安全教育征文

安全教育征文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編為大家收集的安全教育征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全教育征文1

　　規矩方圓是一種約束，一種標準，更是一種責任，一種境界，紀律教育在身邊征文。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個(gè)黨員，紀律是高壓線(xiàn)；對于一個(gè)政黨，紀律是生命線(xiàn)。守紀律、講規矩，是新時(shí)期加強我們黨員干部隊伍作風(fēng)建設的現實(shí)需要，對紀律的遵守，制度的執行、規矩的堅持是我們干部需要長(cháng)期堅守的準繩。在總裝分廠(chǎng)眾多平凡的崗位中就有這樣一個(gè)守紀律、講規矩的普通人，他就是總裝分廠(chǎng)綜合管理科科長(cháng)徐忠杰

　　作為總裝分廠(chǎng)的一名基層領(lǐng)導干部，徐忠杰同志守紀律、講規矩，每一天都從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。他始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；他始終牢記責任使命，努力推進(jìn)各項工作；他始終牢記服務(wù)宗旨，認真落實(shí)各項工作；他始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；他始終牢記黨紀國法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事；他始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作熱情，把心思凝集到科室業(yè)務(wù)上，把功夫下到提高科室業(yè)務(wù)質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績(jì)。

　　閑暇時(shí)，徐科長(cháng)總是會(huì )跟大家聊起守紀律、講規矩的重要性。他常說(shuō)也許有時(shí)你會(huì )覺(jué)得遲到早退并無(wú)什么大事，可是當找你的員工等在門(mén)外時(shí)，你卻忽略了他的焦急和你的責任；也許有時(shí)你不理解員工的無(wú)知，可是當他的訴求無(wú)法答復時(shí)，你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù)；也許有時(shí)你的勤政廉政意識充滿(mǎn)怠惰，放松自我管理，總想著(zhù)鉆空子打折扣，恰恰卻也給了自己慢慢滑向無(wú)邊罪惡深淵的借口。守紀律、講規矩其實(shí)很簡(jiǎn)單，思想上要始終繃緊道德和責任這條紅線(xiàn)，按照"心中有黨、心中有責、心中有民、心中有戒"的四有要求，做到政治上講忠誠，組織上講服從，作風(fēng)上講紀律，沉下身子，腳踏實(shí)地的守紀律、講規矩，把紀律建設擺在更加突出的位置上，強化紀律剛性的約束，嚴明政治紀律和政治規矩，范文《紀律教育在身邊征文》。要以忠誠、干凈、擔當和"三嚴三實(shí)"為標準，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，做個(gè)清醒人、明白人、帶頭人，才能真正做一名合格的守紀律、講規矩的人。

　　除了在思想上進(jìn)一步提高以外，徐忠杰同志還利用業(yè)余時(shí)間加強學(xué)習，自我完善。20xx年5月，他開(kāi)始了在中國人民大學(xué)的在職研究生課程的學(xué)習，他始終認為學(xué)習，是增長(cháng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名領(lǐng)導干部的終身任務(wù)。通過(guò)學(xué)習來(lái)寬廣自己的視野、取得正確的決策。他通過(guò)學(xué)習，增強了自身工作的預見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強企業(yè)管理政策法規學(xué)習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀(guān)形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進(jìn)學(xué)習，學(xué)先進(jìn)的'理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng )造業(yè)績(jì)的行動(dòng)。

　　徐科長(cháng)在工作中不斷改進(jìn)工作方法、完善工作機制、創(chuàng )新工作思路，是總裝分廠(chǎng)工作始終充滿(mǎn)活力的關(guān)鍵，他常說(shuō)如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng )新，怕承擔風(fēng)險，就會(huì )被時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪遠遠地拋在后面。徐忠杰通過(guò)對綜合管理科思想作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放大家的思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)分廠(chǎng)各項工作超前發(fā)展。他不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在靚產(chǎn)活動(dòng)施過(guò)程中，把新的靚產(chǎn)思想、新的工作方法、運用新手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的管理理念改進(jìn)管理方法，轉變員工的工作方式，以此激發(fā)大家的創(chuàng )新活力。他常常要求科室員工要主動(dòng)強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，增強執行力，做到"說(shuō)了算，定了干，干就干好".他帶頭維護領(lǐng)導班子團結，同領(lǐng)導班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹(shù)立分廠(chǎng)領(lǐng)導班子威信。在學(xué)習借鑒的基礎上大膽創(chuàng )新，逐步形成自己的工作特色，不斷提高工作實(shí)效，為全面提高總裝分廠(chǎng)各項工作質(zhì)量做出新貢獻。

　　紀律永遠是忠誠、敬業(yè)、戰斗力和團隊精神的基礎，對一個(gè)組織而言，沒(méi)有了紀律便沒(méi)有了一切。正如馬克思所說(shuō)：我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會(huì )陷入污泥中。只有嚴明的紀律，組織才能具有強大的凝聚力，只有更多的像徐忠杰同志一樣的黨員領(lǐng)導干部自覺(jué)守紀律、講規矩，從思想上、行動(dòng)上清除、遠離"污染源",心存敬畏、保持定力、行有所止，才能促進(jìn)政治生態(tài)正本清源、固本培元，才能為建設風(fēng)清氣正的政治生態(tài)筑牢重要屏障。只有這樣，我們的黨，我們的工廠(chǎng)，我們的部門(mén)，我們的基層才會(huì )更有凝聚力和戰斗力，才能成為一個(gè)萬(wàn)眾歸心、堅強有力的集體，才能實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的征程上不斷書(shū)寫(xiě)黨風(fēng)廉政建設和反斗爭的新篇章。

安全教育征文2

　　人的生命只有一次，生命很頑強，但有時(shí)又很脆弱，甚至是稍縱即逝。所以，我們要珍視生命，安全教育刻不容緩。

　　NO.1 課間

　　下課了，各個(gè)班級的同學(xué)都如出籠的小鳥(niǎo)，從教室中排山倒海涌出。霎時(shí)，剛剛還沉寂的校園沸騰了。一年級的小同學(xué)小張匆匆下樓往衛生間趕，迎面碰上追趕嬉鬧的六年級的兩個(gè)同學(xué)，這兩個(gè)大同學(xué)眼中只有“追”、“打”二字了，哪還顧得上周?chē)�的狀況？其中一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄，撞上了小張，小張應聲摔倒在樓梯間，因為沒(méi)有一點(diǎn)兒防備，頭重重地摔到了階梯上。小張頓時(shí)失語(yǔ)、沒(méi)了意識，120及時(shí)趕到，小張脫險了。聽(tīng)醫生說(shuō)，小張是腦出血，如果搶救不及時(shí)的.話(huà)，可能會(huì )造成腦死亡，治好也可能是個(gè)植物人，說(shuō)不定還會(huì )有生命危險�？纯�，危險時(shí)刻在我們身邊……

　　NO.2 馬路上

　　一輛豪華“奔馳”車(chē)，在市區也跑得也風(fēng)馳電掣，市區車(chē)速不能超過(guò)40碼的規定已被他拋到九霄云外。再看車(chē)中男子，一手握方向盤(pán)，一手打電話(huà)，滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)笑著(zhù)。紅綠燈轉換時(shí)，他還在爭分奪秒、車(chē)速不減地往前沖。結果，對面沖過(guò)來(lái)一位背著(zhù)書(shū)包騎自行車(chē)的“急性子”�！斑旬敗币宦�，“奔馳男”的滿(mǎn)面春風(fēng)在他臉上定格了，“急性子”也不急了，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，旁邊是一灘殷紅鮮血……

　　NO.3 “吃人”的沙河

　　這件事我寫(xiě)起來(lái)有些沉重，因為我英語(yǔ)輔導班的一個(gè)同學(xué)，就是在今年的暑假，命喪沙河的。他虎虎實(shí)實(shí)的，愛(ài)笑，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，并且成績(jì)特棒，在家中是獨子。他是在一個(gè)傍晚獨自去沙河游泳出事的。忘不了他媽媽來(lái)學(xué)校退學(xué)費時(shí)的情景：清瘦蠟黃的臉，眼睛因流淚過(guò)多腫得只剩一條縫了，頭發(fā)凌亂地披散著(zhù)，表情木木的。要知道，這位阿姨可是我們班同學(xué)私下公認的最漂亮的媽媽呀�？墒ё又�痛，使阿姨徹底變了樣……

　　安全問(wèn)題，已不僅僅是我們個(gè)人的問(wèn)題，它涉及到一個(gè)家庭、甚至是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。讓我們都重視起來(lái)，讓安全時(shí)刻伴隨你我他！

安全教育征文3

　　安全是綠葉，給鮮花舒適的懷抱；安全是大樹(shù)，給小草避風(fēng)的港灣；安全是藍天，給小鳥(niǎo)翱翔的天空。

　　鮮花因為有了綠葉，才能盡情綻放；小草因為有了大樹(shù)，才能茁壯成長(cháng)；小鳥(niǎo)因為有了藍天，才能自由飛翔；我們因為有了安全，才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　我們的安全是父母常常的牽掛，是老師時(shí)常的擔憂(yōu)，是國家無(wú)時(shí)無(wú)刻的記掛。我們安全了，他們才安心。

　　在生活中，一幕幕血淋淋的悲劇給一個(gè)個(gè)幸福家庭帶來(lái)了多少沉重的.傷痛。

　　這個(gè)周末，回到家，爸爸又告訴了我他目睹的一場(chǎng)悲劇。

　　這又是一場(chǎng)車(chē)禍。一輛數噸重的大卡車(chē)，從一個(gè)弱小的身側無(wú)情地碾過(guò)。瞬間，便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手，失去了一只腳，至今還未蘇醒……

　　盡管我沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但那凄慘驚人的畫(huà)面依然清晰浮現。憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲劇，有太多這樣的意外。

　　我在暗流小學(xué)上六年級的一個(gè)中午放學(xué)后，同村的本班同學(xué)小華（化名）因為天氣悶熱，便與兩個(gè)同學(xué)相約下暗流河洗澡。面對清澈涼爽的河水，小華迫不及待的先下了水。那知，他一下水除了掙扎，就是不斷的吹水泡。兩個(gè)同學(xué)不知所措，眼睜睜看著(zhù)小華慢慢沉下去，最后水面一片平靜。兩同學(xué)驚醒后，跑回學(xué)校，吞吞吐吐的向老師報告了事情經(jīng)過(guò)。學(xué)校老師和暗流街上的人們趕來(lái)時(shí)，河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"灣潭",小華的家人在悲痛中請了好多人都沒(méi)有打撈上他的尸體。小華是幾天后才漂浮起來(lái)的。

　　一個(gè)正在綻放的生命被死神拽走了。

　　小華本來(lái)是個(gè)身體健康的孩子，而且聰明可愛(ài)，也是家里唯一的孩子，盡管家境貧困，但一家人卻也其樂(lè )融融，很和諧幸福。

　　事故就是這樣無(wú)情，一個(gè)幸福的家庭被打破了，痛苦成了小華親人永遠的哀思。

　　在事故面前，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的河水淹沒(méi)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被狠毒的火苗掠奪，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬……

　　安全是生命的保障，是生活的需要，是未來(lái)的翅膀！如果沒(méi)有安全，生命會(huì )變得脆弱，父母會(huì )為之牽掛，老師會(huì )為之擔憂(yōu)，國家會(huì )為之記掛。我們不安全，他們便不安心。

　　我們要將安全時(shí)刻銘記在心：不隨意橫穿馬路，不隨便下河游泳，不肆意玩火縱火，不輕視電源電流，不無(wú)視生命的鮮活……

　　以對生命的敬重而時(shí)刻銘記：

　　安全在心中！

安全教育征文4

　　人人都知道，花兒謝了還會(huì )再開(kāi)，而生命卻不能重來(lái)。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是寶貴的，都是最重要的，因為她只有一次。隨著(zhù)科技的發(fā)展和生活水平的提高，汽車(chē)越來(lái)越多，人們的出行幾乎離不開(kāi)汽車(chē)了。汽車(chē)在給我們的生活帶來(lái)了很多方便的同時(shí)，也帶來(lái)了很多的安全隱患。大街上，飛馳的汽車(chē)在我們身邊呼嘯而過(guò)，如果有人不遵守規則，就會(huì )給交通帶來(lái)不便，也許你稍不留意，就會(huì )釀成悲劇!安全，關(guān)系著(zhù)每一個(gè)人，牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)家。因此，道路安全教育刻不容緩。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報道：20xx年11月14日，山西沁源縣第二中學(xué)的'幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車(chē)像發(fā)了瘋的惡魔，沖進(jìn)了隊伍，隨著(zhù)一片驚呼和慘叫，二十一個(gè)鮮活的生命永遠的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界……許多家長(cháng)聽(tīng)到這個(gè)噩耗，一路呼喊著(zhù)孩子的名字奔向現場(chǎng)�？墒�，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，任憑貨車(chē)司機怎樣地懺悔，都挽回不了那二十一條鮮活的生命。這血淋淋的教訓，給多少家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，也給我們天天穿梭在馬路左右的人們敲響了警鐘。所以，文明出行的重要性是一目了然的，道理安全的教育應該常抓不放松，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起。我們要遵守交通法規。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺(jué)靠右沿人行道行走，不在路邊追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮等一等”。在乘車(chē)時(shí)，要自覺(jué)排隊，在車(chē)上不爭搶座位，扶好把手坐穩，不把頭和手伸出窗外。下車(chē)時(shí)，按順序依次下車(chē)，不爭、不搶。同時(shí)，我們要與我們的家長(cháng)、親友共同摒棄不文明行為，如果人人都做到自覺(jué)遵守交通法規，文明禮讓?zhuān)�做文明市民，那么我們的城市才�?huì )更文明、更和諧，人們的生活才會(huì )更加幸福美好。

　　交通中有你、有我、有他，有我們共同的參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，改掉一些不良習慣，向文明看齊，為道路交通的安全有序、暢通無(wú)阻和人們的平安出行做出自己的貢獻。

安全教育征文5

　　在人們的生活中，有一個(gè)十分重要的因素，那就是安全了。如果在日常生活中人們不注意安全的話(huà)，就會(huì )造成鮮血淋淋的慘案。輕則受點(diǎn)兒皮外傷，重則可以使人殘廢，甚至使人失去寶貴的生命。

　　如果不注意安全，就連上下樓的這類(lèi)小事情，也會(huì )出危險。我清楚地記著(zhù)，那是我上小學(xué)一年級時(shí)，一天中午，一個(gè)高年級同學(xué)不聽(tīng)老師話(huà)從樓梯上滑下來(lái)，結果摔傷了手臂，可能骨折了。不過(guò)他的手還是不會(huì )殘的，更不會(huì )失去生命。下面的這些人可是差點(diǎn)失去了生命呢。在一所小學(xué)里，有幾個(gè)同學(xué)正走著(zhù)，忽然上面跑下來(lái)一群同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)的及閃，就被踩在腳下，當場(chǎng)重傷，有的還差點(diǎn)不行了。還有一次，一個(gè)小朋友因為失足滾下樓梯，摔成了植物人。

　　還有，在鐵路和馬路上不能待的太久。有一次，我們放學(xué)之后，我正要回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，一個(gè)小朋友因為在馬路上待的時(shí)間太長(cháng)，被車(chē)撞了!一下子被撞出了很遠!前年，有幾個(gè)小朋友在鐵路上玩耍，這時(shí)，正好有一列火車(chē)呼嘯而來(lái)，有一個(gè)小朋友沒(méi)來(lái)的及閃開(kāi)，被火車(chē)一下子撞飛。在世界上，這類(lèi)事件的發(fā)生多的數不勝數。

　　在家里也不能大意，根據統計，每年在家里發(fā)生意外的'人高達幾萬(wàn)個(gè)。有一個(gè)小孩在家里玩火，誰(shuí)知不幸燒著(zhù)了屋子。幸虧消防員叔叔來(lái)的及時(shí)，不然那個(gè)小朋友可慘了。

　　在野外玩水時(shí)，也一定要注意安全，不能靠水深的地方太近，因為根據統計，世上每年因溺水而死的人不計其數。前些日子，就有人溺水而死。

　　在生活中，處處都充滿(mǎn)了危險。正如上面那樣，如果那幾個(gè)同學(xué)注意一下安全，也許就不會(huì )都踩偏了。有些事情，只要小心一下，也許就沒(méi)事。有些危險，其實(shí)只要有應對的方法，根本不可怕。比如，如果不想被車(chē)撞，過(guò)馬路時(shí)就要快，不可以太慢。而且，如果你以好的心態(tài)去面對，危險并不可怕。

　　最后，我再說(shuō)幾句，安全重如泰山，讓安全的警鐘長(cháng)鳴，安全對我們很重要，請大家注意安全，處事小心。

安全教育征文6

　　一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天，四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現代社會(huì )的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�

　　一輛大客車(chē)因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下；司機酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

　　這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù)，而且悲劇還繼續著(zhù)。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題，這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。

　　這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓，千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

　　我的眼前又出現了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著(zhù)身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂(lè )閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生；我痛恨那司機，因為他的“一時(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的.人有無(wú)數個(gè)，這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

　　這教育片人人看了都會(huì )傷心，而那些不遵守交通法規的人，看著(zhù)都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結果嗎？想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓。

　　此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn)；隨意跨越護欄；偶爾還和同學(xué)在馬路玩�！�…這一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì )讓我們永遠消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？

　　生命像滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，它決不能溢出來(lái)，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍卻撞到了這滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水……

　　這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì )引以為戒，從我做起。學(xué)習交通法則，自覺(jué)遵守交通規則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演！

安全教育征文7

　　生命，是可貴的，上天賜予我們生命，便需要我們好好珍惜；生命，是可敬的，地球上每一個(gè)生命的存在都是獨一無(wú)二的；但同時(shí)，生命也是脆弱的，一個(gè)小小的問(wèn)題便可使生命受到重創(chuàng )�！吧�命誠可貴”，需要我們用心去呵護。因此，關(guān)愛(ài)生命，注意安全便成了我們的責任和義務(wù)。

　　我們需要時(shí)刻注意安全，食品、交通、用電安全等等。在車(chē)水馬龍的大街上，在無(wú)經(jīng)營(yíng)執照的小攤前，在危險的高壓電旁，也許有些人滿(mǎn)不在乎，闖一次紅燈有什么關(guān)系？買(mǎi)點(diǎn)小攤販的東西又有何妨呢？但是請不要留有這樣的念頭吧！可能正因為你的小小的僥幸心理，不幸就將發(fā)生了。

　　我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一場(chǎng)悲�。阂粋�(gè)騎自行車(chē)的小男孩在放學(xué)回家的路上不小心發(fā)生了交通事故，他被汽車(chē)撞倒在地。他整個(gè)人都躺在地上，殷紅的鮮血從他頭上汩汩流出，在地上形成鮮紅的一大片。那一刻，我驚呆了！這個(gè)小小的生命此刻正接受著(zhù)如此巨大的考驗！隨后，警車(chē)、救護車(chē)都趕到了事發(fā)現場(chǎng)。男孩的家人也全都趕來(lái)了，他們看到男孩的慘狀嚇得臉色發(fā)白。沉默幾秒鐘之后，取而代之的'便是男孩家人撕心裂肺的哭聲。那一刻，空氣仿佛都凝固了，在場(chǎng)的許多人紛紛低下了頭。我在心中默默祈禱，祈禱他可以度過(guò)此“劫”。

　　這是一個(gè)怎樣的悲劇��！因為一時(shí)的疏忽，而使家庭蒙上了除不掉的陰影，給家人帶來(lái)了極大的痛苦。那悲慘的一幕，在我腦海中揮之不去，一個(gè)鮮活的生命就這樣因為安全問(wèn)題而受到了重創(chuàng )。安全問(wèn)題，警鐘長(cháng)鳴。

　　每個(gè)人的生命只有一次，失去了便不可能再回來(lái)，我們應該好好把握。其實(shí)安全隱患就在我們身邊，你越忽視它，他它就越有可能出現。但是只要我們重視它，它就會(huì )“敬而遠之”。安全隱患，不容忽視。

　　當火災發(fā)生時(shí)，你知道怎樣逃生嗎？當地震來(lái)臨時(shí)，你知道怎樣自救嗎？這一個(gè)個(gè)的突發(fā)危險狀況，需要我們用沉著(zhù)的心和冷靜的思維去面對和解決。我們必須掌握一定的自救知識，才能保護自己的生命不受傷害。如果我們對突發(fā)狀況自救知識一無(wú)所知，那便是我們對自己和家庭的極不負責任的表現。

　　關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，需要我們從身邊做起，從自己做起，從小做起，共同創(chuàng )建一個(gè)溫暖、安全的大家庭。

安全教育征文8

　　生命是堅強的，可它也是渺小而脆弱的；生命是美麗的，可它也是短暫而無(wú)奈的。請把它捧在手心，放在胸口，好好珍惜它�！�—————————題記

　　我們的生命里傾注了父母太多的血汗，我們青少年，是父母的希望，是祖國的未來(lái)，多少殷切的期望寄托在我們身上，多少生命的精彩將會(huì )在我們生命里綻放。每一朵花，只能開(kāi)一次，每一個(gè)人，也只有一次生命。只有生命在，才會(huì )有璀璨的希望。那就讓安全為生命護航吧！

　　只有時(shí)刻關(guān)注安全，生命才不會(huì )受到威脅。

　　可你把安全放在心上了嗎？回想起上一個(gè)周末，我至今還后怕。

　　那天一大早，我收拾好行李，就馬上往車(chē)站狂奔。哎，沒(méi)想到比我快的人多了：車(chē)站上人頭顫動(dòng)，黑壓壓地站滿(mǎn)了等車(chē)的同學(xué)們�？磥�(lái)今早又不知道要等到什么時(shí)候了。

　　等呀等呀，車(chē)終于來(lái)了�？蛇�沒(méi)等我挪動(dòng)一點(diǎn)，一堆人就“呼啦”一下擠了過(guò)去，把車(chē)門(mén)堵得嚴嚴實(shí)實(shí)的。車(chē)門(mén)一開(kāi)，急著(zhù)上車(chē)的人就一窩蜂似的壓了進(jìn)去。那陣勢可真是了不得！車(chē)內一下子就爆滿(mǎn)，連車(chē)門(mén)都關(guān)不上，而且車(chē)門(mén)外還有人拼命地往上擠。我在一旁看傻了眼，司機叔叔笑瞇瞇地，車(chē)子一溜煙走了

　　我默默地低下頭，心想：明知乘坐超載的車(chē)輛很危險，可我們的同學(xué)卻置之不理，難道讓悲劇擺在眼前才肯望而卻步嗎？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，上帝是公平的`，都賜予我們每一個(gè)人以生命，可你卻不去珍惜上帝的這一恩賜。

　　學(xué)校嚴令禁止上網(wǎng)，可你卻偏要翻墻外出，徹夜不歸，從不考慮翻墻會(huì )有何危險，也不管沉迷網(wǎng)絡(luò )會(huì )給自己帶來(lái)怎樣的肉體傷害和精神蠱惑；未成年人不得駕駛機動(dòng)車(chē)輛，可你偏要開(kāi)，而且要出風(fēng)頭，開(kāi)得飛快；有時(shí)，你會(huì )為了芝麻豆大的事怒目圓睜，大打出手，將人打傷、弄殘，甚至死亡可憐天下父母心，多少父母為此而心不安，神不寧，多少父母為此而獨自傷心，黯然淚下，甚至撕心裂肺。

　　同學(xué)們，回頭吧，關(guān)注安全，珍惜自己吧。人生一世，時(shí)間一分一秒匆匆流逝。有些美好的東西一旦失去，我們還可以想著(zhù)去珍惜，而生命一旦消失，我們連想著(zhù)去珍惜都沒(méi)有機會(huì )。

　　我們無(wú)法將生死離別的傷痛與無(wú)奈預演，不要讓白發(fā)人噙滿(mǎn)著(zhù)傷心欲絕的淚花去送黑發(fā)人，然后才想著(zhù)要珍惜，那為時(shí)已晚。

　　暮然回首，也許，因為無(wú)知與疏忽，多少美麗已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。但是，只要生命還在，許多的失去還可以重新?lián)碛小?/p>

　　讓安全為生命護航，讓燦爛的生命如花綻放！

安全教育征文9

　　幼兒由于年齡小，活潑好動(dòng)，對事物的危害性缺乏認識，缺乏自我保護的能力，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些傷害事件，所以，必須對幼兒加強安全教育，提高自我防護能力，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)�？梢圆扇∫韵麓胧�：

　　一、通過(guò)日常教育活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　通過(guò)活動(dòng)《失蹤的喜羊羊》、《一個(gè)人在家》《燙傷了怎么辦》、《認識紅綠燈》等活動(dòng)，創(chuàng )設生動(dòng)有趣的情景表演，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)中明白了不能輕信陌生人的話(huà)，不吃陌生人的食物，不跟陌生人走，在家不隨便開(kāi)門(mén)，遇到困難找警察幫忙，還能了解意外傷害的簡(jiǎn)單處理方法，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單易行的求救方法，記住特殊的號碼，例如：報警電話(huà)110、急救120、火警119等，使幼兒具有初步的自我保護的能力。

　　二、加強戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)的自我防護教育。

　　戶(hù)外體育活動(dòng)是幼兒非常喜歡的。由于幼兒玩得非常專(zhuān)注、非常投入，跑、跳的動(dòng)作較多，更容易發(fā)生一些碰撞、擦傷等傷害現象。在活動(dòng)前，先向幼兒介紹活動(dòng)的規則和活動(dòng)中的安全注意事項，同時(shí)，老師還會(huì )事先做示范，讓幼兒對可能出現的危險有所防范。另外，在幼兒活動(dòng)時(shí)，更要密切觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現安全隱患，及時(shí)提醒幼兒，提高幼兒的防護能力。

　　三、利用生活活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行隨機安全教育。

　　生活活動(dòng)中幼兒不經(jīng)意的小動(dòng)作也會(huì )造成大的傷害。所以，在生活活動(dòng)中，要結合幼兒的`活動(dòng)隨機進(jìn)行教育。如在幼兒喝水時(shí)，提醒幼兒要先試試水溫，小口喝，熱的話(huà)，吹一吹;上下樓梯時(shí)，教育幼兒要靠右走，不能在樓梯上擁擠、打鬧等，通過(guò)生活中瑣碎的小事，潛移默化地對幼兒進(jìn)行教育。

　　四、家園聯(lián)合，對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　安全教育還要充分利用家長(cháng)資源，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)的一封信等多種形式，加強家長(cháng)的安全意識，同時(shí)通過(guò)家長(cháng)對幼兒在家的活動(dòng)進(jìn)行安全教育，如不亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)、不玩火、不亂放煙花爆竹等，從而保證幼兒在家的安全，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

安全教育征文10

　　為了進(jìn)一步深化關(guān)愛(ài)生命，文明出行“6+1”安全教育活動(dòng)，牽手一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區，增強廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開(kāi)展全國第19個(gè)安全教育日校園安全教育征文評選活動(dòng)�，F將活動(dòng)要求通知如下:

　　一、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)以“強化安全意識，提升安全素養”為主題，講述個(gè)人對道路交通安全法律法規、安全出行，道路交通管理和教育等認識、經(jīng)歷、感受。作品應有本人自己創(chuàng )作、撰寫(xiě)，題目自擬。要求選材新穎、內容健康，能充分表達真情實(shí)感，力求體現地方特色和學(xué)校安全教育成果。

　　二、參加對象

　　凡積極響應關(guān)愛(ài)生命，文明出行“6+1”活動(dòng)的`師生均可參加征文活動(dòng)。

　　三、征文要求

　　1、參評征文要求觀(guān)點(diǎn)鮮明，主題突出，材料充實(shí)；突出實(shí)踐性，有一定的推廣價(jià)值。

　　2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以?xún)�；教師征文篇幅�?500-3000字以?xún)�，提交文章一式兩份�?/p>

　　3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字，標題字體采用2號中宋體字，左側裝訂，征文作者姓名、學(xué)校全稱(chēng)和聯(lián)系電話(huà)等基本信息（見(jiàn)附件1），文稿中不得出現學(xué)校和姓名。

　　4、嚴禁抄襲，要求原創(chuàng )，一經(jīng)查屬抄襲，取消評選資格，并全縣通報。

　　5、學(xué)校上報作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表（加蓋學(xué)校公章），并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。

　　四、評獎及獎項設置

　　1、縣教育局邀請有關(guān)專(zhuān)家組進(jìn)行評選，教師作品每篇收評審費20元，學(xué)生作品免評審費。

　　2、設優(yōu)秀組織獎和個(gè)人單項獎若干名。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各學(xué)校要從維護校園安全穩定的高度出發(fā)，加強領(lǐng)導，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，力求實(shí)效。

　　2、各學(xué)校要組織全體師生結合工作和學(xué)習實(shí)踐，積極撰寫(xiě)安全教育征文，各校在自評的基礎上擇優(yōu)上報，教師征文不少于10篇，學(xué)生作品不超過(guò)5篇。

　　請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報教育局安保股。電子匯總表（師生分開(kāi)）發(fā)送至z。

　　附件1：學(xué)校校園安全教育征文評選封面

　　附件2：學(xué)校校園安全教育征文評選匯總表

　　附件1：**學(xué)校校園安全教育征文

安全教育征文11

　　小小的一分鐘，在很多人的眼中，腦中根本沒(méi)有引起重視，其實(shí)一分鐘也往往決定著(zhù)一個(gè)人一輩子的幸福，你相信嗎?

　　在20xx年10月21日，一個(gè)4歲的小女孩和鄰家的小朋友在穿過(guò)馬路時(shí)，被一輛違章的大貨車(chē)卷入了了飛奔的輪下，在一聲凄厲的剎車(chē)聲中，小女孩鄰家的小朋友當場(chǎng)當場(chǎng)死亡，成了又一個(gè)輪下之鬼，一個(gè)活潑潑的孩子，在一分鐘之內，就從人間蒸發(fā)了，這個(gè)小女孩，在這短短的一分鐘之內，這一輩子就在也不能站立起來(lái)，自由行走了。

　　這個(gè)小女孩就是生活在云南省陸良縣馬街鎮莊上村的.錢(qián)紅艷，人們稱(chēng)她為“籃球女孩”。

　　為了讓小紅艷能夠走路，恢復自由，她的爺爺想了不少辦法，最終決定把她的身子插 進(jìn)半個(gè)籃球里，讓她用手拿著(zhù)兩塊像電熨斗一樣的木質(zhì)“手墊”，這樣，她就可以像蚯蚓一樣“突、突、突”地向前蠕動(dòng)。當遇到有上坡的地方，小紅艷先用兩塊“木手墊”撐起身體，緊緊地抿住小嘴巴，臉憋得比關(guān)公還紅，把身下的籃球用力“擺”上去，然后再使勁地往前“走”。從那時(shí)到現在，小紅艷用童年最美好的時(shí)光磨爛了8個(gè)籃球，以后的路，還很長(cháng)，她這一輩子幸福嗎?

　　短短的一分鐘，甚至幾十秒，由于司機的大意，小紅艷的掉以輕心，才釀成了這場(chǎng)人間悲劇。

　　這樣的悲劇豈止小紅艷一人。據資料顯示，在20xx年，我國有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命，有近30000名兒童在道路交通事故中受傷;有10萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

　　這些觸目驚心的數字說(shuō)明，“馬路殺手”仍在嚴重危害人們的生命財產(chǎn)安全，“關(guān)愛(ài)生命”并不應只是人們一句停留在口頭的話(huà)語(yǔ)。我們應該時(shí)時(shí)注意安全，在交通路上，注意每一分鐘的安全，就會(huì )幸福一輩子!

安全教育征文12

　　九月，送來(lái)金色的信封，帶來(lái)了開(kāi)學(xué)的喜悅。不管是剛入學(xué)的新生還是升上高年級的學(xué)生，都背著(zhù)書(shū)包、踩著(zhù)輕盈的腳步進(jìn)入學(xué)校。

　　然而，一些令人痛心的事情接二連三的發(fā)生了……

　　昆山周市永平小學(xué)，一位媽媽送小孩上學(xué)，由于前面小汽車(chē)開(kāi)車(chē)門(mén)的.影響，導致小孩被另一輛汽車(chē)帶倒，最后小孩搶救無(wú)效死亡。

　　9月2日晚7點(diǎn)，彭澤楊梓鎮一個(gè)健身廣場(chǎng)上，一個(gè)小男孩被條幅勒住，送到醫院前已經(jīng)死亡。這些事情都是我們最不愿意看到的。但是事實(shí)卻擺在了我們面前，我們應該得到什么教訓呢？

　　首先，家長(cháng)應該照顧好自己的小孩，去外面玩的時(shí)候，家長(cháng)要告訴孩子哪些事情不能做，哪些東西不能吃（千萬(wàn)不能吃路上小攤的垃圾食品）。遇到危險的時(shí)候，要學(xué)會(huì )自我保護，尤其讓小孩熟記家長(cháng)的電話(huà)號碼和應急求救電話(huà)，例如119、110、120等。

　　其次，作為學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)廣播、通知、演練、主題班會(huì )等，提醒學(xué)生注意安全，根據某些特殊節日，書(shū)寫(xiě)黑板報進(jìn)行宣傳。

　　再次，作為學(xué)生的我們該怎么做呢？我們該認真學(xué)習安全知識，不管在學(xué)校、在家里，還是在外面都要注意安全。

　　生命只有一次，想讓生命之花開(kāi)得燦爛，不但需要陽(yáng)光、水分和沃土，還需要悉心照顧，才能茁壯成長(cháng)！

安全教育征文13

　　我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……，“保護生命，拒絕違章”安全教育征文。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速？” 有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟?一些咨詢(xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。

　　夏天天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負責任。賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

　　孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計，中學(xué)生作文《“保護生命，拒絕違章”安全教育征文》。

　　新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)、生活秩序，我們學(xué)校一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治，以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。

　　據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。交通法規規定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的.條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現，有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街�？磥�(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作，

安全教育征文14

　　我知道“人最寶貴的、是生命，生命對于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà)，是保爾發(fā)自?xún)刃牡母邢搿，F實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。許多人認為，沖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔、開(kāi)汽車(chē)不系好安全帶、開(kāi)車(chē)打電話(huà)、疲勞駕駛……這都是小問(wèn)題；但是許多交通事故都是由這些小問(wèn)題而發(fā)生的。

　　我記得那是20xx年的星期六12：13的時(shí)候，爸爸的同事中午下班了，他戴好頭盔開(kāi)摩托車(chē)準備回家，他還向媽媽打了招呼。當爸爸的同事在等紅綠燈的時(shí)候，就那差那1秒就變成綠燈；已經(jīng)變回綠燈時(shí)，突然一輛卡車(chē)沖紅燈一撞爸爸的同事在地上滾了幾圈，他那頭盔也碎了。當我聽(tīng)見(jiàn)了的時(shí)候我想：如果開(kāi)卡車(chē)車(chē)的司機不沖紅燈那就不用發(fā)生交通事故，如果爸爸的同事再等一秒那就不會(huì )發(fā)生交通事故，如果……；當媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她還不信，因為在發(fā)生意外前兩分鐘爸爸的同事還向媽媽打招呼。我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，“我”和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，“我”定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情�！拔摇毕耄哼@個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料�！拔摇焙蛬寢屧谝粋�(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，“我們”就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍�！”‘我’不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？“我”聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻�這個(gè)孩子的車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的`蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　其實(shí)這些交通意外可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出交通意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”；還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對，出不出交通意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”……其實(shí)這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生交通意外，是別人沖紅燈你會(huì )怪別人嗎，我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。

　　所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài)，還讓我們明白了關(guān)愛(ài)生命的重要點(diǎn)就是要首先關(guān)注安全。

　　我忠心希望大家愛(ài)護自己的生命和注意安全！

安全教育征文15

　　安——全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞，從我們呱呱墜地的那一天開(kāi)始，耳邊不知重復了幾千遍幾萬(wàn)遍�！昂⒆�，繞過(guò)前面的石子�！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)�！爱斝穆飞系钠�車(chē)��！”這是父親在我騎車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

　　我們已步入高科技的社會(huì )，在此同時(shí)，人們的安全意識也應重視起來(lái)。在生活中，我們應該時(shí)時(shí)處處注意安全，盡量避免不必要的危險。

　　在上學(xué)途中，我們有的同學(xué)邊走邊看，對路邊的花草著(zhù)迷，而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧，卻全然不顧周?chē)�飛馳的車(chē)輛。是否因為快要遲到而將自行車(chē)或電瓶車(chē)騎得飛快，或者是為了逞英雄，在路上騎英雄車(chē)，與此同時(shí)，不知你們有沒(méi)有想到危險的.來(lái)臨呢？

　　很快，放學(xué)了，應該早點(diǎn)回家，不要再成群結隊地出去玩，有的很晚才回家�；丶視r(shí)，應靠右邊，別像一個(gè)英雄一樣獨自走在馬路中央，到時(shí)候，吃虧的可是自己。當然，不能騎飛車(chē)，英雄車(chē)，也不能與同學(xué)并排騎車(chē)，這樣就像一條道路封鎖線(xiàn)，而且是移動(dòng)的，使得后面的車(chē)輛卻不能通行。

　　世上沒(méi)有做錯了事就吃的后悔藥，也沒(méi)有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機，這都是人們的幻想。只有注意安全，關(guān)愛(ài)生命，才能盡量讓自己做過(guò)的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個(gè)，還有別人以及你的家人。所以我們應該時(shí)時(shí)處處注意安全。

　　在大地震時(shí)，大地震的危險振動(dòng)期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強的小開(kāi)間的室內暫避，如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離戶(hù)外，撤離時(shí)要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。

　　安全這個(gè)平凡的字眼，可它卻又是千萬(wàn)生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒(méi)有安全，就算你將來(lái)是萬(wàn)億富翁，也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著(zhù)自己！把安全帶回家，讓快樂(lè )伴隨你我他。

　　在大地震時(shí)，大地震的危險振動(dòng)期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強的小開(kāi)間的室內暫避，如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離戶(hù)外，撤離時(shí)要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。

　　安全這個(gè)平凡的字眼，可它卻又是千萬(wàn)生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒(méi)有安全，就算你將來(lái)是萬(wàn)億富翁，也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著(zhù)自己！把安全帶回家，讓快樂(lè )伴隨你我他。

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