小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)
在我們平凡的日常里，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)1
(一)本人在本學(xué)期愛(ài)護公共環(huán)境，注重個(gè)人衛生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團結關(guān)心同學(xué)，按時(shí)到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言，學(xué)習刻苦認真、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意，在今后的學(xué)習中本人會(huì )更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績(jì)。 本人想參加學(xué)習、紀律，品德的評比。
(二)在本學(xué)期中本人能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護學(xué)校的公共財物、公共衛生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學(xué)、能按時(shí)完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。
本學(xué)期中本人想參評的是衛生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里，本人要繼續保持好的學(xué)習習慣，努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。 劉老師謝謝您對本人的關(guān)心和鼓勵，本人會(huì )好好努力的.。
(三)本學(xué)期本人尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動(dòng)，本學(xué)期還參加了校管樂(lè )隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學(xué)習有長(cháng)足的進(jìn)步，爭取改掉上課偶爾講小話(huà)的毛病就更好了。
(四)本學(xué)期以來(lái)，能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能?chē)栏褚笞约�，上課有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，學(xué)習上粗心大意。在以后的學(xué)習中，本人要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外，本人要感謝劉老師對本人的關(guān)心與教導，您辛苦了。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)2
�。ㄒ唬┪疫@個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習積極性高；嚴格遵守學(xué)習的各項規章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛生，助人為樂(lè )，團結同學(xué)，我想參加學(xué)習及衛生的評比。
�。ǘ┪疫@個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習、衛生較上個(gè)學(xué)期有所好轉，紀律性差；自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
�。ㄈ┻@個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì )講小話(huà)，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。我的衛生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟；我想參評“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫(xiě)得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽(tīng)，所以想參選這些！
�。ㄋ模┻@個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)。認真完成老師布置的'作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
�。ㄎ澹┙�(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會(huì )講小話(huà)，下學(xué)期一定改正；衛生能夠做到講究衛生，我會(huì )繼續保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)3
在學(xué)校里，我樂(lè )意當老師的小助手，因為我是語(yǔ)文課代表，在別人遇到困難時(shí)，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，如在英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)成績(jì)比較好，每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ)，而且還參加過(guò)校外舉辦的'一次星星火炬英語(yǔ)大賽，得到了兩張獎狀呢!
這學(xué)期結束了，我對自身有一些總結評價(jià)，以便在以后的學(xué)習生活中做到不僅學(xué)習要好，品德衛生也要好。我的總結如下：
1、 上課能夠認真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、 遵守學(xué)校的規章制度。
3、 自身能夠做到講究衛生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、 在家能幫媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內外活動(dòng)。
5、 懂禮貌，樂(lè )于助人為樂(lè )，團結同學(xué)。
缺點(diǎn)是：上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言，寫(xiě)字有時(shí)不認真，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。
(二)我很誠實(shí)，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。不足的是上課不積極發(fā)言，做作業(yè)時(shí)粗心大意，老師都叫我粗心鬼。我的反應有點(diǎn)慢，但我學(xué)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學(xué)回家就忙著(zhù)做作業(yè)�？偸翘崆邦A習第二天的課程，勤奮給我取得了好成績(jì)。下學(xué)期要加倍努力，這學(xué)期我想參評“三好學(xué)生”和“書(shū)寫(xiě)之星”。
(三)在這個(gè)學(xué)期中，我不打人，不罵人。衛生也不錯，學(xué)習也挺好的，紀律也不錯。我認為我可以當“友愛(ài)之星”，因為我和同學(xué)很友愛(ài)。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)4
終于能過(guò)個(gè)快樂(lè )的寒假了，但是，期末自評這一關(guān)還沒(méi)有過(guò)呢。我覺(jué)得期末考試我考得還是很好的，語(yǔ)文99，數學(xué)100。語(yǔ)文有兩處錯誤，一處是因為粗心造成的，一處是因為不會(huì )造成的，但是分數不是最重要的，最重要的是把錯誤給找出來(lái)了，以后這些方面我還要再加強，對我來(lái)說(shuō)，找出錯誤是最開(kāi)心的事情了，對于找出錯誤來(lái)說(shuō)，分數只是微不足道的.一部分，找出一個(gè)錯誤，改正一個(gè)錯誤，等于向成功邁出了堅實(shí)的一步。
在這個(gè)學(xué)期里，我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，現在我總結一下自己。
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的，例如我擔任著(zhù)班長(cháng)和執勤隊員，每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù)，而且每個(gè)早上，我還為我們行的人收本子。但我也有缺點(diǎn)，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時(shí)賭對待同學(xué)很兇。我想：我以后要多發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，做一名好學(xué)生。
在這個(gè)學(xué)期里，我的英語(yǔ)進(jìn)步了很多，可是語(yǔ)文 和數學(xué)總是不能達到80分以上，那是因為我太貪玩，只要專(zhuān)心上每一節課，認真完成作業(yè)，我相信成績(jì)一定會(huì )提高。
我這個(gè)學(xué)期的學(xué)期的語(yǔ)文 和數學(xué)成績(jì)好了一點(diǎn)，平時(shí)我測驗成績(jì)常常是b頭a尾的，但是現在我測驗的成績(jì)提高了許多，媽媽也為我高興，所以我一定要更加努力復習。雖然這兩科成績(jì)好了一點(diǎn)，但以后要好好復習，更加努力了。
在這個(gè)學(xué)期中，我認為我自己樂(lè )于助人，做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做。至于缺點(diǎn)，我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌，本來(lái)我上年成績(jì)達到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊!
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)5
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的`題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，我還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)6
在本學(xué)期中，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是，在學(xué)習態(tài)度上并不是很好，成績(jì)忽高忽低很不穩定，做事馬虎、粗心導致成績(jì)與所學(xué)知識不踏實(shí)。
學(xué)習態(tài)度不認真，沒(méi)有做到不懂就問(wèn)，學(xué)習方法十分簡(jiǎn)單。不執著(zhù)，容易放棄，對問(wèn)題考慮不全面，不能夠去深入研究。
對自己希望過(guò)大，不看實(shí)際。想象力豐富，可以寫(xiě)出一些較好的文章。
在學(xué)習上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，只有從小踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)好基礎知識，一步一個(gè)腳印，將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識服務(wù)于社會(huì )。因此，在學(xué)習上，我一直非�？炭�、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學(xué)習好，還要帶動(dòng)其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的.貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助，利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通，如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習狀況。幾學(xué)期來(lái)，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績(jì)在全年級里名列前茅。在自己成績(jì)不斷提高的同時(shí)，也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)們稱(chēng)贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)7
時(shí)間轉瞬即逝，我已經(jīng)是小學(xué)二年級下期的學(xué)生了，我在各方面都受益匪淺：自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學(xué)生”。所以，我處處按照“新三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。
在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理，處處為班級著(zhù)想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責任感的人。當同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí)，在思想上，我積極要求進(jìn)步，始終以“新三好學(xué)生”的標準要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長(cháng)的負擔。我深知父母掙錢(qián)的不易，我從不亂花一分錢(qián)，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。 在學(xué)習上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，只有從小踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)好基礎知識，一步一個(gè)腳印，將來(lái)才能把自己學(xué)到的`知識服務(wù)于社會(huì )。因此，在學(xué)習上，我一直非�？炭�、努力。
在體育方面。我從小就熱愛(ài)體育運動(dòng)，提倡健康生活方式。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習游泳、羽毛球。我一周運動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養保證睡眠，每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí)，從不喝可樂(lè )等不健康的飲料。
以上的成績(jì)的取得，離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)8
�。ㄒ唬┍救诉@個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習積極性高，嚴格遵守學(xué)習的各項規章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛生，助人為樂(lè )，團結同學(xué)，我想參加學(xué)習及衛生的'評比。
�。ǘ┍救诉@個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習、衛生較上個(gè)學(xué)期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
�。ㄈ┻@個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì )講小話(huà)，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。我的衛生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想參評書(shū)寫(xiě)之星發(fā)言之星和朗讀之星因為我字寫(xiě)得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽(tīng)，所以想參選這些！
�。ㄋ模┻@個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
�。ㄎ澹┙�(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
本人是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會(huì )講小話(huà)，下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會(huì )繼續保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)9
一轉眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結束了，在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識!
語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評，但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極，有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的'觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì )騎自行車(chē)，有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽�；顒�(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力，好好學(xué)習，敢于發(fā)言，多做筆記取得優(yōu)異的成績(jì)!
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間五年級的下學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，我在著(zhù)一段時(shí)間的學(xué)習生活中，明白了不少的道理，也發(fā)現了自己的不足之處。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我每天早上都能按時(shí)到校，并交齊所有作業(yè)，但是有時(shí)因為工作原因，作業(yè)遲交，屬于例外情況，我也及時(shí)改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的`任務(wù)。上課時(shí)，我能認真聽(tīng)課，做好筆記和課堂作業(yè)，并且做好預習和復習工作。
我不僅在語(yǔ)數英三門(mén)主課成績(jì)優(yōu)異，其他的幾門(mén)科目也都表現不錯，用具基本上都能帶齊，只有上音樂(lè )課和科學(xué)課時(shí)發(fā)生過(guò)幾次意外情況，以后都改正了。
這段時(shí)間我愛(ài)惜教師里的一切物品，看見(jiàn)的廢紙都能撿起來(lái)，丟入垃圾筐內，做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺(jué)遵守班規，不欺負同學(xué)，也不會(huì )譏諷或者嘲笑同學(xué)。
我認為自己不足的是：雖然職位大，但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系，這點(diǎn)我做得不是很好，還要多多向唐銘悅學(xué)習。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭吵，就像林老師對我的評語(yǔ)：“肚量要大一些，對朋友們寬容一些，你會(huì )更有威信�！彼自�(huà)說(shuō)得好：“宰相肚里能撐船�！蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠�，不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我，改掉這個(gè)不好的習慣。
這就是我對半個(gè)學(xué)期以來(lái)對自己的評價(jià)，我希望我自己能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，并且不驕傲，不氣餒。記住“滿(mǎn)招損，謙受益�！奔佑�，我一定會(huì )成為班上真正的“佼佼者”。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)11
(一)我這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習、衛生較上個(gè)學(xué)期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
(二)我這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習積極性高，嚴格遵守學(xué)習的各項規章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛生，助人為樂(lè )，團結同學(xué)，我想參加學(xué)習及衛生的'評比。
(三)這一個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì )講小話(huà)，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。學(xué)習一般，老師喜歡的人不就是我，而就是趙茜嵐。我的衛生也不就是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都就是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想參評“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫(xiě)得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽(tīng)，所以想參選這些!
(四)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我就是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀律不就是很好，在課堂上會(huì )講小話(huà)，下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會(huì )繼續保持。
以上就是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢!
(五)這一個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但就是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)12
光陰似箭，小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥琢隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一位得才兼備的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一位小學(xué)生，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學(xué)常常在班前幾名，英語(yǔ)在三科內是比較弱的，語(yǔ)文也不錯。/>在平常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我愛(ài)好廣泛，酷愛(ài)生活，特別喜歡體育和書(shū)法，曾在年級手抄報比賽中獲獎�？釔�(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每次值日生工作。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的'各種活動(dòng)。 大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
經(jīng)過(guò)六年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都獲得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方，學(xué)習還應更仔細，避免因審題粗心而失分，爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)13
前半學(xué)期并不認真，幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤，認真一些了，書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒，但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好，以后應該注意了。
我的語(yǔ)文成績(jì)不錯，而作文卻退步了。對數學(xué)呢，總是提不起興趣，當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jì)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。
5、這學(xué)期，我可以自己主動(dòng)學(xué)習，看看課外書(shū)，看書(shū)時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒(méi)有以前那么膽小了。
在家里，我幫爸爸和媽媽干家務(wù)，偶爾會(huì )做做飯，會(huì )體量大人了，爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候，我向爸媽說(shuō)兩句不太好的'話(huà)，我一定改正，做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多，人際關(guān)系不錯。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因為我跳得好，又不是那么不講理。
我認為本學(xué)期的表現良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得老師向我們提問(wèn)，雖然我會(huì )，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵。所以，經(jīng)常默默不語(yǔ)，可現在我有了信心和勇氣，我堅信我一定想方設法地完成。
在這一學(xué)期中，我明確地認識到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現這學(xué)期開(kāi)始，我變了，變得不聽(tīng)話(huà)了，變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。 有時(shí)，在學(xué)校里，上課時(shí)偶爾會(huì )不注意。在家里，不像以前那樣聽(tīng)話(huà)了，如老會(huì )弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復習等，我都變的不自覺(jué)了，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì )和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺(jué)，變得不勤快、愛(ài)玩了。但我那積極向上，樂(lè )于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)14
善良、聰明的孩子，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小，非常富有同情心。學(xué)習比較粗心，不是很勤奮，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺
不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià) 值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認
一、品德方面：在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見(jiàn)到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說(shuō)粗話(huà)，不損壞學(xué)校的公共財物，愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面：上課的時(shí)候，我都認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作，把老師講的'每一句話(huà)都記在心里，對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面：在學(xué)校里，看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，當老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
小學(xué)學(xué)生自我評價(jià)15
我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。
我在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，要注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，要彌補自己辦事方式、方法存在的`不足之處。
我尊敬老師。在生活上獨立自主，合理安排時(shí)間。在學(xué)習上，明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我學(xué)習勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。另外，學(xué)習之余，走出校門(mén)，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。
我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，我還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
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