【熱門(mén)】清明節活動(dòng)方案范文錦集八篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的清明節活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。
清明節活動(dòng)方案 篇1
傳統節日清明節,是一個(gè)祭掃先人的日子,又是一個(gè)踏青的季節。我校開(kāi)展“走進(jìn)清明節”綜合實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)內容包括:搜集資料,了解清明文化;實(shí)踐活動(dòng)和誦讀一首清明詩(shī)詞等。
活動(dòng)第一階段,我先帶領(lǐng)學(xué)生查找關(guān)于清明節的資料,了解清明節的由來(lái)以及各地的清明節習俗,并且以故事會(huì )的形式進(jìn)行活動(dòng)展示,學(xué)生們繪聲繪色的講述了關(guān)于寒食的傳說(shuō),講到介子推從自己腿上割下了一塊肉,救重耳時(shí),都非常感動(dòng),并為他的死而惋惜。
在活動(dòng)第二環(huán)節實(shí)踐活動(dòng)中,我們整合家長(cháng)資源,,學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷,關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現象、習俗,并與家長(cháng)一起討論,談?wù)勛约簩η迕鞴澑鞣N習俗的.感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應破除的等等,據家長(cháng)們的反饋信息,對活動(dòng)非常滿(mǎn)意。
在第三階段,我們開(kāi)展了清明詩(shī)詞誦讀會(huì ),在充滿(mǎn)感情的誦讀中,學(xué)生感受清明節既有生離死別的悲酸淚,又滿(mǎn)載著(zhù)人們的希望,是一個(gè)極富特色、非常特別的節日。
清明節活動(dòng)方案 篇2
清明節將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,繼承先烈革命傳統,發(fā)揚前輩愛(ài)國精神。我們要將這種精神進(jìn)行傳承,聽(tīng)黨的話(huà),永遠跟黨走。太師屯中心小學(xué)特組織第一二黨支部、中心小學(xué)后勤黨支部、團支部、少先隊代表開(kāi)展清明節祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈活動(dòng),進(jìn)一步增強廣大黨員、團員、隊員的'愛(ài)國意識。
一、活動(dòng)主題
清明節祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
號召黨員、團員、隊員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E,倡導師生向烈士們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神;引導廣大團員、隊員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),促進(jìn)我校精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月2日(星期x)9:40-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
金崇山革命烈士陵園
五、活動(dòng)對象
1.中心小學(xué)第一黨支部黨員代表。
2.中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。
3.中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。
4.中心小學(xué)團支部團員代表。
5.中心小學(xué)四至六年級隊員代表(每中隊二人)
六、活動(dòng)過(guò)程
1.4月2日9:40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時(shí)出發(fā)。
2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。
3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。
4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5.10:30全體默哀1分鐘。
6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。
7.新加入黨組織黨員代表講話(huà)(謝文娟)
8.10:40隊員代表講話(huà)。(楊耿晨)
9.10:45太師屯鎮中心小學(xué)黨總支書(shū)記譚鳳穩講話(huà)。
10.10:55全體宣誓。
11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周?chē)砂貥?shù)上。
12.11:10全體人員返程。
13.參與活動(dòng)的黨員、團員、隊員將此次活動(dòng)的心得進(jìn)行上交。
七、活動(dòng)紀律
1.一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,不進(jìn)入危險區域,未經(jīng)允許不得單獨行動(dòng)(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動(dòng)者,回校追究相關(guān)責任。
2.進(jìn)入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。
八、活動(dòng)準備事項
1.購買(mǎi)花圈二個(gè),小白花40枚。
2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3.xx全程跟隨照相。
4.邀請鎮記者站記者。
清明節活動(dòng)方案 篇3
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼少兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想,了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動(dòng)目的:
1。大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。
2。大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3。春暖花開(kāi)季節,大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(cháng)出了嫩草,各種花兒競相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀(guān)察力,讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月2日——4月4日
三、活動(dòng)安排:
幼兒組:和春姑娘對話(huà)
幼兒組本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。
少兒組:賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美,孩子們活潑的.身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步,觀(guān)賞公園里的各種花,分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。
少年組:放飛心情和希望
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓孩子們了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強孩子們的活動(dòng)能力。讓孩子自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案,結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方)。
3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現大自然的美,發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養其觀(guān)察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應讓其適當地休息,補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應注意運動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結束時(shí),應和孩子進(jìn)行一次談話(huà),讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫(huà)春季的景觀(guān),折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。
中國紅,紅話(huà)筒,話(huà)筒贏(yíng)天下!我們的話(huà)筒,我們的聲音,我們的舞臺,紅話(huà)筒伴您走上世界舞臺。紅話(huà)筒語(yǔ)言表演、少兒口才、小主持人專(zhuān)業(yè)教材是培訓領(lǐng)域首選教材,專(zhuān)業(yè)—完善的體系,實(shí)用—實(shí)操的教材,實(shí)效—專(zhuān)業(yè)的培訓伴您在教育培訓界再創(chuàng )輝煌!全國加盟火爆進(jìn)行中(幼兒園、培訓學(xué)校、播音主持員優(yōu)先) 。
清明節活動(dòng)方案 篇4
4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的.日子,緬懷革命先烈,弘揚愛(ài)國主義精神,加強愛(ài)國主義教育,引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),促進(jìn)我校精神文明建設。新昆小學(xué)決定于4月2日前往XX市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學(xué)習愛(ài)國精神”掃墓活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間 :
20xx年4月5日
二、參加對象:
1、五年級學(xué)生
2、活動(dòng)負責人:XX
3、領(lǐng)隊:XX、XX
三、活動(dòng)準備:
1、召開(kāi)掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議,強調安全、紀律等問(wèn)題。
2、掃墓前每位學(xué)生做好一朵小白花。
3、要求參加活動(dòng)的學(xué)生背熟宣誓詞。
4、參加本次掃墓活動(dòng)的學(xué)生要注意安全、紀律,要穿戴整潔(穿校服),帶?;言行文明。
5、安全處準備好校車(chē);
6、校旗、隊旗各一面、照相機一只、花圈一個(gè)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、4月5日早上8:10參加掃墓的師生在學(xué)校門(mén)口集合
2、掃墓儀式
3、回學(xué)校。注:(如若計劃有變,遵守組織安排)
五、掃墓活動(dòng)儀程
1、全體立正,奏國歌。
2、向革命烈士敬獻花圈。
3、向烈士默哀三分鐘。
4、向革命烈士宣誓。
5、學(xué)生代表講話(huà)。
6、學(xué)校德育主任講話(huà)。
7 、向烈士獻小白花
8、參觀(guān)烈士紀念館
9、宣布清明掃墓活動(dòng)到此結束。
清明節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了加強青少年學(xué)生的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,進(jìn)一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉、愛(ài)生活的熱情,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習生活條件,樹(shù)立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過(guò)硬的本領(lǐng),為社會(huì )的發(fā)展做出積極的貢獻。
二、活動(dòng)主題:銘記使命,發(fā)奮圖強
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日
四、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
五、活動(dòng)成員:全體師生
六、活動(dòng)內容:
1、老師介紹清明節的由來(lái)。
2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。
3、說(shuō)出我心中的英雄形象及本次活動(dòng)對我的影響。
4、每生將本次活動(dòng)的感受或啟發(fā)寫(xiě)成追憶文章,學(xué)校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。
七、活動(dòng)組織要求:
1、活動(dòng)期間老師組織好學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育。
2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
3、活動(dòng)期間學(xué)生應態(tài)度嚴肅、認真,做好筆記,確;顒(dòng)取得良好的效果。
4、每班網(wǎng)上祭掃時(shí)間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開(kāi)“中華民族魂”網(wǎng)站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著(zhù)的首先是思念。然后,我們可以看到的`是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長(cháng)眠的每一個(gè)感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問(wèn)出處,每一個(gè)英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場(chǎng)正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價(jià)值取向。
不管祭掃的是誰(shuí),生者對逝者沒(méi)有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關(guān)好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優(yōu)秀祭掃感受在?紮趶堎N。
清明節活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
清明節是祖國傳統文化節日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開(kāi)展“民族精神代代傳——愛(ài)國主義”主題活動(dòng),切實(shí)加強傳統文化教育,不斷增加學(xué)生修養、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育,讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)主題:民族精神代代傳——愛(ài)國主義
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月31日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):z市z公園烈士陵園
五、參加人員:六年級全體師生
六、活動(dòng)程序:
主持人宣布:
。ㄒ唬┣迕骷罀呋顒(dòng)現在開(kāi)始
第一項:出旗、敬禮
第三項:向烈士獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:學(xué)校老師講話(huà)
第六項:全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:
我們是光榮的'中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠銘記,先烈們?yōu)樽鎳慕夥,人民的幸福而建立的豐功偉績(jì);我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國至上、誠實(shí)勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。
第七項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀(guān)龍華烈士紀念館。敬獻小白花。
第八項:清明掃墓活動(dòng)結束,集合隊伍。
七、活動(dòng)要求及注意事項:
1、3月31日下午11點(diǎn)30分在學(xué)校門(mén)口集合。。
2、列隊集合注意清點(diǎn)人數,活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數。
3、在掃墓活動(dòng)中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
4、掃墓期間,嚴肅認真,不講話(huà),不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
5、活動(dòng)期間注意安全,排隊上下車(chē),相互禮讓。在車(chē)上不吵鬧;顒(dòng)過(guò)程中不允許擅自離隊。
八、車(chē)輛和老師安排
1號車(chē)z
2號車(chē)z
3號車(chē)z
4號車(chē)z
市三中心小學(xué)德育處
清明節活動(dòng)方案 篇7
小學(xué)六年級清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案
活動(dòng)背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關(guān)的活動(dòng),來(lái)紀念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識,特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。
。勰康囊饬x】
通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的.愛(ài)國意識,增強學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月2日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
烈士家里。
【參加人員】
全班同學(xué)。
【活動(dòng)準備】
。1)錄音機一臺、錄音帶數盒。
。ǎ玻v史知識問(wèn)答題題簽。
。3)統一服裝(校服)。
。ǎ矗┎贾脮(huì )場(chǎng)。
。ǎ担┭埿nI(lǐng)導。
。6)侯玉海遺像
【活動(dòng)步驟】
放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場(chǎng),宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學(xué)些什么呢?
乙:學(xué)他為了當地農民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。
甲:英魂不散,英烈永垂不朽!
乙:面對英烈母親,說(shuō):老奶奶,你放心吧,我們不會(huì )讓你的孩子的血別流。
甲:請看舞蹈表演《搶險》。
。ǎ得瑢W(xué)上場(chǎng)表演“搶險”玉樹(shù)抗震救災。)
乙:聽(tīng),戰士在推壓遇難者身上的廢墟。
甲:聽(tīng),難友們在暢想當太陽(yáng)當空的時(shí)候……
乙:(激動(dòng)地聲音響亮而高亢)抗震救災就要勝利了!
甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續。
乙:高山在訴說(shuō)。
甲:高山在控訴。
合:高山在狂呼。
甲:侯玉海,不就是這樣的好戰士嗎?無(wú)數的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。
甲:這是血與淚的誆歌,
這是信念與意志的磨煉。
這是生與死的選擇。
乙:他們沒(méi)有死,
他們用信念與意志贏(yíng)得了新生活,
他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,略。)
甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無(wú)數人的愛(ài)國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。
乙:不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。
甲:有人常常提出這樣的問(wèn)題:“人活著(zhù)到底是為什么?”
乙:是萬(wàn)世留名?還是自生自滅?
甲:有人說(shuō)烈士們生得偉大。
乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。
甲:不,先烈們說(shuō):“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為革命故,兩者皆可拋!
乙:他們懂得:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生內涵。
甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟蒼生”的人生意義。
乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專(zhuān)制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰士的流血,需要英雄的獻身。
甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。
簡(jiǎn)要評析:
通過(guò)學(xué)生熟悉的事例,來(lái)構想主題班會(huì )內容,是生動(dòng)的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達到預期目的。
清明節活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的:
1.使幼兒了解寒食節的來(lái)歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。
2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動(dòng)準備:
不同節日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1.介之推與寒食節的故事。
、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。
、谥v介之推的故事:
遠在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長(cháng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?墒,晉文公獎賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,
他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì )背著(zhù)母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。
2.討論。
、俸彻澥窃鯓觼(lái)的?
、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?
3.詞語(yǔ)練習。
、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)。
、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)。
、壅埥忉尅昂场钡囊馑。
4.游戲。
、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。
、谶B線(xiàn):將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。
活動(dòng)二掃墓
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備:
白紙、線(xiàn)、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的.掃墓日子。
、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?
2.教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3.集體制作花圈。教師:無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著(zhù)花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。
活動(dòng)三踏青
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
活動(dòng)準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有??有??還有??”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!
2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里
仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!
3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
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