【精品】大學(xué)生職業(yè)規劃模板匯編六篇
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎?以下是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規劃6篇,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇1
近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,那個(gè)讀了大學(xué)就有金飯碗的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì )普遍關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。那么,作為這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專(zhuān)和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進(jìn)行了調查。
調查人群以財專(zhuān)學(xué)生為主(17人,占85%),本科類(lèi)學(xué)生為輔(3人,占15%)。其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。
在調查所學(xué)專(zhuān)業(yè)由誰(shuí)選擇的時(shí)候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項,25%的學(xué)生因學(xué)校調配學(xué)了現在所在專(zhuān)業(yè),5%的學(xué)生因其他原因學(xué)現在所在專(zhuān)業(yè)。沒(méi)有人選擇父母親戚幫他們選擇了專(zhuān)業(yè)。由此可見(jiàn),現在的大學(xué)生有很大的權力來(lái)決定自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會(huì )的一大進(jìn)步!而一部分學(xué)生因成績(jì)等問(wèn)題被學(xué)校調配專(zhuān)業(yè)也是有一定合理性的,因為學(xué)校有時(shí)要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專(zhuān)業(yè)。
在調查是否喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí),40%的人很喜歡學(xué)的專(zhuān)業(yè),40%的人有一點(diǎn)喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè)。這組數據表明大學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因為愛(ài)好問(wèn)題。而很不喜歡的人的專(zhuān)業(yè)也是他自己選的,當初選的時(shí)候就很糊涂,現在很不喜歡也不足為奇吧。
在調查小時(shí)候夢(mèng)想的職業(yè)著(zhù)一項中,教師(20%)、醫生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數較多。很容易看出的一個(gè)道理:小孩子對樂(lè )于奉獻的老師和救死扶傷的'醫生是非常崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個(gè)行業(yè),出來(lái)的時(shí)間并不長(cháng),據我所知在被調查這小時(shí)侯還未出現,即使出現了,也不是一個(gè)小孩所能想到的。
但我們再來(lái)看一看現在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么。調查顯示,比重最高的是自己開(kāi)公司當老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%。而始終堅持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的理由是因為是亂寫(xiě)的。而選擇醫生為職業(yè)的人只能說(shuō)很抱歉沒(méi)有了。
通過(guò)對以上兩組數據的對比,我們不難發(fā)現想從商的人越來(lái)越多,想從事金融行業(yè)的人越來(lái)越多,而從事教師、醫生行業(yè)的人越來(lái)越少了。這是什么原因導致的呢?商人的增多我們可以說(shuō)是大學(xué)生的市場(chǎng)意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財富,這沒(méi)有什么值得議論的,人為財死,鳥(niǎo)為食亡不無(wú)道理。但教師、醫生行業(yè)人數的減少可能也說(shuō)明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會(huì )的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業(yè)人數可能是因為調查主體是財經(jīng)類(lèi)院校學(xué)生,受到了所學(xué)專(zhuān)業(yè)影響。)
上大學(xué)前很深刻想過(guò)畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,想過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的為35%,沒(méi)想過(guò)的為25%。上大學(xué)后認為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒(méi)有差距的占5%。由此可見(jiàn),大多數人來(lái)上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規劃的。在上大學(xué)后能正確客觀(guān)地認識自己的處境,直面就業(yè)的壓力。
至于愛(ài)好很大一部分人選擇了讀書(shū)、運動(dòng)。承認愛(ài)好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認有影響但不大的占35%,認為沒(méi)影響的占5%。又此看來(lái),職業(yè)選擇時(shí)還是應該考慮一下愛(ài)好的問(wèn)題。
調查顯示,大學(xué)生很大一部分是有自己的規劃的。又到了畢業(yè)生離校的季節,祝大家都能找到理想的工作吧。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇2
一、前言
它是大家職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于大家是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規劃讓大家更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結合大家的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為大家的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標,給大家提供了指導,使大家有了前進(jìn)的方向,幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路,為大家提供豐富的空間和戰士自己的.平臺,保證大家將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
、逦业男愿瘢何业膬(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛(ài)團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著(zhù)手嘗試,不善長(cháng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
、嫖业呐d趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新
聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。
、缥业膬r(jià)值觀(guān):我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)大家要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。
、栉业哪芰Γ
專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法。
英語(yǔ)(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語(yǔ)。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀(guān)察。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇3
中國人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的.胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏(yíng)得收獲。
一個(gè)人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見(jiàn)的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機應變的能力,面對突如其來(lái)的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來(lái)。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇4
一、職業(yè)規劃
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向 : 開(kāi)一家旅行社
總體目標:完成大學(xué)階段的學(xué)習,有自己的事業(yè)。
二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專(zhuān)水平大專(zhuān)水平本科水平,更甚者可以 出國 深造與國際進(jìn)行交流。
2、導游職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理 人才 ,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理 人才 。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
3、導游的工作環(huán)境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責的對象,這種局面的出現,應該說(shuō)是與導游的生存環(huán)境分不開(kāi)的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價(jià)格感興趣而對存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見(jiàn),旅游相關(guān)行業(yè)為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導游職業(yè)難有認同感,等等,這些因素共同構成了導游的工作環(huán)境。但隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展大批高素質(zhì)的導游人員還是被需求的。
三、對導游專(zhuān)業(yè)的認識:
1、具備健康的身體、愛(ài)崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關(guān)鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導游要有一個(gè)健康的體魄,能適應這種長(cháng)時(shí)間多方位的勞作;其次每天都要帶著(zhù)旅行團在外觀(guān)光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來(lái)跑去會(huì )很累。但當我們愛(ài)上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會(huì )認為是值得的。當我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì )覺(jué)得生活還是充滿(mǎn)激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。
2、中國積極參與全球和區域合作,有利于旅游業(yè)的發(fā)展。全面建設小康社會(huì ),也給旅游業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了重要的機遇。中國在全面建設小康社會(huì )的進(jìn)程中,實(shí)現了經(jīng)濟的快速增長(cháng),未來(lái)較長(cháng)時(shí)間經(jīng)濟發(fā)展仍將處平穩的`上升期,在建設小康社會(huì )與和諧社會(huì )的目標下,人民整體的生活水平將得到顯著(zhù)提高。8年北京奧運會(huì )與21年的上海世界博會(huì ),將是中華文化在世界文化中崛起的良好時(shí)機,向全世界展示自己的舞臺,通過(guò)這兩個(gè)舞臺,中國將進(jìn)一步提升在國際旅游市場(chǎng)中的形象,入境旅游、出境旅游以及國內旅游將面臨前所未有的發(fā)展機遇,因此這就對導游提出了更高的要求。 導游工作者要深刻理解以顧客為中心的服務(wù)理念,如何尊重顧客的權力、情感、滿(mǎn)足游玩者的個(gè)性需求,實(shí)現對其的整體關(guān)懷。同時(shí)要認識導游角色的廣義性,導游的角色慢慢從傳統形象中脫離出來(lái),當代的導游承擔著(zhù)多個(gè)角色---是知識的傳播者、合格的講解員;聯(lián)絡(luò )員; 翻譯 ;教師;演員和學(xué)者
3、簡(jiǎn)單的說(shuō),導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì )去調動(dòng)游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1)安排旅游活動(dòng)(2)做好接待工作(3)導游講解和 翻譯 (4)維護安全、處理問(wèn)題。
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
對自我的認識:
(1)、性格:口才好,對地理、歷史上手很快;隨機應變能力好;有耐心,和藹、負責、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見(jiàn)和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。
(2)、能力:有比較好的語(yǔ)言表達能力,喜歡與人交流,能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力,做事的主動(dòng)性較強,宏觀(guān)掌控能力較好;有較好的隨機應變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權奪勢。
2.角色建議:
父親:要不斷學(xué)習,能力要強;工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會(huì )經(jīng)驗
同學(xué):有較強的工作能力,適合做領(lǐng)導。
五.職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:著(zhù)名旅行社高級管理人員。
(一)大學(xué)階段目標:
1、大一的時(shí)候爭取通過(guò) 英語(yǔ) 四級考試。
2、大二爭取二等獎學(xué)金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習,增強自己的實(shí)踐能力。
4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習時(shí),不懂的要多向專(zhuān)業(yè)導游詢(xún)問(wèn)。
5、大學(xué)三年間,利用空余時(shí)間報 英語(yǔ) 輔導班。
6、大學(xué)三年間,培養自己的興趣愛(ài)好,多參加一些活動(dòng),提高自己的社會(huì )交際能力。
7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)。
8、大學(xué)第三年,在實(shí)習的同時(shí),積極準備導游的資格證書(shū)的考試
(二)畢業(yè)后階段目標
1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內,自己開(kāi)一家旅行社。
六.成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的導游管理理念和豐富的導游管理經(jīng)驗;
2、作為高級職業(yè)導游所必備的技能、創(chuàng )新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇5
一、前言
從我們走入大學(xué)校門(mén)到現在已經(jīng)快要一年了,現在我們的大一馬上就要結束。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我分析
1)興趣愛(ài)好:
看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),下棋,Photoshop,羽毛球
2)人格描述:
依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩定而不容易轉移。
對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。我是一個(gè)認真而嚴謹的人,負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
行動(dòng)緩慢而沉著(zhù),嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心,能長(cháng)時(shí)間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。
不足是有些事情不夠靈活,不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊,表現出固定性有余,而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德,以及性格的一貫性和確定性。
三、職業(yè)選項
1、通過(guò)國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家司法機關(guān)
最近幾年,國家通過(guò)司法考試招收國家公務(wù)員的人數在逐年增加,但與逐年增加的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過(guò)“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2、步入社會(huì )做完整的法律人
受大環(huán)境的影響,現在的律師事務(wù)所在找人的時(shí)候,如果應聘者沒(méi)有通過(guò)司法考試,不能給他們帶來(lái)案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),有案源的恐怕只是很少一部分。法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應該怎么樣撬開(kāi)律師事務(wù)所的大門(mén)呢?在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過(guò)辦好每件案件來(lái)吸引案源的。法律畢業(yè)生應該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里,律師是個(gè)看起來(lái)很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無(wú)憂(yōu)。所以,當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。
3、從事科學(xué)教研工作
在科學(xué)教研工作的好處是穩定,生活有規律。但是,法學(xué)畢業(yè)生有機會(huì )還是步入社會(huì )比較好。在現實(shí)社會(huì )中,老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校,對社會(huì )生活了解不夠多,科研和實(shí)際脫節,因此想成為一個(gè)完整的法律人,在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。
四、決策理由
SWOT分析法:
1、內部環(huán)境分析:
Strength(優(yōu)勢):
· 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
· 樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
· 每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上
· 特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
· 靈敏的組織能力
· 一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
· 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式
· 非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言
· 通情達理、視角現實(shí)
· 有穩定平和的心態(tài)
Weakness(弱勢):
· 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
· 對變化感到不安,可能會(huì )有些僵硬、死板;排斥革新
· 對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
· 有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
· 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應新境況
· 難以看到問(wèn)題的`整體以及行為的長(cháng)遠影響
· 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
· 見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
· 不能理解與他們自己的要求不同的要求
· 對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低
· 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力
· 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
外部環(huán)境分析:
Opportunity(機會(huì )):
·中國加入WTO,經(jīng)濟全球化發(fā)展,跨國企業(yè)遍地開(kāi)花,所在行業(yè)職位增加。
·身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),有很多向他們學(xué)習的機會(huì ),并且有構建良好的人際關(guān)系的條件
·支援西部開(kāi)發(fā)
Threat(威脅):
·法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競爭壓力大
·國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰,對個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了
·優(yōu)秀的人很多,而機會(huì )不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識的比拼,更是對個(gè)人發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗
總結:因為本人自打選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。自己從小就深受律師的正值所感染,覺(jué)得律師是當今市場(chǎng)最好的職業(yè),因此希望將來(lái)可以當一名律師。雖然當前我國律師人數較多,市場(chǎng)似乎出現飽和的狀態(tài),但是結構性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。
五、能力素質(zhì)要求
只對律師職業(yè)做研究
1、良好的政浩素質(zhì),高尚的道德修養
作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實(shí)施,維護委托人的合法權益為已任,時(shí)刻把人民的利益、 國家利益放在首位,堅持“四項基本原則”,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養同時(shí),還必須不斷進(jìn)行自我修養,培養高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執業(yè)紀律的內容,這表明,管理者對這一問(wèn)題已引起了高度重視。把這一內容的考核納入規范化、制度化的議程,是一個(gè)非常好的開(kāi)端,這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進(jìn)作用。
2、狠抓業(yè)務(wù),練好扎實(shí)的基本功
律師利用自己所掌握的法律知識為社會(huì )提供法律服務(wù),并通過(guò)具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識,而且要精通法律專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí),還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳,并立于不敗之地。
做一名稱(chēng)職的人民律師,精通法律是一個(gè)方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識。也就是說(shuō),要當好律師還必須不斷提高自己的社會(huì )科學(xué)知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務(wù)時(shí)得心應手,鎮定自若。
3、做一名合格律師,還必須有厚實(shí)的語(yǔ)言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專(zhuān)家,而且還應該是個(gè)語(yǔ)言專(zhuān)家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語(yǔ)言表達出來(lái),說(shuō)服合議庭,使自己的意見(jiàn)被采納,才算真正實(shí)現了自我價(jià)值。所以,學(xué)習語(yǔ)言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個(gè)律師都應該追求的目標。
六、就業(yè)與職業(yè)生涯規劃的差距
根據當一名律師所應該具有的素質(zhì)來(lái)對照,我的不足顯然。
當一名優(yōu)秀的律師是本人當初選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)的初衷,但是經(jīng)過(guò)將近一年的時(shí)間的學(xué)習,我發(fā)現法學(xué)實(shí)在是一門(mén)很難學(xué)好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大,同時(shí)內容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節內容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學(xué)后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿(mǎn)我的全身,平時(shí)很少花時(shí)間來(lái)鞏固知識,因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。
從事律師工作必須具有相當的實(shí)踐能力,本人自打進(jìn)入大學(xué)以來(lái),除了整天呆在學(xué)校外,除了上課睡覺(jué),根本談不上有什么社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗,因而動(dòng)手或者相關(guān)的能力很是有待提高。
律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當的口才是必不可少的。我從來(lái)沒(méi)有為自己的口才而自卑過(guò),但是由于本人的性格問(wèn)題,極不愿意在大庭廣眾之下說(shuō)那么一大堆話(huà),做人低調的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點(diǎn)和當律師所應該展現的一面不是很搭配。
以上3點(diǎn)應該是本人意愿當律師的最大的障礙。
七、行動(dòng)
針對以上本人的不足之處,我該做的當然不可能是逃避,而是一句話(huà):對癥下藥。
總體要求:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)并作好就業(yè)準備。
大二,充分利用和分配時(shí)間,繼續學(xué)習深造,全面學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)技能知識,拓展知識面。睡覺(jué)時(shí)間少一點(diǎn),上網(wǎng)時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),一步一步在法律殿堂里汲取營(yíng)養。平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館,博覽群書(shū)。
大三,多多參加社會(huì )實(shí)踐,達到理論與實(shí)踐的真正結合。在假期里,尋找機會(huì ),去律師事務(wù)所實(shí)習,多多接觸律師,學(xué)習律師在辦案時(shí)的工作流程,抓住每一次和律師交流溝通的機會(huì )。培養自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現的機會(huì ),在大家面前展現自己。
大四,提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息。學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,向老師和同校學(xué)長(cháng)了解求職經(jīng)歷。爭取在畢業(yè)前得到工作申請,積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識,以及將要就業(yè)單位的信息。
具體任務(wù):大二上學(xué)期通過(guò)計算機二級考試,大二下學(xué)期通過(guò)大學(xué)四級英語(yǔ)考試,大三,做URTP項目,努力做好點(diǎn)。至少拿一次國家獎學(xué)金。此外,涉獵一些科技經(jīng)濟方面的知識。大四,開(kāi)始準備司法考試復習,實(shí)習、準備求職。
八、結語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇6
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?” 一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的理想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
(一) 自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的.事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長(cháng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現自己是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
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