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青銅葵花讀后感集錦15篇
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
讀了《青銅葵花》這本書(shū)后，我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨特的寫(xiě)作手法讓我嘖嘖贊嘆。
他的每一次擬人，每一次比喻， 都十分形象，生動(dòng)。他的好句托起了全文的生命，打開(kāi)了人沒(méi)想象的空間，讓人們自由的想象。讀了之后，我仿佛身臨其境，每一句話(huà)，每一個(gè)字都深深地刻在了我的腦子里，仿佛永遠也不會(huì )忘記。 而且這本書(shū)的語(yǔ)句中沒(méi)有一句廢話(huà)，語(yǔ)句特別通順，讀起來(lái)也十分豪爽，讓我感覺(jué)到他是一個(gè)陽(yáng)剛，開(kāi)朗的人�？偠灾�，他是一個(gè)寫(xiě)作風(fēng)格豪爽的人。
這本書(shū)把人物的心情和表情還有外表都寫(xiě)得十分詳細，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，干干凈凈的.衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍天，白云，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。
這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道，讓人回味無(wú)窮。
青銅葵花讀后感2
從7月5日到7月17日，我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，它是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)啞巴男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。因為一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們一起上學(xué)，一起生活，一起長(cháng)大�？�12歲時(shí)，又回到了她以前的城市，青銅只能自己留在大麥地生活了……
這本書(shū)里我最喜歡的是葵花，因為她很聰明、懂事、善良。她在學(xué)校每門(mén)學(xué)科考試都是100分，獲得全班第一名，連續被評為“三好學(xué)生”；她還把自己學(xué)到的.新知識教給青銅，因為青銅是一個(gè)啞巴，所以她一直想：怎么樣才能讓哥哥知道我寫(xiě)的字呢？有一天，她指著(zhù)太陽(yáng)，用樹(shù)枝一筆一劃地在沙土上寫(xiě)下了兩個(gè)大字：太陽(yáng)；她知道奶奶生病后，就孤身一人去江南那里拾杏子來(lái)掙錢(qián)，給奶奶治病。
讀完這本書(shū)后，我感受到青銅一家的生活不易，以后假如我遇到困難，會(huì )勇敢面對困難，去戰勝它，絕不退縮！
青銅葵花讀后感3
今年暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)，讀完之后使我受益匪淺。書(shū)中一對兄弟姐妹，哥哥叫青銅，是一個(gè)啞巴，妹妹叫葵花，是一個(gè)孤兒，在她很小的時(shí)候就失去了雙親，最后容入了青銅的生活里。
他們面臨著(zhù)一個(gè)難題那就是窮困的生活，每天為了生計不停的奔波。為了讓葵花上學(xué)，青銅把自己上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花，為了給奶奶湊治病的錢(qián)，葵花偷偷的跟著(zhù)其它人出海去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。
兄妹二人的故事不斷打動(dòng)著(zhù)我，哪怕在這樣的環(huán)境里，他們依舊樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)，面對著(zhù)火、水、蝗等自然災害，但是她們依舊樂(lè )觀(guān)、向上堅強不屈的活著(zhù)。在人生的道路上，雖然是坎坷的，不是那么的.完美，但是我們在面對困難的時(shí)候不能退縮，要勇往直前，迎難而上，不斷的挑戰困難，克服困難，才能看到希望，看到光明，幸福美好的生活都是靠自己的雙手奮斗出來(lái)的。
青銅葵花讀后感4
我覺(jué)得這本書(shū)是一本很好的小說(shuō)，它講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，故事中，葵花的爸爸在大麥地下鄉時(shí)不幸淹死，留下葵花一個(gè)孤兒。青銅一家收養了葵花，在幾年的時(shí)光里，啞巴青銅和葵花并肩長(cháng)大，一起看書(shū)，一起干活，有福同享，有難同當。在這幾年里，發(fā)生了不少事情，每當危難時(shí)，青銅總是擋在妹妹葵花的前面，用自己瘦小的身軀保護妹妹。幾年的時(shí)光過(guò)去了，附近市里已經(jīng)知道了葵花的事情，決定接走葵花。經(jīng)過(guò)市委工作人員的'不斷耐心勸導以及市里多方面為領(lǐng)走葵花做了大量的工作，葵花終于被接走了�？ㄗ吆�，青銅由于對葵花的思念，終于重新學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
這個(gè)故事用兩個(gè)很普通的小孩，塑造出了一段感人至深的故事。讓人們體會(huì )到親情的重要。
青銅葵花讀后感5
我最近看了一本名字叫《青銅葵花》的書(shū)。主要內容是寫(xiě)的是青銅以及葵花他們的生活的故事。在那么多的故事中，令我最印象深刻的'是第六章----蝗蟲(chóng)飛中間的一些故事讓我被打動(dòng)。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了大麥地遭受蝗蟲(chóng)把食物洗劫一空的故事。還寫(xiě)了青銅家這段時(shí)間里日子過(guò)的非常艱辛，和青銅以及葵花出去捉野鴨，采蘆根的故事以及鴨子家誤會(huì )青銅他們家的故事。讓我體會(huì )到了青銅和葵花對他們家的付出，以及葵花對青銅家的喜愛(ài)和適應的情感，讓我覺(jué)的別有一翻情趣。
我非常喜歡這本《青銅葵花》，你是不是也很喜歡呢?
青銅葵花讀后感6
最近，我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。
它主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個(gè)窮苦的`家庭，他倆為了減輕家庭的負擔，妹妹葵花綴學(xué)去江南撿杏子，哥哥青銅每天去大街賣(mài)蘆花鞋……
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得哥哥青銅非常堅強，他雖然是一個(gè)啞巴，但是他仍然在大街上賣(mài)蘆花鞋，不怕人們笑話(huà)為家里掙了很多錢(qián)。妹妹乘船去江南采杏子時(shí)，他就日日夜夜的在碼頭邊賣(mài)蘆花鞋邊等妹妹歸來(lái)。
葵花妹妹很愛(ài)家，學(xué)校拍照的時(shí)候他不愿意用家里的錢(qián)，沒(méi)有拍照。奶奶生病，后來(lái)家里供不起奶奶看病，她就背著(zhù)家人去采杏子，去為家里掙錢(qián)。
看到青銅和葵花他們，我自愧不如。我的生活環(huán)境比他們好，我想要什么，想吃什么，想玩什么，不用我多說(shuō)什么爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)�？墒乔嚆~和葵花卻要通過(guò)自己的努力才能得到自己想要的。我要珍惜現在的幸福生活。我以后要經(jīng)常幫著(zhù)家里打掃衛生，做自己力所能及的事情。
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》這本書(shū)的作者是作家曹文軒寫(xiě)的，內容豐富、生動(dòng)，不時(shí)吸引著(zhù)我，猶如身臨其境。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花，是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生，一次偶然的機會(huì )，命運把他們成為了兄妹�？稍�12歲那年，命運又把他們分開(kāi)了，葵花回到了城市，依依不舍的走了，青銅每天坐在草垛上，望著(zhù)那片金燦燦的.葵花田，遙望著(zhù)遠方的葵花，盼著(zhù)她的回來(lái)……
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得甜吃在嘴里吃多了是苦的，人不吃點(diǎn)苦，怎能成為強者!吃得苦中苦，方為人上人!我們應該去正視痛苦，去面對!但這本書(shū)也把愛(ài)寫(xiě)到了極致!寫(xiě)的是大愛(ài)，媽媽對葵花的愛(ài)，爸爸對葵花的愛(ài)，奶奶對葵花的愛(ài)，青銅對葵花的愛(ài)。我讀完這本書(shū)的感想是我們應該去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!
青銅葵花讀后感8
暑假期間，我讀了一本非常有趣的書(shū)，那就是《青銅葵花》這本書(shū)了。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴，在他五歲那年的'一天深夜，他家著(zhù)火了，媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷里，逃離了火海之后，青銅連著(zhù)發(fā)了五天高燒，結果他就成了啞巴�？](méi)有親爸親媽?zhuān)驗樵谒龤q那年媽媽去世了，爸爸跳河了。這事讓村民知道了，于是村民們就讓青銅家來(lái)收養她。一個(gè)特殊的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們一起讀書(shū)，一起長(cháng)大。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書(shū)告訴我們，沒(méi)有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他，要珍惜朋友之間的這份感情！
青銅葵花讀后感9
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)性，它主要講了這樣一個(gè)感人的'故事：一個(gè)天賜機緣，使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長(cháng)、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道：“葵---花！”
這本書(shū)十分感人。作者是著(zhù)名作家曹文軒，一拿到這本書(shū)，我就津津有味地看起來(lái)。我覺(jué)得他們家里雖然貧窮，但我知道他們比我們現在的人過(guò)得更加幸福，快樂(lè )�，F在我們家庭雖然差不多很有錢(qián)，但生活得一點(diǎn)也不幸福，也一點(diǎn)也不快樂(lè )�？鞓�(lè )這個(gè)詞語(yǔ)和一些人很接近，但是和一些人十分遙遠�？鞓�(lè )到底是什么?也許你自己也不知道。有一些人一生就是沒(méi)有擁有快樂(lè )才xx，才開(kāi)始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現在所擁有的快樂(lè )。要深深地捉住他，緊緊地抱住他，不要再讓它和我們再次擦肩而過(guò)。如果我們失去了它，就永遠也拿不回來(lái)了！
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》這本書(shū)可以讓人快樂(lè )可是又可以讓人悲痛。
我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這是兩位姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉的人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡是能體會(huì )她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
這是來(lái)于北京大學(xué)藍旗營(yíng)的一句話(huà)，也是《青銅葵花》的`大概意思。
所以，我們不管是愛(ài)，還是痛苦，都要平等的對它們。
青銅葵花讀后感11
在孩子們的歡笑聲中，在一串串鞭炮聲中，在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說(shuō)的純美之處。
一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花和一個(gè)來(lái)自大麥地的啞巴男孩青銅，在茫茫人海中相遇了。為愛(ài)、為親情，更為苦難譜寫(xiě)了最真實(shí)、最美的樂(lè )章。讓我感受到那蘊涵的深刻含義。
在作者筆下，深深地體現出了一個(gè)詞——純美。自然是潮濕的，美是極致的，純樸的`；孩子們的心靈像一塊寶石，在陽(yáng)光下閃爍；親情更是透明的，毫無(wú)保留的給予；苦難更體現出愛(ài)的生機與情意……
愛(ài)，愛(ài)的淋漓盡致；苦，苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長(cháng)，苦難就必須和自己勇敢面對面。
青銅葵花讀后感12
剛放暑假沒(méi)幾天，我就讀完了曹文軒的《青銅葵花》。
書(shū)中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是農村的青銅，一個(gè)是城里的葵花。青銅在小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)火災，完全失去了說(shuō)話(huà)的能力，葵花剛出生就失去了母親，心狠手辣的上帝又在她7歲時(shí)奪走了與她相依為命的`父親，就這樣，他們走到了一起。雖然他們不是兄妹，卻勝似兄妹。
我剛讀完這本書(shū)，青銅的地位瞬間提高。有一次，媽媽為葵花做了套新衣服去表演，老師看了，說(shuō)：“如果有條項鏈就好了�！鼻嚆~知道了，整個(gè)上午都在做冰項鏈，在陽(yáng)光的映襯下，那條項鏈像水晶一樣。當觀(guān)眾們看到了葵花脖子里的項鏈，全都驚呆了。
讀完這本書(shū)，我明白了愛(ài)比血緣關(guān)系更深厚，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有哭泣和高興，同時(shí)也告訴我愛(ài)你的人很少，我們要珍惜身邊所有愛(ài)你的人，絕不能被金錢(qián)所迷惑。
青銅葵花讀后感13
談起書(shū)，我最喜歡《青銅葵花》。因為我從中感受到了鄉間的美好和快樂(lè )。
書(shū)中介紹了兄妹倆----青銅和葵花一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，比如說(shuō)大風(fēng)把青銅家的屋頂掀翻了，爸爸和青銅去割茅草蓋新屋頂，葵花的`心上仿佛有顆石頭生怕它掉下來(lái)，她天天等著(zhù)青銅回家和他一起去葵花田。
他們倆一起生活，一起長(cháng)大，知道有一天大船來(lái)了，里頭的人也下來(lái)找村長(cháng)談話(huà)了，談完以后村長(cháng)焦頭爛額地跑到青銅家，之后一連幾天青銅家的大人們都急的團團轉，但是最終葵花還是被命運召回了她的大城市，從此青銅只能望著(zhù)那座大城市，一聲聲叫著(zhù)葵花的名字。
我想：“如果我失去了父母，獨自生活在鄉間，我該有多么害怕呀！可葵花呢？依舊笑得那么燦爛，她真勇敢！如果沒(méi)有這份情誼，葵花的人生不就太平淡無(wú)味了嗎？“
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》是講述無(wú)依無(wú)靠女孩葵花和心地善良啞男孩青銅，快樂(lè )與苦難的成長(cháng)故事。
我讀了《青銅葵花》這本書(shū)感觸良多，被農村生活的真摯情感感動(dòng)了，青銅和葵花只能一個(gè)人上學(xué)，青銅放棄上學(xué)把機會(huì )讓給葵花，冒雪賣(mài)蘆花鞋為葵花攢錢(qián)照相，制作冰淇淋項鏈幫葵花表演節目，捉螢火蟲(chóng)為葵花照明寫(xiě)作業(yè)，葵花教青銅說(shuō)話(huà)。
我還喜歡和藹可親的`奶奶，她雖穿著(zhù)補丁的衣服卻干凈整潔，銀發(fā)平日里梳理地一絲不茍，在遇水災的時(shí)候變賣(mài)嫁妝重建家園，保護青銅和葵花。
青銅和葵花雖然遭遇了不幸，但他們有慈祥有愛(ài)的奶奶，有勤勞淳樸的爸爸媽媽?zhuān)浑m然經(jīng)歷貧窮、水災、蝗災，但他們相互扶持，樂(lè )觀(guān)堅韌的面對一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他們都是生活的強者，是我學(xué)習的榜樣！
青銅葵花讀后感15
第一眼看到這個(gè)書(shū)名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思？后來(lái)看了這書(shū)，我才知道，青銅是一個(gè)大麥地的孩子，但他是個(gè)啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個(gè)成里的.女孩，由于爸爸被分到干校勞動(dòng)，她也來(lái)到了這兒，但好景不長(cháng)，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒(méi)有找到，葵花成了孤兒，好心的青銅一家收養了她。于是，一個(gè)個(gè)感人的故事在青銅家上演著(zhù)……
這書(shū)我已經(jīng)看完，看得過(guò)程上我流了好幾次淚水，看完這書(shū)，我有許多感想：我們應當正視苦難，樂(lè )觀(guān)地面對苦難，歷經(jīng)苦難的洗禮，才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中，更應該互相幫助，共同成長(cháng)，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )因此而變得更加美好！
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