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關(guān)于學(xué)校紀律教育要求講話(huà)
關(guān)于學(xué)校紀律教育要求講話(huà)1
同學(xué)們:
我們高二年級自入學(xué)以來(lái),社會(huì )聲譽(yù)一直良好,一年多以來(lái),學(xué)生的學(xué)習習慣、行為習慣有了很大的轉變,尤其是升入高二以來(lái),打架斗毆的現象少了,通宵上網(wǎng)的現象少了,抽煙喝酒的現象少了,講文明,懂禮貌的同學(xué)多了,熱愛(ài)集體,勇于負責的同學(xué)多了,認真學(xué)習,勤奮刻苦的同學(xué)多了,整個(gè)年級呈現出積極向上,健康發(fā)展的精神風(fēng)貌,然而,仍然有一些不和諧的因素,發(fā)生在我們同學(xué)們中間。值得我們重視和反思。
問(wèn)題之一:打架斗毆現象仍有發(fā)生。
問(wèn)題之二、抽煙酗酒現象沒(méi)有得到完全控制。
問(wèn)題之三、法律意識、集體觀(guān)念淡薄,小團體意識,幫派意識嚴重。不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。
問(wèn)題之四、談戀愛(ài),找對象。有的同學(xué)不顧個(gè)人尊嚴,校園內摟摟抱抱。嚴重影響校園形象,敗壞校園風(fēng)氣
問(wèn)題之五:使用手機現象屢禁不止。
問(wèn)題之六:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師,上課睡覺(jué)
問(wèn)題之七:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀律,有不少宿舍晚休時(shí)間通常在11點(diǎn)半以后。
問(wèn)題之八、校園里不文明現象還沒(méi)有得到徹底遏制。晚自習靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語(yǔ)言不文明,口出臟話(huà)。
行為不文明,隨手亂扔垃圾,破壞公物,進(jìn)老師辦公室不打報告,不注意交通安全,校園里騎自行車(chē),或放學(xué)后騎自行車(chē)帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長(cháng)發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉
今天下午,我們在這里觀(guān)看視頻,主要是對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校,嚴格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓,引以為戒,培養自覺(jué)遵守校紀校規和國家法律的良好習慣,人人爭做文明、守紀的中學(xué)生
下面我對全體同學(xué)紀律上的幾點(diǎn)要求。
第一、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩,不成方圓”,這個(gè)“規矩”就是紀律。我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。
在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生,要嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護公物。
今后對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開(kāi)除的處分。凡發(fā)現學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,也就是說(shuō)不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結派,內外勾結、糾集社會(huì )不法分子到學(xué)校參與的打架斗毆的,凡是參與者一律勒令退學(xué)處理。
對于違反學(xué)校管理規定,越院,上網(wǎng)吧,徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報批評。
對于不注意儀表,男生蓄長(cháng)發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長(cháng)指甲,穿奇裝異服等嚴重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛
遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向學(xué)校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會(huì )青年來(lái)毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現,作留校查看處理,情節嚴重的則勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)。
第三、學(xué)會(huì )自我教育
人們常說(shuō),學(xué)生的教育主要是學(xué)校教育、社會(huì )教育和家庭教育。其實(shí)還有兩個(gè)教育沒(méi)有講到:環(huán)境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學(xué)生發(fā)生作用。在這五種教育中,我認為最為重要的是自我教育,只有自我教育是內因,其他的都是外因。
在每一個(gè)人的成長(cháng)道路上,我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省,不是別人的教導。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度,不是別人教導的程度。
許多能人之所以非常出色,非常成功,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個(gè)富裕的父親,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現自己發(fā)展的道路。他們的.能就是他們的優(yōu)秀,優(yōu)秀背后的深處,是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生,要具備自我教育的能力。沒(méi)有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒(méi)有前途的高中生。
每一個(gè)考取大學(xué)的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實(shí)證明,幾乎是毫無(wú)例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,我希望同學(xué)們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習慣好不好,自己的學(xué)習方法科學(xué)不科學(xué),自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個(gè)習慣,是一生的習慣。我們現在需要自我教育,到大學(xué)需要,走入社會(huì )更需要。自我教育會(huì )讓我們任何一個(gè)人受益無(wú)窮。
我們今天講紀律整頓,這是學(xué)校教育。學(xué)校教育中的紀律帶有一定的強制性,因為學(xué)校是一個(gè)最講規范的地方,對學(xué)生的表現要求也就特別細致,管理特別嚴格。
但是,強制出來(lái)的習慣總不如自我教育出來(lái)的習慣更能讓人進(jìn)步。我同時(shí)要特別提醒常常違反紀律的學(xué)生,任何無(wú)視紀律的行為都將遭受無(wú)情的處理。
同學(xué)們,無(wú)規矩不成方圓,無(wú)紀律不成校園。在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實(shí)。
人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做遵守紀律的好學(xué)生,都做自我教育的好學(xué)生,祝同學(xué)們前途無(wú)量!
謝謝大家。
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同學(xué)們:
你們好!
為全面提高學(xué)生素質(zhì),加強學(xué)生常規管理,養成學(xué)生的良好的文明行為習慣,進(jìn)一步增強學(xué)生的紀律意識,規范學(xué)生在校期間的行為,針對前段的一些問(wèn)題和現象,召開(kāi)八年級學(xué)生紀律教育大會(huì )。
相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標,為了實(shí)現這個(gè)目標,將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而在實(shí)現這個(gè)目標的過(guò)程中,紀律乃至學(xué)習必須引起我們的足夠重視。
學(xué)生,正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了,具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時(shí)具有感情脆弱、依賴(lài)性強、自控力差、不穩定等特點(diǎn),甚至有的出現厭學(xué)、早戀等心理異,F象。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩,不成方圓”,這個(gè)“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。
在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習也就得不到保證。
因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。
作為一名小學(xué)生,要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護公物。
目前,在我們學(xué)生中存在有很多違紀現象,我們必須堅決制止。
1、是上課接話(huà)、課間瘋鬧、自習課亂講話(huà)現象比較嚴重。
2、部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度極不端正,表現在:課堂不聽(tīng),不寫(xiě),不做,甚至有的學(xué)生還講話(huà),搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫(xiě)、應付作業(yè)等。
這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監督過(guò)日子。學(xué)習目的不明確,學(xué)習態(tài)度及其不端正,雖表面沒(méi)有違犯紀律但思想開(kāi)小差,學(xué)習不用心,最終導致學(xué)習成績(jì)沒(méi)有提高。
個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。
除此之外,還有少數學(xué)生不遵守紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué),考試作弊、損壞公物等現象也經(jīng)常出現,這些都是不允許出現的。
3、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類(lèi)事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現,一律給予嚴重處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向學(xué)校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì )小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。情節嚴重的則勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)。
5、拉幫結派,內外勾結。結識一些大學(xué)生到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢(qián)物,強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集參與打架斗毆。今后此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。不文明上網(wǎng),用污言穢語(yǔ)辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現象一經(jīng)發(fā)現,將在全校亮相,并通報批評。
8、是不注意儀容儀表,男生蓄長(cháng)發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長(cháng)指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了學(xué)生的形象。此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現,全校通報批評。
以上種種違紀現象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養成自覺(jué)遵守紀律的習慣,同時(shí)全年級同學(xué)之間相互監督,對違反學(xué)校紀律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
有犯紀的學(xué)生要吸取教訓,及時(shí)改正錯誤,要深刻反思自己違紀的原因,好好表現,爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的.違紀行為為戒,提高遵紀守法的意識,樹(shù)立好的競爭意識,培養愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的精神。講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng),人人爭當文明學(xué)生。
各位同學(xué)們,法紀教育應該引起我們每個(gè)人的高度重視,人人都要嚴于律已,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人,從而起到由個(gè)人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用,促使校風(fēng)的根本好轉。
讓我們共同努力,積極營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長(cháng)和我們大家的學(xué)習、工作和生活提供更加開(kāi)闊而純凈的空間。
關(guān)于學(xué)校紀律教育要求講話(huà)3
同學(xué)們:
踏著(zhù)秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標,為了實(shí)現這個(gè)目標,我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現這個(gè)目標的過(guò)程中,安全紀律衛生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保護
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今天,尤其是對剛入學(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護下成長(cháng),那么現在,當我們長(cháng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。
要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行,要主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,不在公路上騎飛車(chē),不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē)。乘車(chē)時(shí)不搭乘三輪車(chē),不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩;過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生晚自習后要按“安保小組”的要求,結伴回家;路校偏僻的要求家長(cháng)接送。
2、要注意飲食安全。
同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。
要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座,發(fā)現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學(xué)校報告,請專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進(jìn)寢室和教室,寢室內嚴禁點(diǎn)蚊煙。
若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險區域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要動(dòng)手動(dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
5、預防溺水以及火災隱患。
同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途中注意人身安全,特別是過(guò)河過(guò)橋的同學(xué)要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。
當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等。
總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀,完善自我
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩,不成方圓”,這個(gè)“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。
一個(gè)紀律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的`秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。
作為一名小學(xué)生,要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類(lèi)事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向學(xué)校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì )小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
今后一經(jīng)發(fā)現,作留校查看處理,情節嚴重的則勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)。
三是拉幫結派,內外勾結。結識一些社會(huì )青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢(qián)物,強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團伙參與的架斗毆。
今后此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規定,越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來(lái)蒙騙門(mén)衛,混出校門(mén)上網(wǎng)吧,此種現象一經(jīng)發(fā)現,將在全校亮相,并通報批評。
五是不注意儀表,男生蓄長(cháng)發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報,染黃發(fā),留長(cháng)指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了小學(xué)生的形象,此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現,全校通報批評。
除此之外,還有少數學(xué)生不遵守學(xué)習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué),損壞公物等現象也經(jīng)常出現,這些都是不允許出現的。
以上種種違紀現象,都是我們在開(kāi)學(xué)初應當注意的希望我們嚴禁要求自己,養成自覺(jué)遵守紀律的習慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監督,對違反學(xué)校紀律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。重安全,守紀律,講衛生,共創(chuàng )和諧校園
三、講究衛生,養成良好衛生習慣
一是要養成良好的個(gè)人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛生。
二是自覺(jué)保持公共衛生。
要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天掃地,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵,無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀(guān)、地面保持干燥無(wú)漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區要堅持每天打掃,做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛生死角,課后每班衛生監督員要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點(diǎn),嚴禁亂堆亂倒垃圾。
同學(xué)們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實(shí)現新學(xué)期新目標的重要保障。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習環(huán)境。
關(guān)于學(xué)校紀律教育要求講話(huà)4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
召開(kāi)這么大規模的學(xué)生紀律整頓大會(huì ),是為了加強常規管理,為了優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習環(huán)境,也是為了更加嚴格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。因為,在我們學(xué)校超過(guò)95%的學(xué)生都是寄宿生,在此,就寄宿生管理的相關(guān)問(wèn)題做個(gè)發(fā)言。
通過(guò)實(shí)踐證明,我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的,通過(guò)同學(xué)們的努力也取得過(guò)一定的成績(jì),在職教基地的寄宿生工作這一塊來(lái)說(shuō),我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的,在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們,是大家的共同努力才會(huì )有這樣的成績(jì)。
在寄宿生管理工作方面,學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設,寢室財產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數的安排都是相當巨大的。這一切都體現了學(xué)校對寄宿生同學(xué)的`重視和關(guān)心。
今天的會(huì )議,前面的老師做了很重要的講話(huà),也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實(shí)我們這樣做是為了打造一個(gè)更適合學(xué)習和生活的環(huán)境,希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂(lè )的成長(cháng)。其實(shí),做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的,我大致羅列一下:
1、學(xué)習時(shí)間多(路途不遠,不必在求學(xué)的路上浪費過(guò)多的時(shí)間)
2、集體生活有利于培養集體榮譽(yù)感、培養競爭意識
3、集中學(xué)習集中管理有利于營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍
4、基本上是全天候的老師輔導(不管是生活還是學(xué)習方面)
5、學(xué)習和生活有規律,在學(xué)校和老師的管理下加強了自我約束。
這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問(wèn)題,寄宿生過(guò)多也是把雙刃劍,人數過(guò)多,管理難度就會(huì )越大。
正所謂有人的地方就會(huì )有矛盾,這么多同學(xué)生活在同一個(gè)區域里,必然會(huì )產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾,這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。
在同學(xué)們的生活和學(xué)習中會(huì )產(chǎn)生很多摩擦,其實(shí)處理好了,不但不會(huì )影響集體利益,更加不會(huì )影響同學(xué)之間的感情。古人云:化干戈為玉帛。俗語(yǔ)說(shuō)的好:大事化小小事化了。
在這里我借這個(gè)機會(huì ),想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先是幾點(diǎn)建議:
1、不管是從小學(xué)到初中,還是由初中到高中,每個(gè)人的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境都在改變,本身都需要有個(gè)適應過(guò)程,但是這個(gè)過(guò)程不能太久,一個(gè)教育專(zhuān)家說(shuō)的好:只有人來(lái)適應環(huán)境的改變,環(huán)境是不會(huì )來(lái)適應人的改變的。所以我們必須盡快適應寄宿生活,要不然寄宿求學(xué)就變得沒(méi)有意義了。
2、晚自習的學(xué)習效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵,同學(xué)們比走讀的同學(xué)在學(xué)習時(shí)間上是有絕對優(yōu)勢的,而且晚自習有專(zhuān)職老師值班,如果遇到學(xué)習上的困難可以利用在晚自習的期間及時(shí)解決。但是,同學(xué)們捫心自問(wèn),晚自習期間浪費了多少時(shí)間?玩手機,聽(tīng)歌,發(fā)呆,講話(huà),做各種與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過(guò)多的依賴(lài)老師。
老師不是萬(wàn)能的,很多事情對于現在的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是可以做好的,照顧好自己的生活,照顧好自己的飲食起居,完成好自己的學(xué)習任務(wù),老師只能給予同學(xué)們在生活和學(xué)習上的幫助和解決同學(xué)們的困難,而不是給同學(xué)們當保姆,真的遇到過(guò)一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。
4、要休息好。
這個(gè)休息是指,同學(xué)們一定要嚴格按照學(xué)校安排的作息時(shí)間來(lái)安排好自己的學(xué)習和生活,遵守學(xué)校的規章制度。作息時(shí)間的安排是科學(xué)的,是有它的道理的,要不然不會(huì )整個(gè)社會(huì )、整個(gè)教育系統都是按照這樣的作息時(shí)間來(lái)安排的。
特別的晚就寢以后,我們同學(xué)之中有很多夜貓子,晚上不睡,白天沒(méi)精神,試問(wèn)這樣的同學(xué),他能把學(xué)習搞好嗎?其次,幾點(diǎn)要求:這些都是老生常談的問(wèn)題了,但是在這里還是有必要再次提醒同學(xué)們:
1、嚴格遵守作息時(shí)間。早晨按時(shí)起床,打掃衛生,上課不遲到不早退,晚自習不得無(wú)故缺席遲到,就寢后立即關(guān)燈睡覺(jué)。
2、晚自習嚴格遵守學(xué)校的管理制度,服從老師管理,嚴格要求自己。
3、安全問(wèn)題,處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系,不要動(dòng)不動(dòng)就打打殺殺的,這樣是解決不了問(wèn)題的。
4、在寢室期間,遵守寄宿區的相關(guān)規定,做好內務(wù)衛生,保證寢室干凈整潔,于同學(xué)之間友好相處,尊敬寄宿管理老師。
最后,送同學(xué)們一句話(huà)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”個(gè)人的修養、素質(zhì)都是從很小的事情和細節體現的。
我要說(shuō),任何嚴格的規定都是為了我們同一個(gè)目標,那就是希望在座的各位學(xué)子能更好的生活、學(xué)習、實(shí)現心中的理想。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校紀律教育要求講話(huà)5
老師,各位同學(xué):
好的環(huán)境,好的秩序,必須靠嚴明的紀律規章制度來(lái)維持。沒(méi)有規矩,不成方圓,國有國法,校有校規。規作為職教中心的學(xué)生,必須嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,必須嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。
開(kāi)學(xué)以來(lái),同學(xué)們各方面的表現在主流上是好的,絕大多數同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,較好地展現了我校學(xué)生新學(xué)期良好的精神風(fēng)貌和文明素養。
各項活動(dòng)都能積極參與,認真準備,每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)。然而,我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀現象,我們必須堅決制止。
具體表現在:
1、上課遲到,而且還理直氣壯、漫不經(jīng)心;
2、有的不注意儀表,個(gè)別男生蓄長(cháng)發(fā),甚至有個(gè)別男生染彩發(fā),留怪異發(fā)型,留長(cháng)指甲,穿奇裝異服;
3、有些學(xué)生抽煙、盡管校紀校規明令禁止,實(shí)際上是有禁不止,有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所處過(guò)把癮,嚴重影響了職教學(xué)生的形象;
4、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人,以大欺小,以強凌弱;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向學(xué)校報告,而是糾集同學(xué)來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué);
5、個(gè)別住校生違反學(xué)校封閉管理規定,私自出校;
6、少數住校生在宿舍胡打亂鬧,破壞公物,甚至個(gè)別人還順手牽羊,偷盜他人財物等;
7、有些同學(xué)上課為所欲為,或者睡覺(jué),或者玩手機,或者說(shuō)話(huà)打鬧、搞小動(dòng)作,甚至不服老師管教,出言不遜,頂撞老師;
8、有的同學(xué)在校園里吃零食,隨手亂丟雜物,破壞環(huán)境衛生。
以上這些都是違反紀律的行為,都是歪風(fēng)邪氣。必須引起大家的思想重視,必須要下大力氣剎住這些歪風(fēng)邪氣。
各位同學(xué),學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,不是集貿市場(chǎng),不是娛樂(lè )場(chǎng)所,更不是破工地爛窯廠(chǎng),校園內的這些違紀事件已經(jīng)干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校的教育環(huán)境,影響甚至威脅了學(xué)校的健康發(fā)展。
因此,在這里,我代表年級組警告少數蠢蠢欲動(dòng)、試圖逞能,百不聽(tīng)邪、無(wú)法無(wú)天的同學(xué),如果繼續我行我素,學(xué)校一定嚴肅處理,決不姑息。
下面我就安全和紀律方面的問(wèn)題說(shuō)以下幾方面的內容:
一、嚴禁打架斗毆。
打架斗毆是校園最大公害,破壞團結,影響和諧,極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過(guò)程中推波助瀾的人尤為可恥,同學(xué)之間要講團結,珍惜同學(xué)友誼,妥善處理生活和交往中的小矛盾,培養豁達開(kāi)朗、寬容忍讓的性格,發(fā)生矛盾時(shí)不惡語(yǔ)相加,不動(dòng)手打人;學(xué)生交往講原則,講正義,不卷入與本人無(wú)關(guān)的矛盾糾葛之中,立足壓事不挑事,不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者,視情節輕重,一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內外人員打架者,一經(jīng)查實(shí),一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機關(guān)處理。
二、嚴禁私自外出,確因為有事外出或者回家的,需要家長(cháng)打電話(huà)請假,履行正規的請假手續后,持請假條出校門(mén)。
即使家長(cháng)來(lái)接,也必須給班主任老師請假。特別強調晚上爬墻外出上網(wǎng)的,一經(jīng)發(fā)現,直接給予勒令退學(xué)的處分。
三、不許私自挪動(dòng)宿舍。
前段時(shí)間,宿舍內亂搬亂住、搞游擊戰,有的還破壞公物,十分混亂。近期我們對男生宿舍進(jìn)行了整合,和學(xué)生處進(jìn)行了溝通,加強了宿舍管理,固定班級,固定人員,以后不許亂般宿舍,對于不服管理的由學(xué)生處老師嚴肅處分,年級組還要給予批評甚至處分。
本周五大課間,全體班主任聯(lián)查宿舍衛生,希望同學(xué)們認真對待、做好準備,對此次檢查表現好的宿舍給予表彰。
四、早操問(wèn)題。
早操是每個(gè)學(xué)校的正常的必要的教學(xué)活動(dòng),也是每個(gè)學(xué)生必修課。早操直接影響上午上課的教學(xué)秩序,每位住宿的學(xué)生必須克服懶惰心理,準時(shí)起床,準時(shí)上操,表現比較好的`班級的數控初級班,人員齊,時(shí)間早,個(gè)班都應向數控初級班學(xué)習,對于懶懶散散不能按時(shí)甚至逃避上操的學(xué)生,進(jìn)行勞動(dòng)教育。
五、手機問(wèn)題。
手機對于中學(xué)生來(lái)說(shuō),的確不是很適合佩戴,有的人,是看別人買(mǎi)了,一時(shí)眼紅才買(mǎi)的,但是,買(mǎi)回來(lái)后卻發(fā)現除了玩游戲不知道要用來(lái)干什么,有的人,是因為想顯擺、想炫耀才買(mǎi)的,大多數學(xué)生帶手機就是玩,上課不聽(tīng)課玩手機,晚上不睡覺(jué),也是玩手機,有的人甚至瀏覽不健康的網(wǎng)站,同學(xué)之間出現矛盾后,打電話(huà)叫人,激化矛盾,引起嚴重的后果。
所以,我們禁止學(xué)生帶手機進(jìn)校園,如果有事需要聯(lián)系,可用學(xué)校的公用電話(huà)或者老師的電話(huà)。帶著(zhù)手機的學(xué)生,主動(dòng)的交給班主任,如果不交被搜出,至少到放假才能由家長(cháng)領(lǐng)回。
六、安全問(wèn)題。
不注意個(gè)人安全,極易造成人身傷害,給家庭和學(xué)校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面,包括:交通道路安全、車(chē)間微機室操作安全、校園活動(dòng)安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動(dòng)安全、飲食衛生安全、防止意外傷害(網(wǎng)絡(luò )交友),冬季也是安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。同學(xué)之間也要相互提醒、相互監督、相互幫助。
七、對于遲到,不按時(shí)打掃衛生,奇裝異服,奇怪發(fā)型等違反校園十不準所規定的內容的,按著(zhù)清河職教中心學(xué)生管理辦法進(jìn)行處理。
本學(xué)期,還有不到二個(gè)月的時(shí)間,我們的目標就是決不能發(fā)生惡性校園事件,堅決杜絕校園違紀現象,各班班主任要認真負責,開(kāi)好班會(huì ),結合此次紀律整頓,對本班學(xué)生逐一分析,樹(shù)正氣,壓邪風(fēng),班主任是班級管理第一責任人,對于各班出現的違紀情況,將先對班主任進(jìn)行處罰。
我們計劃將開(kāi)展班級文明之星和紀律之星的評比,舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )和系列文體比賽活動(dòng),結合觀(guān)看“最美孝心少年”視頻、開(kāi)展感恩教育、“責任與我同成長(cháng)”教育等主題活動(dòng)。
希望同學(xué)們都能積極參加,爭創(chuàng )先進(jìn),不以消極、怠慢、搗亂,逞能為榮,要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),養成良好的個(gè)人行為習慣,不僅注重自己的外表,更要塑造自己的靈魂。
有些同學(xué)認為來(lái)職教就是混天,愿意干什么就干什么,放縱自己,浪費青春,職教也是沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)的地方,個(gè)人可以為所欲為,這種想法的完全錯誤的,
第一,我們學(xué)校管理嚴格,不可能給你為所欲為的環(huán)境,各個(gè)時(shí)間段都有老師和值班人員的監督,校園里各個(gè)角落也都安上了視頻監控。
第二,以這種思想支配的人生將是什么樣的人生,同學(xué)們可想而知。每個(gè)同學(xué)都要對照自己,深刻反思,都應自覺(jué)遵守紀律,對不自覺(jué)和頑固不化的,我們就要幫助他加以改造,批評教育,勞動(dòng)教育,辦學(xué)習班教育,家庭學(xué)校結合教育相結合,決不給違紀現象溫暖的氣候肥沃的土壤。
同學(xué)們,學(xué)校要發(fā)展,管理需強化;學(xué)生要發(fā)展,守紀當為先。每個(gè)同學(xué)都要為自己規劃一個(gè)正確的人生大目標,每天有一個(gè)小目標,每天對照檢查自己,早晨起床問(wèn)一問(wèn),今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?
每個(gè)同學(xué)都該有這樣的認識:讓同學(xué)因我的存在而更加愉快,讓班級因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進(jìn)步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。
各位老師、同學(xué)們,我們的校園就是一個(gè)大家庭,我們每一個(gè)人都是其中的一分子,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,多一份責任,少一些散漫,讓我們攜起手來(lái),務(wù)實(shí)求新抓管理,凝心聚力創(chuàng )佳績(jì),讓我們的校園時(shí)時(shí)閃爍和諧的光輝,處處盛開(kāi)文明的花朵,讓每一個(gè)人都在這個(gè)溫馨的大家庭里愉快地學(xué)習、健康地成長(cháng)!
會(huì )后班主任開(kāi)好班會(huì )認真組織學(xué)生討論總結,每人都要對照寫(xiě)出自己的分析材料和體會(huì ),下周二交上。
謝謝大家。
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