農業(yè)實(shí)習報告模板匯編6篇
我們眼下的社會(huì ),報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編幫大家整理的農業(yè)實(shí)習報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
農業(yè)實(shí)習報告 篇1
中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分.中國農業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉,資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全.中國農業(yè)銀行Xx支行是坐落在Xx商業(yè)區的一個(gè)支行,領(lǐng)導楊浦區的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)在農行的1個(gè)半月的`實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及的內容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統計和后來(lái)的前臺營(yíng)銷(xiāo)、接待工作。
農業(yè)實(shí)習報告 篇2
班級:11農貿2
姓名:
學(xué)號:
日期:20xx年5月17日
實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是農學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,旨在開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)意識,鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。這次的農學(xué)實(shí)習方式分兩部分,第一部分是在學(xué)校農場(chǎng)進(jìn)行蔬菜種植,并且在漫長(cháng)的作物生育周期內,通過(guò)對作物的觀(guān)察總結經(jīng)驗和整理之前學(xué)過(guò)的只是。第二部分主要是參觀(guān)的農業(yè)公司的技術(shù)管理,以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內容,同學(xué)們下農業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀(guān),向企業(yè)的現場(chǎng)管理,并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)農業(yè)生產(chǎn)上的知識,而帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式,加深和鞏固這次農業(yè)實(shí)踐性實(shí)習的內容。兩天的農業(yè)生產(chǎn)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到農業(yè)現代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是農業(yè)公司良好的工作氛圍,理想的行業(yè)前景,對我的對農業(yè)現代化的觀(guān)點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習中,我見(jiàn)到了許多從未接觸過(guò)的東西,受益匪淺。
實(shí)習時(shí)間
第一部分:學(xué)期第二周至第十六周
第二部分:20xx年5月15日和5月16日
實(shí)習過(guò)程
第一部分:學(xué)校內田間生產(chǎn)
我們組有6個(gè)人,在開(kāi)始種植作物之前,我們先收集了資料調查了在當時(shí)的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜,通過(guò)了一致的統一的討論,我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同時(shí)種子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天時(shí)候的環(huán)境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發(fā)了,長(cháng)勢也不錯,在其后的幾周內,我們每天觀(guān)察莧菜的生長(cháng)并且記錄了其在土地中的生長(cháng)情況。但是到了四月份的時(shí)候,廣州開(kāi)始了連續的下雨天氣,因為我們的土地地勢較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛,我們很快地總結了經(jīng)驗,找出了原因,并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周?chē)碾s草,及時(shí)買(mǎi)來(lái)了油麥菜的菜苗并且開(kāi)始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。
最后,雨期過(guò)去了,油麥菜也進(jìn)入了穩定的生長(cháng)發(fā)育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收獲。
第二部分:外出觀(guān)察學(xué)習
第一天上午
地點(diǎn):珠海
公司:廣東鄉意濃農業(yè)科技有限公司
廣東鄉意濃農業(yè)科技有限公司成立于1988年,是廣東省重點(diǎn)農業(yè)龍頭企業(yè),國家農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區企業(yè)、廣東現代農業(yè) 100強項目企業(yè)、政府應急加工廠(chǎng)。是集現代農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農作物種植、加工、銷(xiāo)售一體化的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神、強大的人才優(yōu)勢、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系,不斷推進(jìn)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )建設,逐漸確立行業(yè)地位,致力在專(zhuān)業(yè)做深、做精,爭取帶動(dòng)更多的農民致富;并以“讓每個(gè)家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引,最終成為我國最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一,始終為減少甚至停止使用化學(xué)農藥、化學(xué)肥料的使用,
減輕有害物質(zhì)對人體及環(huán)境的影響,保障食品安全不懈努力。 在鄉意濃公司內,我們首先是在導游的介紹下,大約了解了公司的'大致情況,然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中,看了他們公司的主要產(chǎn)品,各種類(lèi)的大米產(chǎn)品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類(lèi)的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類(lèi)別的。
之后我們還參觀(guān)他們的生產(chǎn)線(xiàn),從烘干到蛻殼,再到大米拋光,入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬(wàn)噸的最主要的流程。同時(shí)更是參觀(guān)了他們公司的產(chǎn)品存倉,知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。
臨近中午前,我們班還去了鄉意濃公司在新會(huì )的水稻種植基地。在那里,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚(yú)等模式生物防治以及靠近魚(yú)塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農藥化肥的使用。
第一天下午
地點(diǎn):珠海
公司:珠海農業(yè)奇觀(guān)
珠海農科奇觀(guān)位于珠海市梅溪雙龍山下,占地20xx畝,是直屬珠海市的農業(yè)科研示范基地,是中國最早開(kāi)放的農業(yè)旅游觀(guān)光園,同時(shí)也是一
個(gè)環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農業(yè)的現代觀(guān)光農場(chǎng)。依靠現代農業(yè)高科技,農科奇觀(guān)創(chuàng )造出無(wú)土種植而開(kāi)花結果,四季常青的神話(huà)。珠海農科奇觀(guān)(珠海市農業(yè)科學(xué)研究中心)成立于1963年,其前身為珠?h(后改市)農科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農業(yè)科研事業(yè)單位,是“廣東省農業(yè)科技園”、“廣東省農業(yè)區域性試
農業(yè)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習是水利水電工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃所設的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習共3學(xué)分。
其實(shí)習目的是
1、了解當前黨和國家對水利水電工程建設的方針、政策以及水利工程規劃、設計和施工方面的經(jīng)驗,為后續課程設計及畢業(yè)設計打下實(shí)踐基礎。
2、結合已學(xué)過(guò)的課程,通過(guò)實(shí)踐鞏固并擴大知識面。
3、通過(guò)樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀(guān)與學(xué)習,增強對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,增長(cháng)獨立工作的能力,并擴大知識面。
4、通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐和聽(tīng)報告,學(xué)習水利水電建設工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、獻身于水利水電建設事業(yè)的志向。
二、實(shí)習要求
1、實(shí)習場(chǎng)地的選擇
。1)本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習場(chǎng)地應較先進(jìn)的大中型水利工程。且工程的實(shí)習培訓部門(mén)有一定的接納能力和培訓經(jīng)驗,有進(jìn)行實(shí)習指導的工程技術(shù)人員,同時(shí)應能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。
。2)優(yōu)先選擇為學(xué)生實(shí)習提供生產(chǎn)過(guò)程的水利工程。
。3)為擴大學(xué)生的知識面,可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)水利工程。
2、對指導教師的要求
。1)指導實(shí)習的教師應責任心強,認真刻苦,身體健康。實(shí)習中要強調教書(shū)育人,加強對學(xué)生的思想教育工作。
。2)實(shí)習教師應具有一定的專(zhuān)業(yè)理論知識和較好的實(shí)踐能力。能組織實(shí)習活動(dòng),與工程單位相互配合,完成實(shí)習全過(guò)程。指導學(xué)生記實(shí)習筆記,寫(xiě)實(shí)習報告等。實(shí)習結束后,對學(xué)生實(shí)習成績(jì)給出實(shí)事求是的評定。
。3)實(shí)習結束后,及時(shí)向教務(wù)部門(mén)提交學(xué)生實(shí)習成績(jì)單。
3、對學(xué)生的要求
。1)明確實(shí)習任務(wù),認真學(xué)習實(shí)習大綱,提高對實(shí)習的認識,做好思想準備。
。2)認真完成實(shí)習內容,按規定記實(shí)習筆記,收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)實(shí)習報告。
。3)虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習,尊重知識,敬重他人,甘當小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習筆記、報告等。
。4)自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,服從指導教師的領(lǐng)導,培養良好的風(fēng)氣。
。5)實(shí)習結束后,應在規定時(shí)間內交齊實(shí)習筆記、實(shí)習報告等。
三、實(shí)習內容
實(shí)習內容請見(jiàn)以下表格:
實(shí)習項目
內 容
1、聽(tīng)報告(包括閱讀資料)
思想教育,規劃、設計、施工、管理及其它有關(guān)內容。
2、工程參觀(guān)
樞紐布置,主要建筑物,典型細部結構,大型施工設備等。
3、工種操作
混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質(zhì)量檢查及試驗室工作等。
4、現場(chǎng)教學(xué)
砂石系統,混凝土拌和系統,混凝土澆筑工藝,土石方的挖、運、填等。
5、寫(xiě)實(shí)習報告
工程概況,設計、施工經(jīng)驗,工種操作的內容與體會(huì ),實(shí)習的收獲和建議等。
6、成績(jì)考查
按百分制評定成績(jì)
1、通過(guò)查閱資料、聽(tīng)報告和參觀(guān),學(xué)生應了解:
。1)本樞紐所在河流的規劃情況及水利樞紐在國民經(jīng)濟中的地位和作用。
。2)壩型及樞紐布置的方案比較,組成建筑物的結構型式及主要輪廓尺寸確定。
。3)主要建筑物的施工方法,施工導流計劃與施工進(jìn)度的安排。
。4)工地的施工管理。
。5)工地先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。
2、通過(guò)觀(guān)看錄像、現場(chǎng)教學(xué)和工種操作,學(xué)生應了解:
。1)主要建筑物的設計方法及細部結構。
。2)從砂石料開(kāi)采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過(guò)程及相應方法。
。3)土石方開(kāi)挖、運輸及填筑過(guò)程的施工方法。
。4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備。
。5)大型施工機械設備的用途及作業(yè)組織。
3、通過(guò)工地調查,學(xué)生應對自己關(guān)心的問(wèn)題掌握更多的資料,有更深入的了解。
四、實(shí)習方式
生產(chǎn)(畢業(yè))實(shí)習由各地方電大組織進(jìn)行,應立足本地。要求指導教師認真負責,保證實(shí)習質(zhì)量。
在集中實(shí)習時(shí),可采用以下方式:
1、指導教師講課
針對學(xué)生實(shí)習中的問(wèn)題,講解較集中的與實(shí)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課內容,組織教學(xué)活動(dòng)。
2、請工程技術(shù)人員講課
結合工廠(chǎng)實(shí)際,請有實(shí)際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解相關(guān)技術(shù)問(wèn)題,和行業(yè)發(fā)展狀況等。
3、現場(chǎng)實(shí)習
學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題到工程現場(chǎng),生產(chǎn)一線(xiàn)。了解施工中的設備、工藝等。通過(guò)觀(guān)察、記錄、查閱資料、現場(chǎng)請教等,使問(wèn)題得到解決。
五、實(shí)習筆記、實(shí)習報告
1、實(shí)習筆記
。1)學(xué)生應認真做好實(shí)習筆記,不斷積累知識。實(shí)習過(guò)程中,每天認真記錄實(shí)習的內容、心得體會(huì )和發(fā)現的問(wèn)題。包括加工設備、工藝過(guò)程、檢測方法、質(zhì)量保證等。
。2)記錄工程技術(shù)人員講課的內容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過(guò)程的個(gè)人認識等。
2、實(shí)習報告
實(shí)習結束后,參照實(shí)習筆記,學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習報告,實(shí)習報告中應包括以下內容:
。1)實(shí)習單位的基本情況:流域情況、工程概況、樞紐布置概況、運行管理情況等。
。2)主要建筑物的施工方法,施工導流計劃與施工進(jìn)度的安排;工地的施工管理;從砂石料開(kāi)采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過(guò)程及相應方法從砂石料開(kāi)采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過(guò)程及相應方法;土石方開(kāi)挖、運輸及填筑過(guò)程的.施工方法;爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備;大型施工機械設備的用途及作業(yè)組織。
。3)本人在實(shí)習中的收獲、體會(huì ),及對工程建設及其管理的合理化建議。
四、實(shí)習報告格式要求
實(shí)習報告包括封面、報告內容、現場(chǎng)對學(xué)生的實(shí)習鑒定。
報告內容:實(shí)習工程概況,實(shí)習情況和實(shí)習內容,對問(wèn)題的專(zhuān)述,實(shí)習的收獲和心得體會(huì )。
實(shí)習報告封面:要求有“實(shí)習報告”標題,實(shí)習地點(diǎn),工程名稱(chēng),指導教師,學(xué)生姓名、學(xué)號、班級,實(shí)習起止時(shí)間(20xx.1.18—20xx.2.28)。具體請參照調查報告格式。
實(shí)習報告正文格式按照調查報告格式實(shí)行。
生產(chǎn)實(shí)習考核表(見(jiàn)天津廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育專(zhuān)科”集中實(shí)踐環(huán)節手冊):實(shí)習完畢后,交實(shí)習單位簽署意見(jiàn),簽字并加蓋實(shí)習單位公章后上交。
學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中,要做好實(shí)習日記,實(shí)習完成后寫(xiě)出實(shí)習報告。并于20xx.3.7前提交實(shí)習日記(手寫(xiě),至少15篇)和實(shí)習報告并作登記。超過(guò)規定時(shí)間的,實(shí)習報告將不被接受,實(shí)習成績(jì)不予通過(guò)。實(shí)習報告不得雷同,否則不予通過(guò)。
六、實(shí)習成績(jì)考核
指導教師根據學(xué)生實(shí)習期間的情況,學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習考核表和學(xué)生實(shí)習報告的審閱,給出學(xué)生實(shí)習成績(jì)。
實(shí)習成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實(shí)習或累計缺席三分之一時(shí)間的學(xué)生,不予評定成績(jì),凡不及格者不能取得實(shí)習學(xué)分。對實(shí)習中嚴重違反紀律的學(xué)生,視情節降低成績(jì)。因嚴重違反實(shí)習紀律被終止實(shí)習的和實(shí)習考核未通過(guò)的學(xué)生,將參加下一屆年級學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習。
綜合實(shí)訓成績(jì)按百分制評定,具體標準如下:
85~100分(優(yōu)秀):綜合實(shí)訓態(tài)度端正,實(shí)訓活動(dòng)中表現良好,圓滿(mǎn)完成預定的實(shí)訓任務(wù);提交實(shí)訓成果齊備,裝訂規范;實(shí)訓總結內容全面、合理,有個(gè)人獨立見(jiàn)解,條理清楚、文章通順,字跡工整,圖面整潔,無(wú)錯誤。
75~84分(良好):綜合實(shí)訓態(tài)度端正,實(shí)訓活動(dòng)中表現良好,完成預定的實(shí)訓任務(wù);提交實(shí)訓成果齊備,裝訂規范;實(shí)訓總結內容比較全面、合理,有一定的個(gè)人獨立見(jiàn)解,條理清楚、文章較通順,字跡工整,圖面整潔,無(wú)大錯誤。
60~74分(及格):綜合實(shí)訓態(tài)度基本端正,能夠參加綜合實(shí)訓活動(dòng),能夠完成預定的主要實(shí)訓任務(wù);提交實(shí)訓成果基本齊備,裝訂基本規范;實(shí)訓總結內容基本合理,條理基本清楚、文章較通順,字跡比較工整,圖面比較整潔,無(wú)原則性錯誤。
59分以下(不及格):未達到上述及格條件的;實(shí)訓成果抄襲他人的。
農業(yè)實(shí)習報告 篇4
20xx年X月X日,通過(guò)中國農業(yè)銀行山東省分行的校園招聘,我光榮的成為了一名農行員工。X月X日至X月X日,我在XX市分行營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習。轉眼兩個(gè)星期的實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了,實(shí)習期間,在各位同仁的幫助指導下,我了解了銀行的基本業(yè)務(wù),系統學(xué)習了銀行業(yè)務(wù)流程和交易碼,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習,我對銀行工作有了一個(gè)全新的認識。在銀行每天都要與錢(qián)打交道,因此要求我們必須嚴格按照規程辦事,對待每一筆業(yè)務(wù)都要認真核對,不能出一點(diǎn)差錯。在農行,每天早晨要進(jìn)行晨會(huì ),初時(shí)我還覺(jué)得好玩,慢慢的我才發(fā)現,晨會(huì )能夠增強我們身為農行人的自豪感,能夠加深我們禮貌待客,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,還能夠放松心情,協(xié)調員工之間的合作。銀行的業(yè)務(wù)也不僅僅局限于儲蓄及放貸,恰恰相反,農行的服務(wù)觸角觸及人民生活的方方面面,交保險,充話(huà)費,交罰單,買(mǎi)基金,炒股票,外匯,理財……夸大一點(diǎn)就是"只有你想不到的,沒(méi)有它辦不到的"。
這兩個(gè)星期,我們在分行營(yíng)業(yè)部實(shí)習的四個(gè)人分成兩組,輪流在大堂和柜臺觀(guān)摩學(xué)習。在大堂,我們的角色類(lèi)似于大堂經(jīng)理,一般是指導客戶(hù)填單子,教客戶(hù)使用自助設備。本以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的'工作,實(shí)際操作起來(lái),一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。你要知道客戶(hù)辦什么業(yè)務(wù),是不是需要填單子。用銀行卡存取款和用存折存取款要填不同的單子,同樣是轉賬用現金轉和用卡、用折要填的單子也不一樣。辦什么業(yè)務(wù)要用到身份證,什么業(yè)務(wù)需要復印身份證,這些也要記牢。辦理什么業(yè)務(wù)要收手續費,要收多少手續費,最好提前告知客戶(hù),以免其在辦理業(yè)務(wù)時(shí)對征收手續費不滿(mǎn)。分行營(yíng)業(yè)部日均接待客戶(hù)三四百位,因此大堂經(jīng)理的一個(gè)重要任務(wù)就是及時(shí)分流客戶(hù),能夠在自助設備上辦理的業(yè)務(wù)指導客戶(hù)使用自助設備;安撫客戶(hù)情緒,對等待多時(shí)還沒(méi)有辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)做好解釋。大堂的工作看似簡(jiǎn)單卻極其繁瑣,身為農行外在的形象擔負的責任也極其重大,需要熟悉銀行的各項業(yè)務(wù),協(xié)調各項工作,即使面對再難纏的客戶(hù)也不能有絲毫的不耐煩。輪到我們在大堂的時(shí)候,回到賓館都會(huì )累的不想動(dòng)彈。
在柜臺,主要是觀(guān)摩柜員辦理業(yè)務(wù),熟悉業(yè)務(wù)操作流程以及記交易碼。有時(shí)練練點(diǎn)鈔捆鈔,提高自己的業(yè)務(wù)技能。柜員必須仔細認真,向客戶(hù)核對各項信息后才能繼續辦理業(yè)務(wù),即使名字錯了一點(diǎn)也要核對清楚,不然銀行的賬目就會(huì )出現問(wèn)題。柜員還必須嚴格按照規程辦事,在這一點(diǎn)上我從帶我學(xué)習的柜員那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要客戶(hù)出示身份證原件,即使客戶(hù)可能是他們認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
通過(guò)這次實(shí)習,我意識到把自己的認識從"學(xué)生"向"社會(huì )人"轉變的重要性。我已經(jīng)踏入社會(huì ),即將正式參加工作,如果還把自己的認識停留在學(xué)生階段,自己會(huì )工作不認真、不努力,這對于一個(gè)銀行從業(yè)人員來(lái)說(shuō),出一個(gè)小問(wèn)題,后果都是不可估量的。兩個(gè)星期的實(shí)習讓我清楚的明白我已經(jīng)踏入社會(huì ),要對自己的工作負責,同時(shí)也對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待。通過(guò)實(shí)習,我對前臺的各項基本工作有了初步的了解,對業(yè)務(wù)流程有了一定的認識,對農行的各種規章制度有了更深刻的理解,也更加明白自己以后一定要認真仔細,嚴格按照規章制度進(jìn)行各項業(yè)務(wù)操作。規章制度,不僅僅是為了更好的服務(wù)客戶(hù),保證客戶(hù)的資金安全,同時(shí)也是一種對工作人員的保護。嚴格按照規定進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,不僅是對客戶(hù)負責,更是對自己負責。
通過(guò)這次實(shí)習,我也發(fā)現了在工作中的一些問(wèn)題。比如工作人員老齡化,工作的配套設施如ATM自助設備等的維修工作跟不上。這些看上去是小事,可是也給銀行的正常營(yíng)業(yè)帶來(lái)一定的障礙。
這次實(shí)習使我收獲良多,讓我能夠以更加積極、認真的心態(tài)迎接正式工作的日子。我很高興能夠加入到農行的隊伍中,我為我是一名農行人而自豪!
農業(yè)實(shí)習報告 篇5
1.中國農業(yè)銀行簡(jiǎn)介
中國農業(yè)銀行是中國大型上市銀行,中國四大銀行之一;最初成立于1951年,是新中國成立的第一家國有商業(yè)銀行,也是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。數年來(lái),中國農行一直位居世界五百強企業(yè)之列,在“世界銀行1000強”中排名前10位左右,穆迪信用評級為a1。20xx年,中國農行由國有獨資商業(yè)銀行整體改制為現代化股份制商業(yè)銀行,并在20xx年完成“a+h”兩地上市,總市值位列全球上市銀行第五位。
2.實(shí)習目的
此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
1)了解實(shí)習單位基本情況和機構設置,人員配備等。
2)學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。
3)了解銀行會(huì )計核算方法,科目設置與賬戶(hù)設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。
4)總結實(shí)習經(jīng)過(guò),并填寫(xiě)實(shí)習鑒定表,寫(xiě)實(shí)習報告。
3.實(shí)習過(guò)程
在這次實(shí)習過(guò)程中可以說(shuō)真的是獲益良多,大致上掌握了中國農業(yè)銀行的各項業(yè)務(wù),熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,從客觀(guān)上對自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實(shí)習期間,我能夠做到虛心學(xué)習,認真工作,認真地完成各項工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認可。
實(shí)習的工作具體可以分為以下幾個(gè)階段:
1)培訓階段
通過(guò)培訓了解單位基本情況和機構設置,人員配備,企業(yè)文化和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全保衛等。
學(xué)習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真偽的主要方法和數鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓練。學(xué)習銀行卡及基本知識。
學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現金支票,轉賬支票,簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡、準貸記卡的開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。
學(xué)習銀行會(huì )計核算方法,科目設置與賬戶(hù)設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。
學(xué)習外匯英語(yǔ)及中行柜臺營(yíng)銷(xiāo)技巧與服務(wù)禮儀。并進(jìn)行零售業(yè)務(wù)的綜合操作測試。在銀行大堂和顧客接觸,了解和滿(mǎn)足他們的需求;
在銀行大堂跟著(zhù)大堂經(jīng)理學(xué)習,大堂經(jīng)理是連接客戶(hù)、高柜柜員、客戶(hù)經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習柜面相關(guān)知識,才能更好的解答客戶(hù)問(wèn)題,引導客戶(hù)辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。
營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內容:解答客戶(hù)問(wèn)題、營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù)、維護大堂秩序、適當理財產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。在此段時(shí)間我學(xué)會(huì )了如何跟顧客進(jìn)行溝通,如何使顧客對我們的服務(wù)感到滿(mǎn)意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫(xiě)單據或是教他們正確使用自動(dòng)柜員機。
2)輔助行政類(lèi)工作;
如分類(lèi)書(shū)信,打word文檔和excel表格,使用excel公式計算,折對賬單等等。雖然是些小工作,但也讓我學(xué)習了很多。
3)到營(yíng)業(yè)部學(xué)習,了解銀行的.基本業(yè)務(wù)及其流程;營(yíng)業(yè)部的主要職能:
、儇撠熮k理總行對外經(jīng)營(yíng)的各項業(yè)務(wù);
、谪撠熮k理本行內現金余缺調劑;
、圬撠熑珖叭√丶s電子匯兌業(yè)務(wù)的數據收發(fā)、資金結算、大額支付系統業(yè)務(wù)及同城清算;
、軙(huì )同相關(guān)部門(mén),開(kāi)辦新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)試點(diǎn),協(xié)助做好新產(chǎn)品推廣培訓。
、輸M訂資金營(yíng)運相關(guān)制度和操作規程,負責全行資金營(yíng)運管理,保持適度的備付金比例;
、挢撠焹炔抠Y金利率調整;
、哓撠熮k理資金拆借、再貸款、貼現、再貼現、轉貼現等業(yè)務(wù);
、嘭撠熗瑯I(yè)存放、存放同業(yè)管理;
、嶝撠焸袌(chǎng)分析,制定債券市場(chǎng)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)規劃,并組織實(shí)施;
、庳撠熃⒑屯晟瀑Y金交易業(yè)務(wù)臺賬,定期與財務(wù)會(huì )計部做好債券余額對賬工作;
另外,儲蓄種類(lèi)繁多,人民幣儲蓄可分為以下幾類(lèi):
、倩钇趦π
、诙ㄆ趦π
、鄱ɑ顑杀銉π
、苷嬲《ㄆ趦π
、萘愦嬲《ㄆ趦π
3)到綜合管理部學(xué)習,了解農行日常的后臺運作。綜合管理部的職能:
、儇撠煾黝(lèi)信息的收集和整理、綜合性材料的撰寫(xiě),負責研究國家經(jīng)濟金融政策,分析本地金融業(yè)發(fā)展態(tài)勢,供高級管理層決策參考;
、谪撠焻f(xié)調各部門(mén)工作,負責本行部署工作、會(huì )議決定事項和其他事項的督辦工作;
、圬撠熖幚砉膶徍艘约坝≌、文書(shū)檔案管理;
、茇撠煴拘懈黝(lèi)會(huì )議的會(huì )務(wù)工作,負責接待、車(chē)輛、物業(yè)等后勤管理工作;
、葚撠煍M訂中長(cháng)期發(fā)展戰略、發(fā)展規劃和年度計劃,報董事會(huì )批準后組織實(shí)施;
、薹纸獗拘邪l(fā)展戰略、發(fā)展規劃和年度計劃,并對執行情況進(jìn)行檢查、督促、總結,根據董事會(huì )的授權,及時(shí)調整全行發(fā)展戰略、發(fā)展規劃和年度計劃;
、哓撠煴拘衅髽I(yè)文化建設;
、嘭撠熑行麄鞴ぷ骱凸で鄫D團工作;
、嶝撠煴拘泄碴P(guān)系的協(xié)調處理及全行法律事務(wù)工作。
綜合管理部屬于農行的后臺管理部門(mén),對于農行的日常運行起著(zhù)舉足輕重的作用。在綜合管理部,我還學(xué)會(huì )了如何使用復印機,打印機,掃描機和傳真機。
4.實(shí)習的心得與收獲
總的來(lái)說(shuō)中國農業(yè)銀行的規章制度還是比較全面的,它具體規定了職員的操作規范及行為守則。
其次給我留下最深刻的印象是現代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,已不僅僅局限于儲蓄及放貸,與此同時(shí),現代銀行的服務(wù)涉及到人民生活的方方面面,交保險,充話(huà)費,交罰單,買(mǎi)基金,炒股票,外匯,理財??夸大一點(diǎn)就是“只有你想不到的,沒(méi)有銀行辦不到的”。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義!扒Ю镏,始于足下”,這近一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。
農業(yè)實(shí)習報告 篇6
實(shí)習目的:
本次實(shí)習的目的在于聯(lián)系所學(xué)的農業(yè)企業(yè)管理的課程,來(lái)了解農業(yè)企業(yè)管理的整個(gè)流程。讓我們有所知、有所悟,能讓我們了解社會(huì )、初步接觸農業(yè)企業(yè)管理的實(shí)際,增強對本專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識的感性認識,獲得本專(zhuān)業(yè)實(shí)際知識,彌補課堂教學(xué)的不足;鞏固和運用所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養學(xué)生分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力。
企業(yè)概況:
河南花花牛乳業(yè)有限公司是以液態(tài)奶生產(chǎn)為主的河南省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),擁有鄭州低溫、新鄭和漯河常溫共三個(gè)生產(chǎn)廠(chǎng),是河南本土最大的乳品生產(chǎn)基地,日加工能力達600噸以上,20xx年銷(xiāo)售收入4個(gè)億元,20xx年銷(xiāo)售收入達5.7億左右,其中低溫鮮奶、酸奶等占80%,銷(xiāo)售區域輻射全省十八個(gè)地市以及陜西、湖北、安徽等部分周邊省、市完善的市場(chǎng)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò ),產(chǎn)品包括巴氏奶、超高溫奶和二次滅菌奶三大類(lèi)。
20xx年花花牛以“立足新鮮、做強酸奶”為企業(yè)戰略規劃目標,低溫銷(xiāo)售額同比增長(cháng)率達89%,其中愛(ài)克林系列產(chǎn)品日均銷(xiāo)售80噸,同比增長(cháng)達280%,20xx年愛(ài)克林系列銷(xiāo)售達2億以上,低溫品類(lèi)市場(chǎng)占有率在河南整體、鄭州市分別達到45%、 75%。
實(shí)習內容和過(guò)程:
20xx年5月28日,我們專(zhuān)業(yè)(河南農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院農林經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè))的所有學(xué)生在任老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了河南花花牛乳業(yè)股份有限公司。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)笑容和求知的`欲望,剛下車(chē),講解員就帶大家從車(chē)間看起,一個(gè)一個(gè)的給同學(xué)們介紹每個(gè)車(chē)間的功能,以及生產(chǎn)工序,同學(xué)們都認真的聽(tīng)著(zhù),看著(zhù),而且還有的在拍照。講解員顯得很忙,因為求知欲很強的我們,不斷的向講解員問(wèn)問(wèn)題,把每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的機械設備的功能以及怎樣完成工序都問(wèn)的很清楚,而且還問(wèn)了很多企業(yè)的模式以及運作管理的方法。參觀(guān)結束后,講解員給每位同學(xué)都發(fā)了一袋酸奶,是當天生產(chǎn)的鮮牛奶,大家第一次喝到當天生產(chǎn)的鮮奶,總算是嘗嘗鮮。接下來(lái),我們又坐車(chē)來(lái)到了他們公司的乳;,在基地,我們可以看到那里的天是那么藍,草是那么的嫩,樹(shù)是那么的綠,水是那么的澈,整個(gè)基地的乳牛飼養基本都實(shí)現了機械化,程序化,電子控制化,從飼料的配方,到奶牛的配種,及飼養的全過(guò)程無(wú)不體現著(zhù)現代農業(yè)企業(yè)管理的科學(xué)性和現代化!靶迈r就在你身邊”這個(gè)公司理念他們做的很好,這次的見(jiàn)聞讓大家受益匪淺。
實(shí)習體會(huì ):
。ㄒ唬┦紫任覍W(xué)到關(guān)于關(guān)于牛奶的知識
指標鮮牛奶常溫純牛奶
生產(chǎn)工藝72-85℃巴氏殺菌法132℃以上的超高溫殺菌工藝
營(yíng)養成分 最大限度的保留生命活性物質(zhì)和營(yíng)養如 活性鈣,乳球蛋白,活性酶,維生素等。 營(yíng)養大部分流失,如活性鈣焦化,不易被吸收,對水溶性維生素嚴重破壞
保質(zhì)期1-5天30天以上
儲存要求2℃-6℃常溫
聽(tīng)了講解員的講解使我明白了鮮牛奶與常溫純牛奶的區別,先用表格歸納如下:
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