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關(guān)于舞蹈的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于舞蹈的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于舞蹈的作文1
一說(shuō)到舞蹈,我的話(huà)就多了。
我想說(shuō)的,倒不是那四歲就開(kāi)始接觸的民族舞,也不是小學(xué)時(shí),和同學(xué)手拉手跳的拉丁舞,而是十歲那年,我踏入了上海舞蹈學(xué)校,成為了一名專(zhuān)業(yè)的學(xué)生后,學(xué)習的芭蕾舞,從那一刻起,我對舞蹈的喜歡漸漸變成了愛(ài)。我想,舞蹈的魅力所在,便是它可以讓你體會(huì )到美,這美,是肢體的'美、是思想的美、是生活的美!
要說(shuō)肢體的美,沒(méi)有哪個(gè)舞種比得上芭蕾,它不僅需要你擁有完美的身體條件,還要有一顆擺脫“不完美”的心。想要跳芭蕾,就必須去注意每一個(gè)細節:一個(gè)眼神、一次落地、一次旋轉、每一個(gè)動(dòng)作要求都不能忽略而過(guò)。也許,在學(xué)習文化課時(shí),你今天背一首詩(shī),明天就可以背另一首,但是芭蕾卻不是:今天你需要從一個(gè)PLIE開(kāi)始,仔細的練完一整套組合,但明天,你又得從頭再來(lái)。正是這種日復一日枯燥乏味的練習,你才會(huì )向完美邁進(jìn)那么一小步。但正是這“一小步”的誘惑,才會(huì )使我們磨練自己的耐心和意志,為觀(guān)眾展現這種嚴謹而美好的高雅藝術(shù),這難道不是芭蕾的魅力所在嗎?
舞蹈,它不但會(huì )讓看的人感嘆美,更會(huì )讓跳的人、編的人去“發(fā)現美、創(chuàng )造美”。從五年級開(kāi)始,我們有機會(huì )去編創(chuàng )一些小的舞段!吧朴诰幍娜艘欢ㄊ怯兴枷氲摹!我牢牢的記住了這句話(huà),但一開(kāi)始,我并不理解如何做一個(gè)有思想的人,于是我開(kāi)始“裝著(zhù)”有思想,去看很多很多書(shū),了解作者不同觀(guān)念和生活態(tài)度;去悄悄觀(guān)察周?chē)说难孕,總結哪些動(dòng)作可以融入舞蹈;去聽(tīng)很多很多音樂(lè ),感受除視覺(jué)以外,聽(tīng)覺(jué)所帶給我們的觸動(dòng)。慢慢的我從“裝”變得“懂”。一個(gè)好的作品,就是需要編導去發(fā)現生活,感受自己的內心,探索肢體的奧秘。這其中的“來(lái)頭”是無(wú)窮無(wú)盡的。你看,這是多么吸引你的一件事!
舞蹈,深深的吸引著(zhù)我,但是同時(shí),也在改變我。如果一開(kāi)始我不是選擇來(lái)到舞蹈學(xué)校,也許我今天還是一個(gè)馬馬虎虎、不拘小節的孩子;也許我現在正麻木的坐在教室里,為了完成一堆寫(xiě)不完的卷子而奮斗;也許我沒(méi)有一個(gè)屬于自己的宣泄方式;更或許,我不會(huì )意識到,生活是那么美好,處處充滿(mǎn)藝術(shù)。
感謝,舞蹈的魅力,在我的生活中,深深吸引著(zhù)我!
關(guān)于舞蹈的作文2
我的書(shū)桌上,擺著(zhù)一些小裝飾,旁邊也擺著(zhù)各種各樣的獎狀,獎杯,而我卻特別喜愛(ài)其中的舞蹈獎狀。因為我愛(ài)極了旋轉,跳躍的滋味。
說(shuō)起舞蹈,我的思緒總會(huì )不知不覺(jué)地飄回到幾年前的那個(gè)炎熱卻又充實(shí)的夏天……
幾年前的一個(gè)中午,太陽(yáng)高掛在空中,毒辣地炙烤著(zhù)人們,大地像一個(gè)大蒸籠,把人們烤得大汗淋漓。因為一次舞蹈表演,我心中萌發(fā)了學(xué)習舞蹈的念頭。我興致勃勃地來(lái)到舞蹈教室,換好服裝,開(kāi)始模仿其他人的動(dòng)作。
只見(jiàn),舞蹈老師一進(jìn)來(lái),布置第一個(gè)任務(wù)竟然是下腰,剛開(kāi)始,我只覺(jué)得整個(gè)人失去重心,老師走過(guò)來(lái),輕輕抱住我的腰,讓我自己往下慢慢延伸。終于,我的手觸摸到了地板。老師看著(zhù)我,剛把手一松,我便失去了依靠,一連打了幾個(gè)滾,像在表演雜技。
練完基本功,我覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了“十八層地獄,”在這里接受老師的“魔鬼訓練”。日復一日,我仿佛像一塊生面團在老師手中揉過(guò)來(lái),揉過(guò)去。
終于學(xué)習舞蹈組合了!在聽(tīng)賞樂(lè )曲中,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符不時(shí)在我的耳邊回響,我又仿佛來(lái)到了仙境,像一只翩翩起舞的蝴蝶,在空中舞動(dòng)著(zhù);像一只在廣闊的藍天中自由自在翱翔的小鳥(niǎo);像一片從樹(shù)上一邊跟著(zhù)音樂(lè ),一邊揮舞著(zhù)的彩帶枝葉,優(yōu)雅的隨風(fēng)飄落,投入到大地的懷抱……我仿佛看到了潺潺的流水,聽(tīng)到了小溪流淌在山谷中那“嘩嘩—嘩嘩—嘩嘩--”的聲音,仿佛還看到了夜幕降臨時(shí),清幽的月光給大地披上了一件紗衣……我眼中沒(méi)有了其他萬(wàn)物,只沉浸在自己的世界里,享受美妙的舞蹈。
老師耐心地一遍遍教導我們動(dòng)作的要領(lǐng),讓我們跳出了打動(dòng)人心的.舞蹈。
終于,我艱難地完成了這一個(gè)小小的動(dòng)作。一顆顆豆大的汗珠從我頭上滾落下來(lái)。又要迎接更加高難度的動(dòng)作了,我真想放棄,但我轉念一想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?何況,那些優(yōu)秀的舞蹈的演員肯定也曾有過(guò)失敗,不加油努力,怎么可以成功?
想到這些,我又重新振作起來(lái),又開(kāi)始反復練習著(zhù)這一個(gè)動(dòng)作。我撓撓頭,拍拍自己的胸,我心里默念:加油!我一定可以!就這樣,我終于打敗了后退。
舞蹈讓我了解了自己,也讓我明白了快樂(lè )的意義;舞蹈,讓我在舞臺上盡情展示著(zhù)自己的婀娜多姿;舞蹈,讓我明白了夢(mèng)想……每一次旋轉,每一次跳躍,甚至每一個(gè)動(dòng)作都蘊藏我對舞蹈的熱愛(ài)。我愛(ài)舞蹈,我,就是輕舞飛揚的小精靈……
關(guān)于舞蹈的作文3
記得有一段時(shí)間,郭敬明發(fā)行了音樂(lè )專(zhuān)輯,《迷藏》。我不知曉別人是如何定義它的好壞,反正自己當時(shí)心血來(lái)潮,特牛B的批判了一番。大意是說(shuō):《迷藏》里涌滿(mǎn)了郭敬明恒久不變的空洞的憂(yōu)傷,這種東東,看多了讓人發(fā)膩!皯n(yōu)郁”不知何時(shí)已偷偷轉變?yōu)?0后的代言詞,甚至成為郭敬明嘩眾取寵,玩耍文字的刀具。文章的末尾還有一句更損的話(huà)——勸戒大家保持清醒,完全沒(méi)有必要為了一張乏味的專(zhuān)輯而手舞足蹈。
椏楓~棱在瀏覽了以后,似乎對我的.見(jiàn)解頗為不滿(mǎn),以至于殺氣騰騰的在網(wǎng)頁(yè)上留言給我:四維的獨舞并不孤單,至少有燈光,有觀(guān)眾,有評判……而有些人的獨舞,觀(guān)眾卻只有他自己一個(gè),得不到任何認可!不知道誰(shuí)更可憐?
洋洋灑灑的一小段文字卻針?shù)h相對,一下子刺痛了我那顆高傲的心。是呀,如果80后寫(xiě)手的人生是一臺臺戲的話(huà),那我充其量只可做個(gè)看客。舞臺上的所有風(fēng)雨酶澀,浮華嬉笑都與我無(wú)關(guān)。我不過(guò)是在永不停歇的守望,最后讓冰冷的黑色一寸寸蔓延至全身每個(gè)部位。
有時(shí),我也曾靜靜的想:阿波羅在太陽(yáng)上是否覺(jué)得生活苦悶;辛西亞在月亮上難道只顧打獵;或許他們并不存在于奧斯匹林山上,但存有的宮殿至少可以告知人們,在遙遠的過(guò)去曾經(jīng)的確有過(guò)一個(gè)這樣美的傳說(shuō)……
我在雨夜縱情縱情的狂奔,卻始終找尋不到韓寒般行云流水般的靈感;我蜷縮在回憶里孤寂了好幾個(gè)輪回,也寫(xiě)不出四維筆下妖媚人心的愛(ài)情;空洞的筆桿在白皙的紙張上穿行了若干個(gè)來(lái)回,也尋覓不到張悅然那樣絕美空靈的文筆。
我的生活不斷被人扭曲,令我不敢俯視那滾落在腳底下的歲月。我的文字在自?shī)首詷?lè )中紙迷金醉?崴苹萎a(chǎn)下的嬰兒,即使長(cháng)大,也終究會(huì )被歧視的目光埋葬在這個(gè)煩亂的塵世中。這一生,都不曾真切的活過(guò)。
所以,我必須妥協(xié),向著(zhù)注定的宿命,卑躬屈膝。
落下筆時(shí),從未出過(guò)毛病的Sony隨身聽(tīng)突然一下卡住了帶子,令我頓時(shí)不知所措。我輕輕把帶子取出來(lái),用手輕撫它的傷痛。重新放回,許巍依舊蒼涼而雋永的唱:
面對這世界,當我想要索取
當我想炫耀,它就消失不見(jiàn)
又是個(gè)春天在這起風(fēng)下午
回想起昨天就好像夢(mèng)一樣
我曾驕傲的心初次感到渺小
我學(xué)會(huì )了祈禱向這廣闊世界
曾經(jīng)有個(gè)溫暖的春天讓我難忘
有一道門(mén)在我生命里敞開(kāi)
讓我第一次感到平靜
多傷感的歌。我在風(fēng)中獨舞。
關(guān)于舞蹈的作文4
當我在幼兒園時(shí),我已經(jīng)接觸了舞蹈。起初只是學(xué)校的要求,后來(lái)變得失控了喜歡做這件事。音樂(lè )開(kāi)始,微笑,旋轉,跳躍,一切都是最好的,多么幸福。
現在是在小學(xué)報告舞蹈班的時(shí)候了。暑假,我的母親在招生的學(xué)生看到一個(gè)舞蹈班,對我一份報告。首先到達,只能站在最后一排。實(shí)踐,其他人學(xué)到了很多舞蹈,我只能做到,學(xué)習他們,很尷尬,但不能放棄這一點(diǎn)。真正的訓練剛剛開(kāi)始。我被分配到初級班。起初,它只是練習基本技能,練習靈活性。第一個(gè)壓腿,然后由老師和學(xué)生用腿,經(jīng)常疼痛的淚水沖下來(lái),老師說(shuō)只有韌帶沒(méi)有打開(kāi)這么傷,她就這么結束了。相信它或不,反正,我相信。不知道多少次哭泣,說(shuō)我多少次不學(xué)舞蹈,是我母親多罵幾次,終于回家炫耀他的父親和母親炫耀他們的字馬,腰部這些困難的動(dòng)作。聽(tīng)到掌聲,我的心很開(kāi)心,原來(lái)努力不是白浪費。 終于上升到中間 類(lèi),并開(kāi)始學(xué)習民間舞和拉丁語(yǔ)。運動(dòng)時(shí)間從一個(gè)類(lèi)調整到兩個(gè)類(lèi)。開(kāi)始跳舞一兩分鐘的小舞蹈,然后開(kāi)始排練節目。每次出汗,心都會(huì )很開(kāi)心。一旦舞蹈班進(jìn)行宣傳,就在路堤上做報告,我們是一個(gè)執行五六個(gè)課程的人。這是我們第一次在大表演中表演,更不用說(shuō)只用半年時(shí)間學(xué)習。一分鐘的舞臺,觀(guān)眾十年。當舞臺上的燈光下來(lái),閃耀在我們的臉上,自信的微笑,美麗的.舞蹈,伸展動(dòng)作,不僅贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲,還能看到他們真正喜歡什么,什么愛(ài)好。
這是在冬天,老師告訴我們要穿雙重拉丁舞蹈,穿著(zhù)沉重的衣服,而這是舞蹈,而舞蹈是舞蹈,跳過(guò)過(guò)去,一個(gè)會(huì )出汗,開(kāi)始認為會(huì )執行在房間里,有空調,不冷,但其實(shí)是在堤防,薄衣服,六七分鐘在舞臺上,冬天寒風(fēng)吹來(lái),顫抖。但這是我們排練的最好的,最長(cháng)的舞蹈。我沒(méi)有時(shí)間吃飯,直接去河岸。在舞臺上我們沒(méi)有做錯誤的動(dòng)作,微笑,好像被遺忘的冬天 感冒。功夫付出代價(jià),我們可以獲得十堰競賽的資格,怎么光榮的事啊
時(shí)間緊迫,舞蹈班沒(méi)有時(shí)間去,但我的心可以永遠記住在舞臺上我很高興,自信,勇敢。舞蹈給我帶來(lái)幸福我不會(huì )忘記,一旦輝煌,幸福的時(shí)光都記錄在相機里,永遠不會(huì )被遺忘。
關(guān)于舞蹈的作文5
開(kāi)學(xué)了,學(xué)習的舞蹈隊有要集訓了。原本對我有著(zhù)很大魔力的舞蹈卻成了那是我最討厭的事情之一,可是到了最后……
放學(xué)了,背起書(shū)包趕緊往外跑,我偷偷摸摸的走到門(mén)口,生怕那些“惡魔”看到我,剛走到門(mén)外,“惡魔集團的副首領(lǐng)”看見(jiàn)我了!澳阍趺催不去練舞蹈呀?”那恐怖的聲音向我“走來(lái)”。
“!哦,我現在就去呀!”我不禁發(fā)愣了一下,我的逃跑計劃失敗了。
“你等我一下,我回去拿點(diǎn)東西!笔裁,居然被她給纏住了,那可惡的“惡魔”。
到了舞蹈室,我被眼前的事物嚇了一大跳,一個(gè)個(gè)都在壓腿,但老師卻沒(méi)在呀,我奇怪了,她們到底怎么了?我拉了一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們怎么了,怎么都變一個(gè)模樣了,拍馬屁?”我不解的問(wèn),我恨不得想鉆進(jìn)她的腦袋瞧瞧呢!那人二話(huà)不說(shuō)把我扯到舞蹈室的門(mén)口,指著(zhù)上面地那張紙:過(guò)三個(gè)星期后,我們就要去演出了,希望老師不在的時(shí)候大家可以自覺(jué)地練習!鞍?”我又被嚇了一大跳,我趕緊像兔子那樣跳進(jìn)教室里練習。
離演出還有整整一個(gè)星期,每天到了下午的最后一節課,老師就把我們都拉到了舞蹈室里訓練。我們不停地重復著(zhù)同樣的舞蹈和動(dòng)作,不過(guò)每次我們都有每一次的進(jìn)步。一次,全校老師都坐在舞蹈室的椅子上,哦,原來(lái)是要表演給老師們看呀!結束了,老師們都不由自主地鼓起掌來(lái)。被老師們認可了。
準備上臺了,我們心里卻不知道有多么的緊張,但我們卻沒(méi)有忘記要給隊友們打氣,加油。我的心一直都上下地跳來(lái)跳去的,也許是因為這是我第一次上臺演出吧。開(kāi)始了,隊友們帶著(zhù)最燦爛的笑容走了出來(lái)。我們的手腳不停地動(dòng)著(zhù)像一只只勤勞的小蜜蜂。優(yōu)美地舞姿看起來(lái)像一只只美麗的花仙子正表演著(zhù)自己最美,最有人的舞姿。結束了,觀(guān)眾們都鼓起掌了。我們都很開(kāi)心。
先是有興趣,后是討厭,最后又喜歡上了。這個(gè)過(guò)程真的.讓我感觸太深了。每當在舞蹈上遇到了難做地動(dòng)作時(shí),我發(fā)脾氣了,因為疼。每當在舞蹈上受到表?yè)P時(shí),我的心甜甜的,因為我喜歡這種滋味?上мD學(xué)后,我再也沒(méi)有走上舞蹈的道路。沒(méi)有追求自己的理想,理想就會(huì )先把你拋棄了。
這次舞蹈演出是我第一次演出,也許那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。
關(guān)于舞蹈的作文6
精靈兒的那片小小的泛著(zhù)晶亮的“羽毛”,就這樣毫無(wú)預兆的落在我的額間,融化,那股淡淡地涼意仿佛滲透了皮膚,告知我,這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪,來(lái)了。
零星的雪仿佛被一根透明的線(xiàn)連在一起,風(fēng)只輕輕揮了揮衣袖,雪就成了一團沒(méi)有規律的亂麻。
真是弱小呢,即使有著(zhù)精致的外表,卻改變不了弱小的本質(zhì),想著(zhù)緩緩低下了頭。
當我再次抬起頭,眸光一掃窗外,便移不開(kāi)了。密集的雪和著(zhù)風(fēng)跳起狂躁的舞蹈,風(fēng)揮動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆,在這片不大的空地上,繪出一幅絕世畫(huà)作,風(fēng)猙獰的笑著(zhù),雪不停的舞著(zhù),那曼妙的姿態(tài),在這一刻,顯的如此無(wú)力。只是靜靜的看著(zhù),就感到刺骨的寒冷,仿佛冰凌一般刺穿了骨,刺痛了神經(jīng),不禁皺緊了眉頭,看著(zhù)雪被風(fēng)吹的起起落落,卻無(wú)力抵抗。
從心底生出絲絲憐惜,我又何嘗不是如此呢,只是默默忍受,接受寒風(fēng)的洗禮,練就屬于自己的鎧甲,然后在某個(gè)時(shí)刻,曇花一現,成為最美的永恒。( )
雪末?美到極致的白 雪停的那一刻,整個(gè)世界仿佛都靜了,一扇門(mén)隔絕了兩個(gè)完全不同的世界,我踏出門(mén)的那一刻,凈化了一般的空氣,包裹著(zhù)冷冷的氣息灑遍全身,讓人感到陌生而欣喜。
地上鋪著(zhù)的白色“毛毯”,好像通往圣潔的殿堂,輕輕踏上去,便陷下一塊,我忽然不敢再邁下一步,生怕破壞了這美到極致的白。我緩緩蹲下,那晶亮的雪仿佛濃稠的奶油,散發(fā)著(zhù)一股比棉花糖還要甜膩的香味,看起來(lái)軟軟的、暖暖的,忍不住伸出手去,卻是一絲淡然的微涼,從指尖涼到心里,一種莫名的激動(dòng)充斥著(zhù)全身,久久不得退去。
我確不敢再輕易觸碰她,縱使她有如此精致美麗的外表,可她體表的寒意,如牛毛一般的針,刺進(jìn)我的食指,是那樣的疼,是細微的`,亦是深刻的,那絲疼痛,告訴我,不該小瞧她。
雪呵,你總是給我驚喜和感動(dòng)。你那寒風(fēng)練就的鎧甲,宣揚著(zhù)你不愿人輕易沾染的傲氣,那股柔中韌勁。你甘愿接受寒風(fēng)洗禮,只為證明自己是強者。
請正視我的眼睛,縱使我看起來(lái)弱小好欺,可我擁有一顆勇于成為強者的心臟,正因如此,你不該小瞧我。除非我的心臟冰冷,停止跳動(dòng),即便如此,我的傲氣也不會(huì )向你低頭,若要我服誰(shuí),請證明,你比我強。
寒風(fēng)中悠然飄下的雪,美的耀眼,讓人甘愿臣服,如一只在冰封寒天中赤足舞蹈的精靈,腳踝上那一對鈴鐺“叮!钡捻,仿佛回響了一萬(wàn)年……