我的繪畫(huà)之路作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的繪畫(huà)之路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的繪畫(huà)之路作文1
從小，我就喜歡畫(huà)畫(huà)。我還有許多愛(ài)好，如：跳舞、唱歌、寫(xiě)、讀小說(shuō)，讓我最鐘愛(ài)的還是畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，我看圖畫(huà)書(shū)，一本接著(zhù)一本的看。但最吸引我的不是書(shū)中奇幻迷離的故事，而是那一幅幅五彩斑斕的圖畫(huà)，那些毫無(wú)規律的色彩在我眼中是那樣的美麗！我每周都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰ヅl(fā)市場(chǎng)買(mǎi)顏料，什么牌子都有，就連抹顏料的畫(huà)筆也是我們精挑細選出來(lái)的。一回到家，我就迫不及待地拆開(kāi)包裝，拿起畫(huà)筆，這里點(diǎn)一點(diǎn)，那里畫(huà)一畫(huà)，房間里這些凌亂而又五彩繽紛的點(diǎn)線(xiàn)面，在旁人看來(lái)，只是一堆小孩的亂涂亂畫(huà)罷了，可在家人眼中，這是一塊藝術(shù)的結晶。
上了小學(xué)，媽媽又讓我在一位美術(shù)老師家里學(xué)畫(huà)畫(huà)，那時(shí)我學(xué)的是兒童畫(huà)，是直接用勾線(xiàn)筆畫(huà)的，我總向老師抱怨自己畫(huà)不好，又畫(huà)錯，那老師和藹可親，總是一邊心平氣和的告訴我：“繪畫(huà)，是沒(méi)有對錯之分的，只要是畫(huà)，它都能改�！币贿呌媚桥氖�，輕輕地握著(zhù)我的小手，一筆一畫(huà)的在我的畫(huà)上修改。
高年級后我不再畫(huà)兒童畫(huà)了，我開(kāi)始學(xué)素描和動(dòng)漫，有時(shí)候老師為了讓我們放松，也會(huì )給我們畫(huà)畫(huà)水粉，素描我學(xué)的得心應手，立體圖形什么的對我來(lái)說(shuō)，根本不在話(huà)下！可是動(dòng)漫就沒(méi)有那么容易了，定位、動(dòng)態(tài)線(xiàn)、眼睛，衣著(zhù)服裝，我總是畫(huà)不好，特別是頭發(fā)的.高光，我畫(huà)的就好像涂著(zhù)涂著(zhù)，忽然被什么東西擋住了一截似的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不懈的努力，我終于畫(huà)得像樣點(diǎn)了，不但如此，我還練就了老師的“神功”——圓規手，輕輕一圈就能畫(huà)出一個(gè)端端正正的圓形。
可是后來(lái)我去考級，粗心大意的我竟忘了帶準考證，本來(lái)悠閑的走過(guò)去，都到了考級的地方，又急急忙忙地打的士回家取，媽媽認為我沒(méi)有把美術(shù)放在心上，便不讓我繼續學(xué)了。
雖然沒(méi)有堅持學(xué)完美術(shù)，但我還是很熱愛(ài)美術(shù)，我總喜歡在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷懶，在廢紙上畫(huà)上幾筆，但愿畫(huà)畫(huà)能夠伴我一生。
我的繪畫(huà)之路作文2
從小，我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，我與繪畫(huà)結下了不解之緣。繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。大家都知道，日本的`漫畫(huà)水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫(huà)水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà)，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà)，其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班，還參加過(guò)好幾次等級考試，一本本證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫(huà)——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對，執意要在自己的墻上，畫(huà)上最美的東西，她大膽、粗礦的線(xiàn)條深深讓我體會(huì )到她對繪畫(huà)的熱愛(ài)，于是，我跟她有了共同話(huà)題。此外，服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。
它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的，有時(shí)候畫(huà)了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去，我相信，以后也會(huì )，繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅持下來(lái)，惟獨繪畫(huà)，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì )，不可言傳。我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)。
我的繪畫(huà)之路作文3
繪畫(huà)，它不但能培養我的觀(guān)察力和創(chuàng )作力，而且長(cháng)期練習繪畫(huà)還能鍛煉我們的毅力與耐心。最近，我為了創(chuàng )作一幅參加全國美術(shù)大賽的繪畫(huà)作品可是卯足了勁，這與我從小的美術(shù)功底也是密不可分的。
我幼兒園的時(shí)候，就已對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，四五歲時(shí)我就學(xué)會(huì )了蠟筆畫(huà)和水彩畫(huà)�？墒钱吘故腔A，我要不斷拓展進(jìn)步，于是，要求媽媽給我報了一個(gè)課外美術(shù)班。
第一堂課，美術(shù)老師的一番話(huà)就已讓我受益匪淺：“孩子們，繪畫(huà)不僅僅只是一門(mén)藝術(shù)，它還能陶冶人的情操，所以，不管是否學(xué)成，只要有所感悟，就是最好的�！睆拇�，我便跟隨著(zhù)這位學(xué)識淵博的老師開(kāi)始學(xué)習。三年級以后，我就已經(jīng)告別了普通的兒童畫(huà)，正式開(kāi)始接觸其他類(lèi)型的畫(huà)。當時(shí)，我和一起學(xué)習的同學(xué)們都站在同一起跑線(xiàn)上，而我畫(huà)的更是“魚(yú)龍混雜”。最后學(xué)習了“遠近關(guān)系”“色彩對比”“透視角度”等繪畫(huà)知識。如今到現在，已有5年的學(xué)藝經(jīng)歷了。而前些日子的全國美術(shù)大賽更是對我的一次磨煉。
自從老師下達了“繪畫(huà)任務(wù)”后，我便一直在網(wǎng)上調查有關(guān)本次繪畫(huà)主題的圖片，決定在截稿前的最后一天大顯身手。時(shí)間的問(wèn)題并不會(huì )影響我胸有成竹的心態(tài)，我憑借查到的資料和腦海中一切新奇美好的圖片，用鉛筆小心詳細的刻畫(huà)下動(dòng)物、樂(lè )器、角色等，甚至就連每個(gè)動(dòng)物衣服上的細小圖案都被我刻畫(huà)的仔仔細細。我快速地完成構圖，便用蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。就這樣，我完成了這幅作品，也正是這般努力，這幅作品得到了同學(xué)和老師的好評。
現在的我依然走在屬于自己的'繪畫(huà)之路上，我不知道接下來(lái)的路會(huì )怎樣。但是當我回過(guò)頭來(lái)看看我已經(jīng)走完的這一段路，上面留下的那些深深淺淺的足印會(huì )使我感到很欣慰，因為每一個(gè)足印中都包含著(zhù)一個(gè)與眾不同的小故事。
未來(lái)的路還很長(cháng)，也許會(huì )很平坦、很順暢;也許會(huì )很坎坷，很蜿蜒。但無(wú)論怎樣，我都會(huì )堅持走下去。我愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù)，繪畫(huà)是一種生活品質(zhì)的體現，繪畫(huà)更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會(huì )永遠堅持學(xué)習它，熱愛(ài)它，爭取創(chuàng )作出更多、更好的美術(shù)作品。
我的繪畫(huà)之路作文4
繪畫(huà)對我有著(zhù)無(wú)限的吸引力。
記得幼兒園時(shí)期的我很喜歡恐龍，經(jīng)常在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，把恐龍畫(huà)得四不像。媽媽看到我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我買(mǎi)了一塊白色的畫(huà)板，那是一種可以反復擦掉重畫(huà)的磁力板。我當時(shí)欣喜若狂，把畫(huà)板視如珍寶，每天只要一有空就把它抱在懷中，不停地畫(huà)。那時(shí)候，我覺(jué)得我畫(huà)的恐龍很像，媽媽總是在表?yè)P我畫(huà)的好�？墒乾F在回想起來(lái)，我那時(shí)畫(huà)的哪里是恐龍，簡(jiǎn)直就是一只只奇形怪狀的怪物。
爸爸媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì )帶我去看各種各樣的畫(huà)展。我看過(guò)的畫(huà)展多種多樣。有逼真的素描畫(huà)；有古色古香的水墨畫(huà)；有精致的工筆畫(huà)；有線(xiàn)條簡(jiǎn)單的速寫(xiě)畫(huà)；還有色彩鮮艷濃烈的油畫(huà)。我還看過(guò)各種派系的畫(huà)，比如畢加索的抽象派；莫奈的印象派；卡瓦拉橋的巴洛克風(fēng)格派。
在爸爸媽媽的熏陶下，我對繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃。有一次學(xué)校美術(shù)老師布置了一個(gè)獨立完成一本繪本的作業(yè)。我選擇了蔡自忠的漫畫(huà)風(fēng)格，畫(huà)了一本手繪本《三王墓》，獲得了全班最高分。我畫(huà)畫(huà)的積極性一下子被調動(dòng)了起來(lái)，立刻向媽媽請求報一個(gè)繪畫(huà)的興趣班。那是我四年級時(shí)的事情了。
從那時(shí)起，我每個(gè)周日下午都去少年宮學(xué)畫(huà)。先從簡(jiǎn)單的速寫(xiě)開(kāi)始，然后到鋼筆淡彩，再到素描，我一直努力學(xué)習著(zhù)，沒(méi)有停下繪畫(huà)的腳步。夏天，我們在室外寫(xiě)生，天氣熱得連知了都躲起來(lái)不出聲了，路邊的人群都聚攏來(lái)看我們寫(xiě)生，他們大聲談?wù)摯驍_了正在畫(huà)畫(huà)的'我們。我開(kāi)始分心了，不愿意再繼續畫(huà)。但是，當我一抬頭看到遠處烈日下等待的媽媽?zhuān)睦镱D時(shí)涌起一陣對媽媽的感激。這個(gè)繪畫(huà)班是我要求報的，媽媽每次辛苦接送我，我為了媽媽的這份辛苦也應該好好地學(xué)，實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。
我在繪畫(huà)的道路上慢慢地成長(cháng)，繪畫(huà)就像是我的一位特別的老師，它教會(huì )我堅持不懈，教會(huì )我如何感恩。
我的繪畫(huà)之路作文5
寫(xiě)下你學(xué)過(guò)的一門(mén)藝術(shù)，比如：吹、畫(huà)、玩、唱、書(shū)法、繪畫(huà)、泥塑、雕塑。。。寫(xiě)下學(xué)習藝術(shù)過(guò)程中發(fā)生的故事和感受。
你也可以寫(xiě)一些你喜歡的藝術(shù)品或藝術(shù)欣賞活動(dòng)，比如聽(tīng)音樂(lè )會(huì )、看花展和參觀(guān)美術(shù)館......
從小，我就對繪畫(huà)有特殊的感覺(jué)。我記得在幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)什么。我毫不猶豫地說(shuō)，“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！苯Y果，我和繪畫(huà)結下了不解之緣。
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)快樂(lè )，也像好朋友一樣給我帶來(lái)安慰。當我快樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )用一支彩色的筆畫(huà)出我的快樂(lè )。當我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )用顏料來(lái)描繪我的煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的`一部分。
繪畫(huà)有獨特的魅力。我非常喜歡卡通和水粉。尤其是卡通人物一直是我的愛(ài)好。雖然沒(méi)有老師的指導，但我一直在努力工作，試圖畫(huà)出更好的卡通人物。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現在，我已經(jīng)用完了很多素描本�，F在我仔細觀(guān)察它們，發(fā)現它們有一種獨特的味道。雖然我以前畫(huà)得不太好，但每幅畫(huà)都體現了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。眾所周知，日本的卡通水平非常好。雖然我討厭日本人，但我真的很佩服他們的卡通水平。在家里有了電腦后，我在網(wǎng)上找到了一些日本卡通，并自己復制了下來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的水平也提高了很多。不僅是卡通，我也非常喜歡其他的。當我在小學(xué)的時(shí)候，我總是在周末參加繪畫(huà)課，并且參加幾次等級考試。我保留了所有的證書(shū)。
我的一個(gè)姐姐也非常喜歡畫(huà)畫(huà)。在她房間的白色墻上，你可以看到她的畫(huà)——那是在她十幾歲的時(shí)候，盡管她反對，她還是堅持在自己的墻上畫(huà)最美麗的東西。她的粗線(xiàn)條讓我深深體會(huì )到她對繪畫(huà)的熱愛(ài)。因此，我和她有一個(gè)共同的話(huà)題。
此外，我還喜歡服裝設計和家居裝飾。它們都給了我美的享受。我有一本素描本，尤其是服裝設計。有時(shí)我會(huì )畫(huà)幾份拷貝給我妹妹看，征求她的意見(jiàn)。
我認為繪畫(huà)是一門(mén)非常高雅的藝術(shù)，它能陶冶人的情操。它將伴隨我走過(guò)現在的路，我相信在未來(lái)，繪畫(huà)將伴隨我一生。因為，我對它有獨特的感覺(jué)。過(guò)去，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但我沒(méi)有堅持下去，只有繪畫(huà)，我堅持了將近10年，這種感覺(jué)只能理解，不能解釋。
我很開(kāi)心，無(wú)論什么時(shí)候，畫(huà)畫(huà)都能陪著(zhù)我。無(wú)論如何，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)。
你可能還會(huì )喜歡：美麗的藝術(shù)品，我喜歡的繪畫(huà)藝術(shù)和生活。
我的繪畫(huà)之路作文6
繪畫(huà)對我有著(zhù)神奇的吸引力，在我繪畫(huà)的過(guò)程中有很多趣事，就像是一棵樹(shù)上的無(wú)數的水果。今天我就來(lái)摘下其中最美味的三顆，與大家分享！
開(kāi)心果
在一個(gè)暑假里，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，在家閑得無(wú)聊，我突發(fā)奇想：“不如讓媽媽給我報一個(gè)繪畫(huà)班！”
說(shuō)曹操，曹操到。媽媽敲起了門(mén)，我立馬就去開(kāi)門(mén)，見(jiàn)媽媽拿了一堆東西，我連忙幫媽媽接過(guò)�！皢�！今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，咋知道幫我拿東西了？說(shuō)吧，有什么事？”媽媽疑惑地問(wèn)我，我笑嘻嘻地對媽媽說(shuō)：“哎呀！媽?zhuān)以诩曳凑e著(zhù)閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如給我報個(gè)藝術(shù)班吧，行不行？”我陪著(zhù)笑臉給媽媽好聲好氣地商量。沒(méi)想到媽媽竟然不領(lǐng)情：“哎呀，你自己閑著(zhù)是你的事，你不會(huì )自己找事干嘛？”我生氣地說(shuō)：“你就說(shuō)一句行不行吧？”媽媽想了想對我說(shuō)：“行是行，不過(guò)這三天的碗你要包了，你確定嗎？”我毫不猶豫：“好，包在我身上�！�
終于熬過(guò)了三天，媽媽給我報了一個(gè)繪畫(huà)班，她交錢(qián)時(shí)的表情我看著(zhù)就想笑。我終于能上繪畫(huà)班了！
悲哀果
到了繪畫(huà)班，老師對我們說(shuō)：“這一節課主要是掌握黑白灰這三種顏色�！痹疚耶�(huà)的還不錯，就是上色上不好，可把我給氣壞了。我本來(lái)就難過(guò)，老師還批評我，我就像是風(fēng)箱里的的`老鼠——兩頭受氣。
那節課，我畫(huà)了老多次，就是畫(huà)不好，我想哭，但一直強顏歡笑。誰(shuí)知，一不小心，我又把剛畫(huà)好的畫(huà)給弄壞了。這下我是忍不了了，邊哭邊抹眼淚，看見(jiàn)一把椅子就拿起來(lái)摔。同學(xué)們都看著(zhù)我，我羞愧極了。
狂喜果
我每天都練畫(huà)畫(huà)，終于，功夫不負有心人，我成功地畫(huà)了一幅很難畫(huà)的畫(huà)，我興奮極了！正巧老師布置一項作業(yè)，就是自己畫(huà)一幅畫(huà)，那天老師給我們評比，我得了第一名！同學(xué)們那羨慕勁兒就別提了，他們給我熱烈地鼓掌，還投來(lái)羨慕的目光。我高興極了！
這就是我的繪畫(huà)之路中最美的三顆果實(shí)！
我的繪畫(huà)之路作文7
人生的道路并不是平坦的，難免會(huì )磕磕絆絆的。正是有了這些困難坎坷，才鍛煉了我的心智，走出黑暗，迎接光明。我的繪畫(huà)之路也給了我同樣的啟迪。
幼兒園大班時(shí)，大家報興趣班，有報鋼琴的、有報唱歌的、有報跳舞的……而我，則義無(wú)反顧地選擇了繪畫(huà)。踏上了這條繪畫(huà)之路。我的畫(huà)，無(wú)論是兒童畫(huà)還是水粉畫(huà)，總是被拿來(lái)表?yè)P，展示。那時(shí)被表?yè)P的我，心里別提多得意了。
自從上了小學(xué)，什么手抄報、繪畫(huà)比賽，我總是其中的一份子�？蓜e人總畫(huà)得比我好，比我略勝一籌。于是，媽媽又把我送進(jìn)了繪畫(huà)提高班。
還記得我第一天去上課時(shí)，那個(gè)老師便讓我聞風(fēng)喪膽。他面無(wú)表情，啤酒瓶底般的鏡片后，是如利劍般犀利的眼神，放射出好比“X光”具有穿透力的目光，“唰唰唰”穿透我們，一旦被它掃過(guò)，猶如大冷天掉進(jìn)冰窟窿，從頭冷到腳。我可挨了不少罵。
記得有一次，我畫(huà)了一幅幾個(gè)國家孩子相聚的`場(chǎng)景。其中有一個(gè)非洲的黑人小朋友。當天勾完線(xiàn)，沒(méi)畫(huà)好，就下課了。他讓我回去畫(huà)，走之前千叮嚀萬(wàn)囑咐，黑人臉要涂白，和中國人一樣，不要涂黑，我忙不迭地“哦哦哦”答應著(zhù)，沖向門(mén)外，坐上了回家的車(chē)�；氐郊�，我的思緒早就拋到了九霄云外，想著(zhù)快點(diǎn)涂完，于是亂涂一通，便快活去了。第二天過(guò)去，老師一看，臉“晴轉陰”，指著(zhù)“小非洲”破口大罵：“你干了什么？讓你涂白你卻涂黑……”我被批評了一個(gè)早上，眼淚落了下來(lái)，我想到了放棄。而他似乎看出了我的心事，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你不要因為一些挫折就打退堂鼓，路還長(cháng)著(zhù)呢，你踏上了這條路沒(méi)不要回頭了，半途而廢算什么！”我聽(tīng)了他的話(huà)，茅塞頓開(kāi)：堅持就是勝利，只有堅持，才可成功，只有堅持才能走向輝煌，只有堅持，才可造就人才！我更加認真了，每一筆都十分仔細，畫(huà)得精致，細細雕琢，慢慢領(lǐng)會(huì )。每天完成作業(yè)后總會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間多加練習，并且向別人請教畫(huà)法。
如今，我忘不了那諄諄教誨，翻開(kāi)我的畫(huà)冊，里面滿(mǎn)滿(mǎn)是我的作品。即使有同學(xué)說(shuō)難看，我也堅信，功夫不負有心人，總有一天，我會(huì )讓大家對我的畫(huà)贊賞有加。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要永不停止我的信念，我明白了，為了夢(mèng)想，無(wú)論如何也要堅持，永不言棄。
我的繪畫(huà)之路作文8
我生來(lái)就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，其中還不少獲得了繪畫(huà)獎狀呢！其中最令我激動(dòng)的一次是獲得了“全國少兒美術(shù)杯一等獎”的榮譽(yù)稱(chēng)號，我捧著(zhù)沉甸甸的獎牌望著(zhù)龔老師，激動(dòng)的熱淚一下子涌動(dòng)了出來(lái)。
我會(huì )畫(huà)畫(huà)有可能是遺傳，第一是因為我們家舅爺和三姨夫爺在國內都是知名畫(huà)家。第二是爸爸媽媽在我很小的時(shí)候，就發(fā)現我有畫(huà)畫(huà)的天賦，只要有紙有筆我就能很快的安靜，并認真的畫(huà)起來(lái)，雖然起初畫(huà)得很不像樣，至今媽媽把我從小到大的“作品”都保留著(zhù)。
記得還是我上幼兒園時(shí)，我就特喜歡畫(huà)畫(huà)課，一上畫(huà)畫(huà)課我就能放出比平時(shí)十倍多的認真勁來(lái)聽(tīng)。起初我的作品直接繪在墻上，于是家里的墻上，樓道的墻上到處我的“杰作”。逐漸我的“工作室”轉移到了貼在墻上的畫(huà)紙，直到今天這半透明的乳白色宣紙上。畫(huà)畫(huà)占據了我生活的一大部分，正如一首歌所唱的：“我愛(ài)你，愛(ài)著(zhù)你，就像老鼠愛(ài)大米”一樣，不離不棄。像老人與海鷗那樣重情義。
記得那天我懷著(zhù)愉悅的'心情，和爸爸媽媽踏上了前往少年宮的道路，這段路并非多遠，在我看來(lái)卻很漫長(cháng)，因為我恨不得可以早點(diǎn)見(jiàn)到我的啟蒙老師。當我踏入教室的那一步，便注定我與畫(huà)畫(huà)結下不解之緣。這間教室十分干凈，潔白的墻面上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)，當我的目光集中到黑板時(shí)發(fā)現了一位頭發(fā)稀疏，面帶笑顏的仁慈老人，他就是我的國畫(huà)啟蒙老師——龔老師。我選了一個(gè)正對著(zhù)黑板的位子坐下靜靜地等待上課。上課時(shí)龔老師一筆一畫(huà)的教我們，時(shí)不時(shí)還下來(lái)手把手的教我們，漸漸地我們熟識了。在龔老師的培育下，我的作品連連獲獎，大部分都是老師的功勞呀！在一起的時(shí)光越來(lái)越短，轉眼四年的時(shí)光如流水似地過(guò)去了，我的繪畫(huà)水平不斷提高，已經(jīng)畢業(yè)很久繪畫(huà)班的全體師生的合影還一直擺在我的屋子里。
龔老師曾給我寫(xiě)過(guò)一句歌德的話(huà)“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值�！边@句話(huà)成了我的座右銘，在我心靈深處久久不能抹去。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)龔老師。
我的繪畫(huà)之路作文9
如果要學(xué)習一門(mén)藝術(shù)，可真是一件不容易的事，需要付出許多的艱辛和努力，對此我深有感觸，因為我正在學(xué)習我喜愛(ài)的線(xiàn)描畫(huà)。
初學(xué)線(xiàn)描畫(huà)，給我最大的感覺(jué)就是枯燥乏味，我原以為線(xiàn)描畫(huà)就是拿鉛筆畫(huà)幾筆，再用記號筆勾線(xiàn)再涂顏色就行了，壓根兒就沒(méi)有什么好玩的。但實(shí)際上并不是那么簡(jiǎn)單。
記得學(xué)習一段時(shí)間后，有一次，我把我辛辛苦苦畫(huà)好的《蘑菇圖》給爸爸看，希望爸爸能夸獎我一次，可是，爸爸不但沒(méi)有表?yè)P我，而且對我的話(huà)進(jìn)行了嚴重批評，說(shuō)我畫(huà)的磨骨太扁，有大有小……我當時(shí)傷心極了，把畫(huà)網(wǎng)上一摔，氣的跑進(jìn)自己的`房間，鎖上門(mén)，抱頭痛哭起來(lái)。就在我抽泣之余，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，媽媽的聲音從門(mén)外傳來(lái)：“琪琪，快開(kāi)門(mén)，別哭了，要想學(xué)好一門(mén)藝術(shù)，是要付出許多艱辛，要面對失敗的，你懂嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深思了許久，見(jiàn)見(jiàn)明白了這些話(huà)的道理。從此，我摔了對繪畫(huà)的厭惡，重新激起了學(xué)習線(xiàn)描畫(huà)的欲望。
通過(guò)孜孜不倦地學(xué)習，我逐漸在進(jìn)步，對線(xiàn)描畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃了，我覺(jué)得先描畫(huà)也不像我想象中的那么枯燥了。我又開(kāi)始了想著(zhù)畫(huà)一幅畫(huà)給爸爸看了。有一天，我把剛畫(huà)好的稻草人拿給爸爸，讓他評價(jià)一下�！安诲e，稻草人畫(huà)的不錯，不過(guò)，是否加點(diǎn)什么小麥呀，光有稻草人可不行哦!”我根據爸爸的話(huà)，不斷地完善，不斷的創(chuàng )新……
很快，我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高，我已經(jīng)看到了線(xiàn)描畫(huà)的魅力，已經(jīng)領(lǐng)悟到了線(xiàn)描畫(huà)的真諦，學(xué)畫(huà)畫(huà)不僅能夠套之人的情操，而且還能夠提高人的自信心。當我把我的最新作品《蝴蝶圖》拿出來(lái)給爸爸展示的時(shí)候，爸爸連連點(diǎn)頭稱(chēng)好。在爸爸贊許的目光里，我品嘗到了成功的喜悅。對此，我明白了：雖然學(xué)習繪畫(huà)給我帶來(lái)過(guò)失敗的沮喪，但更多帶給我的是成功的喜悅，它使我懂得了無(wú)論做任何事情，不僅要有持之以恒的決心，更要有戰勝困難的信心。只有這樣才能不斷進(jìn)步，不斷取得成功。
我的繪畫(huà)之路作文10
從小，我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，我與繪畫(huà)結下了不解之緣。 繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。 繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。
大家都知道，日本的漫畫(huà)水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫(huà)水平，確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà)，然后自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà)，其他的我也非常喜歡。
在小學(xué)的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班，還參加過(guò)好幾次等級考試，一本本證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。 我的'一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫(huà)——那是她在10多歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對，執意要在自己的墻上，畫(huà)上最美的東西，她大膽、粗礦的線(xiàn)條深深讓我體會(huì )到她對繪畫(huà)的熱愛(ài)，于是，我跟她有了共同話(huà)題。 此外，服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的，有時(shí)候畫(huà)了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。 我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去，我相信，以后也會(huì )，繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅持下來(lái)，惟獨繪畫(huà)，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì )，不可言傳。 我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)。
我的繪畫(huà)之路作文11
每當親人朋友看到我家客廳里懸掛的那一幅幅線(xiàn)條流暢的線(xiàn)描畫(huà)、色彩明麗的水粉畫(huà)，贊美聲總是不絕于耳。然而，他們何曾知道我六年繪畫(huà)之路中的苦與樂(lè )呢？
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，繪畫(huà)便與我結下了不解之緣。我常常拿起筆涂涂畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)有固有的形狀，但是我樂(lè )在其中。
爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳，將我送進(jìn)了繪畫(huà)班。來(lái)到培訓班，我便被墻上各種各樣的圖畫(huà)吸引了。媽媽與老師交談著(zhù)，我見(jiàn)課桌上擺滿(mǎn)了鉛筆、白紙，按捺不住內心的好奇，拿起筆，對著(zhù)墻上的畫(huà)，畫(huà)了一位老奶奶。過(guò)了一會(huì )兒，老師走過(guò)來(lái)，看了看，微笑著(zhù)說(shuō)：“這女孩的畫(huà)面線(xiàn)條自然、流暢，有繪畫(huà)的天賦�！甭�(tīng)了老師的鼓勵，我頓時(shí)喜上眉梢，從此便跟從這位老師踏上了繪畫(huà)之路。
在學(xué)習兒童畫(huà)、卡通畫(huà)和想象畫(huà)的過(guò)程中，我一路暢通無(wú)阻，常常受到老師的表?yè)P，直到學(xué)習水彩的那一年。那是三年級下學(xué)期，那個(gè)冬天格外冷，我們在嘉龍超市樓上文化站上課，那里沒(méi)有火爐，沒(méi)有窗戶(hù)，風(fēng)“呼呼”地直往脖子里灌，凍得我直哆嗦，我有了一絲退卻，我不想畫(huà)了，我想回家窩在烤火被里。但是每當我看見(jiàn)老師堅定的眼神，一絲不茍的示范，話(huà)到了嘴邊，我又咽了下去。就那樣，我堅持了一個(gè)冬天學(xué)會(huì )了水彩畫(huà)的調色、上色。
去年，湖北省舉行了一次“全省繪畫(huà)原創(chuàng )作品”比賽中，我畫(huà)了一幅《一棵大樹(shù)的美好生活》，榮獲了高年級組三等獎，這幅畫(huà)被選入《沐浴夢(mèng)想的陽(yáng)光》中。當我拿到這本散發(fā)著(zhù)墨香的.書(shū)時(shí)，欣喜得熱淚盈眶。
如今，我已經(jīng)上六年級了，學(xué)習任務(wù)重了很多，媽媽多次對我說(shuō)：“已經(jīng)六年級了，繪畫(huà)班就別再上了，學(xué)習要緊�！笨墒�，無(wú)論怎樣，我都放不下繪畫(huà)。
我喜歡那神奇的畫(huà)筆、潔白的紙張、散發(fā)著(zhù)木香的畫(huà)板，我喜歡自己把看到的、想到的、向往的用筆勾勒下來(lái)……漫漫繪畫(huà)路，我是不會(huì )放棄的！
我的繪畫(huà)之路作文12
藝術(shù)離我們并不遙遠，藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品。而我最喜歡的便是繪畫(huà)。
在我五歲時(shí)，表姐喜歡在速畫(huà)本上繪畫(huà)，還經(jīng)常拿來(lái)給我看。我撫摸著(zhù)畫(huà)，王子和公主畫(huà)得惟妙惟肖，小魚(yú)畫(huà)得栩栩如生，老鷹云搏長(cháng)空。也許是那個(gè)時(shí)候，我便愛(ài)上了繪畫(huà)。
我死纏爛打央求媽媽送我去學(xué)繪畫(huà)，快到六歲時(shí)，媽媽終于給我報了個(gè)繪畫(huà)學(xué)習班。我暗下決心，一定要比表姐畫(huà)得更好。剛拿起畫(huà)筆時(shí)，畫(huà)的圓非圓，豬似兔。我看著(zhù)畫(huà)，無(wú)奈地想：“為什么都那么難看呢？”看花容易繡花難哪！可媽媽卻總是說(shuō)我畫(huà)得很好，還要把畫(huà)貼在墻上，是因為他們不想打擊我的自尊心。在我不斷地練習下，我的繪畫(huà)水平漸漸提高了。隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我對繪畫(huà)也逐漸有了更深的了解。
七歲時(shí)，我不再畫(huà)兒童畫(huà)，而學(xué)素描。越往下學(xué)，難度就越大。不光要有繪畫(huà)基礎、耐心，還要有顏色搭配的認識。一次一次的練習，一次一次的修改。功夫不負有心人，我終于畫(huà)出了令老師滿(mǎn)意的作品。
但繪畫(huà)這條路并不是一帆風(fēng)順的。老師要求我們畫(huà)一幅肖像畫(huà)。我在家準備畫(huà)媽媽。拿著(zhù)媽媽的照片，十幾分鐘就畫(huà)好了�？闪η笸昝赖奈掖鬄椴粷M(mǎn)，又重新畫(huà)了幾幅，我還是對我的作品不滿(mǎn)意，為此還發(fā)了一次脾氣。爸爸媽媽聞聲而來(lái)，安慰我，鼓勵我說(shuō)這樣已經(jīng)很棒了。我卻不理睬父母，一張一張地畫(huà)著(zhù)，一遍一遍地修改著(zhù)。有志者事竟成，最終媽媽被我畫(huà)得活靈活現。
現在，面臨小升初，我沒(méi)有系統地報班學(xué)習繪畫(huà)了。但是一到周末，我會(huì )擠出時(shí)間，看一本本圖畫(huà)書(shū)，畫(huà)一幅幅風(fēng)景畫(huà)，心也情不自禁地陶醉在這美妙的風(fēng)景中……
繪畫(huà)是一件很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。雖然繪畫(huà)這條道路上有艱辛，但也有成就感。我相信，以后繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我一生……
我的繪畫(huà)之路作文13
從剛出生那時(shí)候，我便對畫(huà)畫(huà)很感興趣，是因為白紙之間蕩漾著(zhù)獨一無(wú)二的美圖，使我產(chǎn)生如此強烈的感覺(jué)。
從剛讀幼兒園的時(shí)候我已經(jīng)愛(ài)上了繪畫(huà)。當時(shí)媽媽為了不讓我在墻上亂涂亂畫(huà)，便給我買(mǎi)了圖畫(huà)本和水彩筆。我高興極了，頸上搭著(zhù)一條粉紅色的口水巾，一直胖乎乎的手抓緊著(zhù)彩色筆，我可不是亂涂亂畫(huà)的。就在我家的窗前有一盆菊花，我天天對著(zhù)他，我最熟悉他了，便畫(huà)他。我抓起筆來(lái)，專(zhuān)心致志的描繪著(zhù)�！岸�，不錯!”媽媽邊點(diǎn)頭邊對我說(shuō)，我拿著(zhù)我第一件作品給媽媽“鑒賞”。雖然畫(huà)得很糟糕，但還剩幾分神似。
后來(lái)，我上幼兒園大班的時(shí)候，用水彩在宣紙上畫(huà)了一幅荷花，媽媽感到很滿(mǎn)意，就帶著(zhù)我給幼兒園的美術(shù)老師看，美術(shù)老師一見(jiàn)我的畫(huà)，就不停地贊揚，還對媽媽說(shuō)這個(gè)小孩挺有天賦的，我心里美滋滋的。
到了7歲時(shí)，父母為了培養我的繪畫(huà)興趣，給我報了一對一的繪畫(huà)班，當我第一次上課的時(shí)候，心情很緊張，老師讓我畫(huà)一幅秋葉的風(fēng)景畫(huà)，我望了望窗外秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)葉，一片片秋葉飄灑在大地上。我開(kāi)始畫(huà)了，“這片樹(shù)葉不自然�！崩蠋熤附o我看，我又重新畫(huà)�！斑@個(gè)秋風(fēng)不夠好，太假!”我再重新畫(huà)�！斑@里……”老師不停的說(shuō)，直到下課，我還沒(méi)完成，老師將這個(gè)作業(yè)布置成家庭作業(yè)。我在家里畫(huà)了許多次也不滿(mǎn)意，一股放棄的念頭涌上了我的`心，媽媽見(jiàn)我那么煩躁，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“學(xué)得怎樣?”“媽媽?zhuān)�，我不想學(xué)了�！蔽译y過(guò)的說(shuō)。這是我心想：反正也畫(huà)不出來(lái)了，不要在這里浪費時(shí)間，干脆早點(diǎn)放棄吧!但媽媽卻說(shuō)：“女兒，學(xué)藝術(shù)不是一朝一日的事，你要有毅力，堅持才能學(xué)好》”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，恍然大悟。我又踏入繪畫(huà)的旅程，我仿佛看見(jiàn)了在陽(yáng)光的照耀下微波粼粼的湖面，一片片金黃的秋葉在空中翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿令人陶醉萬(wàn)分。我的畫(huà)筆也有源源不斷流水般的畫(huà)面呈現出來(lái)，美不勝收的秋天美景，一只栩栩如生的蝴蝶躍然紙上，生動(dòng)逼真的秋葉會(huì )動(dòng)似的，一幅惟妙惟肖的秋葉就送到老師手里，老師加以稱(chēng)贊。我又回到甜蜜的世界里。從此，我的繪畫(huà)水平一天比一天有進(jìn)步!
只要有毅力，敢于克服困難，即使再大的困難也會(huì )迎刃而解，這就是我的學(xué)藝之路。
我的繪畫(huà)之路作文14
在我的臥室里，有一幅引人注目的水彩畫(huà)，畫(huà)中是一只正欲展翅飛翔的仙鶴，每次聽(tīng)到客人們的贊揚，我回想起學(xué)畫(huà)的旅程，心里有點(diǎn)微微的澀，也有些濃濃的甜。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，一天隨爸爸媽媽去姥姥家，走進(jìn)大廳迎面的墻上掛著(zhù)一幅畫(huà)，那是一只惟妙惟肖的仙鶴，只見(jiàn)它正要展翅飛翔，那雙美麗的翅膀，翩翩起舞，那修長(cháng)的雙腿，就像優(yōu)雅的舞姿多么杰出，多么美麗……那靈活靈現的畫(huà)面像一塊磁石似的吸引著(zhù)我，如果我也能畫(huà)得這么好就好了！回到家，我迫切地要求媽媽?zhuān)o我報一個(gè)繪畫(huà)班。就這樣，懷著(zhù)美好的向往，我的繪畫(huà)生涯開(kāi)始了。
第一次去上課，我早早就來(lái)到繪畫(huà)班。那些五彩繽紛的顏色吸引著(zhù)我，心底充滿(mǎn)了好奇和激動(dòng)，上課的時(shí)候我認真地聽(tīng)課，如果在練習時(shí)有不明白的地方，就積極舉手向老師提問(wèn)；老師給我們講解每次下筆的技巧和手法，課后我專(zhuān)心致志地一遍又一遍練習。開(kāi)始的一段時(shí)間，在我的努力下，我學(xué)會(huì )了畫(huà)小雞等一些簡(jiǎn)單的水彩畫(huà)，因此經(jīng)常得到老師的表?yè)P�？墒呛髞�(lái)，我畫(huà)來(lái)畫(huà)去，覺(jué)得怎么也畫(huà)不了心里想象的畫(huà)，漸漸地我有點(diǎn)灰心了，心里想：這樣學(xué)下去，什么時(shí)候才能畫(huà)出好畫(huà)��！簡(jiǎn)直就是在浪費紙張！就這樣，我練畫(huà)的時(shí)間少了，老師的表?yè)P也漸漸沒(méi)有了，就連平時(shí)心愛(ài)的繪畫(huà)班也不愿意去了。
可在一節課上，老師點(diǎn)名讓畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀的同學(xué)去講臺上展示，我抬頭一看，那不是和我一起參加繪畫(huà)的小伙伴嗎？沒(méi)想到他現在畫(huà)得這么好！下課后我問(wèn)他：“你怎么畫(huà)畫(huà)水平提升這么快？”他微微一笑，說(shuō)：“是堅持使我繪畫(huà)水平提高！”聽(tīng)了他的'話(huà)，我感到十分懊悔，很慚愧——不是我畫(huà)不好，是我不堅持。爸爸常對我說(shuō)：“堅持就是勝利�！笨晌也](méi)有堅持，而是因為畫(huà)畫(huà)的枯燥退縮。不行！我要繼續練習，我也要堅持下去！
從那以后，我又積極起來(lái)，老師贊揚的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起，繪畫(huà)時(shí)，每一筆每一畫(huà)我都全神貫注認真地畫(huà)，一張不好，我繼續畫(huà)下一張，有時(shí)候，畫(huà)畫(huà)線(xiàn)條太死板，我就靜靜地學(xué)習老師的技巧，有時(shí)候畫(huà)面不夠流暢，我就一張又一張地練習。
終于有一天，仿照著(zhù)姥姥家的那幅畫(huà)，一只展翅飛翔的仙鶴在我的畫(huà)筆下出現了！畫(huà)中的仙鶴潔白神圣，優(yōu)雅飄逸，就好像真的動(dòng)起來(lái)似的，是那么讓人喜愛(ài)。我無(wú)比激動(dòng)、愉悅地喊道：“我成功了！”
從此以后，我便成了我們家的小畫(huà)家，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯，堅持就是勝利。一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，成功就屬于你！
我的繪畫(huà)之路作文15
在我還很小的時(shí)候，懵懵懂懂的我完全不知道畫(huà)畫(huà)是怎么一回事，每次作畫(huà)時(shí)都只會(huì )一塌糊涂。然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，漸漸地我開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)，而且一發(fā)不可收拾，畫(huà)畫(huà)也好像命中注定似的和我結下了不解之緣，我的繪畫(huà)之路也就此展開(kāi)……
我六歲那年，一次，我自告奮勇地完成了一幅“大作”，欣賞著(zhù)從我筆尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人兒，我興高采烈，迫不及待地跑去找奶奶評價(jià)。從此，奶奶便成了我的“私人評價(jià)師”，奶奶總是笑呵呵的說(shuō)道：“好、好、好，最漂亮了�！闭f(shuō)的我心里美滋滋地。
自從我六歲起就學(xué)畫(huà)小人兒，我便打下了良好的繪畫(huà)基礎，在讀大大班時(shí)我的小人兒越畫(huà)越好，人物形象躍然紙上，神態(tài)也各具不同，或哈哈大笑，或抿嘴一笑，或傷心難過(guò)，仿佛訴說(shuō)著(zhù)美麗動(dòng)人的故事。我到處向同學(xué)們炫耀，不斷地得到同學(xué)們的羨慕和稱(chēng)贊。
一次，美術(shù)老師要求我們畫(huà)“海底世界”里的魚(yú)兒，我們都犯難了。我靈機一動(dòng)，找來(lái)書(shū)本，開(kāi)始臨幕起書(shū)上的魚(yú)兒。這一刻，我非常地自信，一改往常的吵鬧，我仔細琢磨著(zhù)，細心觀(guān)察起魚(yú)兒的線(xiàn)條，我便抓住線(xiàn)條的特征，耐心地畫(huà)起來(lái)，錯了就擦，不像就改，這樣反反復復。不久一條逼真傳神的魚(yú)兒就誕生于我的筆下了。我欣喜若狂，第一次畫(huà)得如此好看，我得意洋洋，連忙“曬”給同學(xué)看，同學(xué)先是驚嘆一聲，隨即不斷地投來(lái)贊許的目光。這一天的成就，讓我的繪畫(huà)之路添上了一筆耀眼的光彩，也讓我更加堅定起了學(xué)畫(huà)畫(huà)的信念。
后來(lái)上小學(xué)時(shí)，我的繪畫(huà)更是引來(lái)了許多人的圍觀(guān)，他們不時(shí)的嘖嘖贊嘆，使我更加的驕傲，在繪畫(huà)的道路上勇往直前。
但是繪畫(huà)的'過(guò)程有時(shí)也是不盡人如意的。為了參加學(xué)校今年的繪畫(huà)比賽，我特地選了一幅比較好看的卡通圖像，光是精心挑選就花費了我很多心思。圖畫(huà)上，卡通人物的頭發(fā)線(xiàn)條，錯綜繁亂，分辨不清，看得我眼花繚亂。繪畫(huà)途中，我頻繁出錯，心煩意亂的我干脆把筆重重的摔在桌上，賭氣不畫(huà)了。但我又心生不舍，用心地端詳起來(lái)，耐心地畫(huà)起來(lái)，我相信只要我有信心就一定會(huì )把它完成的。這樣想著(zhù)，我順利地克服了重重難關(guān)，一幅完美的畫(huà)作就出現在我的眼前。隨后我又成功的榮獲了二等獎。
繪畫(huà)，帶給我的是輕松，喜悅，充實(shí)和智慧，它也讓我懂得了不要輕易放棄的道理。我想，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我，無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )放棄繪畫(huà)，我的繪畫(huà)之路還在繼續……
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