的'腳崴了,我疼的哇哇的哭。我堅持的回到了阿姨家里,我把鞋脫了后,我看了看我的腳。我一看愣住了,我的腳腫了。我哇哇的又哭了,然后,您把我背了起來(lái),硬要把我背回家。我說(shuō):“媽媽?zhuān)挥帽澄,我自己能走!薄笆菃帷,媽媽的聲音很低“還是我把你背回去吧”其實(shí),我是不想讓您摔了,因為您那天穿的是高根鞋。而且,哪個(gè)阿姨家到家里應該有百米遠,媽媽卻沒(méi)喊累。而就因為這樣,您背我到學(xué)校,好幾個(gè)來(lái)回,我看了好心疼啊。媽媽啊媽媽?zhuān)缓袄,但我還是知道的,你是愛(ài)我的。

  還有一次,那是二年級的時(shí)候,我在學(xué)校里。由于貪玩,我一個(gè)不小心,就把臉磕了下,疼得我哇哇的哭了,而且,比哪次摔交都疼。還是有位好心人,把我送到了醫院,到了那里,醫生說(shuō):“磕透了”聽(tīng)了后,我哭的聲音更大了,醫生說(shuō):“小朋友,你別哭,一會(huì )你媽媽就來(lái)了!甭(tīng)了醫生的這句話(huà),我才不哭了。過(guò)了一分鐘,您來(lái)了,你安慰我說(shuō):“寶貝不哭哦!比缓髬寢寣︶t生說(shuō):“怎么了?”醫生哪出麻藥來(lái)說(shuō):“要拿針把傷口縫住,不能受到感染!贬t生的話(huà)里似乎帶著(zhù)針,一針刺到了您的心里,然后,您便出去了,醫生用那針一針一針的縫,我實(shí)在疼的受不了,不知道怎么了,我睡著(zhù)了。我起來(lái)時(shí),您趴在我的床邊,我知道您累壞了,我起來(lái)把我的衣服給您披上了,然后,我就睡著(zhù)了。連續4天4夜,您一直首著(zhù)我,寸步不離的。我餓了,您給我去買(mǎi)飯,我渴了,您給我去倒水。媽媽啊媽媽?zhuān)媸俏业暮脣寢專(zhuān)矣肋h不會(huì )忘掉的。

  媽媽?zhuān)沂怯酌,您是大?shù),給我遮風(fēng)避雨,我越來(lái)越強壯,而您卻已經(jīng)累彎了腰了,媽媽啊媽媽?zhuān)鷮ξ业膼?ài),我永遠都不會(huì )忘掉,直到永遠,永遠……

難忘的一次考試作文5

  在這次的數學(xué)小考中發(fā)生了一次難忘的事情,我記錄下來(lái),作為一次深刻的教訓做事要專(zhuān)心。

  數學(xué)考試開(kāi)始時(shí)老師說(shuō)了如果先寫(xiě)完,便可以交卷,提前出去玩。我的心一下子興奮了,在20分鐘后,我們班的李沐純開(kāi)始交卷,緊接著(zhù)劉炫鈴,王詩(shī)嘉等其他同學(xué)紛紛交卷。這時(shí)我也快做完了,也打算交卷,心里想趕快結束吧,這樣就可以痛快的出去玩了?墒抢蠋熥x了這幾個(gè)同學(xué)的分數,劉炫鈴70多,李沐純80多。我立刻不敢交試卷了,但是看到那些早交卷的同學(xué)們在外邊歡樂(lè )的玩耍,高興地飛奔出教室,我的心開(kāi)始癢癢了,最終還是無(wú)法抵擋誘惑,下定決心,趕快交卷,跑出教室。

  下午老師改完試卷后,開(kāi)始宣布分數,我認為自己做的`試卷不錯,肯定在90分以上。老師先從高分到低分念分數,首先念了90分以上的,念完后竟然沒(méi)有我。我心里有點(diǎn)緊張了,心想80分以上的肯定有我,這么簡(jiǎn)單的試卷,我一定能夠考到80多分。然而不幸的是,依然沒(méi)有念我的名字。我當時(shí)安慰自己想“老師一定是把我的80分試卷混到70分里面了”,我懷疑老師出錯了。很快老師念到“劉澈數學(xué)分數72分”時(shí),我當時(shí)傻了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師的話(huà)語(yǔ)猶如一把利劍直刺我的胸脯。我的心碎了,無(wú)力的做了下來(lái)。心里非常痛苦,開(kāi)始擔心如何向媽媽交代,放下試卷后,我仿佛看到了滿(mǎn)卷的紅叉組成了一張網(wǎng)將我罩住,使我不能動(dòng)彈。我太傷心了,這可憐的72分。

  平時(shí)放學(xué)后,我喜歡與其他同學(xué)一塊結伴的回家?墒墙裉煳夜室饫@開(kāi)他們,獨自一人走在馬路的另外一邊,心里擔心害怕,回到家了怎么辦?怎么給媽媽交代?我的心情擔心,害怕,恐懼。到家門(mén)口時(shí)還在想這些,幸好開(kāi)門(mén)的是我慈善的爸爸,不然我擔心媽媽會(huì )把我打得遍體鱗傷。不知道為什么,媽媽知道后竟然沒(méi)有打我,是不是因為,小妹妹在一邊不方便下手打我呢?我算是逃脫了一次毒打。

  其實(shí)我早已暗暗下定決心,期中考試,我一定考個(gè)好成績(jì)。這次就是因為我太不專(zhuān)心了,看到別人交卷,自己也就沒(méi)有心思檢查和做試卷了。三心二意,心不在焉,雖然我在教室,可是心早已在操場(chǎng)上玩了。果然功夫不負有心人,最終的期中數學(xué)考試,我考了95分。

難忘的一次考試作文6

  那是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。她有一頭如海藻般卷曲濃密的秀發(fā),微風(fēng)拂過(guò),烏發(fā)迎風(fēng)飄揚,美麗動(dòng)人。那如深潭般清澈明亮的雙眸,彎彎的柳眉,長(cháng)長(cháng)的睫毛微微顫動(dòng)著(zhù),白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡粉紅;蠲撁撘粋(gè)絕版的天使,這就是我的同桌——蔡子怡。

  “這次考試大家要認真考,作弊和講話(huà)一律沒(méi)收考卷!崩蠋煱逯(zhù)臉嚴肅地說(shuō),然后開(kāi)始發(fā)考卷。

  試卷傳到我手里,我正準備打開(kāi)文具盒拿筆。不料,變故途生。我的文具盒正在這關(guān)鍵時(shí)刻不翼而飛了。誰(shuí)?誰(shuí)拿了我的.筆盒?可是我的文具盒里沒(méi)多少筆啊,里面有什么可偷的呢!難道是我忘在家里了?不可能啊,昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè)后就收進(jìn)書(shū)包里了啊!可是……這到底怎么回事啊?唉!我想熱鍋上的螞蟻,又氣又急。

  焦急中,我看了一下手表,天哪!已經(jīng)過(guò)去五分鐘了!我急得六神無(wú)主,是向同桌借呢,還是……可是我平時(shí)人緣不太好,又有誰(shuí)會(huì )借我呢。管不了那么多了,就算人緣再爛現在也要硬著(zhù)頭皮去借了。我向前后左右桌的都傳了小紙條,叫他們借我一支筆,可是他們竟然看了之后就塞進(jìn)抽屜里了,壓根沒(méi)想說(shuō)借我支筆。此時(shí)此刻,我心如火燎,眼淚在眼眶打轉。

  我暗暗發(fā)誓,如果誰(shuí)能借我筆渡過(guò)這次燃眉之急,那他(她)下次遇難了,我一定也會(huì )幫他(她)。我偷瞄了子怡一眼,我看她試卷都寫(xiě)到一半了,我心急如焚,把心一橫,只好向她借了,可是平時(shí)她就帶幾只筆,一會(huì )她還要用,算了!

  "凡英,你在找什么?"子怡小聲細膩的問(wèn)道。

  我委屈的回答她說(shuō):"我今天忘帶筆了,我向他們借他們都不借我!

  說(shuō)完,子怡連忙從她的文具盒里拿出一支黑色的水筆遞給了我。這一刻,我感受到了人心的溫暖,就像一股熱流溫暖我那干涸的心田。我還沒(méi)道謝呢,子怡就回頭專(zhuān)心致志地繼續動(dòng)筆了,我也趕緊著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)了。

  考試結束,我考了94分,雖然成績(jì)不太理想,但是我也要感謝子怡,如果她沒(méi)有借我筆,我連60分都考不上,這次考試讓我明白了比鬼神還可怕的是人心這個(gè)道理,也給我這個(gè)馬虎鬼敲響了警鐘。

  在這里,我真心誠意地向我的同桌——蔡子怡,說(shuō)聲,謝謝你!

難忘的一次考試作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻f(wàn)年來(lái),老師一直是一個(gè)受人尊敬的職業(yè)。年輕的教師把自己的青春都奉獻給了我們。教師,這是一個(gè)多么崇高的職位。最初的孔子學(xué)堂,孔子,老子……。他們都是從教師出身,教師的職業(yè)是最引以為豪的!

  教師的職責是為孩子著(zhù)想,是教給孩子們知識……這件事發(fā)生在我上英語(yǔ)補習班的時(shí)候。我們班來(lái)了個(gè)新老師,她那一頭秀麗的頭發(fā)讓我感到很親切。由于今日是開(kāi)學(xué)第一天要去交學(xué)費,大家紛紛去總務(wù)處教學(xué)費了?倓(wù)處里,人聲鼎沸的,都快把我擠扁了!鞍⊙健,一聲尖叫傳進(jìn)我的耳朵。我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)新同學(xué)掉了交學(xué)費的錢(qián)。老師聞?dòng)嵍鴣?lái),了解了情況后便把我們叫到了教室里,大家紛紛議論說(shuō):“是誰(shuí)這么貪,偷了那么多的.錢(qián)!也太不道德了!罢埌察o”,老師說(shuō)“想必大家已經(jīng)了解整件事情的來(lái)龍去脈,那我們大家就一起想一個(gè)辦法來(lái)解決。大家說(shuō)好不好?”同學(xué)們一片歡呼!叭绻悄膫(gè)同學(xué)拿的請主動(dòng)交出來(lái)!闭f(shuō)完,老師低下頭去翻著(zhù)書(shū)本,時(shí)間在一分一秒的趕過(guò)去,大家的心都提到了嗓子眼,教室里連根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。終于有一位同學(xué)忍不住了:“老師,把小偷揪出來(lái)吧!”大家一致認同:“就是么,太貪了,揪出來(lái)吧!”突然老師面色嚴肅的喊道:“我教的學(xué)生里沒(méi)有小偷!不許你們這么說(shuō)!”提到這句話(huà),我的心里頓時(shí)涌起一股感動(dòng),眼淚差點(diǎn)涌眶而出。又過(guò)了一會(huì ),老師有想出了一個(gè)辦法,老師說(shuō):“同學(xué)們,我這有一個(gè)黑色的塑料袋,大家往里面放東西,想放什么就放什么!贝蠹壹娂娔贸鰱|西往黑塑料袋里放。最后,老師從袋子里找出了錢(qián),大聲喊道:“錢(qián)找到了!”這時(shí),我感動(dòng)淚水涌出了眼眶,小聲地哭了起來(lái)。這樣做就是為了保護同學(xué)的自尊心和不讓人出丑。這真是一位聰明又體貼的好老師!所謂男兒有淚不輕彈,可是如今這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,又有誰(shuí)能不流淚呢?

  有人說(shuō),老師像蠟燭,是啊,老師把自己的青春無(wú)私奉獻給了我們,他就像蠟燭那樣默默燃燒著(zhù),有人說(shuō)老師像園丁。是啊,他就像園丁那樣默默照顧我們,知識就像肥料,灌溉了我們的心靈,使我們寬闊了視野,有人說(shuō),老師就像粉筆,是啊,白發(fā)一早就染滿(mǎn)了老師的頭發(fā),老師因為操勞過(guò)度而提前衰老了,有人說(shuō)……

  !師恩如山高,師恩似海深。而我唯一能做的,就是努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答恩師。

難忘的一次考試作文8

  直到六年級,同學(xué)們每個(gè)都可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰”,每次考試都帶給我們不同的回憶,但隨著(zhù)時(shí)間的消逝,也已經(jīng)淡忘,而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。

  這是我第二次考級了,每天的“突擊訓練”讓人煩不勝煩,“朝九晚五”的來(lái)到小提琴班,唯一的只有練琴,枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”,但也沒(méi)有辦法,這次的五級考試父母必須讓自己考到“優(yōu)秀”,如果考不到的話(huà),那這個(gè)假期一定會(huì )在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個(gè)字。

  終于歷經(jīng)一個(gè)月的痛苦,我終于等到了考試的那一天,藝術(shù)館外,人山人海,每一個(gè)考生都拿著(zhù)自己的樂(lè )器要在最后一刻練習,燥雜的樂(lè )器聲伴著(zhù)我復雜的心情,我拿著(zhù)小提琴跑到同學(xué)堆里練琴,現在這個(gè)復雜的心情也只有多練一會(huì )兒才能平復。過(guò)了一會(huì )兒,老師領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了等候室,我也不知道怎么了,手心里滲出了汗,連拉小提琴的時(shí)候自己都拉的像殺雞一樣,心里像小鼓一樣“咚-咚-咚”,趙海寧看見(jiàn)我這樣緊張就走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事兒,你我都練過(guò)幾百遍了,今天來(lái)只不過(guò)再拉一遍而已,沒(méi)啥大不了!”“可是我如果得不到優(yōu)秀的話(huà)怎么辦?也太辜負我練這么長(cháng)時(shí)間了吧!”我憂(yōu)心重重的說(shuō),她看到我這樣子,就鼓勵我說(shuō):“來(lái),咱倆一塊練,一定會(huì )考好的!”二十分鐘后,我和同學(xué)們上到了樓上,第一個(gè)是我,我懷揣著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng),冷氣很足。讓人有點(diǎn)兒瘆,我拿起小提琴,開(kāi)始拉,自己并不知道要聽(tīng)評審拉啥才拉,自己不聽(tīng)啥就開(kāi)始拉,評審讓我拉別的,這個(gè)事情現在想起來(lái)也覺(jué)得搞笑。自己因為太過(guò)于緊張,這短短的幾分鐘里那怕空調很冷,手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想,但依然得到了評審老師的鼓勵。

  二個(gè)月后,成績(jì)下來(lái)了,打開(kāi)證書(shū)我竟然是優(yōu)秀,我驚呼萬(wàn)分,拿著(zhù)證書(shū)亂跳,高興的不得了!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)真是說(shuō)的`好!自己通過(guò)一個(gè)月的“突擊訓練”,殺雞變成了美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  美麗的音符在我心中跳動(dòng),優(yōu)美的旋律在我心中留下一絲回味,下一次的考試一定會(huì )更加難忘。

難忘的一次考試作文9

  望著(zhù)眼前那一個(gè)鮮紅而又刺眼的分數,我的心中充滿(mǎn)了苦澀,眼淚直在眼眶中打轉,難道這幾個(gè)月的努力就這樣付之東流了嗎?它離我的目標相去甚遠,怎么面對我向父母夸下的?,面對父母充滿(mǎn)驕傲和期待的目光,我還是同學(xué)們崇拜的偶像嗎?我還是老師心目中的.好學(xué)生嗎?我努力讓自己不去想這些,可沒(méi)有用……

  伴著(zhù)清脆的上課鈴聲,老師走進(jìn)了教室,我那顆忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼,低下頭,不敢正視老師那透徹人靈魂的雙眼,老師會(huì )怎么評價(jià)這次考試?點(diǎn)名批評我?諷刺我?挖苦我?我豎著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù),心里像裝著(zhù)十五只吊桶似的七上八下。老師總結了這次考試情況,考題的難易度,以及同學(xué)們在考試中出現的問(wèn)題,最后只聽(tīng)老師說(shuō):”這次考試絕大多數同學(xué)發(fā)揮出了正常水平,考的不錯,但也有幾個(gè)個(gè)別同學(xué)發(fā)揮不理想,要好好總結一下……“我緊繃的神經(jīng)暫時(shí)松了下來(lái),我感到迷茫,感到困惑,找不到了以前那個(gè)充滿(mǎn)自信、滿(mǎn)懷希望的我。我,還能行嗎?

  正當我心神不定、彷徨無(wú)助時(shí),老師把我叫到了辦公室,打量著(zhù)我說(shuō):”怎么?對考試成績(jì)不滿(mǎn)意吧!“一剎那,一股澀澀的淚涌上眼眶,止不住稀里嘩啦滾落下來(lái)!蹦氵@次考試還是可以的嘛!雖說(shuō)是有些失誤,但并不是不可挽回,還有機會(huì )嘛!老師知道你是一個(gè)要強的孩子,凡事認真努力,總想做到最好!“又一股熱淚涌了出來(lái),為了老師的善解人意!卑职謰寢尀槟闾岢隹荚嚹繕肆藛?“”沒(méi)有,“我如實(shí)回答,”他們平時(shí)教育我,只要努力了,盡力了,對于結果不要太在意!啊笔锹!對于你這樣的好孩子,又自覺(jué)又懂事,他們怎么好責備你呢?這次考試失誤,要好好總結一下,找出原因,亡羊補牢,猶未晚矣!加上你的聰明好學(xué),還愁考不出好成績(jì)?再說(shuō),也沒(méi)有常勝將軍呀!你說(shuō)呢?“老師的話(huà),如一縷春風(fēng),吹散了我心頭的顧慮!蹦氵是咱班好多同學(xué)學(xué)習的榜樣哩,都像你這樣嚴格要求自己,知道上進(jìn),咱們班還愁不是模范班嗎?“我和老師都笑了……

  在哪里跌倒了就要在哪里爬起來(lái),老師一番平和的話(huà)語(yǔ)如雨露般滋潤著(zhù)我的心田,它時(shí)時(shí)指點(diǎn)著(zhù)我前進(jìn)的方向,它讓我放下包袱,輕裝上陣,它讓我找回勇氣和自信,鼓起希望的風(fēng)帆向著(zhù)目標勇往直前。

難忘的一次考試作文10

  今天是我小學(xué)生涯中的最后一次考試,耳邊不時(shí)傳來(lái)沙沙沙的寫(xiě)字聲,在這嚴肅萬(wàn)分的時(shí)刻,我卻不由自主地想起了三年級時(shí)的一次數學(xué)考試,咦,不對,一邊想,我就一邊想笑,我的嘴角也不禁咧開(kāi)了,我的思緒穿越到三年前……

  伴隨著(zhù)上課鈴聲,俞老師抱著(zhù)一大疊卷子走進(jìn)了教室!敖裉,我們測驗第三單元。大家把與考試無(wú)關(guān)的`書(shū)本收拾好放進(jìn)抽屜!庇崂蠋熞贿叞l(fā)試卷一邊說(shuō)道。

  “哎呀,這課間時(shí)間怎么這么短,害得我這個(gè)小故事都沒(méi)能看完呢!”我暗自嘀咕,一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進(jìn)書(shū)桌,再強拉著(zhù)頭讓目光回到試卷上!安恢髞(lái)的結局會(huì )是如何?”我心里就像有幾只螞蟻在咬,癢癢的!安恍,我不能再想著(zhù)了,必須集中思想做題了!” 接著(zhù),我聚精會(huì )神地做起了考卷,試題不難,我做得非常順利,很快,就只剩下最后兩道應用題了。

  突然,我的橡皮掉到了地上,彎腰的那一瞬間,我又看見(jiàn)了那本書(shū),這一看不要緊,竟讓心中那絲想法死灰復燃了,那幾只該死的螞蟻又開(kāi)始了對我無(wú)情的噬咬。

  我實(shí)在受不了了,抬頭瞟了一眼俞老師,“她在批作業(yè),應該看不到我,反正就剩兩題了,完全來(lái)得及,不管了,花三分鐘看完結局再接著(zhù)做!蔽疫呄脒厪臅(shū)桌中中摸出書(shū)偷偷看起來(lái)。 正當我“埋頭苦讀”時(shí),一只手出現在我視線(xiàn)上方,我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來(lái)!巴甑,被發(fā)現了,還有兩道沒(méi)做呢,還沒(méi)有檢查,即使做了的全對也上不了90了!蔽倚睦锇底员P(pán)算著(zhù),低聲跟俞老師說(shuō):“我不看了,讓我接著(zhù)做吧!庇崂蠋煕](méi)有理我,也沒(méi)有將試卷還給我。我有點(diǎn)傻了,不斷重復著(zhù)“讓我接著(zhù)做吧,我還要做!

  下課鈴響了,俞老師抱著(zhù)一疊試卷一離開(kāi)教室,我馬上奔過(guò)去跟在她身后,完全不顧形象,邊跑邊哭邊叫:“俞老師,我還要做,我還要做……”等我哭得差不多了,俞老師說(shuō):“該做試卷的時(shí)間你不做,現在已經(jīng)不是時(shí)候了。如果是正規考試,你看書(shū)等于是作弊了,要以0分處理的!蔽翌D時(shí)呆若木雞?荚,是一件很?chē)烂C的事情,要心無(wú)旁騖,我居然在考試時(shí)看課外書(shū),還企圖看完了接著(zhù)考,俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長(cháng)中的笑話(huà),更是一次難忘的經(jīng)歷。

難忘的一次考試作文11

  放學(xué),我垂頭喪氣地走在回家的路上,想起老師冷漠的眼神,淚水禁不住涌了出來(lái)。大樹(shù)“沙沙”地響,像是對我的嘲笑,我這個(gè)喜歡大自然的孩子,現在卻抹著(zhù)眼淚踢了大樹(shù)一腳。樹(shù)葉紛紛落下,我氣惱地抓住幾片樹(shù)葉,用手撕碎,扔在地上?嫉媚敲床,爸爸媽媽……

  四年級下學(xué)期,一次單元測試的前一天晚上,我“啪”地一聲合上語(yǔ)文書(shū),看看表,10點(diǎn),復習了半個(gè)小時(shí)。我胸有成竹地想:哈,這次肯定第一名!老師和父母的贊賞,同學(xué)的羨慕和嫉妒……我感覺(jué)自己身輕如燕。

  那天,老實(shí)巴卷子發(fā)下來(lái),并讓我們做完后認真檢查。我讀了一眼同學(xué),他們有的冥思苦想,有的奮筆疾書(shū),還有的盯著(zhù)卷子長(cháng)吁短嘆。我也趕緊寫(xiě)了起來(lái)。

  終于發(fā)卷子了。老師抱著(zhù)卷子走進(jìn)教室。這時(shí),我覺(jué)得老師的'笑容那樣可親!皬埑,93分,第一名。劉洋志,92分,第二名……”第一名不是我,前 10名沒(méi)有我,前20名沒(méi)有我,前30名沒(méi)有我!我頭疼了起來(lái),覺(jué)得大家都盯著(zhù)我!瓣惣,85分,第37名!”我不敢直視老師,低著(zhù)頭拿過(guò)卷子,小 心地看了老師一眼,看見(jiàn)老師滿(mǎn)臉怒容。

  回到座位上,同學(xué)們議論紛紛,有的在嘲笑我,有的為我難過(guò),也有的拍著(zhù)我的肩膀安慰我。我再也忍不住,低下頭,“嗚嗚地哭了起來(lái)”。老師說(shuō)道:“這張卷子,家長(cháng)要簽意見(jiàn)!甭(tīng)到這,我泣不成聲。

  回家的路上,我覺(jué)得行人都在厭惡地看我,花兒把臉扭到一邊,連風(fēng)都“呼呼”地批評我。

  剛進(jìn)家門(mén),媽媽走過(guò)來(lái):“考試了嗎?”我把卷子塞進(jìn)媽媽手里,爸爸也走過(guò)來(lái)看卷子。我泣著(zhù),以為免不了一次打罵。沒(méi)想到,爸爸媽媽沒(méi)有怎樣說(shuō)我,而 是和我一起坐到沙發(fā)上,和藹的對我說(shuō):“孩子,成績(jì)不重要。這只是一次的成績(jì),并不代表以后你的學(xué)習水平?嫉貌缓,只要把這次錯的原因找出來(lái),以后改正 就行了!蔽矣挚蘖似饋(lái),撲到爸爸媽媽的懷里,為自己的父母感到驕傲。

  考試,是每個(gè)學(xué)生的家常便飯。找出錯誤,并改正,記住,才是進(jìn)步的最好方法。

難忘的一次考試作文12

  自背上書(shū)包成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了過(guò)無(wú)數次考試,它們猶如過(guò)眼云煙,但是那次五年級的期中考試,卻使我久久不能忘記。

  考試前,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,考前要好好復習,考試時(shí)認真審題,看好要求……我心不在焉地聽(tīng)著(zhù),心想:“不就是一次考試嗎?學(xué)的那點(diǎn)知識我早已經(jīng)滾瓜爛熟了,有什么好復習的?”

  第二天,考試準時(shí)進(jìn)行了,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我快速地瀏覽了一遍試卷,這么簡(jiǎn)單,這題對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不管三七二十一就把答案寫(xiě)了上去。一張考卷沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,就被我輕松拿下了。再看看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,揮筆疾書(shū)。好不容易熬到了交卷的.時(shí)間,我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣,迫不及待地把試卷交了上去,心想:“這次十拿九穩能拿滿(mǎn)分,沒(méi)辦法,就這么聰明……”想到老師的聲聲表?yè)P、同學(xué)羨慕的目光、媽媽豐厚的獎品,我的臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。

  兩天后,老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。當老師準備公布成績(jì)時(shí),我已經(jīng)想好了用什么樣的姿勢來(lái)慶祝這次獲得的第一名!笆Y瑩瑩第一名100分,張倫第二名99分……蔣儀冰第28名91.5分”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,那感覺(jué)真是三九天喝冰水——從頭涼到腳!霸趺纯赡苣?一定是老師批錯了,肯定是老師批錯了!碑斘夷玫皆嚲砗,看到那一道道本應該答對卻因為馬虎,上面被個(gè)個(gè)畫(huà)上了鮮紅的大叉子的時(shí)候,我的心里真像是打翻了五味瓶,什么滋味都有。望著(zhù)那鮮紅的91.5分,耳邊不禁想起了老師的種種叮囑,我的臉頓時(shí)羞得像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,羞愧的我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  回到家,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,把試卷給爸爸看,本以為他會(huì )暴跳如雷,可是這次爸爸去沒(méi)有說(shuō)我,而是動(dòng)之以情,曉之以理地對我講:“儀冰啊,你知道嗎?蟻穴雖小,可潰千里長(cháng)堤!你錯的題都是因為馬虎,不是你不會(huì ),像‘斗’字,你卻寫(xiě)成了‘頭’字,你應該知道這個(gè)道理,不應該馬虎!”我含著(zhù)悔恨的淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我考試前都會(huì )認真的復習,考試時(shí)仔細地檢查,因為那次考試告訴我,永遠都不要和馬虎做朋友。

難忘的一次考試作文13

  上周我們進(jìn)行了一次五分鐘的“考試”,這場(chǎng)考試看似簡(jiǎn)單,卻是一場(chǎng)對我們公德心的考驗。

  一上課,老師便大步流星地走了進(jìn)來(lái),看著(zhù)我們,說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一次考試!痹(huà)音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的開(kāi)始唉聲嘆氣起來(lái)。老師當然理解同學(xué)們不喜歡考試的心情,看著(zhù)同學(xué)們痛苦的樣子,便繼續補充道:“今天的考試比較特別!边@下,同學(xué)們的眼睛里更是充滿(mǎn)了疑惑。大家你望著(zhù)我,我望著(zhù)你,不知所措,誰(shuí)也不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。老師的聲音再次響起:“這次考試沒(méi)有試卷!甭(tīng)完,同學(xué)們發(fā)出了一片歡呼雀躍的聲音。我也一樣,心里的負擔一下子減輕了不少。老師繼續說(shuō)道:“這次考試的題目是從教室來(lái)到操場(chǎng)再返回教室,沒(méi)有什么其他的要求!边@算什么考試呀?同學(xué)們又瞪大了眼睛,發(fā)起了一陣陣疑問(wèn)。大家相互望著(zhù),更加迷茫了。老師問(wèn)道:“有沒(méi)有同學(xué)對考試內容有疑問(wèn)的?”班上一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛議論著(zhù)。有的人開(kāi)始向老師問(wèn)起了時(shí)間,隊形和紀律等的限制。老師一一回答:“沒(méi)有”。大家似乎被老師在鼓里,找不到方向。

  就這樣,同學(xué)們雖然帶著(zhù)些許疑問(wèn),但依然有說(shuō)有笑地來(lái)到了操場(chǎng),有的打籃球,有的聊天,操場(chǎng)上好一片生機勃勃。突然,有人喊道:“上課了!”我們陸陸續續回到了教室,想起了考試的內容,大家依然對此百思不得其解。

  進(jìn)了教室,老師早已在黑板上寫(xiě)下了這次考試的測試點(diǎn),解開(kāi)了我們的疑惑。老師告訴我們:“在你們從教室去操場(chǎng)的路上,在樓梯拐角處、大廳、操場(chǎng)上分別都有著(zhù)各種垃圾,可是卻只有四位同學(xué)撿起了垃圾并扔到垃圾桶!迸!我一下恍然大悟:原來(lái)老師在測試我們的公德意識!我回想到了剛才在大廳“躺”在地上的掃把、在操場(chǎng)上的幾個(gè)醒目的`垃圾,我卻都置之不理……哎,想到這里,我不禁感到羞愧。我怎么能這樣呢?

  同時(shí),我也想起了有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)幼兒園要招一個(gè)園長(cháng),在進(jìn)幼兒園的路上,放了一個(gè)正在哭的三歲的小朋友。來(lái)的許多應聘的“園長(cháng)”們都對這個(gè)小孩兒都繞道而行。但只有一個(gè)“園長(cháng)”看到后主動(dòng)蹲下身子來(lái)關(guān)心著(zhù)這個(gè)小朋友。雖然她最后遲到了,但卻出于意料地成為了這個(gè)幼兒園的園長(cháng)。這個(gè)故事不也是這個(gè)道理嗎?

  從此以后,我要做一個(gè)有公德意識、慎獨的人。這次考試雖然失敗了,但在以后的人生考試中,我一定會(huì )更加認真負責的。

難忘的一次考試作文14

  六年的小學(xué)生活多么難忘,有多少人和事給我們留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年級時(shí)的一次考試。

  那是一個(gè)夏天,熾熱的太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,空氣放佛凝固了一般,壓得人喘不過(guò)氣。

  因為今天考試,所以小葉子昨天晚上復習到好晚,要知道,她灑下了多少汗水呀!一大早,她梳好辮子,吃完早餐,拎著(zhù)書(shū)包就急急忙忙往學(xué)校跑。呼,終于到了。

  “叮鈴鈴”,早上的第一遍鈴聲響了,意味著(zhù)小葉子與考試的戰斗就要打響了。伴隨著(zhù)鈴聲,語(yǔ)文老師走上了講臺,開(kāi)始發(fā)卷子……拿到卷子,小葉子埋頭就寫(xiě),“按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”,小葉子喃喃到,可是她遲遲沒(méi)有下筆,因為這個(gè)字好像昨天復習沒(méi)有與小葉子碰過(guò)面呀。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,她決定不在這一棵樹(shù)上吊死,繼續答題。還是以前那樣讀題,審題,不過(guò)沒(méi)有答題,因為又有不會(huì )的題了,上面讓給短文起個(gè)小標題,但是小貓的“貓”字不會(huì )寫(xiě),還有山頂的“頂”字不會(huì )寫(xiě),這可急壞了小葉子。

  太陽(yáng)依然不留情面的灼熱著(zhù)大地,再加上小葉子因為試題而焦頭爛額,很快豆大的汗珠從她的頭上滾落,她不安的望了望四周,好靜,所有人都在專(zhuān)心地答著(zhù)試卷,“唉——”她嘆了口氣……忽然,一個(gè)鬼點(diǎn)子悄無(wú)聲息地鉆入小葉子腦子,使愁眉苦臉的小葉子瞬間綻放了笑容……

  “嘩,嘩,嘩”原本寂靜的教室增添了一個(gè)使勁翻卷子的聲音,小葉子把卷子翻來(lái)翻去的看,像翻大餅一樣,希望能夠找到一絲線(xiàn)索。她愈發(fā)“勤奮”起來(lái)。面對老師與同學(xué)詫異的目光,她毫無(wú)退縮之意,呀,哈哈,悄悄告訴你吧,她在卷子的字里行間里終于找到了她不會(huì )的題的.答案以及不會(huì )的字。此時(shí)的小葉子高興極了。不出所料,她取得了一個(gè)很好的成績(jì)。事后,老師給家長(cháng)提及這件事,她們都不由自主的笑了,老師說(shuō):“不到六歲的小孩,有不會(huì )的題知道滿(mǎn)卷子找答案,這個(gè)小女孩還真聰明,真逗樂(lè )!

  文中的小葉子是誰(shuí)呢?相信已經(jīng)在你們的意料之中了吧!對,她就是現在的葉夢(mèng)菲了。

  現在的小葉子已經(jīng)變成了一個(gè)有夢(mèng)想有追求,永不言敗的大姑娘了;現在的小葉子考試再也是不會(huì )滿(mǎn)卷子找答案了,而是憑自己的思考、感悟與知識來(lái)解答,來(lái)詮釋人間的冷暖人情,書(shū)寫(xiě)自己的美麗人生!

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是每每想起來(lái),小葉子總會(huì )莫名的笑起來(lái)。這是她最難忘得一次考試。它已經(jīng)成為小葉子兒時(shí)快樂(lè )記憶中一顆流光溢彩的珍珠!

難忘的一次考試作文15

  今天,又要考試了,下午放學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)明天是期中測驗,于是,我必須在考試的頭一天晚上做好充分的準備。

  今天晚上,我保質(zhì)保量地做好作業(yè)之后,媽媽給我從書(shū)櫥里,找出了一套數學(xué)試卷,我仔細的地做完后,又檢查了一遍,檢查出來(lái)了幾處計算錯誤,改完后,就交給了媽媽這個(gè)“考官”給檢查,“考官”先摁著(zhù)計算器,把計算題給計算了一下,又把應用題給看了一下,竟然沒(méi)有一丁點(diǎn)兒錯誤。媽媽高興的說(shuō):“如果期中測試的時(shí)候像現在這么細心的話(huà)就好了!”我笑嘻嘻地向媽媽保證:“媽媽?zhuān)移谥袦y試一定考95分以上,絕對不比在家里做得試卷考的差!”媽媽說(shuō):“一言為定哦!”我笑瞇瞇的說(shuō):“一言為定!”做完數學(xué)試卷后,媽媽不知道又從哪兒搜摸出來(lái)了兩張語(yǔ)文試卷,語(yǔ)文試卷上的'題并不是非常的難,我感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。做完題后,媽媽拿出一支紅色的圓珠筆,把我做對的題打了一個(gè)大大的紅對號。在我出錯的地方打了一個(gè)不大也不小的圓圈,我出錯的地方大部分都是閱讀題。媽媽對我說(shuō):語(yǔ)文的閱讀題還要加強練習喲!我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先改完一遍,然后又把它們都背過(guò)了。

  第二天,我以充分的準備迎來(lái)了期中測驗。我們先考的科目是:數學(xué),數學(xué)試卷非常簡(jiǎn)單,考的都是平常背的公式和一些很簡(jiǎn)單的計算題和解決問(wèn)題。我飛快的把試卷給做完了,認真的檢查完試卷,仔細的計算。收卷時(shí),我信心十足的交上了試卷,認為這一次可以考的很好。

  下一節課是語(yǔ)文考試,剛發(fā)下試卷來(lái),我就看到那一份試卷是我昨天晚上做過(guò)的那一份試卷,心里不禁有一些興奮。我認認真真的讀好題,書(shū)寫(xiě)工整。因為,語(yǔ)文試卷哪怕是看錯一個(gè)字也會(huì )把句子的整個(gè)意思給改變了。哎!寫(xiě)作文要寫(xiě)好長(cháng)呀!要寫(xiě)整整一張八開(kāi)的大紙。我真怕時(shí)間不夠用的呀!寫(xiě)完作文后,我本來(lái)準備檢查檢查試卷的,可是,我剛剛寫(xiě)完作文,就打下課鈴收卷兒了。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我數學(xué)考了96分,語(yǔ)文作文寫(xiě)的不好,寫(xiě)離題了,我很難過(guò)。

  回到家,我把這件是告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尠参课艺f(shuō):“一次考試算不了什么的!”可我還是把門(mén)反鎖了躲到了房間大哭一頓。爸爸媽媽在門(mén)外不停的安慰我,可是我聽(tīng)不下去,繼續痛苦。

  我一定要好好學(xué)習,爭取下次考出好的成績(jì)。

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