精選描寫(xiě)中秋節的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫(xiě)中秋節的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)中秋節的作文 篇1
追溯中秋賞月的來(lái)歷，據《長(cháng)安玩月詩(shī)序》載：“秋之于時(shí)，后夏先冬；八月于秋，季始孟終；十五之夜，又月之中�；谔斓�，則寒暑均，取于月數，則蟾魄圓�！币簿褪钦f(shuō)，八月十五在秋季八月中間，故曰：“中秋”。為何人們鐘情中秋賞月呢？有詩(shī)道：“明月四時(shí)有，何事喜中秋？瑤臺寶鑒，宜掛玉宇最高頭；放出白豪千丈，散作太虛一色。萬(wàn)象入吾眸，星斗避光彩，風(fēng)露助清幽�！�
從時(shí)令上說(shuō)，中種是“秋收節”，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來(lái)，人們便在這個(gè)季節飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收，這在我國最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中就有描繪。從淵源上說(shuō)，中秋又是“祭月節”，它源于遠古人類(lèi)對自然的崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。最初祭月的日子在“秋分”這一天，“秋分”這個(gè)季節在八月內每年不同，所以秋分這一天不一定有月亮，祭月無(wú)月是大煞風(fēng)景的，逐漸約定俗成，祭月的日子固定在八月十五日。從科學(xué)觀(guān)察來(lái)看，秋季地球與太陽(yáng)的傾斜度加大，華夏大地上空的暖濕空氣逐漸消退，而此時(shí)，西北風(fēng)還很微弱。如此，濕氣已去，沙塵未起，空氣即顯得格外清新，天空特別潔凈，月亮看上去既圓又大，是賞月的最佳時(shí)節。恰如古詩(shī)所云：“光輝皎潔，古今但賞中秋月，尋思豈是月華別？都為人間天上氣清澈�！�
民間中秋賞月活動(dòng)約始魏晉時(shí)期，盛于唐宋。據宋朱翌《曲消舊聞》說(shuō)：’中秋玩月，不知起于何時(shí)？考古人賦詩(shī)，則始于杜子美�！睘g覽唐詩(shī)，中秋賞月詩(shī)確有多篇，如王建有詩(shī)云：“月似圓盛色漸凝，玉盆盛水欲侵棱。夜深盡放家人睡，直到天明不炷燈�！毙炷脑�(shī)云：“皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮；一年無(wú)似如今夜，十二峰前看不眠�！�
宋代，民間中秋賞月之風(fēng)更加興盛。據《東京夢(mèng)華錄》對北宋京都賞月盛況有這樣的描寫(xiě)“中秋夕，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓，玩月笙歌，遠聞千里，嬉我連坐至曉”�！缎戮幾砦陶勪洝酚涊d：“傾城人家子女不以貧富能自行至十二三，皆以成人之服服飾之，登樓或于中庭拜月，各有所期：男則愿早步蟾宮，高攀仙桂；女則愿貌似嫦娥，圓如皓月�！�
明清以后，每逢中秋，一輪圓月東升時(shí)，人們便在庭院、樓臺，擺出月餅、柚子、石榴、芋頭、核桃、花生、西爪等果品，邊賞月，邊暢談，直到皓月當空，再分食供月果品，其樂(lè )融融。在我國的少數民族地區，中秋這一天，還舉行別具特色的'“拜月”、“鬧月”、“行月”、“跳月”、“偷月”等豐富多彩的活動(dòng)。
碧空如洗，圓月如盤(pán)。人們在盡情賞月之際，會(huì )情不自禁地想念遠游在外、客居異鄉的親人。因此，中秋節還有“團圓節”之稱(chēng)。許多古詩(shī)表達了人們此時(shí)的思念之情。唐人殷文圭《八月十五夜》：“萬(wàn)里無(wú)云境九洲，最團圓夜是中秋�！蓖踅ā妒逡雇录亩爬手小吩�(shī)云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！敝袊藲v來(lái)把家人團圓、親友團聚，共享天倫之樂(lè )看得極其珍貴，歷來(lái)有“花好月圓人團聚”之謂。
描寫(xiě)中秋節的作文 篇2
中秋節快要來(lái)到了，所以老師安排我們在周五的班會(huì )課上一起慶祝中秋節。我們全班分成8個(gè)小組，每個(gè)小組都提前準備了精彩紛呈的節目。
有關(guān)于中秋節的古詩(shī)朗誦，有說(shuō)帶月字的詩(shī)句和成語(yǔ)，還有講中秋節的來(lái)歷，唱關(guān)于中秋節的歌曲，我們小組是兒歌朗誦，大家還品嘗了中秋節的食物——月餅。
我們是第六小隊，我們給大家朗誦了兩首兒歌——《過(guò)中秋》和《嘗月餅，迎國慶》。輪到我們小組表演了，我一點(diǎn)都不緊張，而是很快樂(lè )。我們六個(gè)成員配合的很好，聲音又大。方老師說(shuō)我們小組的聲音最洪亮。
其中，我印象最深刻的`有：第一小隊，他們給我們講了三個(gè)故事，叫我知道了中秋節的來(lái)歷。第五小隊朗誦了水調歌頭，還講解了這首古詩(shī)的意思。還有第七小組，他們給我們發(fā)了香甜可口的月餅，好吃極了。
這節班會(huì )課真有意思，不僅有趣，還叫我學(xué)到了許多知識。
描寫(xiě)中秋節的作文 篇3
江蘇省東臺市時(shí)堰鎮后港中學(xué)后浪文學(xué)社
中秋，意味著(zhù)團圓。又到中秋，夜是涼的。爸媽不在家，我只好一個(gè)人獨自吃著(zhù)月餅。天快黑時(shí)，我就看天，尋找那輪圓月，可是沒(méi)有，我失落地走回屋，一個(gè)人賞月又有什么意思呢？不如把時(shí)間沖淡了罷，也留給我幾秒發(fā)呆的時(shí)間。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！焙孟肟吹阶约合肟吹降�。夜深了，走到河邊，月亮無(wú)語(yǔ)，寂然懸掛在空中。即使它不是最圓的，卻也是最亮的。水中也有一個(gè)月亮，那莫不是孤獨的月亮在照鏡子？風(fēng)兒輕輕吹，心愛(ài)的鏡子碎了，又聚了。水中的月影好近，我一伸手月亮仿佛就屬于我了�？墒撬母�、亮，使它不屬于任何一個(gè)人。每個(gè)人分享著(zhù)它的圓，而我卻守著(zhù)自己的'缺，那灰色的臉告訴我——我很寂寞。身邊搖晃的草仿佛也在賞月，然而它有著(zhù)自己的同伴，會(huì )陪著(zhù)它搖晃。不知不覺(jué)，涼涼的眼淚就出來(lái)了，涌在眼眶里，無(wú)法承受。樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，享受一點(diǎn)，忘掉一些，可以讓自己更快樂(lè )，那不是挺好的嗎？
一些事，想著(zhù)想著(zhù)就忘了，看著(zhù)看著(zhù)就淡了，走著(zhù)走著(zhù)就沒(méi)了，時(shí)間終歸會(huì )沖淡一切，月圓的那種思念突然感覺(jué)到一種釋放。平常，用做的一切事情來(lái)掩蓋，而在這無(wú)數被團圓凝住的日子，再看不到月亮的圓，就如打開(kāi)了開(kāi)關(guān)一般，心里亂糟糟的。小時(shí)候，每年都很是期盼中秋，其實(shí)期盼的是月餅。而到后來(lái)，越長(cháng)大，對月餅也就越不感興趣了，再好吃，嘗的依舊是一個(gè)人的寂寞。圓月下面照著(zhù)一個(gè)人的影子，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去撫摸一下他，也許這樣一個(gè)舉動(dòng)會(huì )令那個(gè)人完全沉醉于月亮的美，而忘了寂寞悲涼，只聽(tīng)到圓月在對每個(gè)人低語(yǔ)：“中秋了，該團圓了……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，潸然淚下，那個(gè)中秋沒(méi)有團圓怎么過(guò)？無(wú)奈的心情渲染過(guò)月的色彩，月何時(shí)也分一點(diǎn)給我，僅僅一點(diǎn)點(diǎn)，或許可以照亮我的心。
月亮照著(zhù)我，照著(zhù)船，照著(zhù)水。天黑得很，卻是透明。祈禱與無(wú)奈，雖然月圓，心卻缺，但依舊是灑脫人生，何況，一年只有這一夜，哪怕一年沒(méi)有這一夜哪！
描寫(xiě)中秋節的作文 篇4
八月十五是我們中國傳統的節日中秋節，小朋友們，你們知道中秋節的習俗嗎？不知道的話(huà)，就和我一起去學(xué)習一下吧。
中秋節要吃月餅、賞月、要看中秋晚會(huì )，家家團圓，我就去了外婆家，還在外婆家吃了酒�；丶液�，我看了中秋晚會(huì )。
今天真是有意義的.一天，讓我感受到了家人團圓的快樂(lè )！
描寫(xiě)中秋節的作文 篇5
中秋節也被稱(chēng)為秋節，八月節，八月會(huì )，仲秋節，團圓節，女兒節，月節，月夕，追節月，玩節月，拜月節，端正月，不過(guò)我也不知道這些是對的。
但是我也很喜歡月餅，是因為月餅的形狀和口味，形狀是一樣的，它那漂亮的蓮花形狀特好看，美麗極了。更好笑的.在最后，在賞月時(shí)我抓起一把花瓣扔向大姐，嘩一下，大姐成了花瓣人，我和媽媽都哈哈大笑。
我的中秋節就是這樣過(guò)的，大家呢?說(shuō)來(lái)分享節日的快樂(lè )吧!
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