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一次難忘的教育作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的一次難忘的教育作文，希望對大家有所幫助。
一次難忘的教育作文 篇1
天上的云灰蒙蒙的，我的心情也如同這灰蒙蒙的云一樣沉重，這次英語(yǔ)考試竟然與90分擦肩而過(guò)，想起考試卷上那鮮紅的86分，我心里像打翻了的五味瓶一樣，很不是滋味。
回到家后，我一聲不吭地坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)一本作文書(shū)，一目十行地看了起來(lái)，媽媽一邊拖地一邊頭也不抬的問(wèn)我：“是不是這次沒(méi)考好？”我強忍著(zhù)那熱乎乎的淚水說(shuō)；“這次英語(yǔ)考試我只考86分�！眿寢尩弥蟛](méi)有打我，只是心平氣和地對我說(shuō)；“一次考試并不能代表什么，只要你盡最大的努力去考就可以了，就算沒(méi)考好也不要從此萎靡不振，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，不能在一次失敗中就喪失勇往直前的勇氣，也不能在一次成功中驕傲自滿(mǎn)，這次沒(méi)考好，下次繼續努力就可以了�！眿寢屵@番話(huà)使我猛然醒悟，使我重新地點(diǎn)燃了昂揚的斗志。
媽媽說(shuō)完這些道理后，帶我去公園散心。前幾天剛下過(guò)雨，公園的路很濕滑，忽然我聽(tīng)到“啪”的一聲，回過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小女孩摔倒在一個(gè)水渦里，我準備要扶起這個(gè)小女孩，小女孩對我說(shuō)；“不用扶，我自己來(lái)�！蔽颐腿话l(fā)覺(jué)，小女孩的右褲腿是空的'，小女孩吃力的用手撐著(zhù)地，左腿勉強站穩，頓時(shí)，我的心顫了。小女孩微笑著(zhù)向我們告別，媽媽笑著(zhù)說(shuō)；“比起小女孩的遭遇，你的這次失誤算什么呢？”
這次特殊的教育讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：要樂(lè )觀(guān)面對生活中的失意，不要因為一次小小的打擊而喪失你前進(jìn)的勇氣。
一次難忘的教育作文 篇2
20xx年3月，我有幸參加了快樂(lè )姐姐的心理健康教育課，這堂課，我不僅和大家一起玩游戲，還得到了許多知識。
我是陽(yáng)光委員，所謂陽(yáng)光委員，就是性格開(kāi)朗，能友好的與同學(xué)相處，而這堂課的主題就是——與同學(xué)團結友愛(ài)，成為知心朋友。
快樂(lè )姐給我們安排了6個(gè)小游戲，快樂(lè )姐姐知道大家初次見(jiàn)面，所以就精心準備了幾張數字卡片。每人在卡片中抽取一張，抽簽完畢，大家與另一位和自己數字相同的同學(xué)搭檔，我的搭檔是南茜，在幾分鐘的了解之后，快樂(lè )姐姐讓我們叔叔自己的搭檔，有一組同學(xué)了解的`非常深，所以得到了最佳搭檔獎，而我得到了優(yōu)秀搭檔獎。
下面一個(gè)是大風(fēng)吹，當我們聽(tīng)了這個(gè)名字后——丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，快樂(lè )姐姐說(shuō)完了這個(gè)游戲規則之后，我們恍然大悟，哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！快樂(lè )姐姐站在圈中，大聲說(shuō)道：“大風(fēng)吹！”“吹哪兒？”“吹張頭發(fā)的人！”大家聽(tīng)了，迅速調換位子，可是有一位男生沒(méi)有找到位子，所以只好當下一輪的主持人。最后有一位男生沒(méi)有找到位子，個(gè)我們表演了一首詩(shī)，背到中途，忘詞了，臉漲得通紅，大家都哈哈大笑了起來(lái)。
我覺(jué)得最讓我難忘的是最后一個(gè)游戲——解開(kāi)結。游戲規則是大家拉一個(gè)圈，在圈內隨意走動(dòng)，快樂(lè )姐姐一說(shuō)停，大家就得停，拉起手，任意用什么辦法，只要將結解開(kāi)，就算成功，剛開(kāi)始前幾輪，我們大家亂七八糟，你不是正的她就是反的，可是到了最后一輪，大家找到了技巧，很順利的解開(kāi)了結，我們開(kāi)心地笑了。
這個(gè)游戲給我的啟示是：這個(gè)結就像我們學(xué)習中遇到的難題一樣，要耐心的，慢慢的，一次次不斷的嘗試，不能半途而廢，要持之以恒，才會(huì )成功。
時(shí)間就像流水一樣過(guò)得很快，50分鐘一晃就過(guò)去了，快樂(lè )姐姐和我們說(shuō)了再見(jiàn)，大家才依依不舍的離開(kāi)了教室，真期待下一次陽(yáng)光姐姐再給我們上課��！
一次難忘的教育作文 篇3
今天，我們班舉行了一次跑步比賽。
老師把我們領(lǐng)到跑道旁，對我們說(shuō)：“叫到名字的同學(xué)來(lái)比賽跑步，沒(méi)叫到的先自己練，第一組是若兒和夢(mèng)佳�！庇谑俏液退日驹谄鹋芫�(xiàn)上做了一會(huì )兒熱身運動(dòng)，就準備起跑，只聽(tīng)老師喊：“預備，跑！”我像離弦的箭“嗖！”地就沖出去了，我邊跑邊想：哼哼，這個(gè)小夢(mèng)佳實(shí)在是太慢了吧，俺呀還是等等她吧！于是我便放慢了腳步，有意等她。在我想入非非，得意忘形之際，她竟然已經(jīng)追了上來(lái)，當我們并肩的時(shí)候，她對我說(shuō)：“若兒我們離終點(diǎn)只差十幾米了，拜拜了，祝你‘旅途’愉快�！蔽乙矊λ蠛埃骸皁k！”只見(jiàn)她跑得飛快，簡(jiǎn)直比自行車(chē)還快，我猛一看，她離終點(diǎn)只有幾米了。我便大喊：“老虎不發(fā)威，當我是病貓，加速！”可為時(shí)已晚，她早就到達了終點(diǎn)。于是，我，落得個(gè)預賽就被淘汰的下場(chǎng)。
回到家里，我躺在床上反思了一下：我呀，可真有點(diǎn)兒像《龜兔賽跑》中的兔子，夢(mèng)佳就好比烏龜，我這只兔子，白白有了一身好功夫，哎自認倒霉吧！
我應該從這件事中吸取教訓，人生會(huì )面臨無(wú)數次大大小小的競爭，競爭是無(wú)情的，在競爭中要憑著(zhù)自己的.實(shí)力努力地去戰勝對手，難道也能放慢前進(jìn)的步伐等人家來(lái)超過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
一次難忘的教育作文 篇4
��！終于把語(yǔ)文的第六單元學(xué)完了，我覺(jué)得全身輕松，可是，緊張的考試又將開(kāi)始了，下午放學(xué)時(shí)，陳老師讓我們回家把這一單元的內容認真復習一下，準備迎接明天的語(yǔ)文測驗。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都唉聲嘆氣，“怎么又考試！看來(lái)今天回家又玩不成了”。我卻滿(mǎn)不在乎，“考試有什么了不起，等著(zhù)瞧吧！我是天才，不用復習看書(shū)準能考第一！”看著(zhù)緊張的同學(xué)們，我心里暗暗嘲笑起他們來(lái)。
回到家里，我仍像平常一樣，把書(shū)包一扔，迫不及待地坐到電腦桌前，玩起了“三角洲部隊”這個(gè)游戲，我玩的興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次地催我去吃飯，我才戀戀不舍地關(guān)上電腦。
吃過(guò)晚飯，草草地把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，又看了一會(huì )兒電視，就睡覺(jué)了。什么語(yǔ)文測驗，早就被我忘得一干二凈了。
第二天，考試的時(shí)間終于到了。教室里，許多同學(xué)趕在開(kāi)考前幾分鐘多翻幾頁(yè)書(shū)，還有的同學(xué)拿起“武器”準備過(guò)關(guān)斬將。教室里撕紙聲、丟書(shū)聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會(huì )兒，陳老師板著(zhù)一副嚴肅的面孔走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們等待著(zhù)考卷發(fā)下來(lái)�？荚団忢懥�，同學(xué)們立刻緊張地答起題來(lái)。教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考場(chǎng)上，我急得滿(mǎn)頭大汗，怎么這么多題我都不會(huì )？原來(lái)那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫(xiě)了，第一頁(yè)勉強還能做，可是第二頁(yè)就不行了，那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”，擋在了我的面前，任我左思右想，絞盡腦汁也戰勝不了它。我看了看四周，同學(xué)們都忙著(zhù)寫(xiě)個(gè)不停，他們的臉上都是自信，還有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)答完了。我真有點(diǎn)后悔……眼看著(zhù)考試時(shí)間就要完了，只好在卷子上胡亂涂抹一通，就交給了老師。
考試結束后，同學(xué)們都高談闊論，興高采烈，如小鳥(niǎo)出籠似的又唱又跳又笑，輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉，悶悶不樂(lè )，唉！真是有人歡樂(lè )有人愁哇。
一個(gè)星期后，成績(jì)下來(lái)了，老師公布成績(jì)的時(shí)候，我的心緊張得“砰砰……”直跳，前十名沒(méi)有我，前二十名也沒(méi)有我，我被擠到了二十名以后，同學(xué)們哈哈大笑：“還考第一呢，倒數第一還差不多�！蔽业哪標⒌腵一下子紅了，在同學(xué)們的嘲笑聲中我低下了頭，慚愧得只想找個(gè)地縫鉆下去。老師嚴肅地批評了我：“天才出于勤奮，你不勤奮，怎么能成為天才呢？”我的心像針扎了一樣，難受極了，我趴在桌子上，強忍著(zhù)不讓自己哭出聲來(lái)，可是，“金豆豆”還是一滴滴滾落下來(lái)。
是��！驕傲自滿(mǎn)使我受到了同學(xué)們善意的譏諷和老師嚴厲的批評，也使我懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義。從那以后，每當我取得一點(diǎn)成績(jì)，忍不住得意時(shí)，便會(huì )想起這次教訓，它催我?jiàn)^進(jìn)，催我自勵。
一次難忘的教育作文 篇5
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò )里看過(guò)專(zhuān)家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機會(huì )親身體驗一下了。
今天下午，在師生和家長(cháng)們熱烈的掌聲中迎來(lái)了吉林省心理演講專(zhuān)家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動(dòng)感人的互動(dòng)，向全體師生和家長(cháng)們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實(shí)感人的故事調動(dòng)起多次震撼人心的現場(chǎng)互動(dòng)。當學(xué)生們真誠地擁到老師身邊說(shuō)：“老師，您辛苦了！我們永遠感謝您！”師生們流下了激動(dòng)的淚水。當趙老師說(shuō)想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達自己的`愛(ài)吧！同學(xué)們再一次流下了激動(dòng)的淚水。
整個(gè)會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的，愛(ài)國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強是我們的信心。
今后，我會(huì )更加熱愛(ài)祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛(ài)。讓愛(ài)的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)！
一次難忘的教育作文 篇6
人們常說(shuō)，青少年時(shí)期是學(xué)習的最好時(shí)光，我們擁有著(zhù)美好的生活，在寬敞明亮的教室里學(xué)習，十分幸福。但是有一些跟我們同齡的青少年們，因為一時(shí)沖動(dòng)，導致自己失去了幸福美好的的青少年時(shí)期，只能在高墻電網(wǎng)下望著(zhù)那四角天空，獨自嘆息、悔恨。
10月21日，我們初一、初二的全體師生進(jìn)行了一次意義非凡的法制教育——參觀(guān)少管所。少管所是對已滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)18周歲的少年犯進(jìn)行教育、挽救、改造的場(chǎng)所，實(shí)際上就是一所小監獄。在這里關(guān)押著(zhù)許多犯了罪的青少年們。他們因為一時(shí)的沖動(dòng)，走上了犯罪的道路。
當我來(lái)到少管所旁，望著(zhù)那高墻電網(wǎng)，不禁倒吸了一口涼氣，暗自心說(shuō)：以后一定不要進(jìn)來(lái)。當我看到那巨大的帶有齒輪的鐵門(mén)時(shí)，心中又是一陣顫抖。這些和我們同齡的少年，就生活在這個(gè)門(mén)里面嗎？隨著(zhù)大門(mén)的漸漸打開(kāi)，此次的活動(dòng)才剛剛開(kāi)始。
首先，我們去參觀(guān)了他們的宿舍。雖然他們身為囚犯，但宿舍內卻是十分的整潔。那豆腐塊似的被子，那平平整整的床單，無(wú)不令我驚嘆。在這方面，我可要向他們學(xué)習。隨后，我們進(jìn)入了一個(gè)大廳，上了一節令我永生難忘的法制教育課。
在這節特殊的課上，我們通過(guò)短片了解了什么是犯罪，還觀(guān)看了三個(gè)案例。之后有一些少年犯們給我們表演了舞臺劇和各種才藝。從中，我真切地感受到了這些少年犯們對自由的渴望，對光明的向往，對父母的思念和對自己過(guò)去的懺悔。令我印象最深的是舞臺劇《如果給我一天自由》。一天，一生中有多少個(gè)一天啊，我們能在這眾多的一天中隨心所欲，自由翱翔。而他們卻渴望給他們一天的'自由，去陪父母吃飯，和妹妹玩�！@些對我們來(lái)說(shuō)微不足道的事在他們眼里卻高不可攀，只能在高墻電網(wǎng)中期待、盼望。
在表演過(guò)后，李主任還給我們做了總結。通過(guò)李主任的講話(huà)，我懂得了許多道理�！皼_動(dòng)是魔鬼”，在少管所中，有眾多人都是因為一時(shí)沖動(dòng)而做出了令他后悔一生的事，對不起父母、老師、同學(xué)。有些人“身在福中不知�！�，他們有吃有穿，卻還嫌生活不夠好。我們應當珍惜現在的美好生活，孝敬自己的父母，努力學(xué)習，“三思而后行”，不要沖動(dòng)做事，要冷靜去分析后果，如不計后果的莽撞做事，那就會(huì )后悔終生。
“啪”地一聲，門(mén)關(guān)住了，我遠遠地望著(zhù)那緊閉的大門(mén)，心中感慨萬(wàn)千。想著(zhù)那些少年犯們，只能在沒(méi)有自由的高墻電網(wǎng)中生活，我不僅為他們憐憫與嘆息，更在心中告誡自己：我一定要好好學(xué)習、孝敬父母、遵守法律，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人！
一次難忘的教育作文 篇7
在六月全國安全生產(chǎn)宣傳月來(lái)臨之際，我有幸參加了杭州市安監局組織的“我來(lái)當個(gè)小小安全員”活動(dòng)。
6月6日中午，我和同學(xué)們及各自家長(cháng)們坐上了略微顛簸的大巴車(chē)開(kāi)始了行程。我們活動(dòng)的第一站是杭州市安監局宣教中心。在宣教中心教室，陳老師給我們做了“專(zhuān)業(yè)培訓”，他用洪亮的聲音生動(dòng)地描述了我們中小學(xué)生日常生活中常見(jiàn)的幾類(lèi)安全問(wèn)題，如：交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全，等等，并結合真實(shí)案例著(zhù)重介紹了安全防護技能。比如，在講解消防安全時(shí)，陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實(shí)例子，教育我們如何在災情面前自救，“若遭遇火災而又難以逃生時(shí)，一定要保持鎮靜，可跑到陽(yáng)臺或窗口呼救，白天可用深顏色的衣服傳遞信號，晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不要跳樓�！标惱蠋煹闹v解形象、生動(dòng)又易懂，他的話(huà)語(yǔ)始終縈繞在我的耳旁！安全警鐘長(cháng)鳴！
可偏偏又在6月1日，“東方之星”客輪在長(cháng)江傾覆，400余人遇難，其中多數是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中，有許多花朵還沒(méi)有綻放就被摧殘甚至凋謝，這讓我感覺(jué)到生命的渺小和脆弱，無(wú)論如何，我們都應該珍惜生命，把生命安全放在首位！
我們活動(dòng)的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司，由于恰逢雙休日，雖然我們沒(méi)有去生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)學(xué)習，但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷，同樣讓我記憶猶新。在互動(dòng)情景中，同學(xué)們紛紛發(fā)言，你一言我一句，整個(gè)氣氛非常熱烈！老師說(shuō)：“憑我們弱小的身軀是難以對抗強大的小偷的，我們能做的事情就是保護好自己，同時(shí)積極尋求幫助，比如幫忙撥打110�！�
最后，我們去了下城區應急中心，這里的.救援設備讓我大開(kāi)眼界，比如隼1-20xx四旋翼無(wú)人飛行器、XH-G1便攜無(wú)人機、XH-2型無(wú)人直升機、巖石和混凝土分裂機等等。最令我們興奮的是親自體驗了地震發(fā)生時(shí)的橫波和縱波。
半天時(shí)間的安全教育活動(dòng)很快就結束了，離開(kāi)應急中心時(shí)，我們仍然意猶未盡，希望下次再參加這樣有意義的活動(dòng)。
一次難忘的教育作文 篇8
人生的記憶長(cháng)河中，有許許多多美好的第一次，每一個(gè)第一次都是一朵美麗的浪花。就在前天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的第一次——磨礪教育。這是一朵與以往不同的美麗浪花，這是一場(chǎng)出乎我們意料之外的殘酷軍訓。同樣，這更是體能的測試與心靈的摩擦！
到了我們的軍訓場(chǎng)地——市園山青年練習基地。在兩天的訓練里，我們一共進(jìn)行了四項活動(dòng)，最讓我難過(guò)的，還是一個(gè)叫“閃電報數”的活動(dòng)。在練習的時(shí)候，我們這些表現不佳的男生們把機會(huì )讓給了女生�？膳诰毩暤�.時(shí)候發(fā)揮得好極了，能十分熟練地報出數來(lái)�？傻搅苏嬲趶唾惖臅r(shí)候，女生們大概是因為太緊張了吧，她們三次機會(huì )都沒(méi)把握好，最好的成績(jì)也比別班差好多�？晌覀儾](méi)有灰心，決定在下一次奪回來(lái)。在晚上睡覺(jué)時(shí)，由于我怕黑，所以遲遲未能入睡�？晌蚁耄簛�(lái)這里的目的是鍛煉自我，接受磨礪。于是，我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我們就早早地起了床，當時(shí)月亮還在半空中，遲遲不肯“下班”。沒(méi)等月亮下山，我們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。吃完飯，我們開(kāi)始了“飛奪瀘定橋”的活動(dòng)，也就是爬山。我剛爬兩步就兩腿發(fā)麻，滿(mǎn)頭大汗，我被落在“第二集團”，可我想起“沖出亞馬遜”中的“獵人”更辛苦，這又算什么呢！我眼睛一亮，像怒吼的雄獅，一下子追上了領(lǐng)先的隊伍。山終于爬完了，我已筋疲力盡了。我們還是馬上進(jìn)入了下一個(gè)活動(dòng)“領(lǐng)導力與責任心”，這個(gè)活動(dòng)也是“重頭戲。一開(kāi)始，教官叫我們選出兩個(gè)領(lǐng)袖，一男一女。過(guò)了很久都沒(méi)人舉手，我本來(lái)很想舉手，可很快又打消了這個(gè)念頭。于是，蔡熙禹和楊曉晴分別當任領(lǐng)袖。當我知道我們做錯一個(gè)動(dòng)作，領(lǐng)袖就要當替罪羊跑一圈時(shí)，我心想：幸虧我沒(méi)舉手�？僧敳涛跤砼芰艘蝗τ忠蝗r(shí)，我看見(jiàn)他額頭上的汗水時(shí)，我卻不那么想了，我真想替他跑，可我唯一能做的就是站好，聽(tīng)教官口令認真做好每個(gè)動(dòng)作。我不禁想起我的父母，也是在外面奔波，而我有時(shí)還讓父母操心，父母在做家務(wù)時(shí)叫我幫忙，我卻在玩電腦、看電視、聽(tīng)MP3。想到這我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子，一粒粒往下掉�；顒�(dòng)結束后，我緊緊擁抱著(zhù)蔡熙禹。在車(chē)上，我一直在想：從現在開(kāi)始認真學(xué)習，樂(lè )于助人，長(cháng)大要做個(gè)有出息的人。
這一次磨礪教育雖然很辛苦，但受溢匪淺，父母和老師為我們付出了那么多，我不會(huì )再讓老師、父母為我操心勞累。我告訴他們：我已經(jīng)長(cháng)大了！
一次難忘的教育作文 篇9
蔚藍的天空點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云，像顆火球的太陽(yáng)高掛天上，使游泳池成為人人必去的地方。這個(gè)景象，讓我不禁想起，也有游泳池水波瀲滟的那個(gè)夏天……
那年和媽媽一起去參加員工旅游，我們來(lái)到了一座大型游泳池，懵懂的我看見(jiàn)偌大的游泳池，便迫不及待的跳入水中，那真是涼快極了！沁涼的`水滋潤了我的皮膚，也滋潤了我被陽(yáng)光曬傷的心，暑氣全消，真希望我是一只魚(yú)，一只可以天天悠游于水中的魚(yú)，再也不必因為悶熱的天氣而煩惱。就在這個(gè)時(shí)候，我感到有些許的不對勁，一轉頭才發(fā)現，媽媽怎么不見(jiàn)了！
媽媽剛剛還在我身邊，怎么……怎么……就不見(jiàn)了？我著(zhù)急的尋找，不放過(guò)每個(gè)角落，就是深怕會(huì )遺漏了媽媽的身影，人群從我身旁快速略過(guò)，無(wú)視于我這個(gè)小女孩的存在，好希望……好希望……媽媽你出現在我身旁，告訴我，別怕！我一直在你身邊。終于，我看到了你。我開(kāi)始朝著(zhù)你跑向前，剎那間，就像全世界只剩我們兩個(gè)，但只差幾步，我卻……“啵通”發(fā)出一大聲，掉入水中……。
“這是哪里？是在水里嗎？”我問(wèn)著(zhù)自己，一邊也在掙扎，可是身體卻愈沉愈深，鼻子開(kāi)始被灌入那放入很多漂白水的惡心池水，我眼前感到一片漆黑，就在我無(wú)助絕望的時(shí)候，我感到有一股強大的力量瞬間把我抓了上來(lái)，明亮的燈光讓我覺(jué)得有些許刺眼，“咳！咳”我的身體不自覺(jué)的想吐出那還殘留在我體內的惡心池水，我漸漸有了意識，真感謝上帝，我沒(méi)想到我還能活著(zhù)，真是太幸運了，隨即卻也看見(jiàn)一旁的媽媽淚流滿(mǎn)面的模樣。
如今，距離這段往事已有數年之久，但我卻遲遲無(wú)法忘懷。經(jīng)過(guò)這一次難忘的教訓，讓我深深的了解到生命的可貴�，F在，我去游泳時(shí)，我都會(huì )小心再小心、謹慎再謹慎，就是為了不要讓悲劇再度重演，更重要的是，不想再讓媽媽為我流下傷心的眼淚。
一次難忘的教育作文 篇10
在我人生的旅途中，走過(guò)了平坦的道路，也步行過(guò)羊腸小道，經(jīng)歷了河風(fēng)細雨的春天，也遭遇過(guò)雪花飛舞的冬天，有苦有甜，有酸有辣，但大都化為了過(guò)眼煙云，一一談忘了記憶，唯獨爸爸給我的一堂深刻的思想教育課，言猶在耳，永世難忘。
記得有一次，我在餐桌上吃飯，一不小心掉了幾粒米飯在桌子上，爸爸見(jiàn)了對我瞪著(zhù)眼，我很納悶！就問(wèn)他：“爸爸，你干什么小題大做，殺雞用牛刀呀！不就掉了幾粒飯嗎？有什么大不了的呢？”這時(shí)爸爸的態(tài)度更嚴肅了，他聲音高“八度”地回答：“小題大作？你知道一粒糧食要付出多少辛勞才能得到呀？你一個(gè)人掉一粒糧食，十三億中國人都像你一樣，每人浪費一粒糧食，那加起來(lái)這個(gè)數字還小嗎？孩子，你這是對勞動(dòng)人民的不尊重、輕視他們的勞動(dòng)成果，你丟掉的'不僅僅是糧食，丟掉的是對勞動(dòng)人民的感情，丟掉的是勤儉節約的美好傳統，丟掉的是如何做人的資本！”作為人民教師的爸爸神情嚴肅，他給我進(jìn)行了一場(chǎng)及時(shí)的思想教育。聽(tīng)了爸爸的教育后，思想受到了很大的震動(dòng)，心里很內疚，是啊，小學(xué)課本上的一首古詩(shī)深深的打動(dòng)了我，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒艱辛苦�！鞭r民種下一粒糧食真的不容易，作為小學(xué)六年級的學(xué)生還浪費糧食，還要為自己的錯誤行為辯解，這是多么不應該呀！爸爸給我上了堂深刻的教育課，我將牢牢記在心中，永遠不應該忘記！
一次難忘的教育作文 篇11
天上的云灰蒙蒙的，我的心情也如同這灰蒙蒙的云一樣沉重，這次英語(yǔ)考試竟然與90分擦肩而過(guò)，想起考試卷上那鮮紅的86分，我心里像打翻了的五味瓶一樣，很不是滋味。
回到家后，我一聲不吭地坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)一本作文書(shū)，一目十行地看了起來(lái)，媽媽一邊拖地一邊頭也不抬的問(wèn)我：“是不是這次沒(méi)考好？”我強忍著(zhù)那熱乎乎的淚水說(shuō)；“這次英語(yǔ)考試我只考86分�！眿寢尩弥蟛](méi)有打我，只是心平氣和地對我說(shuō)；“一次考試并不能代表什么，只要你盡最大的努力去考就可以了，就算沒(méi)考好也不要從此萎靡不振，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，不能在一次失敗中就喪失勇往直前的勇氣，也不能在一次成功中驕傲自滿(mǎn)，這次沒(méi)考好，下次繼續努力就可以了�！眿寢屵@番話(huà)使我猛然醒悟，使我重新地點(diǎn)燃了昂揚的斗志。
媽媽說(shuō)完這些道理后，帶我去公園散心。前幾天剛下過(guò)雨，公園的路很濕滑，忽然我聽(tīng)到“啪”的一聲，回過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小女孩摔倒在一個(gè)水渦里，我準備要扶起這個(gè)小女孩，小女孩對我說(shuō)；“不用扶，我自己來(lái)�！蔽颐腿话l(fā)覺(jué)，小女孩的`右褲腿是空的，小女孩吃力的用手撐著(zhù)地，左腿勉強站穩，頓時(shí)，我的心顫了。小女孩微笑著(zhù)向我們告別，媽媽笑著(zhù)說(shuō)；“比起小女孩的遭遇，你的這次失誤算什么呢？”
這次特殊的教育讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：要樂(lè )觀(guān)面對生活中的失意，不要因為一次小小的打擊而喪失你前進(jìn)的勇氣。
一次難忘的教育作文 篇12
“教育”二字是老師、家長(cháng)談?wù)撟疃嗟脑?huà)題。在我的記憶深處，有一次的教育最讓我刻骨銘心。
幾年前，我家買(mǎi)了一只虎皮鸚鵡，俏皮可愛(ài)、活潑好動(dòng)。買(mǎi)回家時(shí)，我歡天喜地，恨不得沒(méi)日沒(méi)夜地守著(zhù)它。日子一長(cháng)，我又把它拋到腦后，到了不聞不問(wèn)的地步。
一天，我來(lái)到陽(yáng)臺，無(wú)意間發(fā)現小鸚鵡的“碗”里彈盡糧絕了。我淡淡地看了一眼，就徑直走進(jìn)房間。幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現，“妙手回春”地挽救了小鸚鵡，才讓它躲過(guò)一劫。
爸爸媽媽看到這一幕，很?chē)烂C地叫我過(guò)去。
我忐忑不安地坐在椅子上，媽媽首先遞給我一張資料。我好生奇怪，真不知這葫蘆里賣(mài)的什么藥。但又不敢多問(wèn)，只好裝作饒有興趣的樣子看了起來(lái)。原來(lái)，是這樣的故事：美國的一位公民因虐待自家的貓，竟然被關(guān)進(jìn)了監獄。
不看不知道，一看嚇一跳。我驚出一身冷汗。僅僅是一只小動(dòng)物，就要付出這么大的代價(jià)，真讓人不寒自栗。好一枚威力十足的炸彈，一下子在我的心扉炸開(kāi)了花。
我偷偷地看了一眼爸爸，只見(jiàn)他臉上掠過(guò)一絲不易覺(jué)察的微笑。但立刻又晴轉多云，他用那富有磁性的聲音說(shuō)：“再看看這個(gè)發(fā)人深省的故事！”
我小心翼翼地接過(guò)紙張，腳直打哆嗦，生怕又是一枚“定時(shí)炸彈”。我膽戰心驚地閱讀起來(lái)。故事講述了在一條鄉間公路上，一只企鵝在慢悠悠地過(guò)馬路。讀到這里，我心想：這只企鵝的處境十分危險，命懸一線(xiàn)！可下面發(fā)生的事情則在我意料之外。來(lái)來(lái)往往的車(chē)子都停了下來(lái)，靜靜地等待這個(gè)小動(dòng)物安全地過(guò)馬路，沒(méi)有任何埋怨。每個(gè)人都用慈祥的目光注視著(zhù)企鵝。
我的臉“唰”得一下子紅了，像熟透的柿子，繼而感到一陣火辣辣的疼痛。他們?yōu)榱艘恢恍?dòng)物的安危，能夠舍棄自己的時(shí)間、精力，我和他們簡(jiǎn)直是天壤之別。我想起了一天中午，我睡得正香的時(shí)候，被鸚鵡一聲尖銳的鳴叫聲吵醒，于是氣急敗壞地走向陽(yáng)臺，怒斥道：“你這個(gè)小東西，竟然打擾我睡午覺(jué)，豈有此理，膽大妄為！”想到自己的言行舉止，后悔、自責一起涌上心頭，我感到無(wú)地自容。
媽媽摸著(zhù)我的.額頭，和藹可親地說(shuō)：“孩子，你身邊的每一個(gè)動(dòng)物，都值得你關(guān)心、愛(ài)護，它們也是一個(gè)個(gè)鮮活的小生命呀！”
“我一定要做到！”我情不自禁地說(shuō)。
爸爸輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“光說(shuō)沒(méi)用，關(guān)鍵要落到行動(dòng)上來(lái)！”
是啊，動(dòng)物和人類(lèi)同在一片藍天下，我們應該和它們共同呼吸新鮮的空氣，共同欣賞奇妙的美景，共同和諧地生活在一起。我暗暗下定決心，一定要保護每一個(gè)小動(dòng)物，善待大自然的每一個(gè)生命。
一次難忘的教育作文 篇13
星期五的最后一節課開(kāi)始了。在老師沒(méi)進(jìn)教室時(shí)，以往的我們一定是在位子上大吵大鬧�？山裉�，同學(xué)們坐在教室里安靜極了！似乎都看到了一種不祥的預感——我們會(huì )被罵得很慘。
透過(guò)窗看見(jiàn)王老師的身影離教室越來(lái)越近了，隨之這種預感也越來(lái)越強烈了。
果然，王老師一走進(jìn)教室，就有一種與平常不一樣感覺(jué)撲面而來(lái)。王老師走到講臺前站定，嚴肅地說(shuō)："今天，三部分內容：第一關(guān)于體育2+1的事情；第二找自己班和自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，主要是缺點(diǎn)；第三爭章"在緊張的氣氛中，第一部分內容結束了。第二部分內容的來(lái)到讓我們都輕松極了！可本以為只是給自己和班級提提缺點(diǎn)的我們想錯了。這第二部分的內容可沒(méi)這么簡(jiǎn)單。我們嘻嘻哈哈地表現馬上受到了王老師地批評，王老師向我們大聲喊道："有這么好笑嗎？這就是你們的缺點(diǎn)亂散做事不認真！有什么好笑的？"王老師把我們提出的缺點(diǎn)一一寫(xiě)在了黑板上，面對一黑板的缺點(diǎn)，和王老師對我們的'評價(jià)"態(tài)度極其不端正"這個(gè)個(gè)大字，我們不禁的有些不好意思了，在一片沉默后王老師給我們講了一個(gè)"一日三醒"的故事。
下課的鈴聲響了，這節課在同樣緊張的氣氛中結束了。課雖然結束了，可等著(zhù)我們要去想通的東西還多著(zhù)呢！好遠遠沒(méi)結束呢！或許我們真的應該好好反醒一下自己，好好改改我們存在的缺點(diǎn)！你說(shuō)呢？
一次難忘的教育作文 篇14
星期四的時(shí)候，我們二校的全體師生及家長(cháng)在操場(chǎng)上聽(tīng)劉志老師講的感恩教育課。
我們帶著(zhù)小板凳來(lái)到了操場(chǎng)上�；顒�(dòng)開(kāi)始了，“今天歡迎劉志老師為我們上一節感恩教育課�！毙ｉL(cháng)說(shuō)。接著(zhù)響起了一陣掌聲。由于老師講得很生動(dòng)，大家都哭了。尤其是那個(gè)小女孩的故事：在一個(gè)夜晚，小女孩失去了父親，只有母親和她相依為命。媽媽打工養著(zhù)她們，每天，媽媽都會(huì )給小女孩帶來(lái)一個(gè)年糕。有一天，小女孩失去了母親。從那以后，小女孩努力讀書(shū)，最后成了一個(gè)名模。當小女孩來(lái)到她媽媽的墳墓前，放聲大哭起來(lái)。聽(tīng)了這故事讓大家哭了起來(lái)。
這節課讓我明白：人生是短暫的.，我們要珍惜和父母在一起生活的時(shí)間。
一次難忘的教育作文 篇15
“秦宇翔好笨哦！連這個(gè)題都不會(huì )！”“劉老師，王圣雄他不懂，不要理他！”這一聲聲，從原本安安靜靜的３年級６班傳出。下課了，劉老師把我和王圣雄“請”到了辦公室∶“你們倆為什么老是對著(zhù)干呢？”我和他異口同聲地答到：“因為管不住自己的嘴�！薄澳銈冎恢览鲜菍W(xué)不好數學(xué)的原因？”“不知道！”“那就是上課不認真聽(tīng)講！如果你們一直認真學(xué)習，以后肯定能有出息。
你們那么聰明，為什么要把自已荒廢了呢？”從此以后，我和王圣雄便成為了數學(xué)竟爭對手。上課時(shí)，比誰(shuí)回答問(wèn)題的總次數多；考試時(shí)，比誰(shuí)分數高；下課時(shí)，比誰(shuí)做的思考題多。反正，數學(xué)上有什么可比，我和王圣雄就比什么。一學(xué)期過(guò)去了，可能是劉老師見(jiàn)到我和王圣雄有了明顯的進(jìn)步，讓我和王圣雄都當小組長(cháng)。這下，我和王圣雄的比賽更加激烈了。就這樣，一直到了四年級下學(xué)期。
本學(xué)期的`第一次數學(xué)考試，我考了98分，比周天成還多了2分呢！為了慶祝，我吃了我帶的銅鑼燒就去上體育課……劉老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“這次我推薦秦宇翔為數學(xué)科代表�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我心里樂(lè )開(kāi)了花。因為，數學(xué)科代表可是多么高的榮譽(yù)哬！我們班一些考100分的同學(xué)起哄了：“我考得比秦宇翔高，為什么不讓我當科代表呢？”“這個(gè)不在于成績(jì)，而是在于進(jìn)步，秦宇翔從以前考倒數幾名到現在，你看他進(jìn)步多大�！�
這時(shí)，一旁的王圣雄忍不住接了一次嘴：“劉老師，你咋不讓我當科代表呢？”“如果你這學(xué)期也像上學(xué)期一樣的話(huà)，下學(xué)期你也能當數學(xué)科代表�！敝x謝您，劉老師！如果不是您當年對我的信任與鼓勵，我現在也不可能對數學(xué)那么熱愛(ài)，不然，我現在還可能是個(gè)吊車(chē)尾呢！不知怎么的，我突然喜歡上了數學(xué)。
一次難忘的教育作文 篇16
星期一，老師們帶著(zhù)三年級的學(xué)生們到歌樂(lè )山林園國防教育基地開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)。
來(lái)到素質(zhì)教育基地，我們看見(jiàn)了精神抖擻的教官在迎接我們的到來(lái)，我非常高興。我在心里暗自想：在這五天里，沒(méi)有奶奶的嘮叨，我將成為一個(gè)自由人咯！
訓練開(kāi)始了，教官教我們敬禮、向左轉、原地踏步……在這中間，我認為最難做的是原地踏步了。在訓練中，我總是左右不分，沒(méi)有辦法，我只好接受教官的'“獎勵”——蹲馬步。蹲馬步可辛苦了，只要蹲一會(huì )兒，我的小腿就酸酸的，兩只小手也會(huì )麻麻的。再多蹲一會(huì )兒，那兩只小腿就不知道是誰(shuí)的了。為了不再讓教官“獎勵”我，為了不讓我的小腿再受傷，我發(fā)奮練習，最后不但分清了左右，動(dòng)作也很規范了，而且還得到了教官的表?yè)P。
匯報表演開(kāi)始了，我們七連匯報的立正、原地踏步、跨立……贏(yíng)得了主席臺上的首長(cháng)和老師們經(jīng)久不息的掌聲，我們雄赳赳的口號聲振得樹(shù)葉兒都搖晃起來(lái)。
說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的素質(zhì)教育結束了，但我從中變得更加堅強，體魄變得更加強壯。有意義的素質(zhì)教育讓我終身難以忘懷！
一次難忘的教育作文 篇17
上周的星期五下午，學(xué)校請了新渥派出所的楊警官和羊警官來(lái)我校進(jìn)行了法制教育。
我們來(lái)到內操場(chǎng)，調整氣氛后，便開(kāi)始了今天的法制教育講座。楊警官首先說(shuō)了幾個(gè)案例：小明和小青是兩名在校學(xué)生，經(jīng)常向別人勒索錢(qián)幣，特別是比自己小的低年級的小學(xué)生，有的2元，有的5元，有的甚至17元……不交錢(qián)就實(shí)施暴力，讓那些小學(xué)生不得不交錢(qián)。后來(lái)總計上百元。最后，他倆受到處罰。
第2個(gè)案例是人身安全。陳某和羅某是“有名”的小混混，經(jīng)常打架，群毆，這些不良的行為。有一次，陳某和羅某的好友，在外面打架輸了，叫陳某和羅某去幫忙復仇，他們拿著(zhù)刀去復仇了，最后，那位原來(lái)勝利者卻死亡了！陳某和羅某犯故意殺人罪，處有期徒刑13年，賠償人民幣10萬(wàn)元。
第三個(gè)案例連后悔都來(lái)不及了。一個(gè)正在讀書(shū)的姑娘，因為天生缺陷殘疾，經(jīng)常被別人嘲笑，特別是她的同學(xué)——楊利。有一次，楊利給她取了一個(gè)外號，讓一群低年級小學(xué)生在校門(mén)口喊。那天放學(xué)，姑娘一出門(mén)，一群小學(xué)生就圍過(guò)來(lái)，大喊她的外號，姑娘惱羞成怒，想:一定是楊利，就計劃著(zhù)復仇！一天，姑娘請他去林子里玩，他去了。剛開(kāi)始他們還有說(shuō)有笑，到了林子深處，姑娘沉下臉來(lái)，說(shuō)：“你為什么要嘲笑我并取我外號�！彪S后，便拿出水果刀，向楊利刺去，然后又用力數刀，結束了楊利的生命。在這場(chǎng)原是楊利的錯的`案中，卻那姑娘被處有期徒刑19年之久。
警官說(shuō)，大多青年犯罪都是因為思想不成熟，聽(tīng)別人挑撥。因為他們性格自私，自己有太多不良習慣不改正，父母嬌生慣養，沒(méi)有社會(huì )責任感�？戳瞬涣家曨l，立刻產(chǎn)生了幻想，這樣就會(huì )走上歧途。小時(shí)候犯錯，說(shuō)聲：“對不起！”只要改正，可能就過(guò)去了，因此我們從小就該懂得，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！碑斎�，平時(shí)我們不良習慣有：
1、不認真學(xué)習
2、弄虛作假
3、不講公德
4、盲目跟別人攀比
5、以大欺小，以多欺少，以強欺弱
6、跟別人稱(chēng)兄道弟……該怎樣改正。
假如自己快是受害者了怎么辦呢！被歹徒盯上了怎么辦？要冷靜，向人多的地方走，求助路人、鄰居、朋友，先把少量的錢(qián)給他，盡量拖延時(shí)間，記住他的樣子，協(xié)助破案，有機會(huì )一定要報警……最后校長(cháng)又重復了：“這些犯罪的犯人都會(huì )接受法律制裁的，不要以為敲詐別人一元、兩元沒(méi)什么大不了，其實(shí)你已構成了犯罪�！�
在法律面前，人人都是平等的。法律是公平公正的，不會(huì )因為你是高高在上就放給你，不會(huì )因為你有權有勢利就原諒你，更不會(huì )因為你有錢(qián)就饒恕你！總之，我們從小要學(xué)會(huì )懂法，就一生受用。
一次難忘的教育作文 篇18
我緩緩地過(guò)戶(hù)出校門(mén)，我拉緊書(shū)包帶，回過(guò)頭，依依不舍地看著(zhù)那幢教學(xué)樓，心情五雜全。我知道，當我踏出校門(mén)口的那一刻，長(cháng)達十天的學(xué)前教育已結結束了，心里像剎那間輕松了許多，卻又像一瞬間失去了什么……，回憶起這幾天里與大家在一起的熟悉場(chǎng)景，我仿佛覺(jué)得我所擁有的一切都在這一秒消失了。
抬頭望著(zhù)天，刺眼的陽(yáng)光使我下意識地用手遮擋，讓我想起了我們頂著(zhù)烈日和教官一起訓練的時(shí)候，我們大家一起訓練、休息，一切是那么熟悉，可轉眼間，他卻已經(jīng)走了。我多想回到軍訓的那些日子啊，雖然很辛苦，但大家在一起時(shí)的場(chǎng)面是那樣的溫馨。
除了軍訓，我們還有學(xué)前教育，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)前教育，真是讓我受益匪淺。其中，有領(lǐng)導們的精彩講話(huà)，有交通安全教育課堂，有心理輔導講座，還知道了許多校規……，這些都讓我對學(xué)校有了更深的了解。
此外，我還明白了“選擇”的重要性。楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“決定你的'是什么？不是你擁有的能力，而是你的選擇�！笔前�，選擇很重要，要是一開(kāi)始就沒(méi)選擇好，也不會(huì )有今天的我。在這幾天里，我認識了很多新朋友，懂事了很多，也改變了許多。我清楚地知道，初中的學(xué)習不能向小學(xué)那樣隨便了，我必須要尋找一套更適合自己的學(xué)習方法端正自己的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，更要樹(shù)立正確的競爭意識，并在這個(gè)競爭激烈的賽場(chǎng)止不斷激發(fā)潛能！
這次學(xué)前教育，有苦有淚，有歡有喜，讓我終身難忘。它讓我們體會(huì )到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”的真正意義所在。在接下來(lái)的日子里，我一定要更努力，奮發(fā)學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。我相信接下來(lái)三年的初中生活一定是多姿多彩的。
一次難忘的教育作文 篇19
早聽(tīng)老師說(shuō)請警察叔叔給我們上一節安全教育課，我興奮極了，因為我從小就崇拜警察叔叔，他是正義感的化身。
那天，天格外地藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。一進(jìn)教室，就看到“學(xué)會(huì )自護，遠離危險”幾個(gè)醒目的大字，不一會(huì )，一位同學(xué)的爸爸和另一名警察叔叔身穿藍色警服來(lái)到了教室，我和警察叔叔第一次零距離接觸，小小的心歡悅起來(lái)，同學(xué)們用最熱烈的掌聲表示對他們的歡迎。
警察叔叔開(kāi)始講課了，首先，叔叔告訴我們，當一個(gè)人獨自在家時(shí)，千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)，因為壞人很狡猾，善于偽裝，有時(shí)會(huì )裝成爸爸的同事，有時(shí)裝成送快遞的，有時(shí)裝成維修家電的，來(lái)迷惑小朋友們上當，我想：我一定記住警察叔叔的`話(huà)，讓敵人的陰謀落空。
接著(zhù)，叔叔又告訴我們，當我們獨自外出時(shí)，一定要告訴爸爸媽媽我的去向，最好有同伴，盡量走大路，不走小道，不要在偏僻、荒涼的地方玩耍，不聽(tīng)陌生人的話(huà)，不吃陌生人給的食物，我想：壞人為了讓我們上當，經(jīng)常會(huì )�；ㄕ�，我們一定要提高警惕。
給我印象最深的是叔叔告訴我們和同學(xué)開(kāi)玩笑要有分寸，如果不注意，會(huì )給身心帶來(lái)傷害，比如：不要從后面卡同學(xué)的脖子，那樣很容易窒息，不能從后面嚇唬同學(xué)，那樣很容易傷害同學(xué)的心臟，不要在同學(xué)的腿上猛坐，那樣會(huì )骨折，不從后面抽同學(xué)的凳子，不然的話(huà)，同學(xué)會(huì )坐空，有可能會(huì )骨折，不要在門(mén)上放東西，會(huì )砸傷同學(xué)。
叔叔的話(huà)讓我受益匪淺，人的生命只有一次，一旦失去，不可復制，我們要學(xué)會(huì )自護自救，保護好生命，安全教育課，我一定牢記在心，讓危險遠離自己。
一次難忘的教育作文 篇20
世界上沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)受過(guò)教育。那一次，科學(xué)老師上課時(shí)就教育了我們。
那是一個(gè)星期五的下午，科學(xué)老師來(lái)我們班上課。上課的過(guò)程中，總有一兩個(gè)同學(xué)在不停地講話(huà)，老師聽(tīng)到講話(huà)的聲音，總是會(huì )說(shuō)：“還有同學(xué)在講話(huà)�！薄坝腥嗽僦v話(huà)，我就讓他到講臺上來(lái)講�！薄山Y果是這幾位大神不聽(tīng)警告，仍在說(shuō)個(gè)不停。老師指著(zhù)講話(huà)的同學(xué)說(shuō)：“這位同學(xué)，起立！站到后面去聽(tīng)課！”可下面不時(shí)又會(huì )傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲。
老師終于忍無(wú)可忍，以最快的速度講完《養蠶》這篇課文，還剩10分鐘時(shí)間，老師就開(kāi)始教育我們：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁床缓煤寐?tīng)講呢？你們的`父母那么賣(mài)力地工作，為的是什么？為的是供你們吃喝，給你們買(mǎi)最漂亮的衣服，讓你們好好學(xué)習。而你們呢？上課不認真聽(tīng)講，思想開(kāi)小差，你們說(shuō)你們的父母能高興得起來(lái)嗎？假如我給他們一個(gè)能透視的儀器，他們從儀器里看到你們是這副狀態(tài)，能不痛心嗎？他們像一頭黃牛一樣，勤勤懇懇地工作，希望你們能好好學(xué)習，今后成就大業(yè)，但事與愿違，你們卻不好好學(xué)習，他們不把儀器砸壞才怪呢！還不如不去工作，在家里休息。你們一定要尊重你們父母的白發(fā)，那是因為操勞過(guò)度才有的。所以，從現在起，你們每天必須認真、認真、再認真地學(xué)習，因為只有這樣，你們才能完成父母的心愿，才能讓他們都開(kāi)心起來(lái)�！�
聽(tīng)到這里，所有的同學(xué)都低頭不語(yǔ)，好像都在指責自己沒(méi)用�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，科學(xué)老師宣布下課。走出教室，我們的心卻久久不能平靜……
從那以后，這段話(huà)將一直銘記在我的心頭，永遠在我耳邊回蕩。
一次難忘的教育作文 篇21
下午生物課，由于幾位同學(xué)沒(méi)有完成老師布置的生物作業(yè)，生物郭老師為此十分生氣，把他們幾個(gè)吵了一頓。
后來(lái)，又有人小聲說(shuō)話(huà)，郭老師實(shí)在是忍無(wú)可忍，給我們講了一通大道理。
郭老師說(shuō)：“如果現在不好好學(xué)習，長(cháng)大以后沒(méi)文化，你只能去干那些卑微的工作，甚至連那種工作也干不了，這個(gè)社會(huì )就不需要你！你現在可以靠你的父母，可是以后呢？你能一輩子靠他們嗎？長(cháng)大以后被社會(huì )拋棄再去后悔，那已經(jīng)晚了！時(shí)間不可能倒流，為什么有的老師只要你不擾亂課堂就不管你？萬(wàn)一你家長(cháng)不明事理去告，那還怎么管？反正你又不是他們自己的孩子，學(xué)好學(xué)不好又有什么關(guān)系？你聽(tīng)不聽(tīng)課，其實(shí)老師都知道，只不過(guò)是睜只眼閉只眼，為了你自己，好好學(xué)吧”！
聽(tīng)了郭老師的`話(huà)，我深受觸動(dòng)。是呀，學(xué)習是為了自己長(cháng)大以后能夠生活的好，學(xué)習這件事只能靠自己，除了老師能教你，其他人都幫不上忙。所以必須依靠自己克服偷懶的欲望，這就又需要我們平日里所說(shuō)的自律，只有自己管好了自己，才能邁出成功的第一步。
光做這些還遠遠不夠，我們還要克服自己平日里的壞習慣，只要善于突破自己，嘗試新領(lǐng)域，我們就會(huì )離成功再進(jìn)一步。而這最后一步，則是提高速度。當然，并不是沖動(dòng)，而要三思而快行。有了這三步，就會(huì )收獲成功的果實(shí)和喜悅。
這節課雖然上課時(shí)間不長(cháng)，卻令我終身難忘。
一次難忘的教育作文 篇22
父母給我的愛(ài)濃濃的，他們對我的諄諄教導令我難忘。
記得科學(xué)考試的前一天，媽媽叫我復習一下科學(xué)重點(diǎn)知識，但我不想復習，只沉迷在課外書(shū)的海洋里。
第二天，科學(xué)考試時(shí)，我花了十幾分鐘輕輕松松就寫(xiě)好了，估分還估了個(gè)98分。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我沉浸在喜悅中，心想復習什么呀，下次媽媽一定不會(huì )逼我復習了。于是我也不來(lái)檢查，我的.心飛向昨天的書(shū)的海洋中。
下課鈴聲響了，我迫不及待地第一個(gè)交了上去。下午，老師來(lái)發(fā)卷了。老師報到：“徐孟涵89分�！蔽衣�(tīng)到了頓感五雷轟頂，拖著(zhù)沉重的步子走向了講臺，心想：“完了，今晚必定暴風(fēng)雨了。早知道現在，何必當初呢？”
放學(xué)后，我帶著(zhù)沉重的心情回到了家里，寫(xiě)好作業(yè)，彈好古箏，看好書(shū)就等待著(zhù)媽媽回來(lái)�！霸趺崔k？媽媽回來(lái)了怎么解釋?zhuān)俊?/p>
“怎么了？”媽媽問(wèn)。一點(diǎn)都沒(méi)有頭緒的我，根本就不知道媽媽回來(lái)了。我也不知道該怎么說(shuō)，最后我還是開(kāi)口了：“媽媽……我……科學(xué)考砸了�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“哦，試卷給媽媽看看�！蔽异话驳剡f上了試卷。媽媽一看，說(shuō)：“還不錯呀，我還以為不及格了呢！”
媽媽繼續看試卷，不一會(huì )兒，媽媽的臉拉了下來(lái)�！斑@下完了，”我心里想著(zhù)，“讓暴風(fēng)雨來(lái)的猛烈些吧！這可以讓我清醒清醒頭腦�！笨蓩寢寘s拉著(zhù)我的手，指著(zhù)試卷上的錯題，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“涵涵，你看，這些錯題明明書(shū)上有的，為什么錯了呢？失敗不可怕，就怕沒(méi)有去尋找原因。媽媽要求你記住，學(xué)習要靠自己的，沒(méi)有辛勤的付出，哪來(lái)的收獲！媽媽相信你肯定能做到�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，心想：“媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )讓你失望的！”
這就是愛(ài)，這濃濃的愛(ài)融化在這難忘的教導中，也時(shí)刻鞭策著(zhù)我。
一次難忘的教育作文 篇23
輕點(diǎn)時(shí)光的臺階，細數故去的光陰，除去與同學(xué)嬉鬧的時(shí)間，留下的只有耳畔邊老師的諄諄教導……
我拿放大鏡去窺探這六年的小學(xué)光陰，回首成長(cháng)的路程，看到的是一路成長(cháng)的歷練。在這過(guò)得倉促且漫長(cháng)的六年時(shí)光里，有人離開(kāi)，也有人進(jìn)來(lái)，匆匆面容反復交疊。唯有高老師的教導，他那每一個(gè)眼神，每一個(gè)舉動(dòng)，仿佛早已刻錄成光盤(pán)不斷回放在我記憶的深處，不斷地、不斷地回放……
那節課間，我忐忑不安地坐在自己的座位上�？粗�(zhù)數學(xué)課代表正在叫那些作業(yè)不合格的人去老師辦公室。昨天我的作業(yè)寫(xiě)得一團糟，前一次的作業(yè)也沒(méi)有改錯。一本本作業(yè)從課代表的手中發(fā)出去，直到最后一本，課代表拿著(zhù)它走向我。我接過(guò)課代表手中的作業(yè)，徑直向老師的辦公室走去。只見(jiàn)高老師一邊揉著(zhù)他那通紅的鼻子——那是他鼻炎發(fā)作時(shí)慣有的動(dòng)作。我走到老師的辦公桌前，老師抬頭看了我一眼，卻一聲不吭，接著(zhù)伏下頭改著(zhù)作業(yè)。一個(gè)個(gè)對勾落在作業(yè)本上，接著(zhù)是一個(gè)瀟灑的100分，拿起另一個(gè)本子重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，時(shí)間那樣的漫長(cháng)，我呆呆地看著(zhù)，一個(gè)個(gè)對勾緊接著(zhù)又是一個(gè)100分......這樣的畫(huà)面重復了幾遍。那時(shí)，辦公室里只有老師打勾時(shí)筆尖與本子紙面磨擦聲與我內心不安的心跳聲。老師仿佛終于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿過(guò)我的作業(yè)本，翻開(kāi)只是淡淡的'說(shuō)了一句：“作業(yè)寫(xiě)得不太好啊�！北汩_(kāi)始講起那些我做錯的題，時(shí)不時(shí)抬起頭問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。盡然沒(méi)有預想中的責罵與訓斥，老師這樣的態(tài)度使我更加的愧疚。本子上哪一連串的“x”讓我無(wú)地自容。我突然感覺(jué)，老師正在用他那無(wú)聲的語(yǔ)言教導著(zhù)我，不訓斥不責罵，只是那樣淡淡的，卻讓我心生愧疚之情。
時(shí)光發(fā)出細碎的聲響，像腳步要離開(kāi)，我知道若沒(méi)有離別成長(cháng)也平淡無(wú)味。老師的教導沒(méi)有責怪與訓斥，像極了失望，我知道即使是無(wú)聲的也足以讓我痛徹心扉。也正是在那以后，我再也沒(méi)有應付過(guò)老師的作業(yè)，因為我怕讓他再次失望！
一次難忘的教育作文 篇24
媽媽性格開(kāi)朗熱情也很善良，她經(jīng)常教導我，從小就要做個(gè)誠實(shí)有教養的孩子。要心懷廣闊、善良、懂得感恩。
記得有一次，因為是夏天，天氣很熱，我突然覺(jué)得很想吃東西，我馬上跑到“零食儲備庫”里去找吃的�？墒钦l(shuí)知竟然連一粒米都沒(méi)了。我跟媽媽說(shuō)：“我們一起去超市逛逛吧！”她想了想，去換了衣服，跟我來(lái)到了超市。我們挑啊挑啊，采購了一大堆東西，然后去排隊結賬，結賬時(shí)營(yíng)業(yè)員對媽說(shuō)一共是209.5元，媽媽付了300元，媽媽接過(guò)營(yíng)業(yè)員找回的錢(qián)也沒(méi)數就一把放在兜里，提著(zhù)兩大包東西我們便回去了。
到家以后，媽媽整理完?yáng)|西，把口袋里零錢(qián)拿出來(lái)放好，突然說(shuō):“咦，這錢(qián)怎么不對��？不是應該只找90塊5毛，怎么找了95元��？不行我要把錢(qián)還回去才行�！蔽彝蝗徽×�！我馬上對媽媽說(shuō)：“算了啦！也只有幾塊錢(qián)的事。那么遠何必又跑一趟，也許別人才不在乎呢！”這時(shí)媽媽望著(zhù)我嚴肅的對我說(shuō)：“五塊錢(qián)是小事，可是誠實(shí)確是大事。我們做人做事從小就要有原則，你忘了媽媽平時(shí)怎么教你的嗎？不該我們拿的東西哪怕是一分錢(qián)也不能要，記住了！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)我不好意思的對媽媽說(shuō)：“恩，知道了，是我錯了，我們那就趕緊給人家送回去吧！”于是媽媽和我又反回超市去找到那個(gè)營(yíng)業(yè)員把多找的零錢(qián)還給了她。
現在回頭想想媽媽教導我的.是非常正確的，人一定要誠實(shí)誠信，無(wú)論在哪，無(wú)論面對的利益是多還是少，都必須要對自己對別人負責！想想平時(shí)生活中許許多多的小事，媽媽總是耐心的開(kāi)導教育我，讓我從小就養成很多的好習慣，是媽媽陪伴著(zhù)我健康成長(cháng)的！
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