就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-07-26 14:05:08 曉鳳 創(chuàng )業(yè) 我要投稿
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就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )(精選11篇)

  有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編收集整理的就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

就業(yè)創(chuàng  )業(yè)培訓心得體會(huì )(精選11篇)

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 1

  我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng )業(yè)培訓,共有29名有創(chuàng )業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓,今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場(chǎng)寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發(fā)的全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng )業(yè)的青年,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。

  此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的艱澀。這是一個(gè)艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗智慧和毅力的時(shí)候,當遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開(kāi)掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現在的境遇如何,ybc時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們,ybc大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著(zhù)右手!

  在學(xué)習的過(guò)程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念,當前越來(lái)越多的下崗職工通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè),創(chuàng )造了財富,創(chuàng )業(yè),不僅是實(shí)現就業(yè),要轉變觀(guān)念,樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神,鼓起創(chuàng )業(yè)勇氣,增強創(chuàng )業(yè)魄力,實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習當中去,學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的.條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流,準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng )業(yè)道路,挖掘第一桶金。

  在這次培訓中我深深的體會(huì )到老師教的仔細,學(xué)員學(xué)的認真,決不帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習當中,甚至暫時(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓,大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì )了如何去組織、計劃、實(shí)施和做大做強等,更難得的是學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

  通過(guò)此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”。

  一、要生存。在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì )活著(zhù),而后再考慮成長(cháng),但是夢(mèng)想的目標不能變。

  二、要學(xué)習。在危機中學(xué)習,提高抗風(fēng)險的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。

  三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調整企業(yè)策略。

  四、要總結。仔細總結過(guò)往的經(jīng)驗,并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。

  最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我堅信通過(guò)此次的培訓,對于實(shí)現我人生目標會(huì )越來(lái)越近。

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 2

  為了鼓勵大學(xué)生村干部創(chuàng )業(yè),從而帶動(dòng)農村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農林局聯(lián)合舉辦了如皋市農村基層干部創(chuàng )業(yè)培訓班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習到了不少知識和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯誤觀(guān)念,也極大的鼓舞了我創(chuàng )業(yè)的信心。

  作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的`艱辛,這不僅僅需要我們有著(zhù)良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著(zhù)無(wú)畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無(wú)目的的去做,光憑著(zhù)一股沖動(dòng)勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實(shí)施。

  大學(xué)時(shí)我修習“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認識,使我驚喜的發(fā)現“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略,并用富有哲理性的語(yǔ)言表達出一個(gè)人創(chuàng )業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng )造性,要具備堅強的意志,要有著(zhù)遠大的目光。

  創(chuàng )業(yè)的道路上,沒(méi)有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀(guān)念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng )新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng )業(yè)之路,在社會(huì )中創(chuàng )造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。

  此外,其他幾位領(lǐng)導和老師分別從農村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導,這為我們以后在創(chuàng )業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。

  兩天的時(shí)間,沒(méi)有虛度,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神,創(chuàng )業(yè)是艱難的,我們就要憑借著(zhù)我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農村的這個(gè)大舞臺去展現自己的舞姿,為社會(huì )主義新農村建設出一分力。

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 3

  20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓,學(xué)習創(chuàng )業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng )業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生設立創(chuàng )業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng )業(yè)培訓班2期,共計培訓學(xué)員75人,取得創(chuàng )業(yè)合格證書(shū)人。

  1、領(lǐng)導重視是開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓的關(guān)鍵

  職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng )業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng )業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng )業(yè)基地,學(xué)生能在校內實(shí)踐創(chuàng )業(yè)。

  2、加大宣傳力度、營(yíng)造輿—論氛圍

  創(chuàng )業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣傳,通過(guò)培訓受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng )業(yè)典型,開(kāi)展學(xué)生創(chuàng )業(yè)知識講座。

  3、培訓前工作準備充分

  為培訓班順利開(kāi)展工作奠定了基礎,在創(chuàng )業(yè)培訓班開(kāi)班前,及時(shí)到區就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進(jìn)行報批,嚴格按照開(kāi)班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。

  4、嚴格管理制度

  從學(xué)員篩選開(kāi)始,就從嚴把關(guān),配以完美、周到、細致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì )各界感到蒙妮坦辦創(chuàng )業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節課以“創(chuàng )業(yè)培訓”統一教學(xué)計劃時(shí)間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規執行。

  5、跟蹤回訪(fǎng)、后續支持

  后續服務(wù)是創(chuàng )業(yè)培訓的一個(gè)重要環(huán)節,我們把后續服務(wù)作為創(chuàng )業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng )業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓班管理人員的.具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò ),在學(xué)員創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助,或為學(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話(huà)回訪(fǎng)的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng )業(yè)項目、項目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問(wèn)題,對回訪(fǎng)的情況做記錄、逐一建檔。

  6、培訓效果好,創(chuàng )業(yè)效果顯著(zhù)

  由于我們創(chuàng )業(yè)培訓是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過(guò)場(chǎng),因此今年我校創(chuàng )業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可,學(xué)員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時(shí)對他們開(kāi)辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過(guò)創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 4

  創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。創(chuàng )業(yè)艱難百戰多我知道創(chuàng )業(yè)很難但這是一種學(xué)習一種挑戰,這次在這個(gè)培訓過(guò)程中使自己對創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導,各位老師,和同學(xué)們的幫助,因為你們的幫助讓我學(xué)到了很多。

  參加《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程的時(shí)間雖然很短,但在這八天的.培訓當中,不僅僅是學(xué)習了一些書(shū)本上面的知識,更加重要的是讓我們從現實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去認識問(wèn)題,這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會(huì )上也要經(jīng)歷很長(cháng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的,學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng )業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的。SYB的意思是創(chuàng )辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS),這門(mén)課程的內容分為兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,為我們揚起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起,是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。通過(guò)課程才明白創(chuàng )業(yè)要考慮很多因素,我不僅學(xué)到了與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的知識,還增強了團隊意識,學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責任。當然,在這次培訓中,更是提供了一個(gè)結交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的,這也是我來(lái)這里的一個(gè)重要原因,而最后我得到了一個(gè)很好的答復。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽(tīng)取更多人對項目的意見(jiàn)。在這十天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經(jīng)驗?傊,這樣一個(gè)培訓讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué),對現在自己的將來(lái)也有了全新和更加完整的看法。

  這次培訓課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗傳授與我們這些對我們剛剛走上社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經(jīng)營(yíng)中的損失,提高了我們創(chuàng )業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用這次培訓課中學(xué)到知識知道我的人生航向。

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 5

  這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開(kāi)展的創(chuàng )業(yè)培訓講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我們認真聽(tīng)取了xx老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著(zhù)手完成了我的培訓心得體會(huì )。

  這次培訓內容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng )業(yè)項目,還給我們分析了創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新的關(guān)系以及當前的創(chuàng )業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應具備的創(chuàng )業(yè)精神;創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的.挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì ),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。

  實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。

  于是針對xx老師的講解,對于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。

  一、凡事豫則立,不豫則廢

  要想創(chuàng )業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng )業(yè)項目。創(chuàng )業(yè)項目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。

  第一,我們必須思考自己的專(zhuān)業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項目,是農業(yè)還是工業(yè)或是其他之類(lèi)。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng )業(yè)的脈搏。

  第二,在確定創(chuàng )業(yè)項目方向之后,我們要根據自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng )業(yè)項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據這些優(yōu)勢點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng )業(yè)了。

  二、艱難困苦,玉汝于成

  創(chuàng )業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng )業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說(shuō),只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng )業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會(huì ),就是一種成功。

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 6

  我有幸參加了村官第一期創(chuàng )業(yè)培訓,通過(guò)為期一周的培訓,我不僅學(xué)到了許多創(chuàng )業(yè)方面的知識,還廣結了人脈,認識了傳授創(chuàng )業(yè)知識給我們的老師以及許多的村官同仁。我們班共有來(lái)自各縣(市)的50名村官,在22號的開(kāi)班儀式上,州委組織部陳永明副部長(cháng)、團州委王春花、就業(yè)局余樹(shù)瓊局長(cháng)等出席了開(kāi)班典禮。在會(huì )上,陳副部長(cháng)對我們提出了要求并寄予我們殷切的希望,希望這次培訓的開(kāi)展,能為我們村官扎根基層、服務(wù)農村、大膽創(chuàng )業(yè)搭建一個(gè)很好的平臺,讓大家學(xué)會(huì )怎樣創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )什么業(yè)、怎樣選好自己的創(chuàng )業(yè)項目。記得陳副部長(cháng)的一句話(huà)是這樣說(shuō)的:不要拿別人的地圖找自己的路!

  在幾天的培訓中,我們成了一個(gè)團體,我們同吃同住同學(xué)習,我們共同交流,增進(jìn)了感情,老師們的精彩授課,讓我們每一個(gè)學(xué)員都受益匪淺。通過(guò)這幾天的培訓,我產(chǎn)生了創(chuàng )業(yè)的想法!在這次培訓中,組織領(lǐng)導把我們的吃住問(wèn)題安排得很好,課程內容也很豐富,聘請了知名的張啟祥老師和余樹(shù)聞老師為我們授課,雖兩位老師各異,但內容都很豐富、很精彩,講述了從想創(chuàng )業(yè)到創(chuàng )業(yè)再到怎樣擴大創(chuàng )業(yè)項目,在創(chuàng )業(yè)中遇到的種種困難和問(wèn)題,分析的十分透徹,記得老師說(shuō)過(guò):我們是三高人員(學(xué)歷高、思想素質(zhì)高、能力高),其實(shí),通過(guò)這幾天的培訓,我發(fā)現我們班人才輩出,大家的所學(xué)專(zhuān)業(yè)各有千秋,有學(xué)經(jīng)濟管理的、學(xué)農的、人力資源管理的、藝術(shù)的、法律的、設計的等等,大家在村官崗位上發(fā)揮著(zhù)各自的優(yōu)勢,雖然談不上做出什么驚人的成績(jì),但也在村官崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù),為村莊發(fā)展出謀劃策,大家都想通過(guò)這次培訓學(xué)到更多的創(chuàng )業(yè)方法,做出更好的成績(jì)。張老師在課堂上說(shuō)了這樣一句:做村官要學(xué)會(huì )向有能力的領(lǐng)導要東西。我們做村官的`要想群眾之所想,解群眾之所需,為群眾排憂(yōu)解難,哪怕是為群眾解決一點(diǎn)點(diǎn),我們也要盡自己的努力幫助他們,不管是金錢(qián)方面還是物資方面,我們都要積極的和上級領(lǐng)導爭取,給予他們幫助,哪怕是幾個(gè)書(shū)包、幾塊磚、幾噸水泥都好。

  余局長(cháng)還專(zhuān)門(mén)給我們講解了相關(guān)的創(chuàng )業(yè)扶持政策。期間,專(zhuān)門(mén)邀請了汽車(chē)之家的徐昌偉經(jīng)理,徐總的創(chuàng )業(yè)艱辛歷程,總結出對創(chuàng )業(yè)的三心:恒心、決心、信心,只有有了這三心,我們的創(chuàng )業(yè)才會(huì )取得成功。課上,硯山縣稼依鎮靈興蔬菜供銷(xiāo)合作社、永安圣女果供銷(xiāo)合作社副理事長(cháng)楊文給我們講解他們建立合作社的艱難困苦,以及他們?yōu)樽龊煤献魃缢冻龅囊磺信,讓我更深刻的體會(huì )到付出與收獲成正比的真正涵義,不管是成立合作社還是創(chuàng )辦其他企業(yè)也是如此,沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲呢?難道天上真的會(huì )掉餡餅!

  組織實(shí)地參觀(guān)(馬塘鎮中大葡萄種植基地)也使我們受到很大的啟發(fā),通過(guò)實(shí)地參觀(guān),讓我們了解了一個(gè)成功的企業(yè)是怎樣管理的,第一從創(chuàng )辦企業(yè)看,首先要發(fā)展一個(gè)大的企業(yè),我們要從小規模做起,就這家葡萄種植基地而言,他們今天有這樣大的種植規模,不是一開(kāi)始就建立起來(lái)的,是通過(guò)利用小規模種植取得成功后才建立起大規模種植的。第二從人力資源管理看,他們想留住勞動(dòng)力,他們按照不同時(shí)段發(fā)放勞動(dòng)報酬,每隔10天為一個(gè)階段,勞動(dòng)報酬一步步升高,這讓勞動(dòng)的人有了一直做下去的信心和動(dòng)力。參加回來(lái)后,組織我們打了籃球聯(lián)誼賽,看上去只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的籃球賽,但它體現了一個(gè)團體的力量,要想取得成功,就要團結合作,團結就是力量!

  幾天的培訓,不管是老師還是學(xué)員,我們都有了很深的感情,不管是現在的村官生涯中還是以后,我們都會(huì )牢記這次培訓,牢記老師們授予的知識,牢記這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這將是我們人生中一筆最寶貴的財富!

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 7

  短短一周的創(chuàng )業(yè)體驗已經(jīng)結束,在這一周的創(chuàng )業(yè)體驗中我們獲得了很多,深深懂得了創(chuàng )業(yè)的來(lái)之不易和創(chuàng )業(yè)的艱苦。但同時(shí)我們也收獲了很多,團隊見(jiàn)得協(xié)作精神得到了培養,我們的銷(xiāo)售能力得到了提高。下面幾點(diǎn)就是我們團隊的創(chuàng )業(yè)體驗感受。

  一、分工進(jìn)行市場(chǎng)調查。

  通過(guò)向同學(xué)詢(xún)問(wèn)他們所需衣服的價(jià)格是多少,什么樣的風(fēng)格等等,再后來(lái)就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個(gè)人分工明確,推選出一個(gè)小隊長(cháng)負責全面的工作,其他的四個(gè)人負責資金的管理和貨品的訂購運輸。在這個(gè)過(guò)程中我們深深感受到一個(gè)團隊不僅要有很好的團隊協(xié)作能力,同時(shí)一個(gè)團隊要結合自身團隊的特點(diǎn)要推選出一名團隊的領(lǐng)導者,這樣才能使自己的團隊不至于遇到問(wèn)題時(shí)而出現意見(jiàn)的不合,最終導致團隊的凝聚力下降。

  二、就是在大學(xué)生體驗街體驗創(chuàng )業(yè)的時(shí)候的感受。

  在銷(xiāo)售的過(guò)程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷(xiāo)售出去,我們感到這里的很多東西需要我們去學(xué)。例如,以前我們從來(lái)沒(méi)有在外面社會(huì )上賣(mài)過(guò)東西,剛擺攤時(shí)總感覺(jué)心里膽怯,從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)這么多人賣(mài)過(guò)東西,在以后的幾天中我們發(fā)現自己能和顧客主動(dòng)的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動(dòng)和別人講話(huà)了。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,我們也深深感受到了銷(xiāo)售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務(wù),滿(mǎn)足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷(xiāo)售出去,才會(huì )有利潤,把顧客看作是上帝,這樣他們下次再購買(mǎi)商品時(shí)才會(huì )再到你的店里面來(lái)買(mǎi)東西。

  三、就是我們在創(chuàng )業(yè)體驗過(guò)程中所遇到的許多的問(wèn)題,

  例如,進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠(chǎng)家討價(jià)還價(jià),使自己的成本降到最低,這樣我們所沒(méi)有想到的地方。還有就是服裝風(fēng)格定位不準,不能滿(mǎn)足學(xué)生這一類(lèi)群體的風(fēng)格,最終導致我們的銷(xiāo)售很低。在以后的銷(xiāo)售過(guò)程中一定會(huì )注意到這兩點(diǎn),商人最求的是利益最大化,只有做到利潤出現,這樣我們的創(chuàng )業(yè)才可以成功。把握市場(chǎng)需求也是一個(gè)團隊所需的,只有把市場(chǎng)需求的,只有把市場(chǎng)定位好,才能在后期的工作中少走彎路。

  四、就是要相信自己的能力,

  在創(chuàng )業(yè)體驗的過(guò)程中我們團隊都深有體會(huì ),自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷(xiāo)售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時(shí)在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)要培養創(chuàng )造條件解決問(wèn)題的能力,沒(méi)條件自己要創(chuàng )造條件,要是所有的條件都成熟了,這問(wèn)題就用不著(zhù)你來(lái)處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創(chuàng )業(yè)者就是要創(chuàng )造條件,創(chuàng )造條件的能力越強,解決問(wèn)題的希望越大。

  五、就是資金管理和分配。

  我感覺(jué)這在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程中是極其重要的,沒(méi)有了資金支持,創(chuàng )業(yè)就是無(wú)稽之談。所以在資金管理一定要重視起來(lái)。在我們創(chuàng )業(yè)體驗過(guò)程中,把資金分配看做一項非常重要的任務(wù),我們把資金分為啟動(dòng)資金和流動(dòng)資金,啟動(dòng)資金主要是作為成本,而流動(dòng)資金主要作為突發(fā)情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創(chuàng )業(yè)失敗的風(fēng)險。但在資金的使用上我感覺(jué)在我們的使用過(guò)程中有點(diǎn)不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進(jìn)貨時(shí)可以與商家進(jìn)行商量,在確保質(zhì)量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的`資金,我們的利潤就會(huì )有很大的提高。同時(shí)我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷(xiāo)售是虧損的,那么創(chuàng )業(yè)一定就是失敗的。

  六、就是團隊的管理。

  一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)團隊一定會(huì )有一個(gè)完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個(gè)點(diǎn)上,比如在我們團隊中沒(méi)有按時(shí)到達銷(xiāo)售地點(diǎn)在利潤分紅時(shí)都會(huì )受到相應的罰款。同時(shí),如果自己賣(mài)出的衣服比按規定的多,同時(shí)也會(huì )受到獎勵。這樣就激發(fā)了隊員的銷(xiāo)售熱情。

  以上幾點(diǎn)就是我們這兒團隊在創(chuàng )業(yè)的體驗。創(chuàng )業(yè)體驗時(shí)間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識,但是我們沒(méi)有把它運用到實(shí)踐,只有把理論和實(shí)踐做到相結合,用理論指導實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創(chuàng )業(yè)體驗同時(shí)也為我們以后的創(chuàng )業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎。

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 8

  培訓終于結束了,雖然很累,但我收成非淺,學(xué)習了讓我以前從未學(xué)習到的東西。在這幾天里,認識了很多的朋友,他們都是人才中的人才。雖然我們來(lái)培訓的目的都是一樣的,為了成為1個(gè)合格的創(chuàng )業(yè)者!同時(shí)也很感激SIYB創(chuàng )業(yè)培訓班的老師。

  第一天上完課我就感覺(jué)這個(gè)SIYB培訓不同凡響,老師的課熱情洋溢,圍繞著(zhù)“如何創(chuàng )業(yè)”這個(gè)題材,老師深入淺出地向我們傳授了創(chuàng )業(yè)的知識,讓我們對創(chuàng )業(yè)有了更深刻的理解,而老師的講解更是大大調動(dòng)大家的積極性,讓這個(gè)培訓班進(jìn)入到更高層次的熱情和狂野。要想找到一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)契機,我們必須時(shí)常留意身邊的變化,目光要長(cháng)遠,不能眼睜睜地看著(zhù)機會(huì )流失,肥田都往外流。

  許多創(chuàng )業(yè)案例中,我們學(xué)會(huì )了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問(wèn)題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運行過(guò)程中遇到的危機。這讓我們看到了一個(gè)企業(yè)所面臨的在市場(chǎng)經(jīng)濟中的生存競爭,它需要有成功的管理,這就體現在責權明確,高效合理的管理模式上,我們必須清楚我們的目標和價(jià)值,辦企業(yè)不是開(kāi)善堂,而是要創(chuàng )造利潤的。在商海里,沒(méi)有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀(guān)念決定貧富”,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng )新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的`企業(yè),在社會(huì )優(yōu)勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。在這幾天的學(xué)習里,我明顯感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)的艱難,創(chuàng )業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來(lái)在經(jīng)營(yíng)企業(yè)上不能光有一腔熱情,我們要用效益說(shuō)話(huà),我們要用業(yè)績(jì)來(lái)評估,一個(gè)企業(yè)到底能不能繼續存在,或者只有面臨破產(chǎn),利益是最根本的要求。

  很有特色。老師很能吸引學(xué)員的注意力,學(xué)員與學(xué)員之間的溝通和相識。每一天培訓結束后,每個(gè)學(xué)員都要進(jìn)行認真總結,這就加深了學(xué)員對知識的掌握。老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度、高度負責的事情精神和培訓班嚴格的紀律管理,使我充分領(lǐng)略到了SIYB培訓項目在質(zhì)量管理方面的特色。學(xué)習雖然短暫卻終生難忘。我在第一次感觸感染到了學(xué)習的快樂(lè )與收成。在培訓中學(xué)員們嚴格遵守培訓班的相關(guān)規定和要求,保質(zhì)保量輕松完成學(xué)業(yè)。開(kāi)始從不喜歡到喜歡這門(mén)課,其中我也覺(jué)得自己收成很大,最關(guān)鍵的是我認識了那么多的朋友,大家都很和藹可親。這是一次非常有意義和不同凡響的培訓,雖然學(xué)習緊張、時(shí)間短,但學(xué)到了很多新知識,帶來(lái)了新思路、新經(jīng)驗,今后將理論聯(lián)系現實(shí),開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)計劃!在這幾天的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神,在這里,我分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè ),我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì )打拼出真正屬于自己的一片新天地。

  最后,祝SIYB精神發(fā)揚光大!愿培訓基地的種子生根發(fā)芽!

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 9

  轉眼間10天的培訓即將結束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會(huì )保障局、xx市創(chuàng )業(yè)培訓領(lǐng)導辦公室、xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng )造了這個(gè)平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng )業(yè)企業(yè)的門(mén)路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著(zhù)每一個(gè)問(wèn)題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著(zhù)為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

  10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過(guò),在這過(guò)程中,有歡樂(lè ),有心奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)都不理想,傷心的'是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)”以前大家對這首歌也許從沒(méi)有唱過(guò)幾遍,但是因為SYB創(chuàng )業(yè)培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

  創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì )有很多事情要考慮,并且千頭萬(wàn)緒,難以入手。SYB創(chuàng )業(yè)培訓課程幫助我一步一步地指明創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅定。

  在今天這個(gè)社會(huì )里,就業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新,創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復雜的社會(huì )中,創(chuàng )業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰,足足不夠,沒(méi)有很大的交際圈,更多是沒(méi)有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽(tīng)多人講過(guò);“生意場(chǎng)上,只有共同的利益,沒(méi)有共同的朋友。但是SYB創(chuàng )業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過(guò)10天的相處,我們卻如“相親相愛(ài)的一家人”,創(chuàng )業(yè)培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會(huì )解散的集體!我們一起成長(cháng)一起見(jiàn)證我們的成就吧!

  在10天的SYB創(chuàng )業(yè)培訓中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng )業(yè)高潮。希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達到成功的彼岸。

  從現在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見(jiàn)證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。

  再見(jiàn)了!老師!再見(jiàn)了!同學(xué)們!

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 10

  上午的創(chuàng )業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間,但伴隨著(zhù)課程的結束我們也收獲了很多!皠(chuàng )業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了詮釋?zhuān)粌H僅是字面上體現出來(lái)的意思。在兩天的課程中,我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導小組討論問(wèn)題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng )業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng )業(yè)者必備的素質(zhì)、SWOT分析方法的運用、SIYB的作用、未來(lái)的創(chuàng )業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個(gè)培訓環(huán)節是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

  首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開(kāi)不開(kāi)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、策略、消費、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡(jiǎn)單,與ERP相比,簡(jiǎn)單得不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然只有三個(gè)小組,但我們小組整體成績(jì)還不錯,獲得了一個(gè)銷(xiāo)售額第一的稱(chēng)號。一個(gè)好的企業(yè)離不開(kāi)好的銷(xiāo)售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷(xiāo)售與戰略方面做得比較成功,但是有兩點(diǎn)我們的CEO沒(méi)有把控好,就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會(huì )的`公共關(guān)系處理不太合理。第一、隨著(zhù)一個(gè)企業(yè)的形式發(fā)展得越來(lái)越好,但是對員工的福利卻越來(lái)越少,如果是真的企業(yè)在實(shí)現生活中是沒(méi)有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因為員工會(huì )覺(jué)得不值得,這樣的CEO太沒(méi)有遠見(jiàn)了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個(gè)小組比起來(lái)已經(jīng)有足夠多的剩余資金,但是對捐贈,社會(huì )的貢獻方面太小了。一點(diǎn)兒也不像一個(gè)大企業(yè)的做法。當然我們能贏(yíng)得第一,與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì),進(jìn)入市場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線(xiàn)的發(fā)展策略。創(chuàng )新意識:我們團隊有一個(gè)創(chuàng )新天才,不論什么時(shí)候,總是對產(chǎn)品的創(chuàng )新特別熱愛(ài)與執著(zhù)?偰茉诘谝粫r(shí)間內研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來(lái)。對我們企業(yè)的銷(xiāo)售額的增加做出了強大貢獻。他同時(shí)也對產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團隊協(xié)作能力:我們組雖然只有一個(gè)創(chuàng )新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務(wù)交給他一個(gè)人做,他是根本無(wú)法在老師限定的時(shí)間內完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的。同時(shí)我們也不可能取得這么好的成績(jì),雖然大部份成員不會(huì )也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng )新,但我們追求大眾的目標是一致的,大家的一致意見(jiàn)是先想辦法讓企業(yè)活下來(lái)才再去談創(chuàng )新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時(shí)交貨,就會(huì )形成資源的浪費。這樣的結果就是最后我們被市場(chǎng)所淘汰。

  其次,在相互自我介紹游戲中學(xué)到的。雖然這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,就是大家在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要相互介紹,把對方介紹給其它同學(xué),最好的效果是讓第一次見(jiàn)他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過(guò)程中也不是很容易的,因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,如果你只是簡(jiǎn)單的把它當成一個(gè)游戲來(lái)玩,效果可能不會(huì )是太明顯?赡苁芪覀儗(zhuān)業(yè)影響的原因,分成三個(gè)小組的同學(xué)在玩這個(gè)游戲的時(shí)候老師的點(diǎn)評是大家沒(méi)有放開(kāi)的玩,她說(shuō)我們身為管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該比其它專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更放得開(kāi)才對,但是從你們身上我并沒(méi)有看到。第一、沒(méi)有把對方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫(xiě),這樣不至于在下次之再見(jiàn)面的時(shí)候而叫不出名字或寫(xiě)錯對方的名字而產(chǎn)生尷尬,而老師過(guò)目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運用聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)三種方式獲取對方的信息。第三、盡快習慣你當前所在的表達環(huán)境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問(wèn)題,克服自己的一些弱點(diǎn),不良的表達習慣,注意自己的無(wú)意識行為,這些與你平時(shí)參加的活動(dòng)是離不開(kāi)的。如果是平時(shí)鍛煉太少,很多時(shí)候都是因為你自己的無(wú)意識而得罪了你的觀(guān)眾。通過(guò)這個(gè)游戲,再一次讓我們看到了我們語(yǔ)言表達能力的重要性與必要性。

  最后,我們討論了一個(gè)創(chuàng )業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng )業(yè)就一定可以成功。只能說(shuō)如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng )業(yè)優(yōu)勢,同時(shí)取得成功的概率要大。我們三個(gè)小組的總結如下:

  最基本的素質(zhì):

  1、有創(chuàng )辦企業(yè)的動(dòng)機

  2、有風(fēng)險承受能力

  3、有堅忍不拔和處理危機的能力

  4、有家庭的支持

  5、有主動(dòng)性

  6、有協(xié)調家庭、社會(huì )和企業(yè)的能力

  7、有決策的能力

  8、有適應企業(yè)需要的能力

  9、有對企業(yè)的承諾

  10、有談判技巧

  11、有終身學(xué)習的能力與意識。

  這就是我們三個(gè)小組加老師總結得出來(lái)的初步結論,當然一個(gè)人不可能同時(shí)都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

  就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 11

  緊張的創(chuàng )業(yè)培訓已經(jīng)告一段落,雖然只有短短的兩天半時(shí)間,但通過(guò)這次培訓讓我對創(chuàng )業(yè)有了一個(gè)比較清晰的概念,我們大家都很認真的學(xué)習,也著(zhù)手完成了我們的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。這是一個(gè)互動(dòng)的課堂,我們在課堂上既能充分表達自己的對創(chuàng )業(yè)的認識,也有機會(huì )和老師一起分享他人的創(chuàng )業(yè)歷程。在此之前,我所以為的創(chuàng )業(yè)只是拿錢(qián)出來(lái),買(mǎi)點(diǎn)工具,招幾個(gè)人回來(lái)干活有了自己的店鋪和企業(yè)這就是創(chuàng )業(yè)了。而通過(guò)這次的培訓,我漸漸糾正了這種錯誤的看法,也漸漸地培養了對創(chuàng )業(yè)的興趣和新鮮的想法。

  此次培訓主要為我們專(zhuān)門(mén)聘請了syb專(zhuān)業(yè)教師給我們這些在創(chuàng )業(yè)中迷茫的青年指明了創(chuàng )業(yè)的方向,理清了如何去創(chuàng )業(yè)、怎樣才能創(chuàng )辦好自己的企業(yè)。下面我簡(jiǎn)單談?wù)勥@幾天的所學(xué)所感:

  馬國建老師的課深入淺出,圍繞著(zhù)“創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)”這個(gè)話(huà)題,馬老師告訴我們“創(chuàng )業(yè)=創(chuàng )新+創(chuàng )業(yè)的精神”,并且通過(guò)一些日常案例讓我們了解到創(chuàng )新對一個(gè)人創(chuàng )業(yè)成功與否很關(guān)鍵,我們必須時(shí)刻保持創(chuàng )新思維,找準創(chuàng )業(yè)定位,為自己的創(chuàng )業(yè)添加成功的籌碼。

  齊興強老師的課激情澎湃,圍繞“創(chuàng )業(yè)精神”、“創(chuàng )業(yè)模式”兩個(gè)題材,齊老師的語(yǔ)言熱情四溢、生動(dòng)而富有哲理,并且通過(guò)一些創(chuàng )業(yè)成功人士的視頻短片告訴我們創(chuàng )業(yè)需要激情、才智、膽魄、毅力等內在素質(zhì),讓我們清楚的知道自己離創(chuàng )業(yè)要求的差距,同時(shí)激發(fā)了我們的創(chuàng )業(yè)激情。最后齊老師還為我們介紹了一些贏(yíng)利模式,告訴我們如何根據自己的創(chuàng )業(yè)實(shí)際情況選準贏(yíng)利模式,為我們展示了美好的創(chuàng )業(yè)前景。

  許忠榮老師的課理論豐富,圍繞著(zhù)“營(yíng)銷(xiāo)”這個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題,馬老師用其豐富的營(yíng)銷(xiāo)理論知識為我們簡(jiǎn)單而又系統的介紹了營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識,并通過(guò)一些企業(yè)的成功案例使得我們了解到營(yíng)銷(xiāo)成功與否關(guān)系對創(chuàng )業(yè)的重要性。我通過(guò)許老師介紹的一些營(yíng)銷(xiāo)理論和成功案例學(xué)到了營(yíng)銷(xiāo)是貫穿創(chuàng )業(yè)始終的關(guān)鍵一個(gè)環(huán)節,我們必須充分認識到營(yíng)銷(xiāo)的重要作用,在今后自己的創(chuàng )業(yè)中把好營(yíng)銷(xiāo)關(guān)。

  王業(yè)宏老師的課熱情洋溢,圍繞著(zhù)“如何創(chuàng )業(yè)”、“如何把握商機、選擇項目”的話(huà)題,王老師深入淺出地向我們傳授了創(chuàng )業(yè)的知識,讓我們對創(chuàng )業(yè)有了更深刻的理解,而不是停留在表面上看現象。要想找到一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)契機,我們必須時(shí)常留意身邊的變化,目光要長(cháng)遠。張老師的語(yǔ)言有些幽默詼諧,他通過(guò)這些智慧的語(yǔ)言讓我們茅塞頓開(kāi),向我們展開(kāi)了一幅創(chuàng )業(yè)的藍圖,激發(fā)了我們創(chuàng )業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。

  王波老師的課生動(dòng)具體,通過(guò)大量的`創(chuàng )業(yè)案例讓我們學(xué)會(huì )了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問(wèn)題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運行過(guò)程中遇到的危機。我們學(xué)會(huì )了這讓我們看到了一個(gè)企業(yè)所面臨的在市場(chǎng)經(jīng)濟中的生存競爭,它需要有成功的管理,這就體現在責權明確,高效合理的管理模式上,我們必須清楚我們的目標和價(jià)值,辦企業(yè)不是開(kāi)善堂,而是要創(chuàng )造利潤的。尤其是通過(guò)我區秀強玻璃公司老板盧秀強的創(chuàng )業(yè)歷程使我深刻體會(huì )了創(chuàng )業(yè)的艱辛,“一分耕耘,一分收獲”說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,王老師利用這個(gè)案例告訴了我創(chuàng )業(yè)的艱難,也使我進(jìn)一步了解了創(chuàng )業(yè)成功需要的一些關(guān)鍵因素和能力,為我今后的創(chuàng )業(yè)指明了方向。

  在這幾天的學(xué)習里,我們還完成了我們的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)的艱難,創(chuàng )業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來(lái)在經(jīng)創(chuàng )業(yè)上不能光有一腔熱情,我們要用效益說(shuō)話(huà),我們要用業(yè)績(jì)來(lái)評估,一個(gè)企業(yè)到底能不能繼續存在,或者只有面臨破產(chǎn),利益是最根本的要求。

  在這幾天時(shí)間里,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神,在這樣濃厚的創(chuàng )業(yè)氛圍中,我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè ),相信在大家的努力下,我們當中會(huì )有很多人將會(huì )打拼出一片新的天地。而我堅信自己的創(chuàng )業(yè)之路才是剛剛開(kāi)始。

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