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精選清明節小學(xué)生作文300字集合8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的清明節小學(xué)生作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
清明節小學(xué)生作文300字 篇1
提起清明節，第一句想起的就是“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我問(wèn)爸爸清明節為何讓人如此悲傷，爸爸放下手里的書(shū)，摸了摸我的頭，給我講起了清明節的另一面。
清明原本只是節氣，每年到了清明節，氣溫回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬(wàn)物復蘇顯于此。后來(lái)清明變成了節日，但除了掃墓祭祖這項習俗，也會(huì )伴有踏青出游的.活動(dòng)，在哀思祖先的同時(shí)，被春日盎然的生機包圍著(zhù)，也會(huì )緩解一些哀傷之情。
聽(tīng)了爸爸的講解，我還是有些疑惑，如果清明節并不只代表哀悼之情，那為什么古詩(shī)中總是這樣寫(xiě)，比如：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁�！庇直热纾骸盀跆澌o噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭�！薄扒迕魃纤任骱�，滿(mǎn)目繁華�！卑职致�(tīng)后也用詩(shī)句來(lái)回答我，“況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸�！蔽铱粗�(zhù)爸爸，恍然大悟。
通過(guò)這次和爸爸關(guān)于清明節的交流，我知道了清明節原來(lái)并不是只有悲傷，看事物若是只著(zhù)眼于一點(diǎn)，那就未免略顯片面，還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀(guān)評價(jià)。
清明節小學(xué)生作文300字 篇2
春風(fēng)二三月，正是踏青時(shí)。我盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的清明節，也盼到了探春訪(fǎng)花的好日子。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴澥莻�(gè)拜祖祭祀的節日，如果想讓它和另一個(gè)節日并在一起的話(huà)，那就是寒食節了。清明節是家喻戶(hù)曉，可懂寒食節的人就繆繆無(wú)幾了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！鼻迕鞴澙锟梢宰龊芏嘤腥び钟幸饬x的事，其中我最記憶猶新的當然是踏青了！那時(shí)，我們可以去烈士陵園祭拜先烈們或回老家欣賞鄉村的.無(wú)限風(fēng)光。那一望無(wú)際、開(kāi)得絢麗多彩的金色菜花，那隨風(fēng)飄蕩、婀娜多姿的柳枝……將令你賞心悅目，流連忘返！
對了，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”就是寫(xiě)踏青的。在清明節那天，也是出外工作的人們的狂歡節。為什么呢？因為這時(shí)，所有單位都會(huì )放假，所有工作都會(huì )擱下，回到家鄉，與親人們團聚在一起，暢敘離別之情。
春花似錦柳飛揚，又是一年清明節。無(wú)論是清明節、寒食節，還是狂歡節，反正我都喜歡，它們是人們企盼美好生活的平臺��！
清明節小學(xué)生作文300字 篇3
清明掃墓是一種傳統，以往清明的時(shí)候都是雨紛紛，今年清明節的天氣晴空萬(wàn)里，烈日當頭。
星期六早上，我和爸爸媽媽一起回到鄉下去拜祭祖宗；回到外公家，舅舅和姨媽已經(jīng)在等我們了，我們拿著(zhù)東西，跟著(zhù)大家一起浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了目的`地后，大人們有的拿起鐮刀割草，有的拿著(zhù)鋤頭在弄泥土，有的在擺東西，我和表哥在邊上跑來(lái)跑去，東看看西瞅瞅�！昂⒆觽�，快過(guò)來(lái)�！币虌尨舐暤亟�，我們趕緊跑過(guò)去，他們已經(jīng)插好香擺好東西，就等著(zhù)我們去插花了，我和表哥一下子就把花插好了，我們就跟在大人后面一起向祖宗鞠躬，大人們嘴里念念有詞，愿祖宗保佑我們學(xué)習進(jìn)步，身體健康。然后爸爸點(diǎn)響煙花，美麗的煙花在天空綻放，寄托著(zhù)我們一片片思念。
墓掃好之后，我們一路摘著(zhù)野花。野菜高高興興回家了。
清明節小學(xué)生作文300字 篇4
明天就是清明節，我們全家人今天都很忙，在其中我們也很高興，你們知道我們全家人都做了什么事嗎？我來(lái)給你講講吧！
一大早媽媽就把全家人都叫了起來(lái)，大概是6。00左右，媽媽就一個(gè)個(gè)的叫，都把我們從夢(mèng)中叫醒，起床后我們都在為清明節做準備！都在想有什么要做的，提前做了。最后爸爸說(shuō)道，要剪清明調子，買(mǎi)紙錢(qián)等等，中午后，我們全家人都開(kāi)始做事，媽媽去街上買(mǎi)紙錢(qián)，我和爸爸在家剪清明調子，我以為不會(huì )剪清明調子，所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見(jiàn)我沒(méi)什么事做就教我剪清明調子，在學(xué)的'時(shí)候，我有幾次都錯了，弄的爸爸總笑我，媽媽回來(lái)后，我們全家人都再剪清明調子。我總是出錯，爸爸媽媽也總笑我。
這次好高興，我也學(xué)會(huì )了怎樣剪清明調子！
清明節小學(xué)生作文300字 篇5
棄于曠野，雜草叢生的宅兆是我祖先們的“家”。每當清明節降臨的時(shí)候，我總會(huì )去祭拜，而今為了生涯而拼搏的我，卻流落在距家很遠的處所，因不能回去而覺(jué)得有點(diǎn)傷感�；貞浲�，歷史再回到從前，他們在世時(shí)的笑顏，仍舊顯現在我的腦海，自從懂事后的我，時(shí)常會(huì )悼念這段曾經(jīng)領(lǐng)有的美妙時(shí)間。
做為一個(gè)人做事不能忘了本，若不是先有我祖輩，再有我父母，否則的話(huà)那會(huì )有我，你說(shuō)是吧？ 因而親恩不可忘，只有此生此世無(wú)怨無(wú)悔的去回報他們，方為人子女。有句話(huà)說(shuō)得好：“祖先叫我要無(wú)愧于后人；父母告知我要對得起祖先，我自個(gè)叫我要站著(zhù)做人�！比说漠吷寝Z大張旗鼓的過(guò)也好，是平平常凡的過(guò)也罷！但最好是少做些違反良心的事，否則的話(huà)才不會(huì )對不起你的先人與后人。
上蒼是無(wú)情的否則的話(huà)怎能稱(chēng)；“上蒼無(wú)情人有情”呢？它收走了我祖先們的屬命，于是他們都走了。雖人的終生很短暫，若能夠匿補的話(huà)，我愿少活幾年，讓他們多活多少年。我要好好應用愛(ài)護殘余的.有限性命，去做我該做的事件以此來(lái)答謝他們，但愿他們在天的一方能感應得到，再見(jiàn)吧！我的祖先，來(lái)年的清明節我會(huì )再次的緬懷你們。
清明節小學(xué)生作文300字 篇6
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年到這個(gè)節日，我都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。
這天，我與全家人一起去董志為外婆掃墓。到外婆的墳以后，我們每個(gè)人拿起掃帚或抹布，為外婆的遺像與墓碑擦洗干凈。接著(zhù)，我們放置幾束鮮花，幾盤(pán)糕點(diǎn)及一些水果。最后我們再燒香，把折好的錫箔，紙錢(qián)與元寶燒給外婆，表達我們對外婆的思念與祝福，愿外婆在另一個(gè)世界里得到許多錢(qián)，幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個(gè)充滿(mǎn)光明的未來(lái)。此時(shí)，我不禁想起曾經(jīng)與外婆共同度過(guò)的那些歲月，我在很小的時(shí)候，外婆還沒(méi)有去世。那時(shí)的外婆雖然已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)花白，但是很疼愛(ài)我，外婆那與藹的笑，給我留下深刻的印象�？墒侨缃�，外婆已經(jīng)逝世，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海里。
遠處的景色映入我的'眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的景象。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度這樣一個(gè)美好的人生。讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )不留下遺憾。
清明節小學(xué)生作文300字 篇7
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
今天是星期五，我爸爸一大早說(shuō)：“傳統清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不知道��！好像就你知道一樣�！眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋�(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕的�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，放鞭炮不要怕�！蔽艺f(shuō)：“我就怕，我害怕得很��！”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人，可現在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍，那是我六歲的時(shí)候，我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的.速度太快了，只聽(tīng)啪的一聲，我的手被炸出了血，當時(shí)我痛的哇哇大哭……
清明節小學(xué)生作文300字 篇8
我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉村。那里青山環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢。每年的清明節，都是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節，我都會(huì )和我的爸爸、媽媽去家鄉掃墓。
每次來(lái)到爺爺姥姥的墓碑前我都想哭，因為我總想起我的爸爸和我說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的姥姥相依為命。從小他沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的`資助念完中學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了師范學(xué)校，當上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。我的爸爸是個(gè)堅強的人，沒(méi)有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。我的爸爸在我學(xué)習最沒(méi)信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事，我知道，我的爸爸是為了讓我明白了：不能因為一點(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節這天，我來(lái)看望我那沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的爺爺、姥姥。我想告訴他們：“爺爺，姥姥，你們安息吧！你的兒子現在過(guò)的很幸福，他用他的堅強換來(lái)了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì )做一個(gè)堅強的人，為自己的理想去拼搏！”
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