編輯實(shí)習報告模板7篇
在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的編輯實(shí)習報告7篇，歡迎閱讀與收藏。
編輯實(shí)習報告 篇1
實(shí)習對于我們這些即將四年大學(xué)生活，即將走入社會(huì )的來(lái)說(shuō)，是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。
習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡(jiǎn)單快樂(lè );習慣了簡(jiǎn)單的悲傷;習慣了校園中的一切……
而這時(shí)，我們要離開(kāi)所有這些我們所熟悉的事物，離開(kāi)這一切平靜的。畢業(yè)了，我們，必須去獨自面對外面世界的喧囂。
我的理想，可能說(shuō)是幻想，是有一天可以成為一名戰地記者。在XX年參加首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽的時(shí)候，我也為自己規劃這樣的職業(yè)。記得我當時(shí)把我的5年職業(yè)發(fā)展路徑定為3個(gè)階段，而這第一個(gè)階段就是成為一名國內新聞的編譯。
值得慶幸的是，我的實(shí)習工作做是一名產(chǎn)經(jīng)新聞的實(shí)習記者、實(shí)習編輯。這樣的實(shí)習工作雖然讓我的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)無(wú)從用起，雖然，之前的我對產(chǎn)經(jīng)新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我依然珍惜我的實(shí)習機會(huì )。因為我相信，任何一件工作，都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學(xué)習的亮點(diǎn)。
在3月9日上午結束了我大學(xué)期間最后一次，同時(shí)也是最為重要的一次考試——英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級的考試之后，我只身來(lái)到了北京，來(lái)到了這個(gè)我的很多同學(xué)都向往的，都渴求可以今后工作的地方，來(lái)到了這個(gè)人多車(chē)多，我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車(chē)上，看著(zhù)車(chē)窗外熙熙攘攘的人群，我告訴自己：有一種新的生活即將開(kāi)始。
第二天一早，我來(lái)到了我的實(shí)習單位《消費日報》社。這是中國輕工業(yè)協(xié)會(huì )下屬的一家政府性報紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門(mén)、給相關(guān)輕工企業(yè)看的，我們任務(wù)是給他們提供最新的'產(chǎn)品信息，提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，這些都是后來(lái)和我同在一個(gè)辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。
我不知道我其他朋友們實(shí)習情況是不是順利，但是，我的實(shí)習生活在最初的階段，可以用“迷�！眱蓚�(gè)字來(lái)概括。實(shí)習的第二天，單位就給我配備了一臺電腦，起初是欣喜，而后便是迷茫了。
除來(lái)乍到的我，完全不知道應該做些什么。同在一個(gè)辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它，靈活性和獨立性更強。因此，這個(gè)時(shí)候得我更無(wú)助。我就這么無(wú)所事事的上上網(wǎng)，聊聊天，把所有網(wǎng)站的新聞看一個(gè)遍……這樣清閑的日子，讓我心慌。我反復問(wèn)自己，這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開(kāi)始排斥，這樣的清閑，我會(huì )崩潰。
經(jīng)歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無(wú)為下去。如果僅僅是為了實(shí)習鑒定，如果僅僅是為了幾句評語(yǔ)，如果僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章，我不需要只身來(lái)到北京。我想要的，是真正的收獲。
于是，我開(kāi)始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應自己所在的部門(mén)，我開(kāi)始了每天查閱各種經(jīng)濟新聞的日子�？菰�，厭倦，概念模糊。以至于那段時(shí)間，一見(jiàn)到報紙，我都有種想吐的沖動(dòng)。滿(mǎn)腦子全是什么又漲價(jià)了，什么新的勞動(dòng)法實(shí)施造成勞動(dòng)力成本上升，出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問(wèn)津的經(jīng)濟新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網(wǎng)站，都轉變成了經(jīng)濟網(wǎng)站。
同時(shí)，由于并非新聞專(zhuān)業(yè)，因而對于各種新聞文體沒(méi)有明確的概念。什么是消息，什么是通訊，什么又是言論?我真的有點(diǎn)兒一頭霧水。于是，我上網(wǎng)搜集有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)知識的資料，聽(tīng)從前輩的指導，收集不同種類(lèi)報紙的相關(guān)文章，將其分批分類(lèi)。從最基本的模仿開(kāi)始。
實(shí)習的日子，讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡(jiǎn)單不過(guò)的300字的消息，卻也包含著(zhù)5w時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，原因。5個(gè)要素缺一不可。
一篇最簡(jiǎn)單的消息，也不能忽視掉她最起碼的格式：要注明“本報訊”，后面緊跟著(zhù)是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號“括”起來(lái)。我在這里闡述這一點(diǎn)，只是想說(shuō)明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處。在學(xué)校的時(shí)候，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )幾年的礪練，讓我堅信一句話(huà)：沒(méi)有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒(méi)有什么事情我們盡了全力還不能做好。
另外，我們作為輕工業(yè)聯(lián)合會(huì )下屬的，主管輕工行業(yè)的政府性報社，經(jīng)常會(huì )應邀出席各類(lèi)輕工業(yè)產(chǎn)品的發(fā)布會(huì )，論壇等活動(dòng)。之前，總是覺(jué)得可以以一名記者的身份，出現在某個(gè)會(huì )議的現場(chǎng)，是無(wú)尚的榮耀。而當有一天，我們頭走到我面前，交給我一份邀請函和一個(gè)寫(xiě)好了地址的信封之后，我的第一次會(huì )議到來(lái)了。
首先要做的，是從偌大的北京城中找到我要達到的地點(diǎn)。查清查具體的往返乘車(chē)路線(xiàn)，避免初來(lái)乍到的 我“迷失”在這樣一座融合古今的城市。然后，整裝待發(fā)。
編輯實(shí)習報告 篇2
熟悉了整個(gè)公司從技術(shù)到運營(yíng)再到市場(chǎng)，最后我終于來(lái)到自己所在的網(wǎng)站編輯部。主編將我分配到關(guān)系到整個(gè)網(wǎng)站贏(yíng)利與否的知識頻道，負責帶我的姐姐是全公司業(yè)績(jì)最好的，心里自覺(jué)壓力陡增，也又一次感受到被重視的感覺(jué)。
網(wǎng)絡(luò )媒體一直都是以效率著(zhù)稱(chēng)的媒體，高效意味著(zhù)忙碌，也意味著(zhù)偶發(fā)性強。所以，雖然只是剛入職，但工作中的每天都在不斷學(xué)習和接受從來(lái)不曾接觸的新知識、新技術(shù)。
做網(wǎng)絡(luò )編輯，除了基本文字知識，最重要的是對計算機軟件的應用，其中dreamweaver、photoshop是所有軟件中的核心，而我在這方面的知識仍然停留在幾年前學(xué)的那點(diǎn)皮毛，相比較其他兩位新入職的同事，一位是計算機系畢業(yè)已經(jīng)工作兩年，另一位是北二外新聞系的應屆生，無(wú)論是從學(xué)歷本身還是從技術(shù)的熟悉度上衡量，我都清楚自己必須盡快找準自己在編輯部的核心競爭力是什么，因為網(wǎng)站的贏(yíng)利主要依靠點(diǎn)擊率，而點(diǎn)擊率通過(guò)公司技術(shù)部門(mén)就可以調出統計數目，因此，我們的工作效率高與否、正確與否、贏(yíng)利與否，都是直接而又直觀(guān)的被呈現，職場(chǎng)的殘忍與殘酷，就這樣輕易呈現在我的眼前。網(wǎng)站編輯實(shí)習報告范文精選
由于之前寒暑假期間，我只在電視臺和報社做過(guò)實(shí)習生，因此網(wǎng)絡(luò )媒體方面除了平時(shí)對網(wǎng)絡(luò )使用的喜好與依賴(lài)外，網(wǎng)站編輯的工作對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)零起點(diǎn)的工作。剛剛入職，我只能做一些簡(jiǎn)單的信息搜集、整理、加工這樣看似簡(jiǎn)單卻十分耗費時(shí)間的工作。因為不熟悉排版規律，所以編輯出的.新聞只能一次又一次的更改。了解到從前瀏覽網(wǎng)頁(yè)并不注意的關(guān)鍵詞，其實(shí)是關(guān)系著(zhù)seo及整個(gè)網(wǎng)站贏(yíng)利與否的關(guān)鍵命脈，所以大部們的時(shí)候，我又苦惱于無(wú)法為整篇文章起一個(gè)足夠吸引眼球的標題、找到準確的關(guān)鍵詞，因此平常每天20條更新的規定到了我這兒只能完成四分之一。
為了趕上進(jìn)度不拖后腿，從入職第一天我便開(kāi)始了自己的加班生涯。公司在加班這一點(diǎn)上一直都做得很公平，晚七點(diǎn)后打卡回家均有20塊的加班費和補助，因此平常的日子里，即便5點(diǎn)半下班時(shí)間過(guò)了很久，留下的人仍然是大多數。而且事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò )媒體工作加班是最正常不過(guò)的事情，面對龐雜和隨時(shí)可能更新的新聞，我們都要時(shí)刻保持著(zhù)警覺(jué)和判斷，不同的是，老員工加班是因為想把工作做得更好，而我卻是為了完成自己本來(lái)應該完成的任務(wù)而已。
因為公司定期會(huì )為員工做一些技術(shù)上或與網(wǎng)絡(luò )新聞?dòng)嘘P(guān)的培訓，所以，雖然我剛入職不久，卻在三天之內參加了兩個(gè)培訓。在未工作前，我一直對培訓充滿(mǎn)了期待，天真的以為培訓就是員工的交流會(huì )和聯(lián)誼會(huì )，而真正實(shí)質(zhì)性的內容都是要到會(huì )下工作總結的�？墒菦](méi)想到的是，我接受的第一個(gè)培訓竟然是前嘰歪網(wǎng)的ceo李卓桓。關(guān)于twitter，一直是我在大學(xué)期間特別關(guān)注過(guò)的網(wǎng)絡(luò )新變化，但沒(méi)有想到的是，竟然有機會(huì )和中國twitter的開(kāi)路者做交流。接受培訓的過(guò)程是輕松而又不斷受啟發(fā)的過(guò)程，公司講求員工的團隊意識和開(kāi)放姿態(tài)，但這兩點(diǎn)都是我在學(xué)校工作中曾經(jīng)出現過(guò)多次的問(wèn)題。
以前在學(xué)校經(jīng)常做編輯的工作 ，所以整個(gè)人基本處于自我封閉的狀態(tài)，每天面對死板的文字做校對、編輯，正如面試時(shí)的人事主管擔心的一樣，在接下來(lái)的幾次培訓中，因為我習慣性的思維方式和過(guò)于內斂的性格，都致使我在培訓過(guò)程中主動(dòng)喪失掉跟培訓人的交流機會(huì )。關(guān)于公司為員工培訓的內容，大多數都與網(wǎng)媒有著(zhù)密切的關(guān)系，曾經(jīng)自以為早已熟捻的網(wǎng)絡(luò )操作和網(wǎng)絡(luò )平臺卻無(wú)法在培訓過(guò)程中完成良好的融會(huì )貫通，事后我曾不斷反省，過(guò)于中規中矩的思考方式是問(wèn)題最關(guān)鍵所在，在學(xué)校的學(xué)習讓我已經(jīng)忘記如何逆向思考，而只是學(xué)會(huì )了被動(dòng)的接受，但在如此開(kāi)放的年輕團隊中，我最需要的卻是開(kāi)放、活躍、聰明。幾次培訓下來(lái)，給我感受最大的就是自己的確存在著(zhù)太多問(wèn)題。同入職的其他兩位新人在培訓中都表現出了實(shí)力，而我在這方面卻顯得默默無(wú)聞毫無(wú)特色，心里清楚一個(gè)員工能夠在公司站住腳跟需要核心競爭力，我雖無(wú)法在新入職就一步登天，但仍然希望自己能夠全面發(fā)展。網(wǎng)站編輯實(shí)習報告范文精選
編輯實(shí)習報告 篇3
首先，我先將實(shí)訓結果做以總結：
一、 網(wǎng)絡(luò )編輯需要的素質(zhì)和技能要求：
1. 企業(yè)網(wǎng)站的要求：a.必須具有大專(zhuān)以上的學(xué)歷 b.由英語(yǔ)證書(shū)者，優(yōu)先 c. 團隊合作能力 d. 邏輯思維能力強，踏實(shí)肯干e.有工作經(jīng)驗者優(yōu)先
2. 電子商務(wù)網(wǎng)站的要求：a. 熟悉SUPERSITE、DISCUZ 整體結構模式，并能夠根據公司要求對其進(jìn)行調整b. 會(huì )撰寫(xiě)產(chǎn)品評測文章，會(huì )拍攝產(chǎn)品并改圖c. 管理網(wǎng)站營(yíng)運
3. 網(wǎng)站的要求：a. 工作經(jīng)驗 一年以上b. 纂寫(xiě)能力強
4. 門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的要求：a.大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷 b. 具備良好的協(xié)調溝通能力，文字基本功扎實(shí) c. 正直、誠實(shí)、勤奮，能夠吃苦耐勞，能承受一定的工作壓力，具備團隊合作精神 d. 電腦操作熟練，掌握基本網(wǎng)絡(luò )知識，了解HTML語(yǔ)言及Photoshop、Dreamweaver等軟件的使用 e. 熟悉互聯(lián)網(wǎng)，洞悉網(wǎng)絡(luò )發(fā)展趨勢，有一定網(wǎng)站策劃
二、網(wǎng)絡(luò )編輯的工作內容
企業(yè)的工作內容：
1. 能獨立撰寫(xiě)企業(yè)文化、技 術(shù)傳播稿件;定期完成企業(yè)網(wǎng)絡(luò )宣傳內容的編輯; 收集、編輯國內外本行業(yè)新聞、產(chǎn)品、技術(shù)等文章;
2.排版能力強
3.網(wǎng)站美工、管理、維護
政府的工作內容：
熟悉政府部門(mén)工作流程，具有較強的溝通、交流能力;協(xié)助責任編輯進(jìn)行雜志出版工作;熟悉計算機，能兼任網(wǎng)站編輯一職。
門(mén)戶(hù)的工作內容：
負責網(wǎng)站各項目信息、資訊的搜集、整理、編輯，定期熱點(diǎn)專(zhuān)題的組織與制作;內容及欄目日常維護的監督;內容審核及編輯;把握網(wǎng)站內容運營(yíng)導向，提供符合用戶(hù)需求的.內容資訊;并進(jìn)行推廣。
二、 網(wǎng)絡(luò )編輯的需求
從三個(gè)層面："宏觀(guān)視角——網(wǎng)絡(luò )新聞思想與受眾的多元需求"、 "中觀(guān)視角——網(wǎng)絡(luò )編輯策劃與受眾的多元需求"、 "微觀(guān)視角——網(wǎng)絡(luò )編輯實(shí)務(wù)與受眾的多元需求"。
三、 自身職業(yè)規劃
在以后的學(xué)習中，結合自身情況，與網(wǎng)絡(luò )編輯工作的需求。認真的學(xué)好課本和老師布置的作業(yè)。同時(shí)，根據調查的結果，利用課余時(shí)間，學(xué)習圖片處理的相關(guān)軟件，提高自己的寫(xiě)作和編輯能力等等。充分的利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)完善自己。努力使自己能夠達到企業(yè)的要求。
編輯實(shí)習報告 篇4
文筆好的好處就是可以將來(lái)做一個(gè)作家或是記者，報社編輯也是不錯的。我的專(zhuān)業(yè)就是中文，雖說(shuō)不是很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，但是我還是會(huì )做到最好的。光有好文筆是不行的，我還要有寫(xiě)文章的素材，出去實(shí)習時(shí)一種很不錯的選擇。在實(shí)習中既可以接觸到新鮮的事物，也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。轉眼一個(gè)星期就過(guò)去了，我的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了有半個(gè)月時(shí)間了。
我的記者線(xiàn)上還是沒(méi)有多少新聞，我只能自己想辦法。在經(jīng)濟部不像在熱線(xiàn)部，新聞不多，而且關(guān)鍵的是我沒(méi)有新聞線(xiàn)索。正在尋找、整理自己要做的題目，確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑，自己寫(xiě)了，算是自己策劃、實(shí)施了。
星期四時(shí)我聽(tīng)到朱總和省會(huì )新聞部的王�？朴浾哒f(shuō)去采訪(fǎng)，要帶一個(gè)實(shí)習生，我馬上就給王記者說(shuō)那帶我過(guò)去吧。后來(lái)我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽(tīng)證會(huì )場(chǎng)了。當天去會(huì )場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家，央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了，因為咪表聽(tīng)證案在全國來(lái)說(shuō)應該是第一次，所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋，還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音，我就帶了一個(gè)筆記本�；貋�(lái)后就以自己做的記錄寫(xiě)了段稿子，給王記者通過(guò)qq傳過(guò)去了。感覺(jué)自己寫(xiě)的稿子還是很差勁，因為自己對這個(gè)案子本身不是很了解，關(guān)注的也不夠，所以有些基本的內容都會(huì )出現差錯。寫(xiě)的稿子基本的事實(shí)是比較清楚，但是不像新聞，那種導語(yǔ)與串詞不熟悉，不是那種流暢的新聞報導。
星期五帶我的記者說(shuō)有一個(gè)會(huì )議要去，是“創(chuàng )新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇，主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的，由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的，由河南日報報業(yè)集團主辦，河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì )議。我和施彩英記者、經(jīng)濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負責記錄，施記者他們出去采訪(fǎng)在會(huì )議上發(fā)言的比較著(zhù)名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫院的何寶潔先生（塞思入編案例集）�；貋�(lái)后就以自己的記錄寫(xiě)稿子，因為這次我吸取上次的教訓，記錄的比較詳細，自己又拿了錄音筆，加上有一些相關(guān)的資料，稿子寫(xiě)的還算比較順利。不過(guò)還是存在導語(yǔ)、新聞事件串詞的問(wèn)題。
我認為在實(shí)習時(shí)還是多比較自己寫(xiě)稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報道（新京報、楚天都市報、中青報冰點(diǎn)周刊等）、見(jiàn)識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現在離畢業(yè)還有2年時(shí)間，在這兩年里我認為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力，等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì )能更快的`進(jìn)入狀態(tài)。
剛來(lái)，報社企劃部的夏老師接待了我們，后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(cháng)的等待（部門(mén)之間協(xié)調加上記者也比較忙）我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪(fǎng)部。我是跟著(zhù)經(jīng)濟新聞部的施彩英老師跑新聞，施老師因為培訓加上也沒(méi)有她那條線(xiàn)上的新聞，所以我就在報社看看報紙、打掃衛生、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀朝老師讓我寫(xiě)的關(guān)于用手機給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞，我寫(xiě)好后馬老師加了一些內容也修改了一些說(shuō)法，到發(fā)表時(shí)弄得像一篇可以的新聞了。
沒(méi)有來(lái)實(shí)習之前就聽(tīng)說(shuō)實(shí)習的時(shí)候可以學(xué)到好多東西，現在實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是自己還是感覺(jué)自己學(xué)到了一些東西或者說(shuō)注意到了一些平時(shí)自己沒(méi)有注意的細節。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過(guò)學(xué)生記者，平時(shí)對新聞還算比較關(guān)注，但都是一般性的關(guān)注新聞事件�，F在自己也算一個(gè)將要入行的準記者了，只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來(lái)了之后就是在網(wǎng)上找新聞線(xiàn)索，我寫(xiě)的那篇就是他發(fā)現的覺(jué)得有價(jià)值的新聞線(xiàn)索之后讓我寫(xiě)的。
來(lái)報社后自己看新聞也比以前有心了，會(huì )想一些和新聞背后記者的工作情況，從發(fā)現新聞線(xiàn)索到采訪(fǎng)、新聞見(jiàn)報之間的一些細節問(wèn)題。
我覺(jué)得現在作為都市類(lèi)報紙就是給市民的生活提供方便，服務(wù)讀者。像商報這樣只在省會(huì )鄭州發(fā)行的報紙就應該抓住服務(wù)讀者的功能。就像我寫(xiě)得那篇稿子，那是國家信息產(chǎn)業(yè)部7月10日發(fā)的一個(gè)公告，一般的市民可能不會(huì )看到，而且公告寫(xiě)得比較專(zhuān)業(yè)，不容易理解。經(jīng)過(guò)我們記者對河南本地的情況（這是市民最關(guān)心的）核實(shí)與了解，把具體的情況告知給讀者，就是為讀者服務(wù)。熱線(xiàn)部記者的工作就不用說(shuō)了，報紙為讀者著(zhù)想了，才會(huì )讓讀者感到溫暖，這樣報紙讀者的忠實(shí)度才會(huì )提高，報社有發(fā)展。
記者的生活是很累的，可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫(xiě)是真實(shí)的，萬(wàn)一失實(shí)要保證問(wèn)題不是出在自己這一個(gè)環(huán)節上。這次實(shí)習結束了，不過(guò)我對這次實(shí)習的思考還沒(méi)有結束，我感覺(jué)實(shí)習真的是需要很多的素材的，寫(xiě)文章也不是那樣的簡(jiǎn)單的，光有好文筆是不行的，還要學(xué)會(huì )怎么去寫(xiě)才能讓大家接受，這是最重要的，我相信只要通過(guò)不斷地鍛煉，我的寫(xiě)作能力還是會(huì )得到巨大的進(jìn)步的，這就是時(shí)間的問(wèn)題了。
編輯實(shí)習報告 篇5
在這實(shí)習的期間，使我的生活很充實(shí)，自己感覺(jué)很快樂(lè )。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導，讓我我從每個(gè)老師的身上學(xué)到了很多東西。實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這會(huì )是我一生的財富。
一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷讓我心理更加成熟穩重，對社會(huì )對人生有了更加深刻的認識。
第一次走進(jìn)辦公室，給我的感覺(jué)是每個(gè)人都那么熱情，讓我感受到了一個(gè)團隊的凝聚力向心力。在實(shí)習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神，腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
就拿20分鐘的電視節目來(lái)說(shuō)，先搜集資料，寫(xiě)出策劃，稿子審定后，馬上進(jìn)行拍攝，在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配，光線(xiàn)強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運用等等，把拍回來(lái)的一個(gè)多小時(shí)的資料片，進(jìn)行精剪、組合，鏡頭需要不停的修改，進(jìn)而要上字幕，進(jìn)行后期的包裝編輯，編輯們編輯機前一坐就是一天，就為了編輯出觀(guān)眾滿(mǎn)意的節目，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
和第一天來(lái)報道的時(shí)候一樣，當我實(shí)習結束的時(shí)候，我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛(ài)�；蛟S以前，我更多的是把新聞當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習。從實(shí)習的開(kāi)始到實(shí)習的深入，再到實(shí)習的結束，我進(jìn)一步了解了自己，學(xué)會(huì )了思考，讓我更加的現實(shí)化，我未來(lái)的努力也有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。 在很多人印象當中，實(shí)習，無(wú)非是暑期來(lái)臨前向學(xué)校領(lǐng)一張實(shí)習表格，暑期結束后把填寫(xiě)了實(shí)習單位評估與印章的.實(shí)習表格交給學(xué)校，實(shí)習時(shí)間長(cháng)則四個(gè)月，短則一兩個(gè)星期，到實(shí)習單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了�？墒�，在越顯競爭激烈的現實(shí)環(huán)境中，實(shí)習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷，當你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習生的前提。
時(shí)間像流水，在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中，我的實(shí)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號。我不敢說(shuō)這個(gè)句號是完美的，只能說(shuō)我收獲了很多。習慣了自由的學(xué)生生活，曾在開(kāi)始的時(shí)候，對那么長(cháng)的的實(shí)習時(shí)間有犯愁和些許不適應的感覺(jué)，覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規規范范。但是，現在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習過(guò)程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候，有為受到領(lǐng)導批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(cháng)，但是不可能直接就到達成熟，而只是不斷地成長(cháng)，在成長(cháng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實(shí)習這段日子里，我成長(cháng)了不少。同時(shí)，又對自我有了一個(gè)更為深一層次的認識。
實(shí)習生通常是沒(méi)有工資的，即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費。很多人說(shuō)，做實(shí)習生，就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認這一點(diǎn)，但換個(gè)角度思考，我把它看作收獲應繳的學(xué)費，成功前必要的付出，因為從書(shū)本到實(shí)踐，我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習寫(xiě)的稿件，只要能獲得老師的認可就行，而一旦進(jìn)入實(shí)際操作，必須要保證所有人都能認可你。在實(shí)習老師的指導下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如，在學(xué)校我們總是習慣于考試前臨時(shí)抱佛腳，而真正到了工作中，每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)地把前提工作做到最好，因為每一個(gè)環(huán)節都是環(huán)環(huán)相扣的，“我們做不好必定會(huì )影響到下一步”，實(shí)習老師總是這樣告訴我;比如，課堂上老師布置的新聞作業(yè)，我寫(xiě)完了就直接交出去，而在實(shí)習中，因為一點(diǎn)差錯就會(huì )直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺的工作，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì )放心;再比如，上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務(wù)，如果是在學(xué)校，我們的第一反應肯定是抱怨和抵制，但是在實(shí)際工作中，我們會(huì )連續好幾天加班到很晚，也一定會(huì )盡力完成。
編輯實(shí)習報告 篇6
一. 實(shí)習目的
電子商務(wù)網(wǎng)站編輯實(shí)習是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節，通過(guò)實(shí)習使我能夠更進(jìn)一步的領(lǐng)會(huì )電子商務(wù)網(wǎng)站編輯的相關(guān)知識，熟悉和掌握網(wǎng)站編輯、Photoshop圖片設計的基本流程和注意事項，熟練運用網(wǎng)站編輯的各種工具。并希望通過(guò)網(wǎng)站編輯課程設計來(lái)培養我們的綜合知識，運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后更加熟練的工作打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞，以及在實(shí)習單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò )編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對網(wǎng)絡(luò )傳播的真正需求。
二. 實(shí)習單位及崗位介紹
我所實(shí)習的公司是********公司，在公司我的職位是網(wǎng)站編輯，我的職責就是把公司的產(chǎn)品用照相機拍出圖片，利用Photoshop圖像處理工具加以處理，傳到公司的主頁(yè)，還有就是對產(chǎn)品進(jìn)行描述。對公司主要的新聞事項進(jìn)行發(fā)布，以及每周的對公司的主頁(yè)進(jìn)行更新。
三. 實(shí)習內容及過(guò)程
在公司我實(shí)習的內容就是掌握網(wǎng)站編輯的具體流程，拍攝產(chǎn)品照片、上傳商品、對產(chǎn)品進(jìn)行必要的描述、公司新聞的發(fā)布、以及對公司網(wǎng)站主頁(yè)的更新。以小組為單位設計某企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站，綜合運用Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作、Photoshop平面設計，實(shí)現的主要欄目有企業(yè)產(chǎn)品展示、企業(yè)信息發(fā)布。重點(diǎn)掌握網(wǎng)站編輯的特性。
四. 實(shí)習總結及體會(huì )
剛來(lái)公司第一天的時(shí)候不知道該做什么，看著(zhù)別的老員工都在忙忙碌碌的而我卻無(wú)所事事，后來(lái)經(jīng)過(guò)公司老員工以及我主管的帶領(lǐng)我慢慢的熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程，以及通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習實(shí)習中讓我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐內容，教會(huì )了我，使我了解到學(xué)到更豐富的網(wǎng)站編輯技術(shù)和應用實(shí)踐技巧，使我真正對所學(xué)的軟件有了更加深刻的認識，并且可以獨立的完成這項工作啦。
在公司工作期間基本上都是運用網(wǎng)頁(yè)編輯用的軟件Dreamweaver,Fhotoshop圖像處理技術(shù)，是我對這兩款軟件有了更加深刻的認識，學(xué)會(huì )了很多的快捷鍵以及圖像的處理技術(shù)和網(wǎng)站的整體布局。
在現實(shí)際的年代Internet以驚人的速度對經(jīng)濟活動(dòng)和社會(huì )產(chǎn)生日益廣泛的影響，它加速了社會(huì )的發(fā)展，為在市場(chǎng)競爭中生存和進(jìn)步，網(wǎng)站是個(gè)人信息化的重要組成部分，擴大自己的視野并以網(wǎng)站形式為客戶(hù)以及消費者提供完美的服務(wù)。所以網(wǎng)上購物就成了大多數人的選擇，他們在網(wǎng)上選購自己的商品、在網(wǎng)上轉賬，肯本不需要出門(mén)就可以完成一系列的.購物流程。
剛開(kāi)始在公司我在對網(wǎng)站進(jìn)行編輯時(shí)更多的從公司產(chǎn)品的發(fā)布角度考慮，選擇的多是便宜性的產(chǎn)品進(jìn)行的發(fā)布，使得公司業(yè)績(jì)有一定的下滑。經(jīng)過(guò)部門(mén)主管的指點(diǎn)，我開(kāi)始更多地選擇諸如季節性的和美觀(guān)性的以及公司主推的產(chǎn)品內容進(jìn)行發(fā)布，同時(shí)對產(chǎn)品的描述盡量貼近實(shí)際，并插入圖片，使公司的業(yè)績(jì)逐步回升并趨于穩定。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到，對于一個(gè)網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，編輯所要考慮的不僅僅是如何將產(chǎn)品信息及時(shí)、準確地傳達給受眾，更重要的是要讓觀(guān)眾多瀏覽、多點(diǎn)擊。
具體而言，我每天早上首先要做的是對公司的產(chǎn)品進(jìn)行設計編輯文字描述。通常我會(huì )選擇美觀(guān)性的圖片或季節性的產(chǎn)品放在最前端，一來(lái)這類(lèi)圖片最容易吸引眼球，二來(lái)這類(lèi)產(chǎn)品的內容也容易引發(fā)人的眼球，可極大地提高公司的效益。也使得我漸漸了解了怎樣去抓住顧客的心理，讓顧客多瀏覽網(wǎng)頁(yè)。接下來(lái)是每周對網(wǎng)站主頁(yè)進(jìn)行的更新排版、利用自己以及在公司所學(xué)到的知識技能對網(wǎng)站進(jìn)行美工的編輯。由于在頁(yè)面內部，這些內容對公司業(yè)績(jì)貢獻不大，卻直接影響到整個(gè)頁(yè)面點(diǎn)擊量的內容專(zhuān)業(yè)程度，因此我通常會(huì )在對比其他汽車(chē)網(wǎng)站的主頁(yè)的頭條后，選擇合適的圖片或者是文字描述并進(jìn)行修改，這樣就可以借他人之力來(lái)提高自己公司的點(diǎn)擊量啦。
由于每周的周一到周五的上午一般是各個(gè)企業(yè)員工上班的時(shí)間在，這個(gè)時(shí)段大早晨來(lái)了之后一般是一個(gè)點(diǎn)擊量的高峰期，因此在這個(gè)時(shí)間之前，我會(huì )盡可能多轉載有助于提升流量的內容，主要是汽車(chē)的最近新聞啊或者是一些汽車(chē)展覽的消息。在其他的網(wǎng)站上可以找到大量的新聞消息，所以不需要花費太多的時(shí)間來(lái)整理資料直接復制再排一下版面就可以啦，不過(guò)需要花時(shí)間進(jìn)行選擇;由于組圖新聞無(wú)法用海納系統直接轉載，我需要先將圖片一張張下載下來(lái)，然后打包上傳，再將每張圖片對應的文字粘貼到相應的位置，并完成排版。相對而言，這部分的更新是較為耗費時(shí)間的。
接下來(lái)要做的，是將新拍的產(chǎn)品利用圖像處理技術(shù)進(jìn)行處理一般需要一上午的時(shí)間因為有大量的圖片需處理，然后就是整理產(chǎn)品的文字資料，利用一上午的時(shí)間完成這些工作量就可以啦。中午休息一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，相對于上午來(lái)說(shuō)下午是比較忙的，需要對產(chǎn)品進(jìn)行上傳排版，將剛剛更新的這些產(chǎn)品照片放到各個(gè)推廣位上。對于想讓那些關(guān)注汽車(chē)消息的受眾為自己的主頁(yè)創(chuàng )造流量，就必須用好每個(gè)推廣位。具體而言，就是要在首頁(yè)﹑新聞頁(yè)的文字推廣位上選擇吸引眼球而又美觀(guān)的圖片或是文字，并擬一個(gè)吸引人的標題。開(kāi)始一段時(shí)間我在內容選擇和擬標題方面做得
都不太好，于是我便參考其他一些網(wǎng)站科技類(lèi)推廣位的操作方法，以及對文字標題要求很高的wap網(wǎng)站的內容選擇，在模仿的基礎上針對汽車(chē)的受眾特點(diǎn)來(lái)做推廣，逐漸讓這些區域為主頁(yè)貢獻較多的流量，然后就是更新首頁(yè)。
實(shí)習生活馬上就要結束啦，如果有人問(wèn)我，這份工作帶給我最大的感受是什么，我的回答一定不會(huì )是跟公司的名氣、地點(diǎn)、薪水、待遇等這些詞有關(guān)，我最大的感受其實(shí)只有一個(gè)那就是我們離開(kāi)了校園以后應學(xué)會(huì )的堅持。從找到單位到真正的工作，每一步都是一個(gè)接一個(gè)的難題和挑戰，每一次都不斷在考驗著(zhù)精神和心理的承受力，作為一個(gè)學(xué)生，內心的柔弱和軟弱永遠并存，如何做到面對考驗和困難臨危不懼，又要如何做到善待別人的同時(shí)更要關(guān)注自己，生存的底線(xiàn)和源則在工作中不斷挑戰著(zhù)我，而我能做到的只有堅持。因為只有堅持，才會(huì )有機會(huì )看到未來(lái)的摸樣，堅持。
編輯實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習內容
經(jīng)過(guò)高三的努力，終于考上了大學(xué)，現在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為我對寫(xiě)作的愛(ài)好和對文學(xué)的愛(ài)好。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒(méi)有選擇繼續求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學(xué)到老”嗎，在自己的身邊，總會(huì )有一些東西自己從未接觸過(guò)，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位，對于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書(shū)，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺(jué)得，自己畢竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語(yǔ)言知識。所以，將來(lái)的工作最好還是能與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，能進(jìn)一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的掌握。 所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。
在老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了《××××××》雜志社實(shí)習。這是一家報道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力，積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng )造、小實(shí)驗、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長(cháng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習，能有機會(huì )讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。
這次實(shí)習的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解雜志社各項工作的操作，學(xué)習相應的理論知識，實(shí)際操作知識，以期達到或是說(shuō)基本具有編輯的能力。
二、實(shí)習過(guò)程
第一次走出校門(mén)，來(lái)到工作崗位，這對于我來(lái)說(shuō)什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習過(guò)程大體可以分為三個(gè)環(huán)節：
(一)學(xué)習過(guò)程
最初的一段時(shí)間，我都處于學(xué)習階段。這種學(xué)習，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的'了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了三天的時(shí)間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內部結構后，楊社長(cháng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來(lái)了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力，編輯的具體工作等問(wèn)題。
(二)約稿過(guò)程
在進(jìn)行完初步的學(xué)習階段后，就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓練了。我的主要工作即實(shí)習內容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后，根據自己所負責的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn)，進(jìn)行有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約來(lái)一定數量的稿件后，在翁老師的指導與鼓勵下，我開(kāi)始進(jìn)入編輯階段。因為約稿得來(lái)的稿件，大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件，在內容、長(cháng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過(guò)編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過(guò)了審核，被刊登了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)高三的努力，終于考上了大學(xué)，現在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為我對寫(xiě)作的愛(ài)好和對文學(xué)的愛(ài)好。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。
因為種種原因我沒(méi)有選擇繼續求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學(xué)到老”嗎，在自己的身邊，總會(huì )有一些東西自己從未接觸過(guò)，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位，對于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書(shū)，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺(jué)得，自己畢竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語(yǔ)言知識。所以，將來(lái)的工作最好還是能與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，能進(jìn)一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的掌握。 所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng )造》雜志社實(shí)習。這是一家報道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力，積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng )造、小實(shí)驗、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長(cháng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習，能有機會(huì )讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。
這次實(shí)習的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解雜志社各項工作的操作，學(xué)習相應的理論知識，實(shí)際操作知識，以期達到或是說(shuō)基本具有編輯的能力。
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