描寫(xiě)中秋節月亮的作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)中秋節月亮的作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)中秋節月亮的作文1
今天是八月十五中秋節,夜悄悄的暗了下來(lái),我和爸爸,媽媽?zhuān)棠淘谖堇锱沃?zhù)月亮快一點(diǎn)出來(lái)吧!我等啊等啊,急說(shuō):“今天的天氣晴晴的,是不是沒(méi)有月亮!”奶奶說(shuō):“有時(shí)候有月亮,有時(shí)候沒(méi)有月亮,可是今天是晴天!應該是有月亮的!边^(guò)了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“吃飯了,”“等一會(huì )兒月亮出來(lái)我才吃!”我說(shuō)。
我等啊等啊,我們的屋里透過(guò)了一點(diǎn)銀銀的月光,我對爸爸,媽媽?zhuān)棠陶f(shuō):“月亮出來(lái)了,月亮出來(lái)了!”媽媽說(shuō):“好了,月亮出來(lái)了,就可以吃飯了”。我很快就吃完了飯,我想一年有一次中秋節,給月亮照張相吧!我拿來(lái)了照相機照了一張像。
看,只見(jiàn)拿帶著(zhù)以圈圈金黃的`月兒終於亮了起來(lái),他生是金黃金黃的,徐徐的穿過(guò)一縷一縷輕煙似的白云,向上升著(zhù),升著(zhù),突然就在那一霎那間,月兒的顏色變淺了,淺了!變白了,它傲然的,高高的升起來(lái),她園的那麼可愛(ài),那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光!我一瞬間就想起了著(zhù)名的詩(shī)人李白的詩(shī)句:“舉頭望明月,低頭思故鄉”這句詩(shī),我從月亮里看到了美麗的月亮姐姐和可愛(ài)的玉兔。接著(zhù)爸爸給我講了嫦娥奔月的故事。爸爸還對我說(shuō):“世上沒(méi)有嫦娥和玉兔等,那些都是神話(huà)故事!”
我們全家人看著(zhù)月亮,欣賞的月亮,很晚了才睡了覺(jué),今天我很高興,我想月亮也很高興,因為今天是中秋節,中秋節的月亮真漂亮。
描寫(xiě)中秋節月亮的作文2
每年八月十五日是一個(gè)月圓之夜
我想知道中秋節的由來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):這個(gè)我也不知道!比缓笪遗苓M(jìn)書(shū)房查了查電腦,電腦博士告訴了我他的由來(lái),他是在八月十五日的時(shí)候。也就是一年秋季的中期,所以稱(chēng)為中秋。在中國一年分為四季,每季又分仲,季三個(gè)部分,因兒中秋又稱(chēng)仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮,所以又叫月夕,八月節。這一夜,人們看天空如玉如如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的`游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以又稱(chēng)團圓節。
你們喜歡過(guò)中秋節嗎
名師點(diǎn)評:
小作者在這篇作文中,為讀者介紹了“八月十五”中秋節的由來(lái)。小作者的介紹很詳細,讓讀者對“中秋節”的知識,有了更清楚的了解。從這篇作文中我們能夠看出,小作者是個(gè)非常有心的孩子,當心中有問(wèn)題得不到解答時(shí),能夠自己去查找資料,解開(kāi)心中的疑惑。小作者的做法,值得我們大家去效仿。
“每年八月十五日是一個(gè)月圓之夜”改成“每年的農歷八月十五,都是一個(gè)月圓之夜”會(huì )更精確。
“這個(gè)我也不知道”這是媽媽對“我”講的話(huà),原文中缺少了前半部分的雙引號。
“他的由來(lái)”應該是 “它的由來(lái)”。
“他是在八月十五日的時(shí)候。也就是一年秋季的中期”改成“農歷的八月十五日,正是一年秋季的中期”。
“因兒”應該是“因而”。
“八月十五日的月亮比其他更明亮”應該說(shuō)“八月十五日的月亮比其他時(shí)候更明亮”。
“你們喜歡過(guò)中秋節嗎”原文缺少了問(wèn)號。
描寫(xiě)中秋節月亮的作文3
中秋節,我約了幾個(gè)伙伴到我家陽(yáng)臺上賞月。爸爸還為我們準備了月餅、石榴、瓜子等食品,放在陽(yáng)臺的桌子上,為我們晚上賞月做好了準備。
傍晚,我邀請的小伙伴陸續來(lái)到我家。大家圍著(zhù)圓桌坐著(zhù),吃著(zhù)食品,談笑風(fēng)生。漸漸地夜幕降臨了,這時(shí),我的伙伴沈偉大叫起來(lái):“快看,快看!”我們順著(zhù)沈偉手指的方向看了過(guò)去。只見(jiàn)月亮像一個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云背后伸出半個(gè)腦袋,偷偷地向下窺探,發(fā)現沒(méi)有什么動(dòng)靜,一扭身,出現在天空中。天空中就像掛著(zhù)一盞明亮的燈,周?chē)木吧急诲兩狭艘粚鱼y白色。我和伙伴們望著(zhù)這懸掛在夜空中的一輪明月,暢想著(zhù),議論著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,“月亮姑娘”便在一塊烏云的簇擁下,隱沒(méi)了。多么掃興!我們只得焦急而耐心地等著(zhù)“月亮姑娘”再一次出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,月亮又出現了,這會(huì )兒我發(fā)現月亮變得更加晶瑩剔透,它是那樣純潔,那樣明亮,真是美極了。我們凝視著(zhù)明月,隱隱約約地發(fā)現月亮里還有無(wú)數灰色的山。我的伙伴周瑞,情不自禁地講起古代嫦娥奔月的'神話(huà)故事。她講得有聲有色,把我們的注意力都吸引住了。又過(guò)了一會(huì )兒,天邊飄來(lái)一片白云,掩住了月兒秀麗的面容,月兒立即把清輝從白云邊上放射出來(lái),在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán),光環(huán)托著(zhù)白云從月亮下面輕盈地流過(guò)。月光把半邊天都照亮了,只有在遠遠的天邊,才看得見(jiàn)一兩顆星星。
舉目遠眺,皎潔的月光,把湖邊的柳樹(shù)照得雪亮,像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,閃閃爍爍,好像是游龍的銀鱗。被大家稱(chēng)為小文豪的李琴,望著(zhù)這美麗的景色,詩(shī)興大發(fā),雙手后背,踱著(zhù)小方步,情不自禁地誦起古詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜……”
過(guò)了一會(huì )兒,月亮又消失了。夜已經(jīng)很深了,可大家仍在一起談?wù)撝?zhù)。談到長(cháng)大后的理想,我們都希望自己當上宇航員,坐上宇宙飛船在宇宙遨游,登上月球,開(kāi)發(fā)月球上的寶藏,來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。
大家望著(zhù)天空,盼望著(zhù)月亮重新出現……
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