小學(xué)中秋節作文

【熱門(mén)】小學(xué)中秋節作文合集四篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)中秋節作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)中秋節作文 篇1

　　月亮害羞地蓋著(zhù)層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。

　　中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè )�！懊糠昙压潅渌加H”，誰(shuí)都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因為忙于工作，就有好幾個(gè)中秋節都不能和我們一起度過(guò)。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�

　　今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽回奶奶家過(guò)節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天臺賞月。

　　月亮害羞地蓋著(zhù)層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。

　　弟弟看著(zhù)這一輪高空中的明月，側過(guò)臉俏皮地問(wèn)：“姐姐，這是白銀盤(pán)嗎?”我聽(tīng)了這句話(huà)覺(jué)得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》，故意在賣(mài)弄呢。于是，我們沖著(zhù)月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�

　　我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的。我最喜歡的'還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節會(huì )是怎樣的呢?

小學(xué)中秋節作文 篇2

　　在我的心中，有著(zhù)一個(gè)別樣的中秋節。很多人的文章都是真實(shí)，雖內容不同，但是卻都是一些真實(shí)的事情。每一年的中秋節都幾乎是老樣子，吃月餅、賞月亮、看花燈等等，沒(méi)什么新鮮感。月餅，依舊是那個(gè)味；月亮，依舊是那么圓；花燈，也依舊是那么無(wú)聊。我明白，這是習俗，古老的習俗，但如今是新時(shí)代，應該把習俗加入新奇當中。

　　我心中的中秋節，是一個(gè)屬于小孩子的世界，因為每個(gè)大人都是有小孩變成的，讓他們再回到童年一天，難道，這不好嗎？而此時(shí)的小孩不應該困在學(xué)業(yè)當中，而是擁有一個(gè)快樂(lè )美滿(mǎn)的童年。到處都是游戲和好吃的，還有許多童話(huà)人物——有艾莎、安娜、長(cháng)發(fā)公主、變形金剛、米老鼠和唐老鴨等。游戲有科技游戲、恐怖游戲、童話(huà)游戲、公主游戲等三百六十九個(gè)類(lèi)別的游戲，最著(zhù)名的就是“打燈籠”了，因為如果你的子彈能把飄來(lái)飄去的“燈籠怪”打下來(lái)，就會(huì )獲得一套月餅。這可不是什么普通的月餅，是能變味的月餅。你心中想吃什么味，就會(huì )是什么味，但只能變兩次，不然它就會(huì )成普通的月餅了。而且，還不會(huì )變質(zhì)發(fā)霉，過(guò)一萬(wàn)年也不會(huì )發(fā)臭。但是，全世界只有一萬(wàn)套，每年只制出一萬(wàn)套！每個(gè)人都想來(lái)獲取。

　　我心中的中秋節，有夢(mèng)幻般的世界，有奇異般的美食，甚至還是魔法的世界的入口，但到處都掛滿(mǎn)會(huì )飄的燈籠怪，會(huì )飛的月餅，月亮還會(huì )放下一架天梯，讓大家上來(lái)一起談?wù)勑�。哦，這就是我心中的`中秋節。

　　梔子花的氣息縈繞鼻間，螢火蟲(chóng)在我們身邊點(diǎn)火，悠揚的笛聲在四周響起，哇，我都有點(diǎn)想這樣過(guò)中秋節了。

　　其實(shí)每個(gè)人心中也有一個(gè)別樣的中秋節，只是大家早已被習俗所熏陶，掩藏住了那個(gè)中秋節。嘿，不妨說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我們大家的中秋節是怎樣？

　　我心中的中秋節，由我做主�？蓯�(ài)的中秋節，你說(shuō)，你會(huì )來(lái)嗎？

　　六年級:黃鑫

小學(xué)中秋節作文 篇3

　　伴隨著(zhù)秋的腳步，伴隨著(zhù)一個(gè)花香四溢、滿(mǎn)地金黃的季節到來(lái)，中秋節如約而至；它對我有著(zhù)“明月出天山，蒼茫云海間�！钡哪欠N聯(lián)想，有著(zhù)“玉液滿(mǎn)，瓊杯滑。長(cháng)袖起，清歌咽�！钡哪欠N美妙。中秋節的一幕幕，就像雨點(diǎn)一般灑落在我的心田，永遠揮抹不去。 緬懷著(zhù)千年的'歷史，凝聚著(zhù)我縷縷的遐思。關(guān)于浪漫的中秋節，有這樣一個(gè)傳說(shuō)：抬頭仰望明月，可見(jiàn)當中有些黑影，在我國便傳說(shuō)這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達五百丈，這株桂樹(shù)不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本為樵夫，一心想著(zhù)仙道，但始終不肯專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，并說(shuō)：“如果你砍倒桂樹(shù)，就可獲仙術(shù)�！�

　　但吳剛每砍一斧，斧起而樹(shù)創(chuàng )傷就馬上愈合，日復一日，吳剛伐桂的愿望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹(shù)，而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開(kāi)電視，深深的品味著(zhù)擁有著(zhù)中國傳統文化的中秋節晚會(huì )；到了要吃月餅賞月的時(shí)候一家人團聚在月亮下面，吃著(zhù)美味的月餅；那金黃色的月亮，寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節，一個(gè)浪漫的中秋節，一個(gè)擁有著(zhù)“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡哪欠N企盼的中秋節，我感悟著(zhù)中國傳統文化的博大精深；中秋節，品嘗的是甜甜的月餅，寄托了的卻是我們永恒的思念！

小學(xué)中秋節作文 篇4

　　我回到老家宜昌�；貋�(lái)的第二天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去濱江公園。那天正好下著(zhù)雨，我們出門(mén)打著(zhù)兩把傘。我們來(lái)到濱江公園，天不像以前那么藍，像一股淡黑色的墨水倒入淺藍色的墨水瓶里。山是深綠色的，水和以前一樣渾濁。雨點(diǎn)落在水面上，像一個(gè)個(gè)小眼睛。

　　忽然，我看見(jiàn)江面上有一個(gè)小黑點(diǎn)，聽(tīng)爸爸說(shuō)這是個(gè)人。我想要是個(gè)人的話(huà)，他一定是冬泳隊的成員。我是怎么知道的.呢?原來(lái)我看今天風(fēng)大，我又穿著(zhù)長(cháng)袖水一定冷啦。爸爸說(shuō)：“誰(shuí)敢摸這水?”“我敢!”我說(shuō)。我走過(guò)青石板做的石級，走過(guò)沙灘，來(lái)到江邊看見(jiàn)不少垃圾，這水誰(shuí)敢摸呀?我隨便說(shuō)了一句：“真冷�！钡艿芤幻�著(zhù)水慘叫一聲，爸爸還以為他掉水里去了。他上來(lái)說(shuō)：“水真冷啊!”

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