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有關(guān)設計玩具作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的設計玩具作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設計玩具作文 篇1
假如我是玩具設計師，我要設計出各種各樣的優(yōu)質(zhì)玩具。玩具不會(huì )因為經(jīng)常玩而掉色，不會(huì )因為掉在地上而散架。無(wú)論你怎么折磨它，它也不會(huì )壞。
假如我是玩具設計師，我要設計出各種各樣新穎的玩具。芭比娃娃我要讓她會(huì )說(shuō)話(huà)，而且是英文，讓小朋友玩的同時(shí)也能練習一下口語(yǔ)。還有我設計的玩具筆筒，當寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有不用的筆一定要放進(jìn)玩具筆筒里，不然它就會(huì )“嗚嗚”的哭，吵得你寫(xiě)不好作業(yè)。這樣。你就不會(huì )再有文具因亂而找不到了。
假如我是玩具設計師，我最先設計的一定會(huì )是“會(huì )變大小的泰迪熊”。我家有一個(gè)1.2米高的泰迪熊，看電視靠著(zhù)還挺舒服，可是到了晚上它自己就占了一個(gè)床，那還有我的地方？我要設計地泰迪熊最大能變1.5米，最小能變20厘米。既可以當靠枕還可以擺在床頭，不用占很大的.地方。而且還是最好的南韓絨，絕對不會(huì )掉毛。
假如我是玩具設計師，我還要設計出更多有趣并實(shí)用的玩具。
設計玩具作文 篇2
20xx年5月1日，我向公眾展示了我今年設計的新款玩具——“兒童多功能折疊滑板”和“微型運動(dòng)室”。我把“兒童多功能折疊滑板”的包裝打開(kāi)后，人們看到了一個(gè)像“小被子”一樣的東西，我把“小被子”打開(kāi)，人們看到了一個(gè)精美的滑板，卻沒(méi)有輪子。我向大家介紹說(shuō)：“諸位請看，這就是本人設計的多功能折疊滑板，它雖然和普通的滑板差不多，但它具備許多特殊功能。第一，它可以折疊，便于存放，尤其是它的輪子可以自動(dòng)縮放，運輸攜帶時(shí)就收縮，方便省時(shí)，如果想讓它的'輪子出來(lái)，只要踩上去聽(tīng)到‘滴’的一聲，輪子就在它應有的位置出現了；第二，它可以按你身體的活動(dòng)來(lái)控制停車(chē)，保護你的安全，如果你在滑板上晃動(dòng)劇烈，要摔下來(lái)時(shí)，我的滑板會(huì )馬上從輪子里伸出支架，讓滑板停下，決不讓你受傷；第三，它的樣式變化多端，比如蝶式、鷂式、火箭型、流線(xiàn)型……極具美觀(guān)功能；第四，也就是最重要的是它有一個(gè)小巧輕便的微型控制器，有這個(gè)控制器調節速度、時(shí)間、樣式、手動(dòng)和自動(dòng)，掌控一切！這個(gè)滑板將成為全世界青少年最喜愛(ài)的玩具之一！”觀(guān)眾歡呼叫好，熱烈鼓掌。我跳上我設計的滑板，穿上蜘蛛俠的衣衫，現場(chǎng)炫技表演，哇！酷斃帥呆了！
且慢，見(jiàn)識了這么優(yōu)秀的滑板，大家更想見(jiàn)識下一個(gè)新產(chǎn)品——微型運動(dòng)室。人們迫不及待地等著(zhù)它閃亮登場(chǎng)，準備進(jìn)去參觀(guān)。這時(shí)，我走到舞臺中央，手中拿著(zhù)一個(gè)在變化著(zhù)各種顏色的“方盒子”，觀(guān)眾很奇怪，他們聽(tīng)到我宣布：“大家請看，我手中這方盒子就是‘微型運動(dòng)室’，只要你把它放到地上，并且把手伸進(jìn)去，你就會(huì )突然進(jìn)入了一個(gè)可以容納上百人的運動(dòng)室，這里一點(diǎn)都不擁擠，里面有許多先進(jìn)的鍛煉健身運動(dòng)器材。這個(gè)運動(dòng)室可以放在衣袋里，跟我走遍天下。它是運用”空間扭曲功能“產(chǎn)生的，它可以遍布全世界各國各地的學(xué)校、社區、鄉村、田野。學(xué)生、運動(dòng)員、愛(ài)好體育的人們一定會(huì )喜歡的！”等我說(shuō)完，隨即把手伸進(jìn)“方盒子”，仿佛是夢(mèng)幻一般，一座雄偉壯觀(guān)的運動(dòng)場(chǎng)矗立在人們眼前，人們興奮著(zhù)魚(yú)貫而入，紛紛跑去健身鍛煉。
“醒醒，孩子，該起床了！”媽媽在一旁催著(zhù)我。嗨，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。但我堅信：這夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的！
設計玩具作文 篇3
在上幼兒園的時(shí)候，我十分喜歡玩玩具。那時(shí)候，我整天在想：“要是我能成為一名玩具超市的老板，那我就可以天天玩了！”
我漸漸長(cháng)大了，知識豐富了，我知道哪些漂亮的玩具都是設計師設計出來(lái)的。從那以后，我就想當一名玩具設計師。這樣，我既能賺到錢(qián)，還能玩到玩具，還真是一舉兩得呀！
如果我成了玩具設計師，就要給小朋友們設計許許多多的玩具，這些玩具不但很漂亮、可愛(ài)、好玩，而且還能讓小朋友們能在玩中學(xué)到知識、開(kāi)動(dòng)腦筋。如果我成了玩具設計師，我要幫女孩子設計能像人一樣跳舞、講故事、寫(xiě)字的布娃娃，她能陪伴女孩子，并給她們帶來(lái)快樂(lè )。我要幫男孩子設計能自動(dòng)變形、教會(huì )男孩子武術(shù)、還可以發(fā)射出不傷人的彩色火焰的高級變形金剛，他能教會(huì )男孩子真正的勇敢是什么。
不過(guò)，想要當設計師，必須得學(xué)好各種知識，只有這樣，我才能實(shí)現我的愿望。你們覺(jué)得我的`愿望好嗎？如果我當了真正的設計師，我相信，你們一定會(huì )喜歡我的。
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