關(guān)于小學(xué)生的清明節的作文集錦7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的清明節的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的清明節的作文 篇1
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的'4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。
小學(xué)生的清明節的作文 篇2
清明是我國的二十四節氣之一。清明如果按農歷計算，沒(méi)有確定的日期，即上一年的冬至過(guò)了106天就是清明；按陽(yáng)歷計算則在4月4日或5日（以當年二月平或閏而差異），太陽(yáng)到達了黃經(jīng)15度時(shí)，清明就開(kāi)始了。這時(shí)候，我國大部分地區氣候溫暖，萬(wàn)木凋零的寒冬已經(jīng)過(guò)去，草木茂盛，到處一片生機勃勃的`春天景象。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。
“清明”兩字，根據宋代陳元靚的《歲時(shí)廣記》中所說(shuō)：“清明者，謂物生清凈明潔”。清明時(shí)節，風(fēng)和日麗，鶯飛草長(cháng)，柳綠桃紅，改變冬季寒冷枯黃景象，大地一片清凈明潔。漢代劉安所著(zhù)《淮南子》中寫(xiě)到：“春分后……加十五日則清明風(fēng)至”。這里說(shuō)的“清明風(fēng)至”之時(shí)正值陽(yáng)春三月，所以有“三月節”之稱(chēng)�！稓q時(shí)百問(wèn)》一書(shū)也曾做解釋?zhuān)骸叭f(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明”�？梢�(jiàn)，清明節是由它所處的時(shí)令，在氣溫、光照、降雨各方面俱佳而得名。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標志，而節日則包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。清明節是我國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。所以，國家通過(guò)立法，將清明節納入法定的節假日。
清明節的習俗是豐富多彩的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
小學(xué)生的清明節的作文 篇3
太好了!太好了!一年一度的清明節又來(lái)了! 在清明節，我的家鄉有許多習俗。比如：碰雞蛋、吃雞蛋、測前途等。其中，我最感興趣的就是測前途了。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，測前途是她們小時(shí)候玩的一種游戲。先在幾碗熱騰騰的面條下面放以下幾種東西：鋼筆、硬幣、布、紙……如果抽到鋼筆，說(shuō)明你長(cháng)大可能是一個(gè)寫(xiě)東西的;如果抽到硬幣，說(shuō)明你長(cháng)大可能 很有錢(qián);如果抽到布，說(shuō)明你長(cháng)大可能做裁縫;如果抽到紙，說(shuō);明你長(cháng)大可能是一個(gè)設計師……
聽(tīng)起來(lái)還挺有趣嘛!我請求奶奶讓我也玩一次，奶奶答應了。第二天，我早早的起了床，來(lái)到餐桌前一看，桌上已經(jīng)擺了五碗冒著(zhù)熱氣的西紅柿雞蛋面了。奶奶笑瞇瞇地看著(zhù)我，說(shuō)：“選一碗吧!”我 猶豫了一下，心想：選哪一碗呢?我可真想長(cháng)對透視眼，看看每一碗下面各放著(zhù)什么。唉，沒(méi)辦法，只好由天聽(tīng)令了。我拿起中間的那一碗面，下面居然是一支英雄牌鋼筆!我驚奇地對奶奶說(shuō)：“奶奶 ，奶奶，我抽到了一支鋼筆!”奶奶也高興的說(shuō)：“喲，我孫女有出息了，長(cháng)大能去寫(xiě)東西的了!”我也欣喜若狂，高興的一蹦三尺高。我興奮地叫醒了爸爸媽媽和叔叔，告訴了他們剛才事情的經(jīng)過(guò)， 他們都夸我本事大。我美滋滋地吃下了這碗西紅柿雞蛋面，心里比吃了蜜還要甜!
奶奶小時(shí)候玩的游戲可真有趣，過(guò)清明節真好，到明年的'清明節，我一定還玩這個(gè)游戲的!
小學(xué)生的清明節的作文 篇4
今年清明節我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時(shí)間，這次回去一是要重新認識一下小時(shí)候的伙伴，再有就是觀(guān)賞那里一望無(wú)際的梨花。要知道，媽媽老家可是著(zhù)名的“果都”，那里的“梨花節”也是出了名的旅游項目。
再次見(jiàn)到那些小伙伴們，剛開(kāi)始大家都很陌生，但是很快就熟悉起來(lái)了，我們一起玩耍、做游戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開(kāi)的梨花，遠遠望去，就像是一層厚厚的.雪覆蓋在了樹(shù)冠上，特別壯觀(guān)。這個(gè)時(shí)候，蘋(píng)果花還在含苞待放，而大棚里的桃樹(shù)，則已經(jīng)結了果實(shí)，正在茁壯成長(cháng)。
我們還一起去挖野菜，春天里，大地給予我們的是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢(qián)兒，挖回來(lái)的野菜做成各種食品，真是太好吃了。
這個(gè)清明節，對我來(lái)說(shuō)，太有意義了，重新認識了小伙伴們，又欣賞了大自然的美景，還認識了很多野菜，我要回去把這些說(shuō)給我的同學(xué)聽(tīng)，和他們一起分享我的快樂(lè )。
清明節到了作文300字（二）
清明節又被稱(chēng)為踏青節，它的前一天是寒食節，接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)清明節的來(lái)歷。
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害面流亡國外，流亡途中又累又餓再也無(wú)力站起來(lái)。這時(shí)隨臣介子推在自己大腿上割下一塊肉煮了一碗湯給公子喝，當重耳發(fā)現后流下了眼淚。
重耳作了國君后，重重賞了當初隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。介子推便打好行李悄悄地到綿山隱居去了。重耳聽(tīng)說(shuō)后，親自帶人去找介子推。綿山山高路險，樹(shù)木茂密，尋找一個(gè)人談何容易，有人獻計從三面放火，就這樣介子推被燒死了。
第二年晉文公重耳率眾臣登山祭奠，發(fā)現介子推墓邊的.老柳樹(shù)死而復活，后來(lái)就把寒食的后一天定為清明節。
今天是清明節我們全家來(lái)到老家掃墓，我的太公太婆在我很小的時(shí)候常抱著(zhù)我玩，一想起他們已經(jīng)死去，我就情不自禁地哭起來(lái)，掃墓回來(lái)的路程里我一直想著(zhù)太公太婆直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
小學(xué)生的清明節的作文 篇5
一年一度的清明節又到了，我們全家商量好了一塊去祭奠爺爺。大姑媽在專(zhuān)心致志地剪紙錢(qián)，那碩大的白紙轉眼間就變成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紙錢(qián)，送給遠方的爺爺。奶奶與我媽媽在包餃子，把我們對親人的的思念一起包進(jìn)去。爸爸與大伯在準備貢品：蘋(píng)果，香蕉，還有爺爺最?lèi)?ài)喝的白酒。
一切準備停當以后，我們全家都去了墓地。在那里，逝去的人們安睡在那里。爸爸與大伯用鐵鍬把墳上的荒草盡力鏟去，又添上許多新土。大伯干得汗流浹背，我還是看得出他的心情非常沉重。北風(fēng)呼呼的吹，仿佛蒼天也跟我們一起嗚咽；時(shí)而卷起陣陣黃沙，為爺爺遠行墊路。我們把帶來(lái)的水果、水餃等貢品恭敬地擺放在那里，虔誠的蹲下；從大口袋里捧出剪好的紙錢(qián)；一張、一張，慢慢地引燃�；鹈鐨g快地跳動(dòng)，把我們的思念帶給遠方的'爺爺。大姑媽嘴里低聲祈禱，祈求親人保佑我們平安。燒完紙錢(qián)，我們又鞠了四個(gè)躬，大家的眼圈都紅紅的。我輕聲地告訴爺爺：“爺爺，我想您，好想好想的……您也一定想我們了吧。您放心吧，我已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )照顧自己也會(huì )照顧奶奶的。明年清明我們還會(huì )來(lái)�！逼鋵�(shí)，我們應該經(jīng)常來(lái)才是。
到家以后，我總圍著(zhù)奶奶轉，跟奶奶說(shuō)話(huà)，?奶奶唱歌；奶奶別提多開(kāi)心了。爸爸媽媽都夸我懂事了。今年的清明節讓我懂得了活著(zhù)的意義。我想，我要熱愛(ài)生活，尊敬家人，孝敬父母，爺爺才會(huì )在九泉之下安息的。
小學(xué)生的清明節的作文 篇6
透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著(zhù)那些打著(zhù)傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢？讓我們的身心一起來(lái)感受這春雨帶來(lái)的'清涼吧。于是，我收起傘，走進(jìn)雨中，細小的雨滴打身上，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，只有一種親切、清新的感覺(jué)……
可那種“萬(wàn)般愁緒涌上心頭”的感覺(jué)，卻四處蔓延。這是自然。有誰(shuí)會(huì )清明的時(shí)候大肆祝賀些什么呢。即使真有，大家也會(huì )覺(jué)得比往日少了寫(xiě)什么，又多了些什么。
抬頭望著(zhù)天空，不禁朦朧了雙眼。曾經(jīng)那么疼我的曾祖父現可還好？他，也有想我們嗎？記得小時(shí)候大人們會(huì )說(shuō)，人走后，會(huì )化作深邃夜幕里繁星中的一顆。星，總不停地閃爍著(zhù)，感覺(jué)，離我們越來(lái)越近，越來(lái)越亮。讓你睜不開(kāi)眼睛�？墒�，那種感覺(jué)，很親切，如同離去的人重新又回到自己身邊一般。
望著(zhù)夕陽(yáng)的最后一抹余輝沉了下去�？諝猱惓５哪�，像積滿(mǎn)了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)樹(shù)枝上纏繞著(zhù)，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門(mén)前的自行車(chē)，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說(shuō)的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭。風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠。
雨，斷斷續續地下著(zhù)，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現臉龐不知何時(shí)已留下兩道淺淺的淚痕……
小學(xué)生的清明節的作文 篇7
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節到了，人們帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到了墓地。那老天爺好像懂得人們的心，也哭起來(lái)了。那柳條也低垂著(zhù)頭……��！清明節真使人傷心！
咱們全家拿著(zhù)鞭炮、紙錢(qián)……帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到公墓，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)人山人海，聽(tīng)見(jiàn)了炮聲濃濃，找到了地方，咱們就開(kāi)始掃墓。
爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，正正地放在碑的前方，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又拿起一塊干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了石碑，把每一個(gè)字都擦得閃閃發(fā)光。我突然發(fā)現別人的石碑上都系著(zhù)一根帶子，我覺(jué)得非常奇怪，于是我就也買(mǎi)了一根寫(xiě)著(zhù)“音容猶在”的紅帶系在石碑上，原來(lái)這是為了寄托咱們對親人的`懷念。接著(zhù)，媽媽燒起了紙錢(qián)，口里還念念有詞，希望外婆過(guò)得好，并保佑咱們全家幸福！最后，咱們還磕了頭，放了鞭炮。
我在回家的路上，心想：“我一定要好好學(xué)習，不辜負那些離世親人對我的期盼！
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