高三學(xué)期陳述報告范文（精選6篇）
陳述意為陳說(shuō)，敘述，指有條有理地表達事物、事實(shí)或者說(shuō)話(huà)人的觀(guān)念、觀(guān)點(diǎn)。以下是小編精心整理的高三學(xué)期陳述報告范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三學(xué)期陳述報告 篇1
在高三上學(xué)期，對于快節奏的高三生活，我能夠很快適應，并且為自己確立了一個(gè)良好的目標，積極投入到學(xué)習中，對于復習規律也能很快把握，跟進(jìn)老師的步伐，養成了良好的'復習習慣，取得理想的成績(jì)。
積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的學(xué)校生活，具有良好的集體觀(guān)念，維護班級榮譽(yù)和利益，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，遵守校規校紀，愛(ài)護環(huán)境，在學(xué)習中偶爾會(huì )有浮躁情緒，粗心大意，但能及時(shí)反省，自我改正。
高三學(xué)期陳述報告 篇2
在高三上學(xué)期，我在校學(xué)習認真，遵規守紀。在班里團結同學(xué)，積極為集體做事，經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習生活等方面的探討，尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流，收益匪淺。
什么化學(xué)課代表的我，積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽(tīng)講，跟隨老師的復習思路認真復習，努力把一輪復習做好。同時(shí)，我懂得勞逸結合。
在緊張的`學(xué)習外，注重進(jìn)行積極的體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態(tài)，以充沛的精神繼續投入到緊張的學(xué)習中去。厚積薄發(fā)，相信我的高三上學(xué)期是一個(gè)充實(shí)，快樂(lè )的一段時(shí)光。
高三學(xué)期陳述報告 篇3
本學(xué)期我有很多收獲。高三的學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了堅毅、樂(lè )觀(guān)和有條不紊地進(jìn)行學(xué)習。
我也在校運動(dòng)會(huì )上挑戰了自己，參加了1500米的比賽，雖然名次不怎么拔尖但卻也讓我收獲了不少。在學(xué)習上我變得更加積極主動(dòng)而不是消極被動(dòng)地去學(xué)習。平時(shí)參加班級事務(wù)也更積極，早上經(jīng)常早早到校幫同學(xué)做值日。
但仍有一些不足，比如有些學(xué)科上鉆研精神不夠。又是在做事情時(shí)還是不夠果斷。
高三學(xué)期陳述報告 篇4
本學(xué)期我學(xué)習和工作上比較認真，同學(xué)相處上比較開(kāi)朗。但在學(xué)習上與同學(xué)相比較，個(gè)人覺(jué)得差距不小，我頻繁的見(jiàn)到活動(dòng)課，甚至體育課，都有同學(xué)在教室里背書(shū)，做作業(yè)，我自愧不如。
并且我覺(jué)得我在英語(yǔ)，歷史上的弱勢并未見(jiàn)縮小，地理又有所下滑，情況不容樂(lè )觀(guān)。數學(xué)課上可能過(guò)于活潑，急于表達自己的`看法，從而擾亂老師教學(xué)秩序，在此表示歉意。
高考已經(jīng)不遠了，我們也將步入最后的沖刺，我們定將堅持到底，不留遺憾。
高三學(xué)期陳述報告 篇5
本學(xué)期來(lái)能夠按時(shí)到校，認真完成值日工作，平日里樂(lè )于助人，團結同學(xué)，和同學(xué)們相處融洽�；顒�(dòng)課和大課間活動(dòng)雖然能夠完成鍛煉，但是積極性不夠，希望在下學(xué)期能有所改變。
學(xué)習態(tài)度有所改觀(guān)，學(xué)習上能夠樹(shù)立一定的目標，和上學(xué)期相比更顯努力，這是本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步的重要原因之一，但是和班里其他優(yōu)秀同學(xué)相比還是存在一定的`差距，向老師提問(wèn)也不夠積極，希望在下學(xué)期能保持優(yōu)勢，彌補不足，咬牙奮斗，在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
高三學(xué)期陳述報告 篇6
我期盼走進(jìn)武漢大學(xué)，因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧，渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐，設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng)，另一方面具有了較大的`創(chuàng )新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀，期望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造，為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時(shí)我十分喜愛(ài)文科，曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座，曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎，還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文，獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。
我熱愛(ài)學(xué)習又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái)，我獲得三好學(xué)生2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，跋涉獎和期望之星稱(chēng)號各1次；作為團支部書(shū)紀，我組織參加了讀書(shū)節、美食節等系列活動(dòng)，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會(huì )體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一向堅持到此刻，幾乎沒(méi)有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄，讓我明白腳踏實(shí)地地工作才是人生最大的愉悅的來(lái)源。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)；高中路，是人生夢(mèng)的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修必須會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想！
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