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【推薦】國學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的國學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國學(xué)作文 篇1
國學(xué),這個(gè)可能太深奧了,但它卻一直伴隨著(zhù)我們逐漸成長(cháng)!
從小到大,我們一直在與國學(xué)接觸。
從我們呱呱墜地時(shí),我們的父母苦思冥想的為我們取個(gè)好名字,為什么要苦思冥想呢?因為名字里蘊含了華夏五千年的文化,還有父母對我們深深的寄托,難道這不是一種國學(xué)么?
等我們稍微長(cháng)大一點(diǎn),4,5歲的時(shí)候,我們就要去上幼兒園了,到了幼兒園,幼兒園的老師教我們認字,背詩(shī),做數學(xué)題……這些我們孩堤時(shí)代辛苦背誦的"鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!辈灰彩侨A夏五千年來(lái)積攢的智慧的結晶嗎?難道這不是我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)的國學(xué)么?
等到我們好不容易從幼兒園大班畢業(yè)了,步入了小學(xué)大門(mén),開(kāi)始學(xué)習那些幼兒園早已學(xué)過(guò)的a,o,e,yi,wu,yu,1,2,3,4,5,6,7……當時(shí)我們覺(jué)得很煩,心里總是想:都快學(xué)爛了,為什么還要一遍一遍的學(xué)?一遍一遍的寫(xiě)作業(yè)呢?到了小學(xué)三四年級的時(shí)候,我們開(kāi)始要求背詩(shī)了,本來(lái)心想沒(méi)什么難的,小時(shí)候背過(guò),但等到老師一講要求的時(shí)候,才發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單,因為不僅僅要背熟詩(shī)句,還要有感情的朗讀出來(lái),要做到抑揚頓挫,這是我們當時(shí)的難處,我認為,這抑揚頓挫的'朗讀技巧也是我們中華上下五千年國學(xué)的一個(gè)重要體現。
終于,我們上初中了,學(xué)的知識也增加了,發(fā)現嶄新的語(yǔ)文課本里好像多了許多我們看不懂的文章,那就是文言文!我們初中語(yǔ)文的噩夢(mèng),我們開(kāi)始理解它的意思,不僅需要領(lǐng)會(huì )它的要旨,還要一字一句的翻譯,我認為這也是國學(xué)的集中體現!
我作為一名初中生,我認為初中生活里的歷史課,是最大的國學(xué)體現,歷史課本里,從三皇五帝時(shí)期,一直講到現代,我認為,這四本中國歷史課本里,蘊含了我們中國從古至今的一切知識文化,雖然還有一些前人的不好的事情,但是我認為我們應該以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度對待我們中華上下五千年的文化結晶。
生活處處是國學(xué),但我們一定要以上文提到的“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來(lái)對待前人留給我們的文化與經(jīng)驗,使我們的祖國更加繁榮昌盛!
國學(xué)作文 篇2
有一個(gè)夢(mèng),那樣離奇,又那樣普通。那個(gè)夢(mèng),若隱若現,又仿佛就在你面前,近了,近了!它散發(fā)著(zhù)書(shū)香!}記
古人曰:“書(shū)中自有黃金屋!绷暌詠(lái),大大小小的書(shū)籍一本接著(zhù)一本,其中有唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦,當然更多的還是散文、小說(shuō)……那些都是經(jīng)典。正是它們,讓我從一個(gè)懵懂的孩童,成長(cháng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。
當我第一次接觸曹文軒的作品,就深深地被他的文筆所吸引,他最為出色的作品還是《青銅葵花》。
《青銅葵花》講的是少年青銅和少女葵花,他們原本生活在不同的社會(huì ),不同的層次當中。不幸發(fā)生了,葵花的父親卻自殺了,原本幸福的她現在卻孤身一人,被好心的青銅一家所收養,他們倆之間發(fā)生了許多感人、真摯的故事,其中有一篇是這樣的:
葵花的學(xué)校舉行了一場(chǎng)拍照活動(dòng),她知道青銅家境貧寒,是沒(méi)有條件讓她去拍照片,青銅看出了她的傷心之處,問(wèn)她也不肯說(shuō)。碰巧,這天在青銅接葵花放學(xué)回家時(shí),聽(tīng)見(jiàn)幾位女孩子在談?wù)摯耸,青銅一切都明白了;丶液,他偷偷地告訴了母親,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓青銅去街上賣(mài)鞋。
冰天雪地中,青銅赤著(zhù)腳,在雪地行走,他不敢穿賣(mài)的.鞋子,生怕就是因為這雙鞋就會(huì )讓葵花拍不上照片,那會(huì )使他后悔莫及,青銅忍著(zhù)刺疼,卻無(wú)一人購買(mǎi)!笆澜缫蕴畚俏,我要抱之以歌!”他咬牙堅持,沒(méi)錯,這是他和時(shí)間的一場(chǎng)博弈!終于一雙又一雙的鞋子被賣(mài)了出去……
其實(shí)痛苦也是人生的一部分,有時(shí)遇到困難要學(xué)習雪松,以退為進(jìn)。人生亦是如此,在困難面前學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )堅持。泰戈爾也說(shuō)過(guò):順境也好,逆境也好,人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭,一場(chǎng)以寡敵眾的戰斗。
人生的路上必定是荊棘與鮮花同在。如果說(shuō)人生如戲,痛苦便是最精彩的章節之一。經(jīng)典伴我成長(cháng),它便是我的第一位良師!
國學(xué)作文 篇3
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點(diǎn)綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點(diǎn)染了沙土,而在當今,他似一個(gè)知識庫,點(diǎn)亮了我們的心靈。
而我最喜歡的還是那古詩(shī)詞了,我能體會(huì )到“國破山河在,城春草木深!钡膽n(yōu)國憂(yōu)民;能體會(huì )到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會(huì )到“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!钡膷槏槹凉;能體會(huì )到“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!钡臐嵣碜院;能體會(huì )到“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!钡膼(ài)國之心;更能體會(huì )到“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!钡墓陋毤拍。
在生活中,我不但聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多名詩(shī)佳詞,還見(jiàn)證過(guò)國學(xué)的`非凡魅力。
一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說(shuō)道:“現在國家的政策是越來(lái)越好了,什么‘民主投票’都干得有模有樣的!薄笆前!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了!币晃秽従诱f(shuō)道。大家聽(tīng)后都隨聲附和。聽(tīng)了她們的話(huà),我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進(jìn)各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育!蹦棠掏蝗簧钣懈杏|說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽衣(tīng)后連忙糾正她說(shuō):“奶奶,現在說(shuō)這句詩(shī)不合適了,現在流行說(shuō)‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼齻兟(tīng)了我的話(huà)后,都哈哈大笑起來(lái)。奶奶還夸我說(shuō):“你這個(gè)孩子,還懂得不少呢!蔽衣(tīng)后得意的笑起來(lái)。
國學(xué),是你使我的知識一天天充實(shí),是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說(shuō):“謝謝你!”
國學(xué)作文 篇4
古欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。
自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。這句話(huà)是做人的根本,不管是天子,還是庶人,都可以此為人之本。而《中庸》:喜怒哀樂(lè )之未發(fā),謂之中;發(fā)而中節,謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。到中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。在我個(gè)人認為,這幾句話(huà)濃縮了《大學(xué)·中庸》之精華,要不是這次國學(xué)大賽,我還了解不到這中華5000年文化的沉淀。
你若做到了,必定有大成就,但從古至今,能堅持一生的,寥寥無(wú)幾?梢(jiàn)堅持之難。儒家認為喜怒哀樂(lè )未曾發(fā)時(shí)為中,如果發(fā)出來(lái),不偏不倚謂之和。如果大家都到了“中和”的境界,自然與社會(huì )就會(huì )和諧,天下也就太平了。這些雖不是我說(shuō)的',但即使知道,又有多少人能做到,就算你做到了,又有幾人能做到,能做到的恐怕也只有那些白發(fā)蒼蒼的老人了。
這些話(huà)里雖然有些抄的,但我希望你們能從中獲得知識,知道國學(xué)的博大精深。
國學(xué)作文 篇5
國學(xué)如同一碗香甜可口的濃湯,向四周洋溢著(zhù)淡淡的清香,制得你去細細品味精雕細琢!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!弊杂自谖倚闹欣卫蔚脑律罡,就是粒種子讓我一步步踏入國學(xué)的大門(mén),正如孔子所說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!贝_實(shí)如此“舉頭望明月,低頭思故鄉!崩畎自乱顾监l的情景歷歷在目!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”該是怎樣開(kāi)朗,達觀(guān)的情懷?
儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而經(jīng)典!短圃(shī)》《宋詞》《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》《大學(xué)》,這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。
國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì ),而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
如果說(shuō)國學(xué)是一片汪洋,那么我們就只是一滴牛毛細雨罷了;如果說(shuō)國學(xué)是片森林,那么我們只是其中的一片葉子而已;如果說(shuō)國學(xué)是浩瀚無(wú)比宇宙,那我們只不過(guò)是一只渺小的螞蟻。我們對國學(xué)的接觸也只不過(guò)是冰山的一角罷了。
國學(xué)不僅是中華文史知識的源泉,更是中國文化的起源。所以,我們一定要好好學(xué)習國學(xué),它教我們明白事理,辯是非。讓中國文化站在世界的頂峰。
中國,擁有著(zhù)五千年的歷史文化,漫長(cháng)的歲月為她積淀了厚重文化底蘊,字骨,畫(huà)魂,音容,文氣,詩(shī)節,篆刻下了五千年歷史的興頹變遷,凝練成了經(jīng)久不衰的傳統文化,鑄就了永垂不朽的民族精神。
從我們剛開(kāi)始說(shuō)話(huà),就在接觸國學(xué)歷史,我依稀記得小時(shí)候媽媽教會(huì )我的第一首詩(shī),是唐朝詩(shī)人李坤的《憫農》,我記憶最深刻的是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這一句詩(shī)。這一句話(huà)告訴了我們糧食的來(lái)之不易,要愛(ài)惜糧食。
還有我小學(xué)背的《三字經(jīng)》,里面的孔融讓梨教會(huì )了我們要從尊敬友愛(ài)兄長(cháng)開(kāi)始,培養自己的愛(ài)心,要以友善的態(tài)度對待他人,就不應該計較個(gè)人得失,才會(huì )受到別人的尊敬和歡迎,也會(huì )感受到他人的溫暖。還有“首孝弟,次見(jiàn)聞。知某數,識某文!苯虝(huì )了我們孝敬父母,友愛(ài)兄弟是做人的基礎,能文會(huì )算是做大事的本錢(qián),要做一個(gè)才德兼備的人,就必須從這兩點(diǎn)做起。
還有很多關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的故事,我們要在學(xué)習中不斷成長(cháng),才能掌握其中的奧秘。
國學(xué)使人進(jìn)步,國學(xué)使人明智,每一個(gè)少年兒童的美好人生,將從國學(xué)開(kāi)始。國學(xué)需要我們用一輩子體會(huì ),而國學(xué)中的精華一生也學(xué)不完。
讓國學(xué)陪伴我們成長(cháng)吧!
國學(xué)就像一片汪洋大海,而國學(xué)經(jīng)典就是那騰起的浪頭,雖然只是表面淺淺一層,卻承載了一個(gè)個(gè)先輩們的思想和無(wú)價(jià)的精血組成的道理,去鼓勵我們深探、去鉆研、去踏上研究國學(xué)的旅程!
從娃娃起我就慢慢接觸到《三字經(jīng)》《弟子規》等國學(xué)。由于太深奧,年幼的我呆站在國學(xué)的大門(mén)口,進(jìn)不去也不可離去。所以我對它既熟悉又陌生,他陪著(zhù)我一起成長(cháng)。
“人之初,性本善,性相近,習相遠……”這幾句是懂非懂的語(yǔ)言,直到我現在才初步的理解它。因為“人之初,性本善”所以我們小時(shí)候天性是善良純真的!靶韵嘟,習相遠”人的性格是與向善的表現相近的,因為習慣又決定了性格,而習慣又受環(huán)境所迫,所以沒(méi)有根本的好人和壞人,只有根本擁有好習慣和壞習慣的人,所以我們先要養成的就是好習慣、好禮儀。如此簡(jiǎn)單幾句,道出了莫大的哲理!坝H師友,習禮儀”也讓我明白古人對禮儀的重視程度有多大!從此我開(kāi)始步入國學(xué)的大門(mén),試著(zhù)去品嘗、去鉆研。終于我發(fā)現國學(xué)就是我們應該學(xué)習的基本常識,做人的根本!
品國學(xué),國學(xué)像大海!鉆國學(xué),國學(xué)像蜜糖!它給我們無(wú)窮的啟發(fā)。它就像一把把鑰匙,引領(lǐng)我們去打開(kāi)那一扇扇智慧的大門(mén)。而我將用我的一生去國學(xué)之海中漂流。
中國文化,博大精深。中國的國學(xué)經(jīng)典更是數不勝數!吨芤住、《孟子》、《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等更是出類(lèi)拔萃。
《孟子》中,寫(xiě)到了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!边@是古人立世的標準,也體現了中國人的骨氣。我們現代人也應該傳承這種精神,培養自己的高尚人格。
《周易》中,寫(xiě)到了“人之所助者,信也”,人一定要講誠信。這是人與人之間交流的基石。也是中華民族的傳統美德。只有人人講誠信,才能促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展,傳遞“正能量”。
《論語(yǔ)》中有這樣一句話(huà):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一個(gè)人只知道學(xué)習而不知道思考就會(huì )感到迷茫,只空想而不讀書(shū)就會(huì )疑惑。所以在學(xué)習方面,我們要做到學(xué)思結合。
《三字經(jīng)》里說(shuō):“父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承”教育我們要尊重父母,耐心聽(tīng)取他們的教導。
除此之外,還有很多國學(xué)經(jīng)典,它們會(huì )告訴我們很多人生的道理,我們要細細去品味。
讓國學(xué)經(jīng)典伴我們成長(cháng)!
‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!世首x書(shū)聲從我耳邊傳來(lái),我想起了小學(xué)時(shí)老師教我們的一首首古詩(shī)。這是我小時(shí)候學(xué)的一首,那時(shí)候的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩兒,并不能體會(huì )到這首詩(shī)的含義,但隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,所學(xué)的知識越來(lái)越多,我明白了,原來(lái)它告訴我們,糧食來(lái)之不易,是農民伯伯們辛辛苦苦才種出來(lái)的,我們應該珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
除了這些詩(shī)、詞以外,我們還讀過(guò)一些經(jīng)典名著(zhù),在其中,我最喜歡的還是四大名著(zhù)里的《西游記》唐僧西天取經(jīng),收了三個(gè)徒弟,其中一個(gè)那可是神通廣大啊。在這師徒四人里面,我最喜歡的就是他了,他是誰(shuí)呢?他就是大鬧天宮的‘齊天大圣’孫悟空。他會(huì )七十二變,一會(huì )兒變成小鳥(niǎo),一會(huì )兒又變成蚊子,但我最羨慕的就是他那金箍棒,它可以細如針,也可以粗如擎天柱,變換自如。
他的火眼金睛不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)妖魔鬼怪,他的金箍棒不會(huì )對任何一個(gè)妖怪留情,無(wú)論遇到什么事情都不會(huì )退縮。這,就是孫悟空。正是因為有他,取經(jīng)路上才會(huì )安全,唐僧才會(huì )平安的到達西天,取得真經(jīng)。
其實(shí),在生活當中,我們也會(huì )用一些詩(shī)句來(lái)表達我們的請感,比如:《秋思》中的‘洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!磉_了在外游子的思鄉之情。而《游子吟》看似是一個(gè)平常的臨行前縫衣的場(chǎng)景,卻凸顯并歌頌了母愛(ài)的偉大和無(wú)私,表達了詩(shī)人對母親深深的愛(ài)與尊敬。
看,這些國學(xué)經(jīng)典就在我們身邊。
在時(shí)間的長(cháng)河里,直到現在,我們已經(jīng)整整度過(guò)了十三年,而國學(xué)經(jīng)典也已成為我生命中不可或缺的東西。
從在媽媽肚子里便開(kāi)始搖頭晃腦的默念古詩(shī),到出生時(shí)的激昂誦讀。從一歲時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),到兩歲半的`倒背如流。從唐宋三字經(jīng)到論語(yǔ)百家姓,直到最后的大學(xué),中庸。從紅樓、三國、西游、水滸,再到后來(lái)的背影、匆匆、受戒、孟子。甚至深入到每一個(gè)故事,每一個(gè)人物的內心,每一個(gè)作者的想法。
從經(jīng)典里,我們知道了很多,也懂得了很多。在《論語(yǔ)》中,老子和他的弟子告訴我們,在生活中,要知道謙虛,懂得廉恥。在《三字經(jīng)》中告訴我要心胸寬闊,懂得謙讓。在《紅樓夢(mèng)》中讓我了解了大家族中的心機謀慮,以及那之間的兒女情長(cháng)!度龂萘x》讓我明白了戰爭之中的殘酷和江湖中的愛(ài)恨情仇!段饔斡洝妨钗铱吹搅藥熗剿娜伺θ∥鹘(jīng)的堅強意志以及他們之間的深厚情誼!端疂G傳》中,梁山伯一百零八好漢使我忍不住為他們的兄弟義氣拍手叫好,他們一個(gè)個(gè)歷經(jīng)曲折且都是有罪之身,但他們齊聚梁山之后衛國報效,也讓我知道了他們的愛(ài)國之心。
多讀經(jīng)典故事使我受益非淺,如聞雞起舞,東施效顰,邯鄲學(xué)步,都令我知道他們那其中的紛紛擾擾,甘之若霖。
直到如今,我也還在讀更多的國學(xué)經(jīng)典,學(xué)習更多國學(xué)經(jīng)典中那一個(gè)個(gè)的小故事,我相信,國學(xué)經(jīng)典將會(huì )伴我成長(cháng)!
國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
《論語(yǔ)》使我們修身養性,德行人生!墩撜Z(yǔ)》花了相當篇幅直截了當的闡明君子和小人的不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”?鬃右簧贾鲝垺叭省,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人!苯虝(huì )我們如何做仁人!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會(huì )到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛(ài)”之心,怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè )生活。
《道德經(jīng)》是我體會(huì )最深的,它總能用一句短小而精辟的話(huà)把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量,在國學(xué)中一旦看懂人生,便會(huì )使生活升華到另一個(gè)水平線(xiàn)——不計較得失,無(wú)論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對?摧p人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會(huì )別有一番滋味!吧仙迫羲,水善利萬(wàn)物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭名利。這句話(huà),就是真善美的最高境界,這句話(huà)也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。
《離騷》中有許許多多道理,仔細品讀。如“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!弊屛覐闹凶x懂了許多道理。
國學(xué)經(jīng)典源遠流長(cháng),我希望能一直流傳下去。
中華文化源遠流長(cháng),給我們留下來(lái)了眾多讓后人們受益匪淺的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香。茶是要品的,國學(xué)是要讀的。讀懂了,自然就理解了。
一說(shuō)國學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!毙r(shí)候的我當然卻不知所云,直到現在,才理解其中所蘊含的意味深長(cháng)的道理也理解了國學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情!案改附,須敬聽(tīng),父母責,須敬承”就是告訴我們要認真聽(tīng)取父母的教誨!岸瑒t溫,夏則清,晨則省,溫則定”就是告訴我們要善待自己的父母,照顧好自己的父母,盡管現在大多數家里都有暖氣空調,不需要我們扇扇子暖被窩,但是我們也理解父母,尊重父母,為父母做些力所能及的小事,真心的去愛(ài)我們的父母。
關(guān)于學(xué)習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習方法!爸疄橹,不知為不知,是知也!本褪歉嬖V我們在學(xué)習上面不能弄虛作假,知道就是知道,不知道就是不知道不要不懂裝懂!墩撜Z(yǔ)·述而》:“子曰:三人行,必有我焉!北扔鞯教幎加兄档梦覀儗W(xué)習的人,告訴我們應該去多向別人學(xué)習,而不是用自己的長(cháng)處去和別人的短盯耿馳際佻宦寵為觸力處比。擇其善者而從之,其不善者而改之。選擇他們中的優(yōu)點(diǎn)跟從著(zhù)學(xué)習這些優(yōu)點(diǎn)
現在國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)成為我成長(cháng)道路上的風(fēng)向標,是我學(xué)習和生活中的良師益友,不斷修正我的壞習慣陪伴我一直健康快樂(lè )的成長(cháng)。
國學(xué)作文 篇6
國學(xué)是文學(xué)中一顆閃亮的明珠,國學(xué)是一門(mén)講述誠信與禮儀的人生必修課,國學(xué)是一位白發(fā)蒼蒼的智者,國學(xué)是一個(gè)從東方冉冉升起的紅日,國學(xué)是華夏文明中不可缺少的一抹光彩。大家都夸國學(xué)乃是“為天地立心,為生民請命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!
國學(xué)能帶給我快樂(lè )。小學(xué)三年級,年少的我走進(jìn)國學(xué)教室遇見(jiàn)了睿智,瀟灑的國學(xué)老師。他帶領(lǐng)我遨游知識的世界,每周五都能聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。劉備三顧茅廬的恭敬之意,岳飛心中的豪言壯語(yǔ),秦始皇的貪婪,諸葛亮的聰明才智。讓我知道人的七情六欲,知道事物隨時(shí)都在變化之中。國學(xué)讓我領(lǐng)略歷史深韻,在文學(xué)中帶給我快樂(lè ),讓我增加了內涵。國學(xué)是我的良師益友。
國學(xué)讓我領(lǐng)略歷史的悠久。知道仁義禮智信的文化。子曰“言必信,行必果!备嬖V人們要誠實(shí)守信。曰:“上有好者,下必有甚焉者矣!备嬖V君王要做到上行下效。三字經(jīng)中“人之初,性本善!备嬖V我們每個(gè)人都有善良的一面!澳乳e,白了少年頭,空悲切!笔窃里w的雄心壯志!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!笔顷懹蔚谋瘒@與惋惜!耙虚T(mén)回首,卻把梅嗅!睂(xiě)出了李清照心中的酸楚與孤獨!岸堈鲬鸫菩,赤壁樓船掃地空!弊屓讼肫鹉莻(gè)羽扇綸巾的少年---周瑜!安,三尺微命,一介書(shū)生!蓖醪撵`魂是那樣清純!皥蟾纥S金臺上意,提攜玉龍為君死!崩钯R在戰場(chǎng)上的風(fēng)光已是流傳千古的故事。
國學(xué),天生浪漫。陶淵明是很有閑適之心的.一位詩(shī)人,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是最好的證明!芭e杯邀明月,對影成三人!崩畎椎男木呈侨绱藶⒚!疤刂^誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也!睔W陽(yáng)修的詩(shī)快樂(lè )地像個(gè)小孩兒!跋嘤谡斫搴踔壑,不知東方之既白!碧K軾,借酒消愁,愁更愁。劉禹錫對傳說(shuō)十分向往“如今直上銀河去,回到牽?椗!薄败吩婆,飛星傳恨,銀漢迢迢無(wú)度!鼻赜^(guān)的內心如星星一樣滿(mǎn)懷詩(shī)意。
不敗之地產(chǎn)如心,而國學(xué)浪漫如云。國學(xué)教會(huì )了我講誠信,教會(huì )了我懂禮儀。國家讓我感到快樂(lè ),國學(xué)是我最美的情誼。國學(xué)提高我的寫(xiě)作能力,增強了我的文化修養。我喜歡國學(xué),國學(xué)陪我走過(guò)那十年芳華。
國學(xué)是炎黃子孫的必修課,國學(xué)是普天之下最華麗的瑰寶,國學(xué)是中國人的驕傲,國學(xué)宛如大海聚集了多少心血的汗水,國學(xué)真可謂“主浪形骸外,俯仰天地間!
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