【精華】清明節活動(dòng)方案范文六篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的清明節活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清明節活動(dòng)方案 篇1
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(cháng)感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長(cháng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦節!同時(shí)向家長(cháng)征集有趣的、新穎的元旦親子活動(dòng)方案,請家長(cháng)們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動(dòng)會(huì )達到預期的`效果。謝謝合作!
方案如下:
一、音樂(lè )游戲表演 (分男、女小朋友表演)
1、學(xué)做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、
8、找朋友
二、親子活動(dòng)
體育游戲:背娃娃取禮物 家長(cháng)分組參加
規則:家長(cháng)將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰(shuí)先到,并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規則:幼兒將毛巾放在身后當尾巴,家長(cháng)去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。
趣味游戲:袋鼠
規則:家長(cháng)和孩子一同隨音樂(lè )模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時(shí)趕快躲起,并開(kāi)槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設計活動(dòng)
家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節日的環(huán)境
一、活動(dòng)主題:
“20xx,您好!愛(ài)我和諧集體,放飛未來(lái)夢(mèng)想”
二、活動(dòng)宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂(lè )、共享,創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會(huì )美、展現美、創(chuàng )造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月31日下午13:00——17:35
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級教室
五、活動(dòng)主要內容:
。1)13:00 ~ 13:50,各班級進(jìn)行班級布置,扎好彩帶、氣球,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,在前黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報專(zhuān)刊”,布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;
。2)13:50 ~ 14:30,各班級安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時(shí)邀請所有任課老師到班級就坐;
。3)14:00 ~ 14:XX,校長(cháng)發(fā)表廣播講話(huà)《20xx年新年致辭》;
。4)14:XX~14:30,班主任分班級進(jìn)行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言;
。5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進(jìn)班級慰問(wèn)師生,與大家同賀新年;
。6)17:30~17:35,班主任總結講話(huà);
。7)17:35后,組織班干、值日生恢復教室上課布置,打掃好室內外衛生。
六、活動(dòng)要求:
。1)師生聯(lián)歡節目豐富多樣,節目可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合初中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。
。2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
。3)迎新活動(dòng)后,各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。學(xué)生會(huì )將檢查各班級的衛生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報。
清明節活動(dòng)方案 篇2
設計意圖
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到之際,我們組織幼兒開(kāi)展了清明節主題教育活動(dòng)《畫(huà)菊花》,目的是讓幼兒通過(guò)去掃墓、踏青等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)本活動(dòng),讓幼兒了解傳統的風(fēng)俗習慣。
活動(dòng)名稱(chēng)
美術(shù)活動(dòng):《菊花》
活動(dòng)目標
1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的風(fēng)俗習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、在觀(guān)賞、討論的基礎上,能通過(guò)繪畫(huà)表現菊花的基本形象和主要特征。
活動(dòng)過(guò)程
1、、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、出示事物菊花,引導幼兒觀(guān)賞菊花,了解菊花的主要特征。
教師:清明節,去拜祭祖先或革命烈士人們都會(huì )帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見(jiàn)的菊花是什么樣子的。
2、欣賞范畫(huà)《美麗的.菊花》
提問(wèn):畫(huà)畫(huà)上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?
3、師生共同探索怎樣去表現菊花的形態(tài)。
4、幼兒創(chuàng )作活動(dòng)。
教師提醒幼兒盡量將菊花畫(huà)得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現菊花,且涂色要有力,顏色要深一些。
5、展覽幼兒的作品
幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。
清明節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織學(xué)生開(kāi)展系列教育活動(dòng),目的是讓學(xué)生通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、、放風(fēng)箏等活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
二、活動(dòng)內容:
1、旗下講話(huà),主題是:紀念先賢,緬懷先烈。
2、開(kāi)展掃墓活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,培養學(xué)生尊重烈士的情感。
2、教育學(xué)生更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。 活動(dòng)時(shí)間:4月1日上午
參加人員:全校師生
活動(dòng)過(guò)程:
1、讓學(xué)生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?
2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對先烈的'尊重),然后由二位學(xué)生抬著(zhù)花圈,其余學(xué)生排好隊出發(fā)。 活動(dòng)三:踏青
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
活動(dòng)時(shí)間:3月28—4月2日
活動(dòng)地點(diǎn):校園外大草灘
參加對象:一、二年級學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程:
1、回憶春游的情景,讓學(xué)生自己總結初春的景色,并用“有 有 還有 ”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給學(xué)生介紹今昔踏青、春游故事。
3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o學(xué)生講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)學(xué)生想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導學(xué)生用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
活動(dòng)四:放風(fēng)箏
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構。
2、培養學(xué)生放風(fēng)箏的興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準備:
各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)時(shí)間:4月2日
參加人員:五、六年級學(xué)生(一、二、三、四年級學(xué)生觀(guān)看)
活動(dòng)過(guò)程:
游戲“放風(fēng)箏”,讓學(xué)生體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力。
玩法:學(xué)生成四路縱隊在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線(xiàn)往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線(xiàn)交到第二個(gè)學(xué)生手中,第二個(gè)學(xué)生拿準風(fēng)箏線(xiàn)后接著(zhù)跑,如此接力,直到每隊的學(xué)生都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進(jìn)行。
清明節活動(dòng)方案 篇4
清明節是我國重要的傳統節日,是對小學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時(shí)機。根據學(xué)校大隊部要求,結合我班實(shí)際情況,特制定此活動(dòng)方案。
一、 活動(dòng)主題 : 我們的節日清明節
二、 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月1日至20xx年4月8日
三、 活動(dòng)內容: 誦讀清明詩(shī)文,品味中華經(jīng)典”主題班會(huì )
四、 活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典(清明)詩(shī)文誦讀活動(dòng),弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德,培養學(xué)生審美能力和愛(ài)國主義情感。
五、活動(dòng)要求:
開(kāi)展一次“誦讀清明詩(shī)文,品味中華經(jīng)典”主題班(隊)會(huì ),出一期“緬 懷英烈”黑 板報,編一篇有關(guān)“清明風(fēng)俗”題材的.手抄報,講述英雄故事,寫(xiě)一篇讀后感等形式來(lái)表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導小學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,立志報效祖國。
清明節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了加強青少年學(xué)生的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,進(jìn)一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉、愛(ài)生活的熱情,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習生活條件,樹(shù)立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過(guò)硬的本領(lǐng),為社會(huì )的發(fā)展做出積極的貢獻。
二、活動(dòng)主題:銘記使命,發(fā)奮圖強
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日
四、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
五、活動(dòng)成員:全體師生
六、活動(dòng)內容:
1、老師介紹清明節的由來(lái)。
2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。
3、說(shuō)出我心中的英雄形象及本次活動(dòng)對我的影響。
4、每生將本次活動(dòng)的感受或啟發(fā)寫(xiě)成追憶文章,學(xué)校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。
七、活動(dòng)組織要求:
1、活動(dòng)期間老師組織好學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育。
2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
3、活動(dòng)期間學(xué)生應態(tài)度嚴肅、認真,做好筆記,確;顒(dòng)取得良好的效果。
4、每班網(wǎng)上祭掃時(shí)間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開(kāi)“中華民族魂”網(wǎng)站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著(zhù)的'首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長(cháng)眠的每一個(gè)感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問(wèn)出處,每一個(gè)英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場(chǎng)正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價(jià)值取向。
不管祭掃的是誰(shuí),生者對逝者沒(méi)有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關(guān)好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優(yōu)秀祭掃感受在?紮趶堎N。
清明節活動(dòng)方案 篇6
清明節是我國的重要傳統節日,是進(jìn)行革命傳統教育,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化的極好時(shí)機。為進(jìn)一步推進(jìn)“四德”建設,繼承優(yōu)良傳統,倡樹(shù)文明新風(fēng),根據市文明辦統一部署,學(xué)校決定在清明節期間,廣泛組織各班開(kāi)展“我們的節日——清明節”主題活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬╅_(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)
三年級(周四上午8:00出發(fā),具體另見(jiàn)方案)——去烈士陵園掃墓,引導學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量;貋(lái)后組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。
四至六年級(周三——周五的信息課)——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站,微機老師組織開(kāi)展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),教育引導學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。(低年級同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng))
。ǘ╅_(kāi)展“我們的'節日·清明節”主題隊會(huì )活動(dòng)(周五上午三四節課)
1.走近清明
低年級老師認真備課,介紹“清明”相關(guān)知識,中高年級可由學(xué)生課前搜集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營(yíng)造)
2.清明誦詩(shī)會(huì )、故事會(huì )
1—3年級——開(kāi)展清明故事會(huì )
4—6年級——開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì )
提前布置每位同學(xué)認真準備,搜集相關(guān)資料,指導練習。周五上午第四節組織活動(dòng),引導同學(xué)們慎終追遠、不忘傳統,讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中,感受清明的意象萬(wàn)千,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德;顒(dòng)結束后,每班推薦一個(gè)經(jīng)典節目報學(xué)校德育處,學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節日小報編創(chuàng )
引導學(xué)生利用清明假期,學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng),通過(guò)自編自創(chuàng )“節日小報”,展示節日收獲和感悟,增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。開(kāi)學(xué)后(4月8日)每班評選20份優(yōu)秀作品,學(xué)段德育負責人收齊交德育處,學(xué)校將組織評價(jià)。
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