【精華】入學(xué)申請書(shū)三篇
當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，交易頻繁，我們都會(huì )用到申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的入學(xué)申請書(shū)3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
入學(xué)申請書(shū) 篇1
尊敬的濱江中學(xué)領(lǐng)導人：
我是紅路中心小學(xué)六年級學(xué)生唐某。下半年會(huì )成為中學(xué)生。我最大的愿望是進(jìn)入濱江初級中學(xué)。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。具有團結互助的傳統美德。有良好的“學(xué)習氛圍”，解決更難的.問(wèn)題，有愿意教的好老師和好領(lǐng)導。大衛亞設，學(xué)習機會(huì )可以見(jiàn)面，但不能拯救。希望學(xué)校領(lǐng)導能給我一個(gè)在貴校學(xué)習的機會(huì )。我將敢于做好吃一切苦的心理準備，樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)在3年年初完成重生生活，報答學(xué)校領(lǐng)導的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。
這個(gè)
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導，你們好：
我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會(huì )紀律委員會(huì )組織，這對我來(lái)講是一次鞭策與進(jìn)步，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個(gè)組織，并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻。
我以為學(xué)院紀檢工作責任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不但擔負學(xué)院學(xué)生會(huì )其他工作的展開(kāi)監視檢查催促等職能，更能以自己的榜樣作用增進(jìn)學(xué)校的管理工作上新臺階，更能激起學(xué)生的學(xué)習熱情，使他們養成良好的習慣，使學(xué)生的.精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對增進(jìn)學(xué)院學(xué)生的管理工作有側重要的意義�？梢哉f(shuō)學(xué)院紀檢工作是學(xué)院管理工作的重中當中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個(gè)組織。
假如我加入這個(gè)組織，我將感到無(wú)尚光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學(xué)院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的本身素質(zhì)的進(jìn)步，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監視，檢查，管理的職能，堅持標準眼前人人同等，不弄小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)集體中，找準位置，服從組織，服從安排，在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激起澎湃的熱情，端正學(xué)習的態(tài)度，建立遠大的理想，建立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，做遵守紀律的榜樣，做認真學(xué)習的榜樣，為學(xué)院實(shí)現更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng )造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進(jìn)，請學(xué)院領(lǐng)導批準我的請求。
此致
敬禮
入學(xué)申請書(shū) 篇3
尊敬的四中各位領(lǐng)導：
您們好！
我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學(xué)346班應屆畢業(yè)生；我今年中考成績(jì)700分，考號10210040***未達到貴校錄取分數線(xiàn)。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現自己的人生理想。在此我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導批準。
我的目標是考上理想的大學(xué)；我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導的竭誠管理；我有信心實(shí)現自己的愿望。在將來(lái)的慈利四中學(xué)習中我會(huì )堅持奮發(fā)圖強，多問(wèn)多思；生活中我會(huì )堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來(lái)的`慈利四中學(xué)習生活中，我一定會(huì )繼承初中時(shí)期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣；認真努力完成學(xué)習任務(wù)，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請學(xué)生：張**
××××年×月×日
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