設計節日作文

設計節日作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的設計節日作文9篇，歡迎大家分享。

設計節日作文 篇1

　　我們的祖國有很多節日，有闔家團圓的中秋節，有吃粽子的端午節，有放假的國慶節……這么多節日，我卻仍然想自己造一個(gè)休息節。

　　因為很多家長(cháng)工作很忙，小孩子總是沒(méi)有人陪，所以我想造一個(gè)休息節。這一天，家長(cháng)們就放下手中的工作，休息一段時(shí)間，好好地陪一陪小孩子們玩一下，讓大人和小孩的感情能更加得深厚！

　　這個(gè)節日就在我生日，也就是6月7日。到那個(gè)時(shí)候，所有大人都會(huì )放假不上班，大人們可以盡情地陪小孩玩耍。這個(gè)節日要持續10天。這期間，大人不上班，小孩子就可以讓大人陪著(zhù)去玩搖搖車(chē)、乘馬車(chē)、捉迷藏等等。

　　當然了，在此期間小孩子也會(huì )放假，呆在家里，和家人一起玩玩具。這樣小孩子就不孤獨了，就開(kāi)心了；小孩子開(kāi)心了，大人也會(huì )很開(kāi)心。這可真是“一舉兩得”的好事呀！

　　休息節，不僅大人能在家陪小孩玩，而且廣場(chǎng)上還開(kāi)著(zhù)游樂(lè )場(chǎng)，必須小孩和大人一起去，還可以比比哪家人最幸福。這一天，親子活動(dòng)可多了，廣場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)，孩子和大人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。

　　休息節真好！如果真能成真的話(huà)，我想所有人都會(huì )很高興。因為這一天所有人都會(huì )放假，享受和孩子在一起的`美好時(shí)光。這個(gè)節日真的是“一舉兩得”的好事呀！

設計節日作文 篇2

　　說(shuō)起節日，不同的國家有著(zhù)不同的節日。我知道很多的節日，比如說(shuō)國慶節、兒童節、萬(wàn)圣節、清明節、建軍節……如果讓我來(lái)設計一個(gè)節日的話(huà)，我就要設計一個(gè)閱讀節。

　　在這一天，人們放下手中的事情，都要來(lái)閱讀書(shū)籍。大家互相推薦圖書(shū)，交換圖書(shū)，來(lái)比賽誰(shuí)的閱讀能力強，還有要比一比誰(shuí)書(shū)上寫(xiě)的筆記多、好等有趣的活動(dòng)。

　　人們還可以在任何地點(diǎn)閱讀圖書(shū)。不僅僅是在圖書(shū)館、書(shū)房，我們隨時(shí)都能拿到一本書(shū)，隨時(shí)可以看。在沙發(fā)上，在車(chē)上，在床上，在草地上，那是一個(gè)閱讀的盛會(huì )。

　　我為什么要設立這個(gè)節日呢？現在有很多小學(xué)生都沉迷于電腦或手機上的.網(wǎng)絡(luò )游戲，喜歡看書(shū)的卻越來(lái)越少。其實(shí)，不單單是我們這些小學(xué)生，還有那些大人也沒(méi)有幾個(gè)樂(lè )于去花時(shí)間看書(shū)的。所以我想設計閱讀節，讓他們不沉迷網(wǎng)絡(luò )，都來(lái)閱讀圖書(shū)。

　　我還要把閱讀節設在10月12日。因為那天是我的生日，你說(shuō)好嗎？

設計節日作文 篇3

　　有人想設計，巧克力節、和平節、原諒節……但我最想設計的是植物節。

　　今天人們一大早就起來(lái)了。男人和男孩們穿著(zhù)綠色的衣服，帶著(zhù)綠葉做的帽子。女人和女孩們穿著(zhù)綠色的裙子，上面鑲嵌著(zhù)美麗的花朵。他們帶著(zhù)自己需要用的`東西——種子、水壺、水桶……

　　人們來(lái)到小河邊的一片空地上，從包里拿出鏟子，挖出許多小坑。把種子一粒一粒的放入土中，然后再用鏟子把挖出來(lái)的土填回去，再用腳踩一踩，這樣播種“希望”的任務(wù)就完成了。

　　沒(méi)過(guò)多久，原來(lái)空曠的小河邊就變成了香氣撲鼻，鮮花開(kāi)放的地方。從此，這里成了人們游玩的景點(diǎn)之一，每當人們來(lái)到這里，就會(huì )被這里的香氣和風(fēng)景迷住。

　　讓我們多種植一些花草吧！

設計節日作文 篇4

　　如果讓我設計一個(gè)節日，我想設立朋友節。

　　因為現在小學(xué)生的功課越來(lái)越多，五天上學(xué)時(shí)間結束了，周末還要上輔導班。大人們的工作強度也越來(lái)越大。這使原來(lái)的好朋友漸漸疏遠，不再像以前一樣無(wú)話(huà)不談，親密無(wú)間，朋友之間的感情也越來(lái)越淡，所以我想設立朋友節。

　　在這一天，往日疏遠的朋友可以重新成為朋友，也可以交更多的新朋友。大家可以一起唱歌、跳舞、交換禮物、玩各種游戲。你看那個(gè)小男生跳起舞來(lái)像只小鴨子，逗得大家笑彎了腰。這個(gè)小女孩唱起歌來(lái)像只百靈鳥(niǎo)，大家靜靜的聽(tīng)完一起鼓掌。桌子上放著(zhù)各種各樣美食，有紅紅的蘋(píng)果，黃黃的.香蕉，圓溜溜的桔子等，大家在分享中歡聲笑語(yǔ)，加深友誼。對了，還可以互相掃掃微信，掃掃訂閱號，互相加油鼓勵，增強對學(xué)習的興趣。

　　李白寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，說(shuō)“桃花潭水深千尺，不及王倫贈我情”，寫(xiě)出了朋友之間的友誼。我想把朋友節定在9月3日，因為這天剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們已有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，大家可以在這一天加深友誼！

設計節日作文 篇5

　　我喜歡團團圓圓的元宵節，喜歡熱熱鬧鬧的春節，我喜歡放七天長(cháng)假的國慶節。

　　但是，我更想自己創(chuàng )造一個(gè)節——“健身節”。

　　如今有許多人體質(zhì)非常差。因為現在環(huán)境不好，再加上人們工作繁忙，又沒(méi)時(shí)間健身，一天天的勞累之后，身體變得越來(lái)越差。所以，我想創(chuàng )造“健身節”，在這一天好好健身，并且學(xué)習一些健身知識。

　　在這一天里，人們可以跳繩、跑步……以前健身少的人，都可以體驗到運動(dòng)的快樂(lè )。在這一天里，人們會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)，如：足球賽，馬拉松，籃球賽等。這一天不僅是平民的“健身節”，也是軍人的“休息節”，軍人們能借此機會(huì )陪父母健身，回到家，放松一下，真是一舉兩得。

　　這一天的場(chǎng)面，是你們想不到的.。你們肯定會(huì )覺(jué)得，戶(hù)外的人只是比平常多一點(diǎn)，恭喜你，猜錯了，其實(shí)，這一天，人們一定擠滿(mǎn)大街小巷，熱鬧非凡，有些人在繞著(zhù)操場(chǎng)跑，有些人在水面上劃船，場(chǎng)面格外熱鬧。

　　嘻嘻，至于健身節會(huì )在哪天，就定在我的生日，5月21號吧！

　　這個(gè)節日怎么樣？大家喜歡嗎？如果有機會(huì )的話(huà)，大家一起來(lái)參加這個(gè)節日吧！

設計節日作文 篇6

　　現代人，因為走路困難，發(fā)明了汽車(chē)，出門(mén)都以車(chē)代步；因為天氣炎熱，發(fā)明了空調，整天都呆在空調房間里……高碳的生活，使現在自然災害愈來(lái)愈多，人們身體機能也不斷下降。

　　為了減少對環(huán)境的破壞，創(chuàng )造和諧、持續的發(fā)展環(huán)境，人們在工作和生活應該盡量減少能量的耗用，從而減少二氧化碳的.排放量。這就是我們常說(shuō)的低碳生活。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，呵護地球。

　　為了宣揚對環(huán)境的保護意識，引導人們低碳生活，我建議:把每年最炎熱的7月15日作為低碳節！

　　對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節電、節氣、節水……在日常生活中，我們需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如植樹(shù)、及時(shí)關(guān)燈、吃簡(jiǎn)單食物、分類(lèi)垃圾、爬樓梯代替坐電梯，雖然有些活動(dòng)不免有些麻煩，但對保護地球環(huán)境卻十分重要。

　　我希望通過(guò)低碳節的創(chuàng )建，能讓更多人關(guān)注環(huán)境的保護。

設計節日作文 篇7

　　有人喜歡服裝節，有人喜歡巧克力節，有人喜歡環(huán)保節，還有人喜歡愛(ài)護節……可是我喜歡設計節。

　　這個(gè)節日是為了讓全國人民設計出稀奇古怪的東西的，比如小貓形狀的瓷磚，如玩具小娃娃陶像，如小豬自動(dòng)玩具等等，這個(gè)節日是讓想象力豐富的人來(lái)設計的。

　　那時(shí)候我也是其中的一位成員，開(kāi)始設計了�？�！場(chǎng)內的設計師們聚精會(huì )神的'做著(zhù)自己的設計，場(chǎng)內安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我想了想，突然靈光一閃。我心里有了一個(gè)方案。我可以設計一個(gè)小鼓，它是空心的，輕輕地敲打，聲音就一陣兒一陣兒的響起。我想了一會(huì )兒，開(kāi)始做了起來(lái)。不到一個(gè)小時(shí)我就做完了，我在設計節中獲得了二等獎。

　　設計節讓我知道了，設計可以提高我們的想象力，我們一起來(lái)設計吧！

設計節日作文 篇8

　　我心中的“樂(lè )器節”

　　我渴望有個(gè)“樂(lè )器節”，它設定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學(xué)樂(lè )器，可是父母卻讓他們學(xué)別的，如果有個(gè)樂(lè )器節，孩子們就可以自由地奏出美妙的樂(lè )曲。

　　這天，不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息，拿起自己心愛(ài)的樂(lè )器，走出活潑的樂(lè )曲，樂(lè )器行這天樂(lè )器全免費，里面的`樂(lè )器隨便拿：小提琴、鋼琴、古箏、揚琴、吉他還有架子鼓……拿了樂(lè )器大家圍圈圈，幾個(gè)人奏一段，拼成了一首歡快的樂(lè )曲，一邊奏樂(lè )，一邊跳舞，這種場(chǎng)面是“龍飛鳳舞”��！

　　到了晚上，更是熱鬧，大街上“銅鑼敲響滿(mǎn)天下”各種商店里的東西都是樂(lè )器樣的，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，燈也是樂(lè )器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬(wàn)丈光芒”音樂(lè )聲好似在跳舞，還有“樂(lè )器”糖果和玩具哩！接著(zhù)，就是猜拆禮盒的時(shí)間了！舞臺上萬(wàn)丈光芒，上面有一張長(cháng)桌子，放了100個(gè)禮盒，上去100個(gè)人走到禮盒前，猜里面裝了什么，猜完后，拆開(kāi)來(lái)看一看，大獎是一把小提琴。大街熱鬧非凡，又有了樂(lè )器游行隊，一隊隊樂(lè )器花車(chē)，上面的人穿著(zhù)樂(lè )器服，還有許許多多的樂(lè )器花車(chē)、樂(lè )器服和樂(lè )器。11點(diǎn)了鐘聲敲響了，大家劃著(zhù)船，在湖當中，看對岸的人放樂(lè )器花燈，樂(lè )器花燈是下面有樂(lè )器，采蓮托著(zhù)樂(lè )器，正是一個(gè)幸福的象征。采蓮里還放了一張謎語(yǔ)條，“一弓拉弦，音符蹦，一發(fā)話(huà)，所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰(shuí)？對，她就是所有樂(lè )器中的皇后“小提琴”。

　　“樂(lè )器節”結束了，人們一直難以忘懷，期待著(zhù)它下一次的到來(lái)��！

設計節日作文 篇9

　　動(dòng)物是大自然中不可缺少的生物，也是人類(lèi)的伙伴。如果缺少了他們，世界就會(huì )變得很孤單，很寂寞。有些人不但不保護動(dòng)物，還大肆的獵殺他們。他們把動(dòng)物的'肉吃掉，再把皮賣(mài)出去。他們得到了了自己的利益，但大自然呢？大自然失去了他最親密的伙伴，所以我要設立動(dòng)物節。

　　動(dòng)物節當天，每個(gè)人都要把一只無(wú)家可歸的小動(dòng)物帶回家，讓他們能夠擁有自己的家和伙伴。還要把動(dòng)物園里的小動(dòng)物全都放生到野外，讓它們重回自己的家園，讓他們重新和大自然成為伙伴，讓他們見(jiàn)到懷念已久的朋友、親戚和家人。

　　還要保護瀕臨滅絕的動(dòng)物，例如：大象、熊貓、金絲猴……另外也要請各位守獵者們也不要再獵殺動(dòng)物們了。

　　如果動(dòng)物們重回故鄉，他們就會(huì )見(jiàn)到自己的親人，所以我們一定要保護動(dòng)物，保護人類(lèi)的朋友。

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