藝術(shù)的故事作文

時(shí)間:2022-03-25 04:44:52 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的故事作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的藝術(shù)的故事作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)的故事作文四篇

藝術(shù)的故事作文 篇1

  學(xué)鋼琴,這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我感覺(jué)這種音樂(lè )時(shí)而奔放時(shí)而柔美,令人陶醉。我曾在電視上看過(guò),音樂(lè )教室里摸過(guò),就是沒(méi)有機會(huì )學(xué)。我夢(mèng)想著(zhù)坐在鋼琴前,手指間彈奏出美妙的音符,那該是多么愜意!

  有一天,媽媽忽然問(wèn)我:“你想不想學(xué)鋼琴呀?”“想!”我毫不猶豫地說(shuō),:“當然想學(xué)!蔽倚睦飿(lè )開(kāi)了花,“我終于能坐在鋼琴前了!”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,并且為我找了最好的老師。

  老師讓我手仿佛握著(zhù)一個(gè)雞蛋,手一彈,自動(dòng)彈落。我不懂老師在說(shuō)什么,心想這也太難、太枯燥了吧。那一節課下來(lái),我什么也沒(méi)學(xué)到,我十分沮喪,甚至有點(diǎn)不想學(xué)了,可是我又不想讓父母失望,所以每次上課我都咬牙堅挺過(guò)去。

  這幾年中,我體驗了鋼琴中的酸甜苦辣。我在許多人面前展示的時(shí)候,音樂(lè )就仿佛對我說(shuō):“只有經(jīng)過(guò)克服困難的磨練,才能有高素質(zhì),無(wú)論千載還是萬(wàn)難都要走過(guò)的,回想往事,這些經(jīng)歷過(guò)的`風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,不是我一個(gè)人過(guò)來(lái)的。音樂(lè )不僅陶冶我的情操,同時(shí)也讓我感到音樂(lè )的樂(lè )趣。

藝術(shù)的故事作文 篇2

  如果食物滿(mǎn)足的是肉體,那么我的靈魂將由色彩斑斕的畫(huà)筆充盈。

  ------題記

  這是一段奇妙而曲折的故事,這個(gè)故事開(kāi)始于14年前一個(gè)靜謐的夏夜:隨著(zhù)一聲響亮的哭聲,一個(gè)新的生命又來(lái)到了這個(gè)世上。上帝創(chuàng )造了無(wú)數的人類(lèi),但他并不喜歡千篇一律,于是說(shuō):“每個(gè)人都是不平凡的!彼陨钤谶@個(gè)世界上的每個(gè)人都是不一樣的。這個(gè)剛來(lái)到世界上的幼小個(gè)體,亦不簡(jiǎn)單。

  半年后的一天,孩子的母親正在床邊記著(zhù)什么,不安分的孩子發(fā)到母親身邊,用稚嫩的小手抓起筆,在墻上涂了起來(lái),過(guò)了一陣子,母親發(fā)現孩子涂了一個(gè)人,酷似自己。于是,從那天起,孩子就和畫(huà)筆結下了不解之緣。

  日子一天天過(guò)去了,孩子也一天天長(cháng)大,在他出生的第六年,上學(xué)的時(shí)候到了,此時(shí)的孩子已經(jīng)長(cháng)大了不少,只是還那么可愛(ài),但常被父母提及的并非他那可愛(ài)的長(cháng)相,而是一副早已超越同齡人的畫(huà)功,他筆下的畫(huà)已經(jīng)和實(shí)物達到了極高的相似度,但似乎還差點(diǎn)什么?為此,他到一個(gè)老先生家學(xué)畫(huà),一學(xué),就是六年。六年來(lái),孩子的個(gè)子不斷長(cháng)高,畫(huà)技也日益提升,但就在小學(xué)畢業(yè)的那年,他的心徹底碎了。

  那天,他父母對他做了一項重大決定:不再學(xué)畫(huà)。原因也只有一個(gè):他的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,父母希望他把更多的時(shí)間用在學(xué)習上。但又有誰(shuí)能理解一個(gè)內向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開(kāi)了那間熟悉的畫(huà)室,再也沒(méi)回去過(guò)。

  升入初中后一年,男孩兒因一場(chǎng)病來(lái)北京治療,出院后,在北京住了下來(lái)。休養的時(shí)間是無(wú)聊的,在一天天的`空虛無(wú)度中,他看到了那支親切的畫(huà)筆,又想起了那個(gè)分隔已久的老朋友。于是,他又開(kāi)始作畫(huà),每天宅在家里的陽(yáng)臺上,忘我地畫(huà)著(zhù),沒(méi)有老師的指導,他就自己修改,雖然這是一個(gè)艱難的提升過(guò)程,但他依然陶醉在那片七彩的陽(yáng)光下,畫(huà)著(zhù)、畫(huà)著(zhù)。天氣好時(shí),他也會(huì )下樓,但干的事情只有一件,就是作畫(huà),仿佛他靈魂中唯一有的只是那支畫(huà)筆。

  一年后,他又上學(xué)了,但他的心情又復雜起來(lái),不是擔心上課聽(tīng)不懂,而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛(ài),但幸運的是,悲劇沒(méi)有再次發(fā)生。

  故事發(fā)生到現在,也必將延續到之后的未來(lái),故事中的小男孩,正是我。上帝創(chuàng )造了每個(gè)不平凡的人,我亦會(huì )用那支七彩的畫(huà)筆為世界添彩。只要相信自己,每個(gè)人都不平凡。

  如果食物滿(mǎn)足的是肉體的需求,那么我的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。

藝術(shù)的故事作文 篇3

  聽(tīng)音樂(lè )會(huì )一種奇妙的感覺(jué),聽(tīng)音樂(lè )讓我非常享受,音樂(lè )會(huì )讓我受到藝術(shù)的熏陶。

  在我三年級時(shí),我對音樂(lè )充滿(mǎn)了好奇,在我每一次在家練習時(shí),媽媽都會(huì )支持我,使我遇到挫折沒(méi)有放棄,每天我的房間就像音樂(lè )房,裝滿(mǎn)優(yōu)美的旋律,姐姐路過(guò)都會(huì )進(jìn)來(lái)鼓勵我,而我每當看見(jiàn)鋼琴臺上金光閃閃的三級鋼琴獎,我就會(huì )受到鼓舞,挑戰高難度音樂(lè ),知道四年級……

  那天我上鋼琴課時(shí),老師卻對我說(shuō):“你可以考四級了!蔽液荏@訝:“!不是吧!這都可以?”我一直不相信自己這么快就能升級。當我吧這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)。她便對我開(kāi)始嚴格了,周末早上起床我都會(huì )練習,一直到中午吃完飯還在練,媽媽就坐在我傍邊拿著(zhù)尺子,當我有彈錯,斷斷續續、不會(huì )彈……她都會(huì )狠狠地打下來(lái),當我想放棄、流淚時(shí)或我給媽媽打時(shí),總會(huì )望望三級鋼琴的'獎狀。那我就有動(dòng)力繼續彈。不知不覺(jué)地一天下來(lái)了。彈了八個(gè)小時(shí),眼又花背又酸手又痛,盡管如此我依然堅持每次的練習。知道我睡覺(jué)時(shí)手依然在空中揮動(dòng)著(zhù)。像著(zhù)了迷似的。

  果然功夫不負有心人,最后得到老師的高評,考上了四級。

藝術(shù)的故事作文 篇4

  每當我聽(tīng)到別人在彈鋼琴時(shí),心里就會(huì )想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無(wú)數的小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事。

  記得我剛學(xué)時(shí),只有5歲,因我的手腳不協(xié)調而經(jīng)常被老師留,那時(shí)的我,是個(gè)天天泡在蜜罐里,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛(ài)的小公主,哪里經(jīng)得起老師這樣對我,于是,每當在彈琴時(shí),我總會(huì )在老師面前號啕大哭,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時(shí)間就越長(cháng)。過(guò)了段日子,我也不哭了,因為我悟出了一個(gè)道理,想彈好鋼琴,不僅要愛(ài)彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個(gè)道理不但讓我在鋼琴上進(jìn)步了,而且我在家里的表現也變了變了,我變成了一個(gè)勤勞懂事的好孩子。這讓我的.家人也感到由衷的高興。

  當時(shí),我的琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲,親人為我感到自豪?晌覅s面臨著(zhù)一次巨大的考驗——鋼琴考級。于是,每天老師都在為我加課。那時(shí)正是冬天,我每次都會(huì )彈得被凍傷的傷口流血。我都會(huì )咬著(zhù)牙對自己說(shuō):“加油,堅持!千萬(wàn)不能半途而廢呀!不能辜負大家對自己的期望呀!”終于,到了我要考試的時(shí)候了。那天,來(lái)到現場(chǎng)的每個(gè)選手實(shí)力都很強,看來(lái)高手如云呀!頓時(shí),我心里不由的緊張起來(lái)。媽媽好像看出了我的心事便說(shuō):博博,沒(méi)事,失敗了沒(méi)什么,俗話(huà)說(shuō)的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛!”媽媽輕松的說(shuō)完她的話(huà)后,我似乎明白了些什么。大膽的上去了。開(kāi)始彈了,我把我平時(shí)艱苦練習的水平發(fā)揮了出來(lái),在場(chǎng)的人都被我的琴聲打動(dòng),琴聲剛完,臺下就想起了熱烈的掌聲。特別是評委,把我夸得讓我臉都紅了;氐郊,家人們個(gè)個(gè)豎起大拇指表?yè)P我,決定慶祝這個(gè)特別的日子。那是我最開(kāi)心的一天!

  鋼琴,是它教會(huì )我懂事,教會(huì )我如何做人,教會(huì )我做事要有毅力……

  鋼琴它已成為了我生命的一部分!

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