農業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-03-19 03:31:54 農業(yè)經(jīng)濟管理 我要投稿

農業(yè)實(shí)習報告模板匯編七篇

  在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,不同的報告內容同樣也是不同的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的農業(yè)實(shí)習報告8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

農業(yè)實(shí)習報告模板匯編七篇

農業(yè)實(shí)習報告 篇1

  我叫xx,畢業(yè)于北京xxx專(zhuān)業(yè),學(xué)歷本科,于20xx年5月21日來(lái)到xxx營(yíng)業(yè)所實(shí)習,至6月21日實(shí)習期結束,以下是我在實(shí)習期間的工作總結。

  從一開(kāi)始來(lái)到xxx營(yíng)業(yè)所,王主任就提醒我要以高標準要求自己,所以我把自己當作是營(yíng)業(yè)所里的正式員工,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習生,所有員工要遵守的規則和紀律,我也同樣要遵守,按時(shí)上班,不早退,努力培養和提高各種業(yè)務(wù)能力,在有限的時(shí)間里盡可能多地吸收業(yè)務(wù)知識。

  起初我站在柜員崗邊努力觀(guān)察他們的操作流程,認真記憶每筆業(yè)務(wù)的交易碼,并且注意各位同事與客戶(hù)的交流過(guò)程,從中能夠學(xué)到很多業(yè)務(wù)中需要注意的細節,明確了學(xué)習重點(diǎn),提高了學(xué)習效率。我把每次學(xué)到的重點(diǎn)記在紙上,空閑的時(shí)候就拿出來(lái)翻看,看得次數多也就記在腦子里了,有時(shí)看不懂了就問(wèn),比如各種中間業(yè)務(wù)的收費方法、辦理業(yè)務(wù)需要什么證件等等,同事也非常友好地給我講解,給我學(xué)習過(guò)程創(chuàng )造了非常有利的條件,所以對各位同事和領(lǐng)導我心里充滿(mǎn)感激。

  在實(shí)習期里正好趕上所里推廣惠農卡,我也有幸參與其中,從向客戶(hù)介紹惠農卡的`各種功能讓大家認識惠農卡,到實(shí)地開(kāi)卡,再到卡片激活,每一步都讓我學(xué)到很多。在開(kāi)卡過(guò)程中,我負責個(gè)人資料的錄入,以及申請表資料的整理,每一步都走了很多彎路,但同時(shí)也學(xué)到了很多,這個(gè)經(jīng)歷讓我認識到完成每一項工作必須要有清晰的頭腦,明確每一步工作對下一步工作的影響,做事要有順序性,切忌雜亂無(wú)章,避免造成工作的重復性,徒勞浪費時(shí)間。

  在后臺學(xué)習了一段時(shí)間后我來(lái)到大廳為客戶(hù)直接服務(wù),接受各種業(yè)務(wù)咨詢(xún),用我所學(xué)盡可能回答他們的各種疑問(wèn),如果遇到我解答不了的問(wèn)題我再向其他同事咨詢(xún),完全了解以后直接告訴客戶(hù)。這樣解答客戶(hù)的同時(shí)我也學(xué)習到了新的業(yè)務(wù)知識,同時(shí)也檢驗了我以往知識的掌握程度。在大廳的這段時(shí)間里,經(jīng)常遇到不會(huì )填表的客戶(hù),有時(shí)他們直接要求我替他們寫(xiě),但鑒于規定,我還是會(huì )拒絕他們,然后教他們填表?粗(zhù)他們滿(mǎn)意的笑容,我心里也特別的滿(mǎn)足。我覺(jué)得這不僅是一個(gè)鍛煉業(yè)務(wù)水準的機會(huì )也是向社會(huì )大眾展現x行人風(fēng)采和素質(zhì)的機會(huì ),每一次和客戶(hù)接觸都能從他們的話(huà)語(yǔ)里體會(huì )到他們對我們服務(wù)的看法,這樣就不斷鞭策我們自己,讓我們在現有的基礎上不斷精益求精,更好的完善自己,為客戶(hù)服務(wù)。

  對于我這個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),一個(gè)月的時(shí)間太短了,因為我要學(xué)習的東西實(shí)在太多了,在這里每一天我都有新的收獲,每一天都有提高,要做一名合格的農行員工,我還要不斷的學(xué)習和實(shí)踐。通過(guò)這一階段的實(shí)習,我個(gè)人的收獲非常大,包括業(yè)務(wù)知識上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高,非常期待能夠加入到農行成為其中的一員,我必定會(huì )努力工作,不斷提高和完善自己,同時(shí)感謝在這個(gè)過(guò)程中幫助過(guò)我的同事和領(lǐng)導,我會(huì )一直努力的。

農業(yè)實(shí)習報告 篇2

  為積極響應學(xué)校組織的“以支農為主題”的大學(xué)生社會(huì )實(shí)習調查活動(dòng),我于08年1月15日同其他10名同學(xué)組成一個(gè)團隊一同前往xxx生態(tài)園有限公司給那里的一個(gè)農戶(hù)和技術(shù)員介紹一種來(lái)自德國的有機種植園的植物生長(cháng)強壯劑———碧護。

  “碧護”是德國科學(xué)家依據自然界奇妙的植物他感(又稱(chēng)異株克生)現象和生態(tài)生化學(xué)原理,歷時(shí)30年研究開(kāi)發(fā)的純天然高科技生物產(chǎn)品。它含有天然植物內源激素、黃酮類(lèi)物質(zhì)和氨基酸等30多種植物活性物質(zhì),組成了一個(gè)獨特的“植物生長(cháng)復合平衡調節系統”,從作物種子萌發(fā)到開(kāi)花、結果、成熟全過(guò)程均發(fā)揮綜合平衡調節作用,解決了目前植物生長(cháng)調節劑類(lèi)產(chǎn)品功效作用單一、配合使用困難、調節作用不均衡、長(cháng)勢和產(chǎn)量不協(xié)調、使用范圍和時(shí)間局限、影響產(chǎn)品品質(zhì)等技術(shù)難題。通過(guò)系統誘導作用,可激活植物的多重活性,使植物枝繁葉茂,根系發(fā)達,顯著(zhù)提高植物抗逆性(凍害、干旱、澇害、土壤板結、鹽堿等)及抗病蟲(chóng)害能力,增加產(chǎn)量和改善品質(zhì),是一種新型復合平衡植物生長(cháng)調節劑。為了更好的將這一種新的好藥介紹給那里的農戶(hù),讓他們了解碧護接受碧護最終大規模使用碧護來(lái)減少經(jīng)濟投入提高作物質(zhì)量,我們團隊的全體成員在前往之前在認真聽(tīng)取了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師針對‘碧護’給我們講解有關(guān)它的知識,之后我們在隊長(cháng)組織下有認真的學(xué)習了‘碧護’宣傳手冊,由于事前做了充分的準備,所以來(lái)的這一天我們滿(mǎn)懷信心,相信我們的實(shí)習一定可以做到最好。

  15日那天,我們一行人早上8點(diǎn)左右從學(xué)校坐車(chē)前往xxx農業(yè)生態(tài)園,生態(tài)園距離我們學(xué)校有很長(cháng)一段路程,我們做了將近一個(gè)半小時(shí)的車(chē),天氣又格外寒冷,但是我們沒(méi)有一個(gè)人有一點(diǎn)抱怨,大家都把這次實(shí)習看的很重要,把它看成是一個(gè)艱巨而光榮的使命。到達了目的地,我們找到農戶(hù)和技術(shù)員,與他們進(jìn)行溝通,我們在農戶(hù)和技術(shù)員的陪同下參觀(guān)了他們的溫室大棚,在參觀(guān)的過(guò)程中我們向他們提到并介紹碧護的`功效、施用方法、將使用成本與其他藥物進(jìn)行比較、并且舉了實(shí)例,在我們的介紹過(guò)程中農戶(hù)和技術(shù)員都有試用并作比較的意思,這更加激發(fā)了我們的工作熱情,不知不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí),我們成功的完成了實(shí)習的內容,農戶(hù)了解了碧護的作用、藥效、價(jià)格最終決定拿出部分土地試用,農戶(hù)表示如果實(shí)驗結果好他將向更多的農戶(hù)介紹碧護,并且明年將全面施用碧護。我們臨走前留下了碧護的樣品供他們試用,并且粘貼了碧護的海報,希望更多的農戶(hù)知道碧護,我們還留下碧護的詳解手冊,供農戶(hù)解決疑難問(wèn)題。

  我們回到學(xué)校時(shí)已是四點(diǎn)多,雖然凍得夠嗆,但是我們很幸福很高興,因為我們付出了,不管結果如何。。。我們將等待著(zhù)碧護農戶(hù)們的帶來(lái)的效益。半個(gè)月后,那位農戶(hù)給我打來(lái)電話(huà)說(shuō)是實(shí)驗結果很理想,他已經(jīng)決定將大量使用碧護,并向周邊其他農戶(hù)介紹碧護,他說(shuō)他相信一定會(huì )有很多人響應。聽(tīng)他說(shuō)完,我很激動(dòng),我慶幸、我歡。。。這是對我們的最大的安慰同時(shí)我知道這只是剛剛開(kāi)始,是碧護走向千家萬(wàn)戶(hù)的開(kāi)始,是先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又一次成功的開(kāi)始。我相信碧護,相信科學(xué),相信我們的這次實(shí)習是成功的,更相信碧護會(huì )被更多的農戶(hù)接受。。。這次實(shí)習讓我受益匪淺,是這次實(shí)習讓我認識了碧護,更讓我認識到科學(xué)技術(shù)對農業(yè)發(fā)展的重要作用,在一定程度上激勵了我的求知欲。這次實(shí)習的時(shí)間雖然短暫,可是留給我的美好回憶卻是永遠的,因為是他讓我對科學(xué)技術(shù)充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信心。。。。。。

農業(yè)實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習目的:

  本次實(shí)習的目的在于聯(lián)系所學(xué)的農業(yè)企業(yè)管理的課程,來(lái)了解農業(yè)企業(yè)管理的整個(gè)流程。讓我們有所知、有所悟,能讓我們了解社會(huì )、初步接觸農業(yè)企業(yè)管理的實(shí)際,增強對本專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識的感性認識,獲得本專(zhuān)業(yè)實(shí)際知識,彌補課堂教學(xué)的不足;鞏固和運用所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養學(xué)生分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力。

  企業(yè)概況:

  河南花花牛乳業(yè)有限公司是以液態(tài)奶生產(chǎn)為主的河南省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),擁有鄭州低溫、新鄭和漯河常溫共三個(gè)生產(chǎn)廠(chǎng),是河南本土最大的乳品生產(chǎn)基地,日加工能力達600噸以上,20xx年銷(xiāo)售收入4個(gè)億元,20xx年銷(xiāo)售收入達5.7億左右,其中低溫鮮奶、酸奶等占80%,銷(xiāo)售區域輻射全省十八個(gè)地市以及陜西、湖北、安徽等部分周邊省、市完善的市場(chǎng)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò ),產(chǎn)品包括巴氏奶、超高溫奶和二次滅菌奶三大類(lèi)。

  20xx年花花牛以“立足新鮮、做強酸奶”為企業(yè)戰略規劃目標,低溫銷(xiāo)售額同比增長(cháng)率達89%,其中愛(ài)克林系列產(chǎn)品日均銷(xiāo)售80噸,同比增長(cháng)達280%,20xx年愛(ài)克林系列銷(xiāo)售達2億以上,低溫品類(lèi)市場(chǎng)占有率在河南整體、鄭州市分別達到45%、 75%。

  實(shí)習內容和過(guò)程:

  20xx年5月28日,我們專(zhuān)業(yè)(河南農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院農林經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè))的所有學(xué)生在任老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了河南花花牛乳業(yè)股份有限公司。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)笑容和求知的欲望,剛下車(chē),講解員就帶大家從車(chē)間看起,一個(gè)一個(gè)的給同學(xué)們介紹每個(gè)車(chē)間的功能,以及生產(chǎn)工序,同學(xué)們都認真的聽(tīng)著(zhù),看著(zhù),而且還有的在拍照。講解員顯得很忙,因為求知欲很強的我們,不斷的向講解員問(wèn)問(wèn)題,把每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的機械設備的功能以及怎樣完成工序都問(wèn)的很清楚,而且還問(wèn)了很多企業(yè)的模式以及運作管理的方法。參觀(guān)結束后,講解員給每位同學(xué)都發(fā)了一袋酸奶,是當天生產(chǎn)的鮮牛奶,大家第一次喝到當天生產(chǎn)的'鮮奶,總算是嘗嘗鮮。接下來(lái),我們又坐車(chē)來(lái)到了他們公司的乳;,在基地,我們可以看到那里的天是那么藍,草是那么的嫩,樹(shù)是那么的綠,水是那么的澈,整個(gè)基地的乳牛飼養基本都實(shí)現了機械化,程序化,電子控制化,從飼料的配方,到奶牛的配種,及飼養的全過(guò)程無(wú)不體現著(zhù)現代農業(yè)企業(yè)管理的科學(xué)性和現代化!靶迈r就在你身邊”這個(gè)公司理念他們做的很好,這次的見(jiàn)聞讓大家受益匪淺。

  實(shí)習體會(huì ):

 。ㄒ唬┦紫任覍W(xué)到關(guān)于關(guān)于牛奶的知識

  指標鮮牛奶常溫純牛奶

  生產(chǎn)工藝72-85℃巴氏殺菌法132℃以上的超高溫殺菌工藝

  營(yíng)養成分 最大限度的保留生命活性物質(zhì)和營(yíng)養如 活性鈣,乳球蛋白,活性酶,維生素等。 營(yíng)養大部分流失,如活性鈣焦化,不易被吸收,對水溶性維生素嚴重破壞

  保質(zhì)期1-5天30天以上

  儲存要求2℃-6℃常溫

  聽(tīng)了講解員的講解使我明白了鮮牛奶與常溫純牛奶的區別,先用表格歸納如下:

農業(yè)實(shí)習報告 篇4

  根據學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求,本人于20xx年1月底到3月中旬在中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處進(jìn)行了為期5周的畢業(yè)實(shí)習。在實(shí)習期間,在學(xué)校老師孫艷玲和單位指導老師劉倩、王穎副主任的指導幫助下,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并教好的掌握了ABIS中國農業(yè)銀行綜合應用系統,理論水平和時(shí)間工作能力均得到了鍛煉和提高,F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。

  1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  中國農業(yè)銀行是中國四大國有商業(yè)銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國農業(yè)銀行的網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉,資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶(hù)所信賴(lài),已成為中國最大的銀行之一。在海外,中國農業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了良好的信譽(yù),被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。

  中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處隸屬于中國農業(yè)銀行成都市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區支行,而中國農業(yè)銀行成都市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區支行是中國農業(yè)銀行四川省分行直屬支行。中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處位于成都市一環(huán)路南三段68號,周邊有高檔生活社區——王府花園,又緊鄰衣冠廟立交橋——一環(huán)路南三段和一環(huán)路四段的交界處,交通便利,人流量大。中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處一直鼎立支持著(zhù)成都市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用,以便捷的地理環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類(lèi)企事業(yè)單位和個(gè)人客戶(hù)提供安全、快捷、全方位、優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。

  2實(shí)習過(guò)程

  此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

  了解實(shí)習單位的基本情況和機構設置、人員配備等。

  學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓練,如點(diǎn)鈔、珠算、計算器的使用、LINUX系統漢字與數字的輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如信用卡的開(kāi)銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等;ABIS中國農業(yè)銀行綜合應用系統的具體操作等。

  總結實(shí)習經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習手冊,實(shí)習報告。

  3實(shí)習內容

  1月22日一早,我在中國農業(yè)銀行成都市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區支行人事部領(lǐng)到調令后就到中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處報道。分理處王穎主任熱情的接待了我,并把我介紹給了我的同事,大家十分熱情的接待了我,并給我分配了指導老師——劉倩。在正式學(xué)習銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習指導老師的指導下首先學(xué)習銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、計算器的應用、LINUX系統漢字的.輸入、數字小鍵盤(pán)的使用等。計算器的應用、LINUX系統漢字的輸入、數字小鍵盤(pán)的使用這些難不到我。但是點(diǎn)鈔、捆鈔等似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作?粗(zhù)同事們熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算,我還是有點(diǎn)基礎。對于計算器的使用,有獨立的小計算器和ABIS中國農業(yè)銀行綜合應用系統里面的系統自帶計算器,銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用計算器比較方便。

  王主任給我拿了一疊專(zhuān)用點(diǎn)鈔紙給我練習點(diǎn)鈔,經(jīng)過(guò)幾天的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。于是接下來(lái),實(shí)習指導老師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統和信用卡子系統兩類(lèi)。此外我還學(xué)習了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷(xiāo)號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。

  在銀行實(shí)習,學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習并熟悉儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我拿到了自己的柜員卡——“中國農業(yè)銀行安全認證卡”,編號“raOd”,開(kāi)始了自己的獨立上柜生涯。下面我就來(lái)詳細介紹一下我接觸最多的業(yè)務(wù):

 。保畠π顦I(yè)務(wù):儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不像對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

 。玻庞每I(yè)務(wù):信用卡按是否具有消費信貸功能分為信用卡與借記卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸記卡與準貸記卡。貸記卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費,銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單,客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒(méi)有透支功能的,但可以進(jìn)行轉帳結算,存取,消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

  我自己開(kāi)始獨立上柜后,我就要對我自己所辦理的業(yè)務(wù)進(jìn)行終身負責制,這就要求我辦理業(yè)務(wù)時(shí),必須十分的認真、仔細。我所在的銀行上班時(shí)間在周一至周五是8:30-18:00,周末及節假日是9:00-16:00,所以我們的上班時(shí)間是必須提前半個(gè)小時(shí)到銀行,而下班時(shí)間是提前半個(gè)小時(shí)軋賬,然后等鈔車(chē)來(lái)把錢(qián)與重要空白憑證接走之后,就可以下班了。

農業(yè)實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的:

  1、通過(guò)在中國農業(yè)銀行xx支行實(shí)習,并進(jìn)一步鞏固我在上學(xué)期所學(xué)的基本理論,依靠理論聯(lián)系實(shí)際,以增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2、通過(guò)在中國農業(yè)銀行xx支行的實(shí)習,達到學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐要求,并在單位指導老師的幫助下,熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習銀行個(gè)

  人金融管理工作。

  3、通過(guò)在中國農業(yè)銀行xx支行的實(shí)習,學(xué)會(huì )如何更好的適應新的環(huán)境以及端正自我的學(xué)習態(tài)度,為更好的走入社會(huì )打下基礎。

  二、實(shí)習步驟

  此次實(shí)習在于通過(guò)在中國農業(yè)銀行xx支行的實(shí)習,了解銀行業(yè)務(wù)工作所需要的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

 。ㄒ唬┝私鈱(shí)習單位基本情況和機構設置等。

 。ǘ⿲W(xué)習銀行的個(gè)人金融業(yè)務(wù)流程、客戶(hù)資料錄入與使用中國農業(yè)銀行信貸管理系統,主要包括以下方面:利用農業(yè)銀行信貸管理系統進(jìn)行銀行信用卡業(yè)務(wù)辦理,如各種類(lèi)型信用卡、貸記卡等的客戶(hù)開(kāi)戶(hù)資料審批(包括基本資料錄入,客戶(hù)征信調查等)以及貸記卡資金凍結與終止等;銀行的購房貸款業(yè)務(wù),如房貸客戶(hù)檔案錄入、銀行帳戶(hù)流水查詢(xún)、財產(chǎn)收入證明、個(gè)人房地產(chǎn)貸款申請表審批、客戶(hù)信用調查、個(gè)人購房擔保合同制定和簽訂等。

 。ㄈ⿲(shí)際操作,單獨進(jìn)行業(yè)務(wù)操作。

 。ㄋ模┩瓿蓪(shí)習,準備實(shí)習報告。

  具體實(shí)習內容這次實(shí)習,得益最深的就是能夠了解銀行的內部運作機構,平時(shí)我們作為顧客更多的.是接觸前臺工作人員,而后臺的工作卻了解得很少,進(jìn)了銀行實(shí)習后才發(fā)現原來(lái)后臺也是一個(gè)很精彩的舞臺。我所在的部門(mén)稱(chēng)為"個(gè)人金融部",是對應"公司業(yè)務(wù)部"而言的,另外還有國際業(yè)務(wù)部、綜合管理部等幾個(gè)部門(mén)。

  我所在的部門(mén)業(yè)務(wù)包括了信用卡、個(gè)人購房貸款等業(yè)務(wù)的辦理,而在我的實(shí)習過(guò)程中,主要學(xué)習的是信用卡和貸記卡的開(kāi)戶(hù)資料錄入、審批、復檢、客戶(hù)個(gè)人信用記錄調查、貸記卡的凍結與終止等業(yè)務(wù)辦理,同時(shí)協(xié)助準備購房貸款的客戶(hù)檔案、客戶(hù)接待以及簽訂《個(gè)人購房擔保合同》等業(yè)務(wù)。

  在中國農業(yè)銀行xx支行實(shí)習,首先先學(xué)會(huì )的是打印機的使用,這看來(lái)只是一件很簡(jiǎn)單而且與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的事情,但是如何復印/打印出美觀(guān)、清楚而又節省的資料出來(lái)卻是工作的基本功,因為在所有的個(gè)人購房貸款業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中,都要打印客戶(hù)帳戶(hù)流水和主檔、客戶(hù)的基本個(gè)人資料、客戶(hù)收入證明、抵押證明、個(gè)人購房合同以及各種由開(kāi)發(fā)商提供的資料等,因此我實(shí)習的第一件事是學(xué)會(huì )怎樣使用打印機這項簡(jiǎn)單卻必須的工具。接下來(lái)學(xué)習的是如何利用中國人民銀行的系統進(jìn)行貸記卡客戶(hù)信用審查,雖然系統操作并不復雜,但是卻要求查詢(xún)者認真仔細并且按章辦事,客戶(hù)的資料必須授權才可以使用,同時(shí)不得透露客戶(hù)個(gè)人隱私。

  在學(xué)會(huì )查詢(xún)客戶(hù)信用查詢(xún)后,我開(kāi)始學(xué)習利用農業(yè)銀行的系統進(jìn)行客戶(hù)的開(kāi)卡登記,同時(shí)利用信用調查結果并結合客戶(hù)的收入證明等材料進(jìn)行客戶(hù)申請的審批等。辦理信用卡業(yè)務(wù),需要學(xué)會(huì )如何利用農業(yè)銀行信貸管理系統進(jìn)行卡務(wù)的一系列進(jìn)程,而這個(gè)系統對于辦理購房信貸方面也是很重要的。

  在辦理購房貸款的業(yè)務(wù)中,需要對客戶(hù)資料進(jìn)行錄入、協(xié)助客戶(hù)準備購房證明、抵押證明、收入證明、財產(chǎn)證明等資料,同時(shí)協(xié)助客戶(hù)簽訂合同以及及時(shí)提醒客戶(hù)還款等。

  三、個(gè)人實(shí)習心得

  雖然這只是短短的一個(gè)實(shí)習,但對我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累,這在我以后的學(xué)習生活中都會(huì )發(fā)揮很重要的作用,特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂(lè )于助人,給予我很多鼓勵與幫助,細心的教導我怎么去將看似一件很簡(jiǎn)單的像復印信用卡這樣一件事情做到更好,告訴我追求卓越的重要性。同時(shí),這份工作也告訴我細心、細致的重要性,以后當我碰到相類(lèi)似的事情時(shí),我就都會(huì )更加的努力而細心地做到更好,有這樣一種積累是財富。

  雖然大多時(shí)候我都認為自己是一個(gè)開(kāi)朗的很容易融入新環(huán)境的人,但是在實(shí)習初期我發(fā)現這方面自己有很多需要提高的地方,我應該更加注意提高自己如何更快的適應新環(huán)境、溶入新環(huán)境的能力。

  有些時(shí)候自己也會(huì )為自己是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生而自得,實(shí)習期間跟很多人接觸過(guò)后我才發(fā)現其實(shí)學(xué)歷并不能證明一個(gè)人的能力,關(guān)鍵是你是誰(shuí),而不是你來(lái)自哪里,只有把自己的位置放低,才能夠非得更高,正如某著(zhù)名散文家所說(shuō),天使為什么會(huì )飛,是因為她把自己看的很輕。所以以后要學(xué)會(huì )放低自己,補充自己所缺,努力積攢知識與能力,了解自己能做什么,善于做什么,和別人分享,積極的融入到團隊當中。學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),給自己積累資本。

農業(yè)實(shí)習報告 篇6

  專(zhuān)業(yè):經(jīng)管院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)13—1實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月——8月

  實(shí)踐地點(diǎn):河南省鶴壁市?h小河鎮

  農村蔬菜瓜果基地社會(huì )實(shí)踐報告

 。ㄒ唬┣把

  此報告是我利用暑假假期,在家庭所在地進(jìn)行的一次關(guān)于土地流轉的調查報告。主要是為了深入實(shí)踐的了解土地流轉的條件下,農村蔬菜瓜果基地建設的基本情況。將自己的知識與實(shí)踐相結合的認識問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。在社會(huì )實(shí)踐中提升自己的才能,升華自己的學(xué)習水平。

  之所以選擇在河南省鶴壁市?h小河鎮進(jìn)行調查,是由于自己在此長(cháng)大,對此處的生產(chǎn)生活比較了解,對此地的農作物比較熟悉,有利于深入的發(fā)現問(wèn)題與解釋問(wèn)題。并且,豫北平原廣闊,土地肥沃,是國家重要的糧食等農作物生產(chǎn)基地,而?h也是全國糧食高單產(chǎn)的縣域,農業(yè)基礎設施也相對比較完善,農業(yè)發(fā)展水平也相對較高。關(guān)于“農村蔬菜瓜果基地的建設,”其是在國家提倡建設家庭農場(chǎng),完善土地流轉的大背景下的一種組織形式。由于城市化與工業(yè)化的大步推進(jìn),使城市人口不斷增多,大量農村人口涌入城市,相對的會(huì )出現農村勞動(dòng)力不足的現象,因此,農村土地經(jīng)濟的集約化,機械化,現代化經(jīng)營(yíng)便成為了一種趨勢。再加上國家的大力支持,土地流轉制度的不斷完善,國家在財政上的大力支持,當地政府的積極引導,使農村的集約化,機械化,現代化組織建設有著(zhù)光明的前途的。

  此次調查要求自己要對農村的蔬菜瓜果基地建設有一個(gè)清楚的認識,能夠分析出較為深層次的問(wèn)題。另外要有自己的觀(guān)點(diǎn),將自己所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)際相結合,提高自己認識與解決問(wèn)題的水平。要求自己在調查中,要積極接觸社會(huì ),

  了解社會(huì )。大學(xué)是學(xué)生從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡,所以,要學(xué)會(huì )將自己融入社會(huì )中去。使得這次的調查是一次有意義的自我成長(cháng)。

 。ǘ┻^(guò)程

  這次調查我主要是對劉古屯的蔬菜瓜果的基地進(jìn)行的調查。這個(gè)基地主要種植的蔬菜是:青椒,番茄,茄子,白菜;瓜果有:甜瓜和西瓜。并且這個(gè)蔬菜瓜果基地是小河鎮經(jīng)營(yíng)規模比較大的基地,也是比較成功的,在農村的土地集約化使用方面開(kāi)始的比較早。因此其具有一定的經(jīng)驗。

  在基地里實(shí)踐期間,我個(gè)人而言,主要負責是幫助記錄和統計蔬菜和瓜果的出售,及幫助一些產(chǎn)品的收獲采摘。我會(huì )和其他人一起在買(mǎi)家來(lái)收貨時(shí),對蔬菜瓜果進(jìn)行分類(lèi),統計,數量核查,及收款記賬。這就是實(shí)踐活動(dòng)期間最主要的工作,這個(gè)工作也與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一定的聯(lián)系,兩個(gè)都十分的具有實(shí)踐性,與社會(huì )聯(lián)系緊密相連,不可分割。所以在實(shí)踐的期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際情況相結合。在日常的銷(xiāo)售過(guò)后,都會(huì )思考我們所學(xué)的知識是否可以運用進(jìn)出售之中,并在下一次中進(jìn)行嘗試。我認為書(shū)本上的知識與實(shí)踐其內在是相連的。只不過(guò)書(shū)本上的將現實(shí)活動(dòng)的表達更加的理論化。如果仔細的思考一下,就能發(fā)現其中的聯(lián)系,就會(huì )認為兩者是緊密聯(lián)系的。

 。ㄈ⿲(shí)踐思考與體會(huì )

  在蔬菜瓜果基地里實(shí)踐的過(guò)程里,除了努力做好自己的事情外,我還對蔬菜基地里的其他狀況進(jìn)行了了解。從中學(xué)習到了很多東西,發(fā)現了一些蔬菜基地的長(cháng)處與優(yōu)勢,但也發(fā)現了其在運轉過(guò)程中的一些問(wèn)題。以下是對兩者的具體分析說(shuō)明。

  優(yōu)勢之處:

  1. 政府政策的一定支持。由于20xx年中央一號文件首次提出要發(fā)展“家庭農場(chǎng)”,并且在一些政策方面進(jìn)行了實(shí)施,再加上河南是完善土地流轉制度,建立家庭農場(chǎng)的主要試點(diǎn)之一。所以,蔬菜基地可以向銀行申請一定數量貸款。有利于企業(yè)的資金方面的保障。

  2. 該蔬菜瓜果基地最初成立的時(shí)間比較早,在20xx年就已經(jīng)開(kāi)始運行了。以此,企業(yè)在客戶(hù)源方面相對有一些優(yōu)勢,與許多的老客戶(hù)有長(cháng)期的合作關(guān)系。從而提高了企業(yè)的`競爭力。

  3. 與生豬飼養廠(chǎng)的互補。由于該蔬菜瓜果基地與一個(gè)生豬飼養廠(chǎng)相鄰,所以?xún)烧呖梢栽谝恍┓矫婊パa。生豬飼養廠(chǎng)的產(chǎn)生的農家肥可以用于蔬菜等農作物的生產(chǎn),農作物提高產(chǎn)量與質(zhì)量。而蔬菜瓜果基地收獲時(shí)會(huì )產(chǎn)生一部分賣(mài)不出的殘次品,這些又可以作為豬食物的一部分,可以提高豬肉質(zhì)的水平。兩個(gè)企業(yè)的互補是十分成功的。

  問(wèn)題及其措施:

  1. 同類(lèi)企業(yè)的增多,競爭太激烈。由于前幾年蔬菜價(jià)格偏高,在利益的驅動(dòng)和政策的支持下,其他地方的同類(lèi)型的家庭式農場(chǎng)蔬菜瓜果基地越來(lái)越多,彼此之間的競爭日趨激烈,從而造成企業(yè)收益的下降。

  措施:我認為在這種情況下,企業(yè)應該進(jìn)行特色化的變革,比如:綠色有機食品,特色農副產(chǎn)品。以此來(lái)提高企業(yè)產(chǎn)品競爭力,形成自己競爭優(yōu)勢。

  2. 土地流轉的方式不夠長(cháng)久。蔬菜基地的所有者主要是通過(guò)土地轉包的形式經(jīng)營(yíng),土地經(jīng)營(yíng)權的原所有者有違約的風(fēng)險,以及轉包合同是2年的期限,每2年過(guò)后要進(jìn)行續合同,這使企業(yè)的穩定性受到了一定的影響。

  措施:我認為企業(yè)可以與土地經(jīng)營(yíng)權的原所有者簽訂長(cháng)期合同,將租金活動(dòng)化,制定合理的方案,改變租金一直不變的情況。以此來(lái)打消原所有者的顧忌。

  3. 勞動(dòng)力成本上升的壓力,及勞動(dòng)積極性不高。由于大量的人員進(jìn)城務(wù)工,造成勞動(dòng)力的相對不足以及勞動(dòng)力價(jià)格上升的大趨勢,使得勞動(dòng)力上升的壓力加大,并且勞動(dòng)積極性不高。

  措施:我認為企業(yè)要改變勞動(dòng)報酬方式,將現行的以時(shí)記工,發(fā)放工資。變?yōu)闇p少雇工人員,幾人一組,包棚到具體的組,一棚一定的報酬,效率高的完成的工作量多的報酬就越多。以此來(lái)提高工作效率。

  4. 生產(chǎn)的科技水平不足。該生產(chǎn)基地的生產(chǎn)模式的現代化水平不高,其生產(chǎn)仍然接近與傳統生產(chǎn)方式。生產(chǎn)的科技水平不足使其經(jīng)濟的附加值不高,成本的上升。

  措施:要發(fā)揮農業(yè)技術(shù)人員的積極作用,運用科學(xué)的方式提高產(chǎn)量;將一些可以使用機械減少人工的地方,盡可能的使用機械,提高集約生產(chǎn)能力以此降低生產(chǎn)成本;可以嘗試種植一些具有高附加值的產(chǎn)品,如:鶴壁新區附近一家種植的黃壤西瓜等。使自己的產(chǎn)品得到升級以獲取更大的經(jīng)濟效益。

  體會(huì ):

  古人所說(shuō)的:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這里的行萬(wàn)里路便是實(shí)踐,古人早已認為知識與實(shí)踐是不可分割的,而當今社會(huì )更是如此。這次的社會(huì )實(shí)踐,盡管實(shí)踐的地方與工作是很普通的,但從中獲得的東西是珍貴的,這不是可以從書(shū)本中輕易獲得的,而且將知識與實(shí)踐統一運用也絕非易事,這些都要求我繼續學(xué)習不斷

  豐富自己。同時(shí)也讓我知道了,很多事情真正做起來(lái)會(huì )比想象中的難得多,所以我們要有一顆堅強的內心和堅韌的品格。在這次的實(shí)踐中,我也出現了很多的不足之處,在許多的事情上表現出了不成熟。例如:做事不耐心,不細心等。細節決定成敗,小事成就大事。這些都是我下一步要改正的問(wèn)題。

  總的來(lái)說(shuō),這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,也讓我更加懂得了社會(huì )實(shí)踐的重要性。這是每個(gè)人成長(cháng)的路途中必要有的一步。在今后的成長(cháng)中,它絕對會(huì )對我產(chǎn)生積極地影響。

農業(yè)實(shí)習報告 篇7

  本人于XX年XX月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農業(yè)研究所實(shí)習至今,通過(guò)實(shí)習,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀和存在問(wèn)題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識.

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農、工、貿一體化,產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍綜合經(jīng)營(yíng)的國有大型企業(yè).而其領(lǐng)導下的農業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專(zhuān)業(yè)研究所,創(chuàng )建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻.

  現有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專(zhuān)及本科學(xué)歷6人、中專(zhuān)學(xué)歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名.擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝.

  科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲(chóng)草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專(zhuān)用機械的研究(研制)、創(chuàng )新、示范與應用推廣.近年來(lái)每年承擔國家農業(yè)部或省項目多個(gè),并先后與華南農業(yè)大學(xué)、中國熱帶農業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開(kāi)展劍麻粉蚧蟲(chóng)生物學(xué)特性、發(fā)生規律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是20xx年來(lái)在麻類(lèi)體系及專(zhuān)家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效.

  二、實(shí)習內容

 。1)認識階段

  初來(lái)單位那幾天,什么對我來(lái)說(shuō)都是陌生的.工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒(méi)有了以往的激情.但經(jīng)過(guò)幾天與領(lǐng)導和同事們的談話(huà),我更好的認識了我實(shí)習的這個(gè)單位,原來(lái)它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,還是全國唯一一家劍麻研究所.了解到這些之后,我又有了原來(lái)的干勁——要在這里好好做,學(xué)習一些在學(xué)校學(xué)不到的知識.來(lái)單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習為主,跟著(zhù)有經(jīng)驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,又稱(chēng)龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規模種植的劍麻主要品種為H·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開(kāi)花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右.一個(gè)月的學(xué)習之后,單位領(lǐng)導對我們進(jìn)行了考核,主要通過(guò)試卷進(jìn)行評分,一個(gè)月的`學(xué)習確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識.

 。2)學(xué)習摸索階段

  通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領(lǐng)導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著(zhù)其他同事學(xué)習.這個(gè)階段我也慢慢開(kāi)始摸索著(zhù)去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,我會(huì )試著(zhù)去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì )虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向學(xué)校的老師請教.在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì )了自己去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握了一些獨立解決事情的能力.

 。3)獨立解決問(wèn)題階段

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.在我實(shí)習這段時(shí)間,我們單位協(xié)助國營(yíng)東方紅農場(chǎng)完成了20xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識充分運用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問(wèn)題,例如“3414”肥料試驗中的數據處理問(wèn)題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢(xún)問(wèn)相關(guān)老師和通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習后,我還是把這個(gè)問(wèn)題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導的肯定.

  此外,在實(shí)習期間,本研究所正式成為了國家麻類(lèi)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說(shuō),研究所肩負的責任將更加艱巨.

  三、實(shí)習總結與感想

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我感觸頗深.首先,我發(fā)現自己很多專(zhuān)業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開(kāi)展.例如,在進(jìn)行試驗總結的時(shí)候會(huì )遇到很多數據處理問(wèn)題,像用SAS、EXCEL軟件進(jìn)行數據處理的時(shí)候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導和同事面前都很不好意思.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我發(fā)現了自身存在的問(wèn)題,我會(huì )充分利用有限的時(shí)間把該掌握的知識弄明白.其次,我學(xué)會(huì )了獨立處理問(wèn)題的能力,遇到問(wèn)題要勤思考,多動(dòng)手.最后,這段時(shí)間與領(lǐng)導和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導和基地工人的關(guān)系,工作積極負責,得到了多數人的肯定.

  實(shí)習這段時(shí)間,我迷茫過(guò),累過(guò),但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實(shí)習機會(huì )的老師和單位領(lǐng)導表示衷心的感謝

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