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【精選】清明節烈士作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的清明節烈士作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節烈士作文 篇1
高橋烈士陵園，它建于己于1954年，安葬著(zhù)為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛(ài)國主義教育基地之一，是進(jìn)行革命傳統教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮人民心中的一方紅色熱土。
明節的一天，我們全班師生來(lái)到高橋烈士陵園參觀(guān)。我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)高橋烈士陵園，陵園里有綠油油的松樹(shù)和鮮艷奪目的一串紅，整個(gè)陵園給人的感覺(jué)是景色莊嚴而美麗。
高橋烈士陵園，它建于己于1954年，安葬著(zhù)為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛(ài)國主義教育基地之一，是進(jìn)行革命傳統教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮人民心中的一方紅色熱土。
走進(jìn)紀念館，講解員阿姨給我們講了許多英雄的事跡，其中有閔紹騫，王榮祥，白懷等烈士的故事。最讓我感動(dòng)的是：王體然的故事，他是江蘇省沛縣人，1949年5月，駐守在高橋的蔣軍，用海，陸，空聯(lián)合向高橋鎮外圍的解放軍陣地猛烈地反撲，妄圖奪回高橋鎮外圍已被解放軍占鄰的陣地。王體然和戰士們奮勇打擊敵人一次又一次的.進(jìn)攻，最后，不幸中彈壯烈犧牲。
然后我們又來(lái)到了烈士墓地，這里36個(gè)墓穴內，安葬著(zhù)1525名烈士的忠骨，立碑68塊。一塊塊墓碑整齊地排列在草坪中，龍柏森森，芳草萋萋，更增添了肅穆的氣氛。
參觀(guān)完后，走出烈士陵園，我想：無(wú)數烈士為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，獻出了自己寶貴的生命，才換來(lái)了我們今天的幸福，我們少先隊員一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后要做個(gè)對祖國有用的人。
清明節烈士作文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，細雨綿綿，令人無(wú)限愁思。的確，每年的清明節總是讓人那么難過(guò)，讓人那么想念，老天爺似乎也在那里哭泣，好像在為那些死去的人流淚悲傷。
清明節，人們都要去為自己身邊死去的親人、朋友祭掃墓碑，讓他們的亡靈得到安息�？墒呛芏嗳送浟四切┰�(jīng)為我們的幸福生活而不惜拋頭顱、灑熱血犧牲自己寶貴生命的烈士們。我們應該為他們祭奠，為他們祭祀，讓這些為了革命事業(yè)前赴后繼的英雄們得到超脫，獲得安慰。我們今天的美好生活都是他們用生命換來(lái)的，他們是我們最尊敬的人，是我們心中的英雄，是我們學(xué)習的榜樣和楷模。我們在清明節時(shí)不能忘記他們，更要去祭掃他們的“家”。
清明節前一個(gè)星期，我們學(xué)校組織一批學(xué)生去當地烈士陵墓祭掃，我也參加了。來(lái)到烈士墓碑前面，一座雄偉的紀念碑屹立了在我們前面，上面刻著(zhù)許多英雄的名字：莊鶴生、朱程、潘虎、施洋、劉英，我們排好隊，給烈士們獻上鮮花，鞠躬并默哀了三分鐘，寄托了對英烈們的無(wú)限崇敬和懷念。接著(zhù)我們在墓碑前進(jìn)行宣誓：長(cháng)大后，也要像他們那樣，為了祖國建設，為了人民利益，努力學(xué)習，不怕困難，甚至不惜犧牲自己，奉獻自己的一切。面對烈士遺像，我暗暗地想：今天我之所以安定地生活，安定地學(xué)習，都是他們用生命代價(jià)換取的，我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，明白自己身上的任務(wù)，在學(xué)習上無(wú)論有多大困難，都要不懈地去克服，勇敢地去面對，迎仞而上，這才對得起他們的忠魂。
祭完陵墓，我們在老師的帶領(lǐng)下，又參觀(guān)了當地的烈士紀念館。在紀念館里，我們見(jiàn)到了許多烈士在戰爭中留下的遺物：有他們在戰爭時(shí)期持過(guò)的槍、打過(guò)的子彈；有穿過(guò)的衣服，戴過(guò)的軍帽、徽章；有喝過(guò)的水壺、吃過(guò)的舊碗；還有給家里、給上級寫(xiě)的信等等�？粗�(zhù)這些遺物，我的眼前似乎閃過(guò)一幕幕戰士們英勇戰斗和艱苦生活的場(chǎng)面：他們冒著(zhù)敵人的槍林彈雨，在奮不顧身地沖向敵人，把一個(gè)個(gè)敵人消滅在自己的槍炮之下。戰爭過(guò)后，他們偎依在一起，吃著(zhù)稀粥，喝著(zhù)用草根煎出的湯，卻個(gè)個(gè)以苦為樂(lè )。多么感人的`場(chǎng)面，多么感人的事跡呀！讓我激動(dòng)無(wú)比。其中更讓我感動(dòng)的是，在這些烈士當中，居然有幾位和我們年紀相仿的小英雄，真讓我們欽佩不已。在這里，也明顯地體現了當時(shí)戰斗是多么的激烈，多么的殘酷。同時(shí)也讓我深深地感到當時(shí)的敵人是那么的可惡，那么兇狠，連小孩子也不放過(guò)。
面對著(zhù)這些英豪們，他們生前是那樣的堅強、勇敢。為了革命斗爭事業(yè)百折不撓，從容就義，光榮殉職，毫無(wú)怨言。死后卻埋在這僅僅幾平方的黃土中，毫不顯眼。只有那高高屹立在青山之上的紀念碑，記載著(zhù)這些熟悉可愛(ài)的名字，才能給人們留下永恒的記憶，得以讓后人去瞻仰，去懷念。我想：我們都是這些先烈們的后繼者，他們的這種默默無(wú)聞的奉獻精神不正是我們今天所要學(xué)習的嗎？不正是我們今天要繼續發(fā)揚光大嗎？我們一定要繼承這些英烈們的遺志，繼續踏著(zhù)他們的足跡走下去，代代相傳，星星燎火。
請安息吧，九泉之下的勇士們。你們看到嗎？在今天這個(gè)繁榮昌盛的時(shí)代里，我們仍然沒(méi)有忘記你們，來(lái)這里為你們祭掃，也沒(méi)忘記自己肩上所負的責任，回去要加倍學(xué)習，你們高興嗎？為你們獻上一朵純潔的白花，表示我們最真誠的敬意；為你們鞠上一個(gè)深深的彎躬，表達我們最深沉的思念。在清明節的時(shí)候，你們不會(huì )再孤單了，因為，你們有了我們的陪伴； 因為，你們會(huì )永遠留在我們的記憶里。
清明節烈士作文 篇3
在周五的中午，老師帶領(lǐng)我們去了烈士陵園掃墓，我們每人都做了一朵小白花，穿上了潔白的毛衣，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，坐著(zhù)汽車(chē)就出發(fā)了。
到了烈士陵園，我們站在馬路邊等著(zhù)其他同學(xué)，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了，我們就走進(jìn)了烈士陵園。
一進(jìn)大門(mén)，幾棵蔥郁的'松柏映入眼簾，讓人感到神清氣爽。再往里面走，無(wú)數名學(xué)生排著(zhù)整齊的路隊筆直地站著(zhù)，我們也站在那里等著(zhù)等著(zhù)，過(guò)了好大一會(huì )兒，我們開(kāi)始進(jìn)行儀式，前幾項都是一些領(lǐng)導的講話(huà)，有一項是我們跟著(zhù)宣誓，最后一項就是給烈士陵園里的烈士們獻上白色的小花，我們跟著(zhù)來(lái)到了那里，我看見(jiàn)一排排一行行的烈士墓碑，井然有序地豎立在那里，老師輕聲地告訴我們：“進(jìn)里面以后可不能笑！”我們按照老師的吩咐，沒(méi)有笑，獻上了白花。
然后我們又看了一些好多英雄的介紹。
我們又乘車(chē)返回了學(xué)校。
清明節烈士作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又一個(gè)清明節到來(lái)了�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”充分說(shuō)明了清明節悲傷的氣氛。清明節，我們要緬懷逝去的親人。以這樣的方式傳遞我們對他們的思念。
我也來(lái)到了老家。一路上，路口總有幾個(gè)人，面色悲傷地在路邊燒紙錢(qián)，以這樣的方式思念著(zhù)先祖，也表達了對他們的敬意。這些人，是因為有事不能夠回家，所以迫不得已的嗎？我相信，此時(shí)此刻，他們的心情，一定比站在墳前時(shí)更加沉重。那種掙扎，內疚，慚愧，是我們無(wú)法體會(huì )的。但我還很幸運，可以回去，看看遠在天國的親人。這一路，我和爸爸媽媽都沉默著(zhù)。我們都很傷心。半小時(shí)的路程像是過(guò)了半個(gè)世紀那樣漫長(cháng)。終于，我們到達了目的地。
爺爺墳前的土被大風(fēng)刮下了幾粒，像是爺爺以這種方式迎接我們的到來(lái)。我們一家三口面色沉重，莊嚴的倒上酒，放上噴香四溢的食物。隨后，火點(diǎn)起來(lái)了�；馃暮芡�，很旺。過(guò)了一會(huì )，等火滅了，我們神情嚴肅的在墳前磕頭，我們都很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有起來(lái)，尖銳的草似乎也不是那樣尖了，燃燒的味道也隨著(zhù)風(fēng)散去了。但是大家都沒(méi)有起來(lái)，都以這種方式，向爺爺表達我們對他的敬重，以及我們的哀思。過(guò)了好長(cháng)的.時(shí)間，我們才起來(lái)。我的膝蓋麻了，褲子上全是土，還帶著(zhù)一些草渣。但是我并沒(méi)有把它們拍下來(lái)，而是任由他們待在我的褲子上。我覺(jué)得那些草都是神圣的。我們在墳前又站了很久，很久，久的我忍不住咳嗽起來(lái)。隨后，我們沉默的離開(kāi)了。
在離開(kāi)的路上，依然是安靜的。我們都在思念逝去的親人，都傷心欲絕�！奥飞闲腥擞麛嗷辍毙r(shí)候，我只是背下了這一句，會(huì )填寫(xiě)，卻并沒(méi)有參透它的意思。在這一瞬間，我忽然明白，這沉痛的悲哀。
清明祭先烈，讓我以這種方式，表達我的哀思！
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