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【必備】清明節小學(xué)生作文300字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的清明節小學(xué)生作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節小學(xué)生作文300字 篇1
清明節是我國最重要的傳統節日之一。他不僅是人們祭奠祖先，緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的.紐帶。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》："清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有牧童遙指杏花村。"寫(xiě)出了清明節的殊氣氛。人們帶上清明果`紙錢(qián)。
上山掃墓。在清明節這天，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都插上柳樹(shù)枝，告訴人們清明節到了。最有趣的要數吃雞蛋和剪頭發(fā)了。清明節那天一定要吃雞蛋，雞蛋里面還要放點(diǎn)蔥。因為蔥和聰是同音字，所以雞蛋里放點(diǎn)蔥人們叫"聰蛋"也就是聰明蛋了。還有就是清明節那天一定要剪頭發(fā)，剪了頭發(fā)會(huì )變聰明起來(lái)，所以人們稱(chēng)"聰明頭"。你說(shuō)奇怪不奇怪。
這就是我們那里的清明節，我愛(ài)這已有2500年的歷史和獨一無(wú)二的清明節。
清明節小學(xué)生作文300字 篇2
清明是個(gè)嚴肅的節日，死去的人們可以在這一天收到后輩的思念和祝福。
今年的4月5日，我們全家乘車(chē)一個(gè)多小時(shí)來(lái)到太爺爺的墓前，我們就分頭忙開(kāi)了，有的除草、有的'添土，不一會(huì )兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著(zhù)把鮮花插在墳頭的新土中，日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。大人們取出供品擺在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢(qián)，這些供品是給祖先吃的，紙錢(qián)是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。
最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，輪到我磕頭的時(shí)候，心里默默念著(zhù)：太爺爺，您保佑爺爺奶奶身體健康，保佑我我快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大。并在心里默默地為祖先們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。
我一天天長(cháng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)太爺爺卻再也回不來(lái)了，希望死去的親人們在另一個(gè)世界里可以過(guò)得快樂(lè )!
清明節小學(xué)生作文300字 篇3
星期六，我們全家去老家為祖先掃墓。
到了祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著(zhù)又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著(zhù)墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒(méi)多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：中國傳統清明節是個(gè)祭拜祖先的節日，是我們大家應該做的，掃墓的我們要表?yè)P，想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應該受到批評與譴責！大家有沒(méi)有想過(guò)，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有祖先，就沒(méi)有我們，祖先的功勞不可沒(méi)��！而現在有些人到了中國傳統清明節，卻絲毫沒(méi)有掃墓的'想法，把已過(guò)世的祖先冷落一旁，任憑野草長(cháng)滿(mǎn)墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎？
又是一個(gè)中國傳統清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
清明節小學(xué)生作文300字 篇4
又是一年清明節到，每年清明節媽媽都會(huì )領(lǐng)著(zhù)我去給太爺爺上墳，今年也不例外。
今天天氣很好，所以媽媽決定帶著(zhù)我去給太爺爺掃墓。早上吃過(guò)飯，我們便開(kāi)車(chē)出發(fā)，不一會(huì )，我們便來(lái)到漢山明珠陵園，雖然還是早上，但這里早已是人山人海，人們手捧著(zhù)鮮花，還拿著(zhù)香與蠟，來(lái)到自己親人的墓前，獻上鮮花，點(diǎn)上香與蠟，有的跪在墓前磕幾個(gè)頭，有的還站在墓前傷心落淚。我們來(lái)到太爺爺的墓前，獻上鮮花，媽媽還在墓碑前放一些好吃的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤珷敔敃?huì )來(lái)吃嗎？”媽媽說(shuō)：“當然不會(huì )，他們已經(jīng)不在，什么都不知道，這只是活著(zhù)的人對死去的.人一種思念方式�！�
媽媽還說(shuō)：“清明節是中華民族的傳統節日，誰(shuí)都不能忘在今天給死去的親人掃墓�！蔽野褘寢尩脑�(huà)牢牢記在心里。
清明節小學(xué)生作文300字 篇5
可能大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句古老名言：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲昵迕鞯挠瓯韧�(lái)的更早，下的更大一些。
聽(tīng)著(zhù)清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個(gè)脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會(huì )如此粗暴？
雨聲曾經(jīng)是被優(yōu)美的描寫(xiě)為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無(wú)序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情 的被人描寫(xiě)為天的眼淚，現在卻是毫無(wú)美感的就像一群罵街潑婦橫飛的口沫……
雨聲這大地的精靈，就這樣變質(zhì)了。在這個(gè)連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類(lèi)的視覺(jué)享受被剝奪了，聽(tīng)覺(jué)的享受也被無(wú)情的剝奪了。
其實(shí)雨是委屈的，當它從天而至，它本來(lái)是純凈的'，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無(wú)言無(wú)聲的。當細細輕柔的雨無(wú)聲地洇入幽綠的草地，它就象一個(gè)乖女孩用月光表示自己的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個(gè)俠女。
在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過(guò)去，我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個(gè)清明前夕。
清明節小學(xué)生作文300字 篇6
清明節到了，這是我們祖國的傳統節日。
每到清明節的時(shí)候，會(huì )讓我有一種莫名其妙的傷感，是不是真的`應驗了唐代詩(shī)人杜牧的那一句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)，此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去。
清明節，是我最有一次傷感的節日，我從來(lái)都沒(méi)有感到過(guò)這樣的傷感，或許這是我對先人的懷念吧。
清明節小學(xué)生作文300字 篇7
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這就是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
今天就是星期五，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不知道��！好像就你知道一樣�！眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋�(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕的.�！眿寢屨f(shuō)：“就是啊，放鞭炮.不要怕�！蔽艺f(shuō)：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本就是個(gè)喜歡放鞭炮的人，可現在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍，那就是我六歲的時(shí)候，我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可就是它爆炸的速度太快了，。
清明節小學(xué)生作文300字 篇8
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
小雨淅淅瀝瀝的淋著(zhù)，淚也慢慢流下……
清明祭祖是中國人民的傳統習俗，而清明下雨更是每年清明時(shí)節必有的標志。
每年清明咱們一家都要去給素未謀面的姥爺掃墓（這素未謀面是因為老爺死后我才出生），而幾乎每次都下雨。小雨淅淅瀝瀝打在舉著(zhù)的傘上發(fā)出清脆的響聲。每次掃墓，咱們都要跟姥爺說(shuō)說(shuō)話(huà)。而以前的'我年幼無(wú)知經(jīng)常問(wèn)：“掃墓是干什么？為什么不帶掃帚？”大家只是笑笑……
而每回去，姥姥都要哭，哭得我都有些傷感。伴隨著(zhù)這雨聲，姥姥也在默默地流淚，是觸景傷懷？還是回憶往事？我不太清楚。但我想，姥爺生前一定和姥姥非常恩愛(ài)。每回咱們都會(huì )讓姥姥和姥爺“單獨呆一會(huì )”姥姥總是邊哭泣邊說(shuō)，有時(shí)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)突然就笑了，咱們就在不遠處默默地看著(zhù)這凄涼的畫(huà)面…
光陰荏苒，姥爺已經(jīng)與世長(cháng)辭十六年有余了。我也十四了。每次到姥爺墓前我也都向老爺訴說(shuō)生活中、學(xué)習中的煩惱。希望姥爺也會(huì )保佑他這個(gè)素未謀面的外孫子。而我也希望姥爺在天之靈能夠保有姥姥健健康康的活著(zhù)。
清明節小學(xué)生作文300字 篇9
提起清明節，第一句想起的就是“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我問(wèn)爸爸清明節為何讓人如此悲傷，爸爸放下手里的書(shū)，摸了摸我的頭，給我講起了清明節的另一面。
清明原本只是節氣，每年到了清明節，氣溫回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬(wàn)物復蘇顯于此。后來(lái)清明變成了節日，但除了掃墓祭祖這項習俗，也會(huì )伴有踏青出游的`活動(dòng)，在哀思祖先的同時(shí)，被春日盎然的生機包圍著(zhù)，也會(huì )緩解一些哀傷之情。
聽(tīng)了爸爸的講解，我還是有些疑惑，如果清明節并不只代表哀悼之情，那為什么古詩(shī)中總是這樣寫(xiě)，比如：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁�！庇直热纾骸盀跆澌o噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭�！薄扒迕魃纤任骱�，滿(mǎn)目繁華�！卑职致�(tīng)后也用詩(shī)句來(lái)回答我，“況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸�！蔽铱粗�(zhù)爸爸，恍然大悟。
通過(guò)這次和爸爸關(guān)于清明節的交流，我知道了清明節原來(lái)并不是只有悲傷，看事物若是只著(zhù)眼于一點(diǎn)，那就未免略顯片面，還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀(guān)評價(jià)。
清明節小學(xué)生作文300字 篇10
明天就是清明節，我們全家人今天都很忙，在其中我們也很高興，你們知道我們全家人都做了什么事嗎？我來(lái)給你講講吧！
一大早媽媽就把全家人都叫了起來(lái)，大概是6。00左右，媽媽就一個(gè)個(gè)的叫，都把我們從夢(mèng)中叫醒，起床后我們都在為清明節做準備！都在想有什么要做的`，提前做了。最后爸爸說(shuō)道，要剪清明調子，買(mǎi)紙錢(qián)等等，中午后，我們全家人都開(kāi)始做事，媽媽去街上買(mǎi)紙錢(qián)，我和爸爸在家剪清明調子，我以為不會(huì )剪清明調子，所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見(jiàn)我沒(méi)什么事做就教我剪清明調子，在學(xué)的時(shí)候，我有幾次都錯了，弄的爸爸總笑我，媽媽回來(lái)后，我們全家人都再剪清明調子。我總是出錯，爸爸媽媽也總笑我。
這次好高興，我也學(xué)會(huì )了怎樣剪清明調子！
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