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清明節六年級作文合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的清明節六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節六年級作文 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是唐朝的大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首七言絕句詩(shī)。
清明節原本只是一個(gè)節氣,晉文公為了悼念不肯做官躲至山林而被燒死的介子推,于是晉文公將這一天定位寒食節。這是清明節最早的由來(lái)。每年的清明節人們都會(huì )去給親人掃墓。
今年的清明節那天,天上正下著(zhù)小雨,烏云密布,天氣格外惡劣,天空中還帶著(zhù)輕輕的微風(fēng)。
我漫步在“沙沙”聲的小雨中,心情十分舒暢。
我是給我太公去掃墓的,來(lái)到他的墓碑前,回想起往事……
那是太公正抱著(zhù)我在公園里玩耍,“兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀!”……我們玩得不亦樂(lè )乎,哈哈哈!
“這二胡的姿勢應該這樣拿……對,就是這樣……這樣拉出來(lái)才好聽(tīng)呀!”這正是太公在教我拉二胡,他的二胡拉得可好了,當我每次去上二胡課的時(shí)候太公總是寸步不離的,陪著(zhù)我,讓我感到十分親切,當我去比賽站在舞臺上的時(shí)候,我的腦海里想到外公對我說(shuō)的話(huà):“萱萱,不要氣餒,你能成功的,加油!”我在那次比賽中摘得桂冠,抱著(zhù)她拿給太公去看。
可是太公已經(jīng)不在了!
望著(zhù)那墓碑,我的心久久不能平靜。
我拿出餐巾紙,用餐巾紙溫柔地撫摸著(zhù)他的墓碑,眼睛里含著(zhù)淚水對太公說(shuō):“太公,萱萱來(lái)看你了,你在那邊住的'怎么樣,習慣嗎?太公,萱萱想你了!”說(shuō)完,我那不爭氣的“金豆豆”掉了下來(lái),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱里嚎啕大哭,也許是哭累了吧,就在媽媽的懷抱里睡著(zhù)了……
煙雨清明,大雨落后,夕陽(yáng)西下,清明時(shí)節,有追憶曾經(jīng)的憂(yōu),有踏青尋春的喜,悲喜交加,猶如人間的悲歡離合。這一天,我久久不能忘懷……
清明節六年級作文 篇2
清明節到了,一起床,一陣寒意向人撲來(lái),西湖上霧蒙蒙的,都看不到有人劃船了。我們天長(cháng)小學(xué)三年級同學(xué)們來(lái)到云居山,大家都已經(jīng)氣喘呈呈、上氣不接下氣了,爬到云居山山頂,便真正開(kāi)始了掃墓活動(dòng)。
只見(jiàn)我們神情莊重,懷著(zhù)一顆敬重的心默哀兩分鐘。接著(zhù),我們又在烈士墓前恭恭敬敬地三鞠躬,接著(zhù)是學(xué)生代表講話(huà),她講得真好!
張老師代表老師們發(fā)言,他講的也非常好。最后是繞烈士墓走一圈,并敬獻小白花,我將一朵朵大大的我做的`白花獻了上去,儀式就結束了,我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情下山了。
中午飯后,我們玩了許多游戲,如老鷹捉小雞、紅燈停綠燈行……等。
今天真是既快樂(lè )又莊重的一天!
清明節六年級作文 篇3
昨天是清明節的第w二天,也是一個(gè)掃塵的日子,我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉下奶奶家,準備一起去登山掃塵。
“清明時(shí)節雨紛紛!辈诲e,昨天天上是下著(zhù)小雨,我們也無(wú)話(huà)可說(shuō),也只有踩著(zhù)泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。
終于到了太公、太婆和小爺爺的合墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香,香在不時(shí)的向外冒著(zhù)煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著(zhù)香,一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個(gè)九十度的`躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。
我們拜完了之后,就開(kāi)始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會(huì )玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬(wàn)的大鈔票,還跟他們說(shuō):"人人都有不要搶!蔽乙宦(tīng)還好玩,他們有這么多錢(qián)一年也花不完,還用搶什么呢?
太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早,我都沒(méi)有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開(kāi)了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨和寂寞,不……不……不……還有那“無(wú)情”的春、夏、秋、冬和綠樹(shù)繁茂的山林.要是你們還在我一定會(huì )好好孝敬你們的.
在走的時(shí)候,我們又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去.
清明節六年級作文 篇4
可能大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句古老名言:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲昵迕鞯挠瓯韧(lái)的更早,下的更大一些。
聽(tīng)著(zhù)清明前夕的雨,這雨似乎變了味兒,以前那小小的雨,現在聲音都兇巴巴,急哼哼的。仿佛一個(gè)脾氣級好的人,突然變的火味十足,想起前年那清明的雨,怎能不讓人懷念?如今為什么會(huì )如此粗暴?
雨聲曾是被優(yōu)美的描寫(xiě)為心跳,如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無(wú)序的胡蹦亂跳;雨聲曾被抒情的被人描寫(xiě)為天的眼淚,現在卻是毫無(wú)美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……
雨聲這大地的精靈,就這樣變質(zhì)了;在這個(gè)連閃電也變的瘦小的狹小的.空間里,人類(lèi)的視覺(jué)享受被剝奪了,聽(tīng)覺(jué)的享受也被無(wú)情的剝奪了。
其實(shí)雨是委屈的,當它從天而至,它本來(lái)是純凈的,原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的,沙沙沙的,或者淅淅瀝瀝的,無(wú)言無(wú)聲的;當細細輕柔的雨無(wú)聲地洇入幽綠的草地,它就像一個(gè)乖女孩用月光表示自己的天真童心,當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個(gè)俠女。
在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么:面對這雨聲那細柔的雨早已成為過(guò)去,我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個(gè)清明前夕。
清明節六年級作文 篇5
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩(shī)是唐代著(zhù)名的詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》,這首詩(shī)讓我想起今年清明節和家里人一起回老家給爺爺上墳的情形。
4月5日一早,我和爸爸、母親、奶奶、叔叔一起,我爸爸開(kāi)車(chē),準備走的時(shí)候,發(fā)現早晨好大的霧,我爸爸小心翼翼地開(kāi)著(zhù)車(chē),車(chē)外什么也看不見(jiàn),車(chē)子開(kāi)到通江大道的時(shí)候,霧慢慢散去了,我向車(chē)窗外看去,油菜花在田野里盛開(kāi)了,金黃色,一大片、一大片,非常壯觀(guān),勤勞的蜜蜂也在忙著(zhù)采花粉,不時(shí)有蜜蜂飛到車(chē)子前面的玻璃上,留下一道一道的痕跡。
中途我爸爸和叔叔下車(chē),買(mǎi)了準備給我爺爺上墳用的紙和鞭炮,快到11點(diǎn)的時(shí)候,我們到了我爺爺安葬的地方,車(chē)子不能開(kāi)過(guò)去,我爸爸把車(chē)子停在一戶(hù)人家門(mén)口。因為昨天老家下了一天的雨,山里的泥路還沒(méi)有來(lái)得及干,我只走了幾步,漂亮的白運動(dòng)鞋就已經(jīng)臟了,我非常心疼,但是沒(méi)有辦法,只有繼續往前走,不一會(huì ),我們大家到了我爺爺的墳前,爸爸和叔叔拿出剛才買(mǎi)的草紙,在爺爺的墳前燒起來(lái),爸爸也要我給爺爺燒紙,我開(kāi)始的時(shí)候,只是一張、一張地燒,后來(lái)我膽子也大了,也像大人們一樣,大把、大把地燒了,最后我在爺爺的'墳前磕了3個(gè)頭,爸爸和叔叔又到其他的親戚墳前也燒了紙,最后所有的紙都燒完了,爸爸和叔叔開(kāi)始點(diǎn)燃了鞭炮,我們就離開(kāi)了墳山。
中午我們在老家的親戚家吃好飯,和爸爸母親他們一起到鎮上,買(mǎi)了一些土特產(chǎn),就回來(lái)了。
爸爸說(shuō),以后每年的清明都要回老家給爺爺上墳,我期待著(zhù),明年的清明早點(diǎn)到來(lái)。
清明節六年級作文 篇6
對于清明節,世人或許都認為他是悲傷的代名詞。但是,我對他有著(zhù)不一樣的感受。
的確,清明節充滿(mǎn)著(zhù)悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄;蛟S也因此,類(lèi)成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著(zhù)不同的解釋?zhuān)赏藗冋J為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的.;也許他們是對的,清明之類(lèi)是悲傷的。但室,回憶過(guò)往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來(lái)的勾畫(huà)。
清明不應是對王室的追憶而是對未來(lái)的展望;試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無(wú)奈,自責,哪么世上又有幾人能抓住現在的事光,展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì )變成一片哀傷之地;假如清明只是一個(gè)工人宣泄的機會(huì ),那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場(chǎng),可又有幾人是有感而發(fā)那?
如今這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)欺騙,使我不得不懷疑,類(lèi)還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能讓我淚流滿(mǎn)面。人人清明流淚,究竟為了什么?
現在早已沒(méi)了“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過(guò)敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊,游人笑語(yǔ)不絕。
人么視乎麻木了,沒(méi)有感情的宣泄,沒(méi)有對過(guò)往的追回,更沒(méi)有對未來(lái)的展望了。
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