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【推薦】心靈雞湯作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的心靈雞湯作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心靈雞湯作文 篇1
我的最?lèi)?ài)是閱讀。最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》系列叢書(shū)。文章中那些奇妙的文字猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,讓我回味無(wú)窮!缎ω埲沼洝肥俏业男那閷毜洌核屛野l(fā)現了一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道,我會(huì )感動(dòng),會(huì )流淚,會(huì )哈哈大笑;它讓我看到了自己成長(cháng)的足跡;它還讓我學(xué)會(huì )了思考。慢慢地,《笑貓日記》成了我的好伙伴。
我看的《笑貓日記》中,第一本書(shū)的題目叫《藍色的吐耳朵草》,這本書(shū)是老師獎勵給我的.。就是從看那本書(shū)起,我就迷上了《笑貓日記》。我央求媽媽給我買(mǎi)齊了這套書(shū)。為了看這書(shū),我真是廢寢忘食呢。每天一回家,做完作業(yè)后就趕緊看起《笑貓日記》來(lái),連奶奶叫我吃飯了,我還舍不得放下書(shū);晚上,媽媽叫我去睡覺(jué)了,我居然悄悄地把書(shū)藏到了枕頭底下,媽媽一離開(kāi)我的房間,我馬上就把書(shū)拿出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。等媽媽發(fā)現責備我后,我才依依不舍地睡覺(jué)了。
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,的確是的。還記得上個(gè)學(xué)期期末考試前,我總擔心考不好,這時(shí),我想起了笑貓,笑貓總是說(shuō):“只要有信心,奇跡一定會(huì )出現的!蔽伊⒖淌捌鹆诵判,考試時(shí)冷靜沉著(zhù),結果,我取得了好成績(jì)。
感謝《笑貓日記》,它是我童年的“心靈雞湯”,讓我受益匪淺。
心靈雞湯作文 篇2
一鍋暖呼呼的熱湯,可以讓人飽餐一頓,春天的太陽(yáng)可以喚醒冬眠的大地,但撫慰我心里的那股暖流,是伴隨我成長(cháng),豐富我的人生的這一鍋取之不盡用之不竭的心靈雞湯——那就是閱讀一本本的好書(shū)。
冬天,我窩在溫暖的被窩里,打開(kāi)書(shū)本,被文字的'魔力吸引,跟著(zhù)作者的生花妙筆,好似搭上文學(xué)的云霄飛車(chē),驚險刺激與神秘的情節,不斷催促著(zhù)我往下翻頁(yè),有時(shí)故事中主角的遭遇使我為他感到傷心難過(guò),可是卻依然想和他一起披荊斬棘突破重重難關(guān),從挫折中開(kāi)創(chuàng )出光明之路,重新燃起信心和希望。書(shū)本讓我在別人的故事里,找到自己學(xué)習的功課。
這鍋十全大補湯,幫助我學(xué)習包羅萬(wàn)象的知識,滋養我好奇探索的心靈,給予我許多不同的能力,增加生活中的選擇與自由度, 了解信心與勇氣的力量,透過(guò)好故事,認識自己存在的價(jià)值,學(xué)習獨立思考的能力,它讓我知道,一個(gè)懂得感恩知足的人,愛(ài)就會(huì )駐留在他的心里,能夠決定幸福的不是別人,而是自己。在寒冷的冬季或一個(gè)人時(shí),有書(shū)本陪伴著(zhù)我,我一點(diǎn)也不孤單,是我一輩子的好朋友,我忍不住要說(shuō)書(shū)本真是我最溫暖的心靈雞湯!
心靈雞湯作文 篇3
很多年了,我從未敢提起勇氣來(lái)面對自己。
就好象那個(gè)戲臺上的小丑,抹了厚厚的顏料,在每一雙目光下,搔首弄姿,張牙舞爪的賣(mài)弄,收獲一個(gè)個(gè)廉價(jià)的歡笑。直到曲終了,場(chǎng)空了,燈滅了,才敢偷偷的在心里嘆氣。
我以為別人習慣了帶著(zhù)面具的生活的我,也以為自己習慣了這樣帶著(zhù)面具的生活?墒怯幸惶,我收到遠方一個(gè)相處多年的好友來(lái)信,在信上,她很和善的這樣寫(xiě)到,“其實(shí),我知道,表面上外向的你,內心卻是極其內向的!
我很震驚,原來(lái)好友一直在默默的細心包容著(zhù)這樣的一個(gè)我,而不去輕易破壞我選擇的'生活方式,可就是這樣的一句話(huà),此刻卻擊潰了我費勁心血偽裝的,自以為完美無(wú)缺的面具。于是我也在一瞬間潰不成軍,覺(jué)得自己象極了皇帝的新裝里面那個(gè)穿著(zhù)所謂最華麗的心意,洋洋自得,招搖過(guò)市,卻被一個(gè)無(wú)邪孩子一語(yǔ)道破,而無(wú)地自容的皇帝。
于是,我很害怕,怕別人是不是都發(fā)現了這樣的一個(gè)偽裝的我,怕別人因此奚落我,更怕有一天,會(huì )有人指著(zhù)我的鼻子跟我說(shuō),快看,居然沒(méi)穿衣服。
我想回去,可是那個(gè)低賤自己的小丑已經(jīng)吞噬了我的靈魂。我又懼怕那些會(huì )指著(zhù)我拍手歡笑的人,于是,我在黑暗里抓狂了。
我懷念那個(gè)趴在奶奶懷里撒嬌,被奶奶呵護著(zhù)的,會(huì )有天使一樣笑容的小孩。
我懷念那個(gè)因為數學(xué)拿了一百分,心里懷著(zhù)被老師夸獎的喜悅,飛奔回家,象一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )的小孩。
我懷念那個(gè)因為參加辯論賽,整天泡在圖書(shū)館里找資料,又因為失利,被別班擊敗后,和同伴一起哭了,又一起真誠的互相鼓勵,振作起來(lái)的堅強勇敢的小孩。
可是,我為什么要變呢?
也許是因為發(fā)現自己越來(lái)越不適應這個(gè)世界。
也許是因為那么真誠的對待別人,卻被別人嗤之以鼻的態(tài)度刺傷了。
于是,我逃避,也沉默了。我知道我應該做什么,應該怎么做。因為我還不至于是一個(gè)不識事務(wù),不當俊杰的笨蛋。
可是我依舊幻想
如果水可以再清澈一點(diǎn)該多好,
如果天空可以再純粹一點(diǎn)該多好。
我累了,也許逃出這種心情,我依舊會(huì )忐忑的帶著(zhù)面具繼續做人,因為我還要在這個(gè)世界上活著(zhù)。
可是,我應該回封信給那個(gè)遠方的好朋友,我要謝謝她,給了我面對自己的勇氣,也讓我更加珍貴的保存起那個(gè)真正的自己。
我會(huì )很懷念那個(gè)小孩的,你們會(huì )嗎?
心靈雞湯作文 篇4
今天,我看了一本書(shū),名字叫做《心靈雞湯》。這本書(shū)使我受益一生,其中,我最喜歡的一篇故事是《成功就是四顆心》。它主要講了一位成功人士告訴了大家,成功就是四顆心,其一,心寬似海;其二,心靜如水;其三,心明如月;其四,心堅如鋼。他還解釋了這四顆心的意思,禮堂里掌聲不斷。多年過(guò)去了,"我"還經(jīng)常翻起那時(shí)的筆記,看到記載中的四顆心,就有一股力量催"我"奮進(jìn)。
文章告訴了我們,成功是一種心態(tài),F實(shí)中,要想獲得成功并非容易事,但只要能擺正心態(tài),不因困難而輕易放棄,不因成績(jì)而沾沾自喜,能以平常心態(tài)看待成敗得失,以感恩之心待人接物,以自信之心從容生活,這樣每個(gè)人都可以擁抱成功。我也很認同作者的觀(guān)點(diǎn),曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的一件事情。
記得有一次,我嘗試著(zhù)跟其他同學(xué)打交道,我第一次失敗了,但是我毫不氣餒,想起了老師對我們說(shuō)過(guò),"為人處世,心態(tài)要正,處事要公,要堂堂正正,光明磊落,如同月亮,只有這樣,才能贏(yíng)得大家的信賴(lài)。"我按照老師說(shuō)的,跟那位同學(xué)成為了好朋友,讓他覺(jué)得我是值得信賴(lài)的。我做到了心明如月。
如果我們能夠做到這成功的.四顆心,就能實(shí)現我們美好的理想,達成我們遠大的目標。鄭板橋還夸獎心堅如鋼,"咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,仁爾東西南北風(fēng)。"這篇故事令我深有感觸,終生難忘。
心靈雞湯作文 篇5
要求每一位老師必須認真閱讀,本來(lái)是打算晚上睡覺(jué)前抽點(diǎn)時(shí)間看個(gè)兩三篇文章,作為睡前的催眠的小插曲,后來(lái)發(fā)現,這個(gè)方法實(shí)在是行不通。為什么呢?心里深處總有那深深的觸動(dòng)。它用溫情、智慧和愛(ài)詮釋教育的真諦,用一首首激情澎湃的教育詩(shī)篇禮贊教師工作的神圣,用一個(gè)個(gè)平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。它則如同一束燦爛的陽(yáng)光,一道亮麗的彩虹,給我們帶來(lái)閱讀享受的同時(shí),也拂去了我們職業(yè)的倦怠,身心的疲憊,帶領(lǐng)我們走過(guò)冰封的雪谷,讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪,在分享一篇篇充滿(mǎn)人生哲理的心靈雞湯的同時(shí),我們再次重溫了我們初入教壇時(shí)的雄心壯志,感悟生活的意義和美好。
書(shū)中選取了七十余篇充滿(mǎn)溫情、聰明。賜與我不僅僅是勝利的教訓理念和高超的教學(xué)聰明,更多的對生活的感悟和對人性的懂得。讓我對生活、對學(xué)生、對教員這份神圣的使命有了新的熟悉,從而完成了心靈上的超出。在那么多的故事中,印象最深刻的是《在那顆星子下》。這篇文章只是講了一個(gè)很平常的故事,是一位老師通過(guò)巧妙的'辦法讓作者這位曾經(jīng)愛(ài)玩不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生轉變,這樣的老師自然會(huì )讓人心生敬畏,這也是一個(gè)老師智慧的生動(dòng)體現。對我很有幫助的。管理學(xué)生絕不應當是簡(jiǎn)單粗暴,那樣只會(huì )讓學(xué)生心生厭煩,對他們的成長(cháng)不利。一個(gè)真正富有智慧的老師懂得洞察孩子的內心,并用一種巧妙的方式讓孩子心悅誠服的認識自己的錯誤,而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,這樣的教育才會(huì )有意義。作為老師要學(xué)會(huì )觀(guān)察學(xué)生的細微變化,真正走入孩子的內心,用心去教育孩子,用智慧去教育孩子。
總之,《送給教員的心靈雞湯》這本書(shū),教我換一種態(tài)度對待生涯,去尋找我曾經(jīng)疏忽的美,愛(ài)護保重我現在領(lǐng)有的幸運。愿每位教師都能從平凡生活的輕細之處感受到最真實(shí)的快樂(lè )與幸福!
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