- 誠信教育讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《誠信教育》讀后感2篇
細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《誠信教育》讀后感,希望對大家有所幫助。
《誠信教育》讀后感1
讀了這本書(shū),我受益匪淺。
讀了這本書(shū),讓我懂得了誠信,不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。正如喬叟所說(shuō),“真誠是人生最高的美德”。的確,無(wú)論你高低貴賤,也無(wú)論你是任何人,都必須遵守信用,做到言必信,行必果。
其中給我印象最深的是《建設誠信的校園》這一章節中的故事:“0分成績(jì)”。
故事是這樣的:美國一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項生物作業(yè)時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現成的`材料,被任課老師發(fā)覺(jué),判定為剽竊,并毫不客氣地判這些同學(xué)生物課的成績(jì)?yōu)?分。這位老師說(shuō),她在第一天上課時(shí)就和學(xué)生定下協(xié)議并由家長(cháng)簽字認可,要求布置的作業(yè)都必須由學(xué)生獨立完成,欺騙或剽竊將導致作業(yè)失敗。支持他的人說(shuō):“教育學(xué)生成為一名誠實(shí)的公民比通過(guò)一門(mén)功課更重要”。
這位老師果真給學(xué)生判了個(gè)“0分成績(jì)”,她深刻地詮釋了“不自欺,不欺人”的含義,這值得我們去深思。作為一名小學(xué)生,我們就應該從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
有一次,班里做了一次模擬考試,結果我得了100分,心里美滋滋的。
回到家后,我我自豪地拿給爸爸看,起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅?蓾u漸地,爸爸的臉色沉了下來(lái)“媛媛,你過(guò)來(lái)一下”“嗯?”“你看,這道題目算錯了,按理說(shuō),應該扣掉一分的……”“我不要嘛,萬(wàn)一扣掉一分的話(huà),那我就不是全班第一名了!再說(shuō),反正老師也不知道……”
這天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去難以入睡,那兩個(gè)“紅圈圈”就像一雙尖銳的眼睛嘲笑著(zhù)我,諷刺著(zhù)我……
第二天,盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分,但還是硬著(zhù)頭皮向老師說(shuō)明了情況,并重新打了分數。老師夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子,我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后,都很高興,豎起大拇指表?yè)P了我。
擁有誠信,一根小小的火柴可以照亮整個(gè)天空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以濺起整片海洋;擁有誠信,一片小小的樹(shù)葉,可以?xún)A倒整個(gè)季節……
我們在人生的路途中行走,每一步都會(huì )留下一個(gè)腳印,這腳印不可能深淺一致,也不可能紋絲不亂,因為人總是難免犯錯,一旦犯錯,我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞,只有以利益實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補過(guò)失,才能使自己成為一個(gè)誠實(shí)正直,有責任心而又能博得別人信任和喜愛(ài)的人。只有一路真誠,才能一路陽(yáng)光。
《誠信教育》讀后感2
假期里,我有幸讀了《誠信教育》這本書(shū),書(shū)里講的是誠信的故事、格言、建設誠信的校園。誠信是人生的必修課,我們要守信用,不能違背諾言。
誠信故事里有一個(gè)叫《門(mén)德?tīng)査傻奶拐\》故事令我最難忘,故事里講的是:著(zhù)名的德國音樂(lè )家和鋼琴家門(mén)德?tīng)査,單憑《伊塔爾茲》就足以證明他的實(shí)力,英國的維多利亞女王也非常喜歡他的曲子,一次,他出訪(fǎng)去英國,維多利亞女王為他舉辦了盛大的宴會(huì ),女王在宴會(huì )上表?yè)P了門(mén)德?tīng)査,他羞得滿(mǎn)臉通紅,承認說(shuō)這曲子是他妹妹創(chuàng )作的,只是當時(shí)的德國認為女性是創(chuàng )不出好作品,所以他妹妹為了發(fā)表,就署名門(mén)德?tīng)査闪恕?/p>
門(mén)德?tīng)査蛇@種坦誠是世界上少有的,誠實(shí)的.品格是可貴的,不能因為一丁點(diǎn)利益,就違背了諾言。諾言就是對自己承諾過(guò)的話(huà),做出負責。一件發(fā)生在英國18世紀的誠信的事更是令人感動(dòng)。
一名有錢(qián)的紳士在漆黑的夜晚里行走,他遇見(jiàn)了一位賣(mài)火柴的男孩,男孩哀求他買(mǎi)一盒火柴,紳士答應了,可紳士沒(méi)有零錢(qián),男孩說(shuō)肯去幫紳士換零錢(qián),紳士等了很久,始終不見(jiàn)男孩回來(lái),只好拿著(zhù)火柴回家了。第二天,又有一個(gè)小男孩來(lái)找紳士,原來(lái)這個(gè)小男孩是昨天賣(mài)火柴的男孩的弟弟,他是來(lái)替哥哥送零錢(qián)的,紳士問(wèn)男孩呢?小男孩說(shuō)哥哥在換回零錢(qián)的路上被馬車(chē)撞了,正在家里躺著(zhù),紳士聽(tīng)了又著(zhù)急又感動(dòng),連忙趕往男孩家。
在生活中,我也有不講誠信的時(shí)候。上學(xué)時(shí),我和同學(xué)約好了晚上一起去玩,可是由于我一邊作業(yè)一邊玩耍,做作業(yè)用的時(shí)間比平常慢了一倍,剛寫(xiě)完作業(yè),同學(xué)就來(lái)叫我,我剛想答應,可又想起,我還沒(méi)有彈琴,只能失信了。 人,以誠為本,以信為天。社會(huì )需要誠信,我們少年兒童更需要誠信。誠信是一種力量,這種力量可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。這種力量是強大的,我們崇尚這種力量,想要得到這種力量,不是靠別人,是靠自己,靠自己信守每一次的承諾。
【《誠信教育》讀后感】相關(guān)文章:
誠信教育讀后感09-14
誠信教育主題班會(huì )10-13
國旗講話(huà)-誠信教育07-08
誠信教育的活動(dòng)總結06-27
誠信教育活動(dòng)總結06-22
誠信教育倡議書(shū)02-13
學(xué)生誠信教育班會(huì )10-05
誠信教育主題班會(huì )方案11-09