關(guān)于醫院的實(shí)習總結范文(精選5篇)
一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲,想必我們吸收了許多新的思想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習總結吧。但是實(shí)習總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于醫院的實(shí)習總結范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
醫院的實(shí)習總結1
2個(gè)月實(shí)習的時(shí)間轉眼過(guò)去了,記得一開(kāi)始我按照實(shí)習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實(shí)習期里,我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅實(shí)的基礎。
我堅信在以后學(xué)習的日子里我會(huì )再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作,決不辜負醫院各領(lǐng)導老師對我的教導和期望。
雖然公司剛成立很久,但是很多規章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料都還沒(méi)有出來(lái),因此有些工作都無(wú)法按計劃進(jìn)行,所以市場(chǎng)部的人都應學(xué)會(huì )怎么推銷(xiāo)自己。
一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,就必須創(chuàng )造多方面的優(yōu)勢。那就是:價(jià)格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。
同時(shí),我體會(huì )最深的就是,在社會(huì )上和在學(xué)?刹灰粯,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量,像英語(yǔ)等級有沒(méi)有過(guò)“級”,考試有沒(méi)有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線(xiàn)沒(méi)有了,取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成,有沒(méi)有做好。而且,學(xué)也繞著(zhù)“用”這一軸心,維系起過(guò)去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō),沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專(zhuān)業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候進(jìn)行解答!皩W(xué)以致用”,很淺顯的道理現在才有些體會(huì )。
技術(shù)上的不足可以通過(guò)書(shū)本的學(xué)習解決,但是工作中的人際關(guān)系的把握,沒(méi)有教科書(shū)的白紙黑字能教我們,我想,更多地來(lái)自親身體驗和積累。
通過(guò)這次實(shí)習我是學(xué)會(huì )了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀,開(kāi)始我進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候是個(gè)什么都不懂的'孩子,但是僅僅過(guò)了一個(gè)月在各位前輩的指導下我變了,從一個(gè)認為社會(huì )是個(gè)大家庭的思想中徹底解脫出來(lái)了,他們說(shuō)在社會(huì )和學(xué)校完全不同的。當時(shí)我還不明白現在我終于明白他們和我說(shuō)的話(huà)的意思了。真的是應了那句老話(huà)呀!爱(huà)貓畫(huà)虎難畫(huà)骨,知人知面不知心”呀。有的人表面對你好其實(shí)他是想利用你,因為她抓住了你是一個(gè)新步入社會(huì )的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對你的要求嚴格。這次實(shí)習達到了畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實(shí)習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。
1、工作能力。
在實(shí)習過(guò)程中,我努力做到積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,我們同時(shí)也具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習單位的好評。單位交給我們的大多數工作我們都能勝任。在實(shí)習的時(shí)候我們提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2、實(shí)習收獲。
主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的實(shí)習任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是我們在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
醫院的實(shí)習總結2
時(shí)光飛逝,轉眼間實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了七個(gè)月,回想自己離開(kāi)學(xué)校的那一刻,期待中帶著(zhù)一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從吉安一個(gè)小城市來(lái)到xx這個(gè)大城市實(shí)習,我的內心充滿(mǎn)了期待,雖然很早之前就確定了要來(lái)xx醫院實(shí)習,心里無(wú)數次想象來(lái)實(shí)習的種種,然而畢竟這是個(gè)陌生的地方,心里不免還是有些不安。
我們一行六個(gè)人,歷經(jīng)了十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)來(lái)到xx,途中還經(jīng)歷了一些小插曲。來(lái)到醫院,熱情的宿管阿姨接待了我們,還有保安幫我們把行李抬回宿舍,室友也都我們很好,這一些,讓我們有種歸屬感。
第二天,我們就開(kāi)始投入緊張的一星期培訓生活。這段培訓時(shí)間里,學(xué)到了很多操作,這些操作很多和在學(xué)校里學(xué)的都不一樣,同時(shí)也認識到了自己有很多不足的地方,這為我下臨床打了一針預防針。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
我們第一個(gè)科室是麻醉科,也就是手術(shù)室,還沒(méi)有下過(guò)臨床,
很多東西都不懂,只能跟在帶教老師的屁股后面,觀(guān)察老師的每一個(gè)操作細節,有時(shí)候還會(huì )做筆記。剛開(kāi)始我們只能在旁邊看著(zhù),漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),也許只是嘗試,而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。雖然有的.老師態(tài)度不是很好,經(jīng)常說(shuō)我對工作不上心,但是我能夠理解,能夠慢慢去學(xué),體會(huì )老師說(shuō)的話(huà),做的操作,爭取自己做的更好。
到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
實(shí)習期間,遇到很多病人,有的能夠理解我們工作,有的經(jīng)常罵我們,說(shuō)我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠的心,盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會(huì )充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了教學(xué)查房,小講課,論文開(kāi)題報告等,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習期間的三個(gè)收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣。
在實(shí)習當中我意識到要做一名護士很不容易,做一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著(zhù)當今社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
現在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學(xué)習,探索更好的學(xué)習方法,才能讓自己的知識更充實(shí)。我相信通過(guò)往后的實(shí)習,我會(huì )從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。
醫院的實(shí)習總結3
我們醫院所有實(shí)習護士在康復科實(shí)習過(guò)程中的工作表現,均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來(lái)的發(fā)展,和整個(gè)康復醫學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹(shù)立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話(huà)題吧!
對于我們實(shí)習同學(xué)而言康復醫學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會(huì )了怎么做人,學(xué)會(huì )了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學(xué)習是大家的緣分,在自我總結中同學(xué)們紛紛總結了自己在實(shí)習過(guò)程中的一些事學(xué)到的知識,也同時(shí)向科室提出了一些好的建議,有些問(wèn)題也得到了采納,對于我個(gè)人從7月隨同學(xué)來(lái)到這里第一個(gè)考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過(guò)來(lái)專(zhuān)心的投入到緊張的實(shí)習工作中,初入社會(huì )的我對很多事都布滿(mǎn)新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動(dòng)治療室實(shí)習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個(gè)需要康復的病人!我所得到的都離不開(kāi)老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西!
我們起步就要比別人低,以我們現在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應該是黃金時(shí)間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩定的情況下繼續深造提升自己,社會(huì )在進(jìn)步我想我們應該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習豐富自己的真理!胥主任的話(huà)肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長(cháng)對我們在康復科的成長(cháng)發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習實(shí)踐護士長(cháng)都一一具體說(shuō)到,提出表?yè)P和指出我們同學(xué)實(shí)習中存在的`問(wèn)題,也祝愿我們今后會(huì )更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個(gè)月以來(lái)的實(shí)踐操作做出了評價(jià),各治療室老師一再對我們給以好評,在實(shí)習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價(jià),給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開(kāi)始我們的不懂到后來(lái)能獨立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開(kāi)老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習條件,我們操作中出錯的時(shí)候老師并沒(méi)有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價(jià)下,同學(xué)們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì )中,這些我們得到的都離不開(kāi)主任和各帶習老師對我們關(guān)心和幫助!
這次總結會(huì )意味著(zhù)我們即將結束自己的實(shí)習生涯,而自貢衛校的同學(xué)們要比我們早一步結束實(shí)習,我代表省衛校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿(mǎn)足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結讓我們舍不得離開(kāi)這個(gè)暖和的家,我們在這里被澆灌成長(cháng)成為一個(gè)社會(huì )需要我們的人,主任和老師為我們的實(shí)習計劃做了很多工作,在生活學(xué)習中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習工作!
我也希望我們的明天會(huì )更好,每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個(gè)對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個(gè)好的成績(jì),我們還年輕我們有資本去為自己的將來(lái)奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒(méi)有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會(huì )會(huì )留給有預備的人的,同學(xué)們不要錯過(guò)任何就業(yè)的機會(huì ),社會(huì )的就業(yè)壓力我們要轉化為動(dòng)力,希望我們能走的更遠!
在此我衷心的感謝科室主任給們這次實(shí)習的機會(huì ),也感謝老師們給我們制定的實(shí)習計劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次實(shí)習,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說(shuō)什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著(zhù)自己擬定的目標走下去!
醫院的實(shí)習總結4
病患疾苦,醫者仁心。從我們選擇醫學(xué)之路開(kāi)始,就注定看遍人世的生老病死,在河南省人民醫院見(jiàn)習的這段時(shí)間里,我們見(jiàn)到了不少受疾病折磨的患者,他們帶著(zhù)生理上的、心理上的痛苦來(lái)到醫院尋醫問(wèn)藥。作為一名醫務(wù)工作者,我們應當有一顆“仁心”,用們我所學(xué)的醫學(xué)知識和技能去幫助患者祛除他們的疾病與痛苦,這就是作為醫務(wù)工作者的職責。在醫院的這段時(shí)間,我看了很多,也思考了不少,以下是我自己的幾點(diǎn)感受與想法:
一、“規范”是最基本、最重要的準則。
記得在普外科見(jiàn)習的時(shí)候,跟著(zhù)帶教老師上了一臺手術(shù),這是我第一次參與“真正的”手術(shù)。在手術(shù)前的洗手、穿手術(shù)衣等操作的每一個(gè)細節都要求我們遵守規范的步驟,由于我技能不熟練加上緊張,很多地方都做的不好,帶教老師和護士及時(shí)的指出并矯正了我的錯誤。我深感自己的能力還有待大幅度的提升,對于老師們的教導也很感謝?吹綆Ы汤蠋熌軌蚴炀毜脑谑中g(shù)臺上用手中的柳葉刀為患者祛除病痛,很是崇拜和羨慕。老師跟我們強調說(shuō),在手術(shù)臺上的每一步操作都必須規范,尤其是無(wú)菌觀(guān)念,容不得半點(diǎn)馬虎。其實(shí),“規范”不僅僅體現在手術(shù)臺上,像病歷的書(shū)寫(xiě)、體格檢查、藥物的使用等等,整個(gè)醫院的有序運作也是依賴(lài)于一個(gè)規范的管理制度。所以,我覺(jué)得每個(gè)人都要學(xué)會(huì )讓自己遵守各種“規范”的準則,這并不是死板的象征,而是成功的必備素養。
二、從“書(shū)本”到“臨床”還需要我們學(xué)習很多知識。
我們從醫學(xué)課本上學(xué)習了很多關(guān)于人體和疾病的知識,但要到臨床上診治疾病,只有這些還不夠。首先,我們需要真正理解課本上的知識,在面對患者和疾病的時(shí)候,能夠與書(shū)本上的內容產(chǎn)生關(guān)聯(lián);其次,在診斷疾病的時(shí)候,需要我們有一個(gè)清晰的臨床思維方式,比如,面對患者首先要考慮一些常見(jiàn)病、高發(fā);另外,教科書(shū)上講的一些疾病的癥狀和體征可能只有典型病例才會(huì )出現,我們需要以患者能夠提供的有限信息,作出自己的判斷或者推斷。再把視角放高一點(diǎn)看,整個(gè)醫學(xué)的發(fā)展還在不斷的前行中,有些我們不清楚的,不確定或者不知道的醫學(xué)知識也在不斷地更新中,這就要求我們真正的做好“活到老,學(xué)到老”的.準備,不斷學(xué)習新知識。
三、醫術(shù)與醫德,孰輕孰重?
每天在醫院就診的病人成百上千,每個(gè)病患看過(guò)病后,對自己的大夫應該都有自己的一個(gè)評價(jià),到底患者更看重什么?對于一個(gè)醫生而言,哪一個(gè)更重要?跟不同的帶教老師相處過(guò)后,我也發(fā)現不同的老師對待患者的方式也不盡相同。在東院腎病科尤大夫給我留下了深刻印象,一患者經(jīng)檢查其腎功能有一定程度的損傷,這個(gè)患者比較好奇是什么會(huì )導致自己的腎功能受損,就在家好好回憶并記錄了自己認為的“可疑原因”,寫(xiě)了大半頁(yè)紙,找到尤大夫咨詢(xún),為了消除患者的顧慮,尤老師耐心的為他講解了每一條,在旁邊看著(zhù)的我很是佩服尤老師。在面對患者的時(shí)候,能夠放低姿態(tài)與患者用心溝通的醫生應該都不會(huì )是“差”醫生吧。精湛的醫術(shù)是大多數醫生所追求的,而醫德確是影響患者對醫生評價(jià)的重要因素之一,因而,我覺(jué)得確實(shí)應當把醫德放在與醫術(shù)相當的水平來(lái)作為評價(jià)醫生的標準。
四、從醫之路確實(shí)艱辛,需信念堅定不斷前行。
醫院里的醫生從每天早上到晚上都在忙不停,有時(shí)甚至都要忽略掉醫生自己飲食與休息。像這樣的超負荷工作的醫生,中國有很多,但是,他們并沒(méi)有退縮,而是不斷前行。有個(gè)給醫生算了一筆賬,五年本科、三年碩士、兩年博士、若干論文等等才鑄就了一個(gè)剛剛入院的醫師,確實(shí)如此,醫生這個(gè)職業(yè)需要我們奉獻自己的美好青春而沒(méi)有怨言。忙碌的工作,但醫生的薪水好像并不是特別高,同時(shí)有著(zhù)不小的工作壓力和風(fēng)險,這也就是很多醫生并不愿意讓自己的兒女從事醫療行業(yè)的原因吧。但,還是會(huì )有不少的熱血青年加入到醫療事業(yè)中來(lái),因為他們就是有堅定的信念,有著(zhù)為救死扶傷而奉獻自己的愿望!
既然,我們選擇了醫學(xué)之路,我們就要堅定的走下去。我要感謝那些交給我知識的各位老師們和各位患者們,是你們讓我更加深刻的認知了醫學(xué)和社會(huì )。
醫院的實(shí)習總結5
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就結束了暑期的一周實(shí)習,回顧在醫院的這一周實(shí)習生活中,雖然時(shí)間很短,但是我收益頗多。
醫院的醫生們,學(xué)識都很淵博,很受患者尊重。他們看上去都親切而低調,但他們卻是有著(zhù)大醫院專(zhuān)科醫生不能小覷的廣博的知識,看似信手拈來(lái)的功夫,卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個(gè)病人的時(shí)間還是有限,但是他們保持了一份熱情和親切,對患者的教育和指導也要多一些。
實(shí)習期間和藹可親的接待每一位病人,照顧病人最重要的一點(diǎn)就是要和藹可親,熱情主動(dòng),病人們生病了,都希望得到醫生的重視,希望得到家人的理解和照顧,更希望能馬上得到醫生的診斷,在給病人診斷的時(shí)候,病人容易情緒急躁、心煩,所以我們門(mén)診部的護士要學(xué)會(huì )理解病人的心情,在熱情的接待病人的時(shí)候要積極主動(dòng)的給病人打招呼,給他們倒水,安慰他們,還要合理的安排和維護門(mén)診部的秩序,不能出亂子,以免給醫生帶來(lái)不必要的麻煩,讓病人感覺(jué)到在陌生的醫院環(huán)境里也能受到重視和照顧。照顧病人的時(shí)候要懂得微笑服務(wù)和語(yǔ)言的藝術(shù),微笑服務(wù)是每一位門(mén)診部護士必備的,我們門(mén)診部的護士作為醫院的門(mén)面,在和病人第一次見(jiàn)面的時(shí)候,要用親切的微笑面對每一個(gè)病人,不管生活學(xué)習上出了什么問(wèn)題,在實(shí)習工作的時(shí)候一定不能把情緒帶來(lái),要控制好情緒,要用微笑面對和照顧每一個(gè)病人,讓病人能夠放心就診,也能緩解病人的壓力,當然還要懂得說(shuō)話(huà)的藝術(shù),要三思而言。
在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的'在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是在醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到向上的生命希望。
在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
在思想方面,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,學(xué)習中做到“四勤”,即勤看,勤聽(tīng),勤記,勤思。
在做人方面,在醫院醫生護士要時(shí)刻為病人著(zhù)想,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)處理好病人和家屬的關(guān)系,建立良好護患關(guān)系,能給的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會(huì )充分表達自己的所思所想,只有這樣才能充分了解病人,給予到位的護理。
在實(shí)習中我體會(huì )到了溝通的重要性,深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
在做事方面,醫院的醫生們堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴格按照醫療操作常規進(jìn)行,嚴密觀(guān)察病情,及時(shí)準確記錄病情,對患者的處理得當。避免醫療事故及差錯的發(fā)生;在即將走上社會(huì )的我更應該學(xué)習這種原則,時(shí)刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問(wèn)題別人請教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。
在醫院實(shí)習的這段時(shí)間,讓我這個(gè)大學(xué)生學(xué)到了很多,學(xué)會(huì )了如何照顧病人,理解病人。雖然這次的實(shí)習時(shí)間比較短暫,但是對我的影響卻很深遠,學(xué)會(huì )了為人處事的道理,學(xué)會(huì )了與人溝通交流的能力,也讓我明白了工作的辛苦。還有半年的時(shí)間,我也即將走向社會(huì ),向社會(huì )這個(gè)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習,珍惜剩下來(lái)的半年時(shí)間,把理論知識在進(jìn)行鞏固和加深,為以后在工作中有更好的幫助。
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