關(guān)于清明節小學(xué)生作文集合6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的清明節小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
清明節小學(xué)生作文 篇1
今天是清明節，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，這不禁讓我想到一句詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路中行人欲斷魂�！边@句詩(shī)描寫(xiě)得多么真實(shí)，多么能夠體現出人們過(guò)清明的悲傷心情��！今年是我第一次去掃墓。我懷著(zhù)好奇的心情跟著(zhù)外公我的外婆一起去了妙峰山陵園的等車(chē)處，看著(zhù)等車(chē)處人山人海的隊伍，我的心情頓時(shí)由好奇變成了焦急。
在等了2個(gè)小時(shí)后，大家終于擠上了一輛大巴車(chē)，到了妙峰山陵園。找到了大大外公的墓地，我等著(zhù)我的.外婆把掃把拿出來(lái)掃墓，可左等右等也不見(jiàn)我的外婆把掃把拿出來(lái)，我忍不住問(wèn)：“我的外婆，掃把呢？”我的外婆說(shuō)：“沒(méi)帶呀，怎么了？”我生氣地叫到：“沒(méi)有掃把怎么掃墓��！”外公我的外婆聽(tīng)了，都笑了起來(lái)。我的外婆把我拉到身邊，對我說(shuō)：“以前人死了都葬在山上，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，墓地上就會(huì )長(cháng)出許多雜草，這需要去祭拜的人鏟除雜草并打掃，所以叫掃墓�，F在不一樣了，人死了葬在陵園里，陵園的工作人員會(huì )把他們照看得很好，清明節來(lái)祭拜的人只要對逝者表達思念和感恩之情就好了�！�
接著(zhù)，我的外婆點(diǎn)燃了一對燭和一把香，讓我拿著(zhù)香去向大大外公和大大我的外婆拜一拜，并說(shuō)出自己想對他們說(shuō)的話(huà)，我照我的外婆說(shuō)的去做了，外公我的外婆也依次這樣做了。然后大家把帶來(lái)的鮮花插入墓前的花瓶里，還用紅漆把墓碑上的字描了一遍。等燭燃盡，香燒完，大家就結束了掃墓之行。
離開(kāi)的時(shí)候，我在墓前輕輕地對大大外公和大大我的外婆說(shuō)：“明年我還來(lái)看你們，還來(lái)給你們掃墓�！�
清明節小學(xué)生作文 篇2
今天我一早就起床了，因為，奶奶說(shuō)今天要帶我們去上墳，我很期待！
早晨7點(diǎn)我和大家一起出發(fā)，路上我看見(jiàn)許多許多的人，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺催@么多人阿？”媽媽說(shuō)：“今天天氣很好，正好又是星期六，所以很多人都來(lái)上墳，就是為了表達對先人的敬意和懷念�！蔽宜贫嵌母�(zhù)媽媽他們走了好遠，終于看見(jiàn)前面有座小山，奶奶說(shuō)：“就在上面了，你們小心點(diǎn)�！蔽遗郎仙�，看見(jiàn)了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子，奶奶他們在清理小竹子，我也加入了他們的隊伍和他們一起清理，一會(huì )兒我覺(jué)得我的.手有點(diǎn)疼，一看，我的手破了，還流了一點(diǎn)血，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷不算什么對嗎？”我說(shuō)：“對，這點(diǎn)小傷沒(méi)問(wèn)題�！蔽覀兝^續清理小竹子，一會(huì )兒，奶奶就讓我們去磕頭，我一共磕了六個(gè)次，因為我爺爺沒(méi)來(lái)上墳，他們就說(shuō)讓我多磕幾個(gè)頭，說(shuō)是以表敬意。燒完錢(qián)，磕完頭，我們就下山了，我在下山的時(shí)候還摔了一跤，把我的褲子也給摔破了，雖然是這樣，但是我還是很開(kāi)心！
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！眿寢屨f(shuō)這首詩(shī)就反映了清明時(shí)節的自然環(huán)境和凄涼哀怨的氣氛。
清明節小學(xué)生作文 篇3
提起清明節，第一句想起的就是“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我問(wèn)爸爸清明節為何讓人如此悲傷，爸爸放下手里的`書(shū)，摸了摸我的頭，給我講起了清明節的另一面。
清明原本只是節氣，每年到了清明節，氣溫回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬(wàn)物復蘇顯于此。后來(lái)清明變成了節日，但除了掃墓祭祖這項習俗，也會(huì )伴有踏青出游的活動(dòng)，在哀思祖先的同時(shí)，被春日盎然的生機包圍著(zhù)，也會(huì )緩解一些哀傷之情。
聽(tīng)了爸爸的講解，我還是有些疑惑，如果清明節并不只代表哀悼之情，那為什么古詩(shī)中總是這樣寫(xiě)，比如：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁�！庇直热纾骸盀跆澌o噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭�！薄扒迕魃纤任骱�，滿(mǎn)目繁華�！卑职致�(tīng)后也用詩(shī)句來(lái)回答我，“況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸�！蔽铱粗�(zhù)爸爸，恍然大悟。
通過(guò)這次和爸爸關(guān)于清明節的交流，我知道了清明節原來(lái)并不是只有悲傷，看事物若是只著(zhù)眼于一點(diǎn)，那就未免略顯片面，還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀(guān)評價(jià)。
清明節小學(xué)生作文 篇4
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。過(guò)兩天就是四月五日——清明節了，每到清明節，人們都要給過(guò)世得親人上墳，為對國家做出貢獻得烈士們掃墓。
每年清明節我們都要去給外公上墳，今年也不例外。
今天我們一家人來(lái)到外公墳前。聽(tīng)外婆說(shuō)：“在我媽媽八歲得時(shí)候，外公就去世了，外公生前特別疼愛(ài)媽媽�！蔽夜蛟谕夤脡炃�，便說(shuō)起我得甜言蜜語(yǔ)來(lái)。我讓外公保佑外婆身體健康、保佑我和姐姐學(xué)習進(jìn)步、保佑爸爸和媽媽生意興隆、保佑大姨和舅媽工作順利、保佑舅舅行車(chē)安全。說(shuō)完后就磕了三個(gè)響頭，外婆站在一旁想起以前得事情，眼淚直往下流。
快要回家了，我心里默默地對外公說(shuō)：“外公，您安息吧!明年清明節我們又來(lái)看您!”
清明節小學(xué)生作文 篇5
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村�！}記
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒怯H愛(ài)的外公，您長(cháng)眠這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長(cháng)。他為人忠厚老實(shí)，從不貪圖小利，一直為村默默的工作著(zhù)，直至他死去。有人說(shuō)，對別人的思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。但是我想，我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間，每次憶起外公的音容笑貌時(shí)，我的心中總會(huì )有些酸酸涼涼的感覺(jué)，哪怕是五年、十年，這種感覺(jué)還是沒(méi)有減弱、消失，反而更加強烈。
時(shí)光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站外公的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過(guò)蒙蒙的雨絲，只發(fā)現遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來(lái)了。眼前的.一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛祖父還給村里人寫(xiě)著(zhù)春聯(lián)，還告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還為村里修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無(wú)影無(wú)蹤，像雨中的水汽，無(wú)論我怎么抓，都已經(jīng)抓他不住了，空留下一片潮濕掌心。這時(shí)我才明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，但外公卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。
清明時(shí)節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織一起，滋養著(zhù)我。
清明節小學(xué)生作文 篇6
春風(fēng)二三月，正是踏青時(shí)。我盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的清明節，也盼到了探春訪(fǎng)花的好日子。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴澥莻�(gè)拜祖祭祀的節日，如果想讓它和另一個(gè)節日并在一起的'話(huà)，那就是寒食節了。清明節是家喻戶(hù)曉，可懂寒食節的人就繆繆無(wú)幾了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！鼻迕鞴澙锟梢宰龊芏嘤腥び钟幸饬x的事，其中我最記憶猶新的當然是踏青了！那時(shí)，我們可以去烈士陵園祭拜先烈們或回老家欣賞鄉村的無(wú)限風(fēng)光。那一望無(wú)際、開(kāi)得絢麗多彩的金色菜花，那隨風(fēng)飄蕩、婀娜多姿的柳枝……將令你賞心悅目，流連忘返！
對了，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”就是寫(xiě)踏青的。在清明節那天，也是出外工作的人們的狂歡節。為什么呢？因為這時(shí)，所有單位都會(huì )放假，所有工作都會(huì )擱下，回到家鄉，與親人們團聚在一起，暢敘離別之情。
春花似錦柳飛揚，又是一年清明節。無(wú)論是清明節、寒食節，還是狂歡節，反正我都喜歡，它們是人們企盼美好生活的平臺��！
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