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指尖上的藝術(shù)作文2篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的指尖上的藝術(shù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
指尖上的藝術(shù)作文1
指尖在面皮上跳躍、翻轉,變出一個(gè)個(gè)精致、小巧的餃子。
第一次捏餃子時(shí),看著(zhù)這光滑的面皮,還以為是橡皮泥呢!一上手就學(xué)著(zhù)阿姨的樣子擺弄起來(lái),做成的餃子各式各樣。最丑的像是廣東包租婆的頭發(fā),那是一團糟呀!但阿姨告訴我只要三個(gè)步驟:“一放,一包,一捏就好了!”
之后,每天我都努力練習:在美術(shù)課上用軟泥、在家中用媽媽的面粉……就這樣,在我的努力下,我練成了包餃子絕活。
“嚓嚓”,在廚房中的我正在為酒席中的一道菜——餃子備料。
備好后,我熟練地用手沾了沾水,拿過(guò)餅子皮,再把肉餡向上一放,再將它一合,一包,手指在外沿著(zhù)邊捏一圈。我的手指就似小精靈般在面皮上跳躍,靈活自如,手臂就似靈活的魚(yú)兒,在空中穿梭;手腕就似一條針線(xiàn),上下擺動(dòng);口水也似溪流般,止不住地向下流。
漸漸的.,餃子越包越多,一鍋餃子出水了,鍋中的霧氣連帶著(zhù)餃子的香氣在房中彌漫開(kāi)來(lái),我猶如置身于仙境,靜靜地享受著(zhù)包餃子的快樂(lè )。渾身輕飄飄的,手指在霧氣中若影若現,即使看不見(jiàn)也了如指掌,做出的餃子各個(gè)小巧精致,美麗可愛(ài)。
餃子上桌了,大家紛紛夸贊餃子的精巧可愛(ài)。我興奮得意,心中早已是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。正當我準備向大家發(fā)布“這餃子是我包的”消息時(shí),一位大叔說(shuō)道:“這餃子怎么破了,誰(shuí)包的?”
我立刻紅了臉,有些無(wú)地自容,便安安靜靜地坐在位置上,卻又很不甘心:早知道不包那么快了,但只有一個(gè)破,“百密總有一疏”,怎么說(shuō)完成率也有99%嘛!這樣想著(zhù),心情竟又歡躍起來(lái)了。
包餃子,讓我有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,是我廚藝的見(jiàn)證,更是我的拿手好戲!
指尖上的藝術(shù)作文2
童年就像一場(chǎng)夢(mèng),載滿(mǎn)了歡快的、痛苦的,難忘的、幸福的記憶。童年是多彩的:捉迷藏是紅色;游泳是藍色;跳像皮筋是黃色;說(shuō)悄悄話(huà)是紫色……讓童年五彩斑斕。每當一種游戲風(fēng)靡校園時(shí),它們就變成了彩色的,給童年的夢(mèng)添上了最美、最艷的一筆。而五彩的像皮圈就給了我一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。
看吶,這一個(gè)個(gè)小小的、圓圓的像皮圈,細而又有韌性。它們直徑約1.5CM,顏色有許多種:紅色、黃色、綠色、藍色、朱紅色、粉色……其中,我最喜歡的是藍白色的像皮圈,藍色是天,白色是云,愿祖國永遠有藍天白云,讓我們在藍天下嬉戲,在白云下編織著(zhù)精靈般的像皮圈。這是一場(chǎng)美麗而幸福的夢(mèng)。
為了編出更好看的工藝品, 我和小伙伴們動(dòng)用了“魚(yú)桿的表弟”——針鉤、U型固定器、“S型鉤的堂哥”——S型雙頭鉤、底盤(pán)、飾品等等,大伙兒一起努力,終于編好了一根根美麗的像皮筋!
有趣的`編織開(kāi)始了,我先挑選了一根藍色的橡皮圈,把它“8”字型套在U型固定器上;緊接著(zhù),我把另外兩根藍色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用針鉤把最下面的橡皮圈挑起來(lái),放在最上面的橡皮圈上;最后,我輕輕一拉,反復多次后,這根彩帶愈發(fā)長(cháng)了,一種莫名的成就感牽著(zhù)快樂(lè )的手走到我身前,讓我全身都充滿(mǎn)了喜悅……等編織到想要的長(cháng)度后,就用S型雙頭鉤來(lái)結尾。我還用了一個(gè)桃心型的梅紅色飾品來(lái)裝飾我的橡皮筋,讓它既漂亮又美觀(guān)!
在我手指的上下翻飛下,一件件漂亮的作品誕生了:手環(huán)、跳繩、像皮筋……它們花花綠綠、或長(cháng)或短,它們就是童年夢(mèng)里的閃光點(diǎn)!I love 橡皮圈!
一件件作品、一個(gè)個(gè)夢(mèng),這些夢(mèng),會(huì )成為我童年最美的回憶!這些夢(mèng)將成為一個(gè)杯子,一輩子陪伴著(zhù)我!
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