清明節六年級作文

時(shí)間:2022-03-07 16:18:44 清明節 我要投稿

【精華】清明節六年級作文集錦六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的清明節六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】清明節六年級作文集錦六篇

清明節六年級作文 篇1

  那天,是二十四節氣中的清明,于是我與爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風(fēng)箏,去感受初春時(shí)的畫(huà)樣風(fēng)景。

  來(lái)到公園,我趁爸爸停車(chē)的工夫,悉心觀(guān)察了一下地面,發(fā)現小蟲(chóng)子們都迫不及待地結束了冬眠,小螞蟻,小甲蟲(chóng)都紛紛走出洞穴,去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經(jīng)意間會(huì )忽略掉的一個(gè)世界裝點(diǎn)得快樂(lè )無(wú)比,生氣盎然。

  進(jìn)了公園,生機更濃。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái):柳樹(shù)柔嫩的枝條上發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽?jì),活潑可?ài)極了;一朵朵漂亮的連翹開(kāi)得爛漫無(wú)比,金燦燦的它被稱(chēng)為迎春花,它是春天的使者,它的開(kāi)放表明了冬天已過(guò)去,春天來(lái)了,無(wú)限的生機馬上就會(huì )綻放出絢麗光彩;小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝,換上了嫩綠清新的.春裝,它們個(gè)個(gè)挺起小身子,沐浴著(zhù)早春的陽(yáng)光,讓自己茁壯成長(cháng);杏花也作為“領(lǐng)頭花”第一個(gè)附和了連翹發(fā)出的“開(kāi)放邀請函”朵朵白花開(kāi)得正旺……春姑娘像給大自然發(fā)了一封信,使得各種動(dòng)植物都用自己的復蘇來(lái)告訴春天,自己收到信了。

  春天到了,河水結束了冰封,波光粼粼的光景重回河面?蓯(ài)的魚(yú)兒們又在做什么呢?由于上游游人多,食物也豐富,于是它們一個(gè)個(gè)游到壩邊紛紛逆流而上,使壩邊出現了一幅“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的奇妙景象。

  我們抬頭一看,發(fā)現天上滿(mǎn)是風(fēng)箏,各式各樣,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我這才想起來(lái)帶著(zhù)風(fēng)箏呢!可我卻發(fā)現少了一根骨架,于是姑父急中生智,撿了一根樹(shù)枝代替。我們非?煲矊L(fēng)箏放上了漫無(wú)邊際的藍天,雖然“不聽(tīng)話(huà)”的樹(shù)枝掉落了好幾次,風(fēng)箏線(xiàn)也由于密集成頻繁“打架”,但是我總算學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏的技巧,它也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,令我心曠神怡,忘記了一切煩惱。

  春天生機勃勃地走來(lái),好像詩(shī)人,譜出美麗詩(shī)篇,好像畫(huà)家,畫(huà)出五彩世界。它將生機與快樂(lè )帶到了每一個(gè)腳落,我愛(ài)春天。再過(guò)幾天,春會(huì )將太原裝扮得更加漂亮。

  我愛(ài)太原,我愛(ài)山西,我愛(ài)自己的祖國。

清明節六年級作文 篇2

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@首詩(shī)使我想起我們的祖先,想起為國犧牲的烈士們。隨著(zhù)清明節的到來(lái),人們都紛紛回家鄉掃墓。

  我的家鄉在xx,大家知道xx的清明節習俗嗎?讓我來(lái)告訴大家吧。

  xx每逢清明時(shí)節這天,家家戶(hù)戶(hù)都去掃墓,xx人還把清明節掃墓稱(chēng)作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準備好一些物品:有金銀元寶紙錢(qián),為的是讓自己的`祖先生活有錢(qián);有紙扎的房子、車(chē)子、家具等,為的是讓祖先生活得更好!還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節的“掛主“習俗,表達了人們對祖先的紀念,也教育年輕人不忘祖先的教導,要孝順老人,孝順父母。

  xx的清明時(shí)節還要“踏青”,因為清明節也被稱(chēng)為“踏青節”!疤で唷本褪谴河,出去有花有草的地方游玩…。

  這就是我家鄉的清明節習俗。

清明節六年級作文 篇3

  今年又逢清明節。

  今天是清明節,我、弟弟、爸爸跟媽媽還有奶奶準備一起去登山掃塵。

  走了一段路,終于到了太公、太婆跟小爺爺的合墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香,香在不時(shí)的向外冒著(zhù)煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的`香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著(zhù)香,一起為在“九泉之下”的太公、太婆跟小爺爺鞠了一個(gè)九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

  我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆跟小爺爺的合墓前;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花跟花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

  我們拜完了之后,就開(kāi)始給在”九泉之下”的太公、太婆跟小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會(huì )玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬(wàn)的大鈔票,還跟他們說(shuō):“人人都有不要搶!蔽乙宦(tīng)還好玩,他們有這么多錢(qián)一年也花不完,還用搶什么呢?

  太公、太婆跟小爺爺你們“走”的那么的早,我都沒(méi)有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開(kāi)了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨跟寂寞,不……不……不……還有那“無(wú)情”的春、夏、秋、冬跟綠樹(shù)繁茂的山林。要是你們還在我一定會(huì )好好孝敬你們的。

  在走的時(shí)候,我又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去。心里想:以后,我每年都來(lái)!

清明節六年級作文 篇4

  在所有的節日中,我最喜歡清明節,因為,清明節是春天的節日,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),感覺(jué)一切都生機勃勃,我家鄉的清明節要祭拜祖先和緬懷先烈,而且可以去郊外踏青游玩,對于我們小孩子來(lái)說(shuō),是一件特別有意義,也特別開(kāi)心的事。

  今年清明節,我和奶奶,媽媽?zhuān)妹靡黄鹑プ嫦鹊膲炆霞腊,出發(fā)的時(shí)候,我們采了一束鮮花,帶了一些新鮮的水果,沿著(zhù)一條山路向祖墳走去。

  在路上,我給媽媽念了一首關(guān)于清明的唐詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!笨墒墙裉焯鞖饽敲春,一路上,黃色的迎春花,紫色的`玉蘭花,粉色的櫻花···一朵朵,一叢叢,一片片,真是百花爭艷,看得我們眼花繚亂。

  我用力吸了一口氣,感覺(jué)到了春天得新鮮空氣,路邊的蠶豆花開(kāi)得正艷,吸引了很多小蜜蜂,小蝴蝶都爭著(zhù)采蜜,一群小螞蟻去尋找食物,一條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)葉上慢慢爬行。

  慢慢的我們走到了墓園,看到了很多人都在掃墓,我們找到了我們的祖墳,放上水果和鮮花,寄托我們思念。

  回來(lái)的路上,媽媽給我們見(jiàn)了關(guān)于清明節的習俗,古時(shí)候,清明節的時(shí)候,要蕩秋千,踏青,放風(fēng)箏···

  回家后,我們吃了奶奶給我們做的青團子和酒釀,真好吃,我們感覺(jué)嘗到的就是春天的味道,吃好飯后,我強烈建議媽媽給我買(mǎi)一只風(fēng)箏,然后媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏,我們就在公園里放了起來(lái)。

  我覺(jué)得家鄉的清明節充滿(mǎn)了教育意義和歡聲笑語(yǔ)。

清明節六年級作文 篇5

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是唐朝的大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首七言絕句詩(shī)。

  清明節原本只是一個(gè)節氣,晉文公為了悼念不肯做官躲至山林而被燒死的介子推,于是晉文公將這一天定位寒食節。這是清明節最早的由來(lái)。每年的清明節人們都會(huì )去給親人掃墓。

  今年的清明節那天,天上正下著(zhù)小雨,烏云密布,天氣格外惡劣,天空中還帶著(zhù)輕輕的微風(fēng)。

  我漫步在“沙沙”聲的小雨中,心情十分舒暢。

  我是給我太公去掃墓的,來(lái)到他的墓碑前,回想起往事……

  那是太公正抱著(zhù)我在公園里玩耍,“兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀!”……我們玩得不亦樂(lè )乎,哈哈哈!

  “這二胡的'姿勢應該這樣拿……對,就是這樣……這樣拉出來(lái)才好聽(tīng)呀!”這正是太公在教我拉二胡,他的二胡拉得可好了,當我每次去上二胡課的時(shí)候太公總是寸步不離的,陪著(zhù)我,讓我感到十分親切,當我去比賽站在舞臺上的時(shí)候,我的腦海里想到外公對我說(shuō)的話(huà):“萱萱,不要氣餒,你能成功的,加油!”我在那次比賽中摘得桂冠,抱著(zhù)她拿給太公去看。

  可是太公已經(jīng)不在了!

  望著(zhù)那墓碑,我的心久久不能平靜。

  我拿出餐巾紙,用餐巾紙溫柔地撫摸著(zhù)他的墓碑,眼睛里含著(zhù)淚水對太公說(shuō):“太公,萱萱來(lái)看你了,你在那邊住的怎么樣,習慣嗎?太公,萱萱想你了!”說(shuō)完,我那不爭氣的“金豆豆”掉了下來(lái),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱里嚎啕大哭,也許是哭累了吧,就在媽媽的懷抱里睡著(zhù)了……

  煙雨清明,大雨落后,夕陽(yáng)西下,清明時(shí)節,有追憶曾經(jīng)的憂(yōu),有踏青尋春的喜,悲喜交加,猶如人間的悲歡離合。這一天,我久久不能忘懷……

清明節六年級作文 篇6

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!

  背著(zhù)這首古詩(shī)就想起了清明節。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人們春游(古代叫踏青)的.好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。

  清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標志,而節日則包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。

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