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【必備】清明節抒情作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的清明節抒情作文4篇,歡迎大家分享。
清明節抒情作文 篇1
“桃花粉紅杏花白,雨打花枝樹(shù)樹(shù)開(kāi)。行人面前悄悄下,幾家墳頭哭聲哀!笨v然是大好春光之際,每當到了清明,總籠罩著(zhù)一層悲傷的色彩。清明那淅瀝的小雨,朦朧的青煙,總是會(huì )隨著(zhù)人們心底的回憶繞城綿綿不斷的思念,滴落成無(wú)窮盡的無(wú)奈與悲涼。
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!彼坪踉谥袊奈幕瘍群,清明總是同紛紛的雨被自然而然地聯(lián)系在了一起。而剪不斷的雨,又總是同縷縷絲絲的清風(fēng),渺渺裊裊的青煙一道,交織出一幅凄婉迷離、令人斷腸的圖畫(huà)。人事變遷,歲月過(guò)往,城門(mén)斑駁,樹(shù)根盤(pán)踞,墳頭殘舊,草木已深。我一直認為中國的水墨畫(huà)最能詮釋清明的'意境,平靜、淡雅,卻又憑空多了一份朦朧和哀思。柳已抽綠,春已到來(lái),只有那清明的雨還在不斷哭泣,灑下一地悲傷。
又或許正是這雨,才勾起了人們無(wú)限的懷念,不斷提醒著(zhù)人們學(xué)會(huì )緬懷。清明,自古便是祭祀祖先和亡人的日子,更是生者和死者進(jìn)行靈魂交流的時(shí)刻。一叢灌木,一條小徑,一方墳塋;一顆隨心,兩行清淚,總讓人在靜默中參透出徹骨的斷腸情。燃幾炷香,燒幾錢(qián)黃紙,磕三個(gè)響頭,生者總是希望已故的親人能在另一個(gè)世界過(guò)得安然,似乎只有如此才能讓自己過(guò)得也安心。我想,對于個(gè)人而言,這是一種對祖先的尊重和緬懷;而對于整個(gè)民族來(lái)說(shuō),則是對一個(gè)民族“根”的尊重,對源遠流長(cháng)的中華文化的敬意和傳承!
清明時(shí)節雨紛紛,這紛紛的清明雨,淋濕的是多少人的心啊。蝴蝶翩翩,黃鸝鳴柳,沙鷗翔游,林間添紅。這清明的哀愁,便被悄然安放在這一季春風(fēng)里。
清明節抒情作文 篇2
古人云:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”當我想起唐代詩(shī)人的這首詩(shī)的時(shí)候就想到清明快要到了,清明節的腳步不遠了。
清明節有個(gè)風(fēng)俗,節日時(shí)要去掃墓,給逝去的故人祭奠,表示對他們的懷念
記得去年清明節,我們全家一起去給我的奶奶掃墓,我們準備了祭奠用的香燭和祭品,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了奶奶的墓前,幾個(gè)姑姑已經(jīng)在等待了,爸爸拿了一個(gè)鐵鍬,把已經(jīng)買(mǎi)好的.兩棵柏樹(shù)栽倒了墓兩邊,并用鐵鍬挖了一些土,給奶奶的墓前撒上一些,象征著(zhù)全家來(lái)看望奶奶,幾個(gè)姑姑把祭品擺好,把帶來(lái)的紙錢(qián)點(diǎn)著(zhù),然后我們一起給奶奶墓前磕頭,祭拜時(shí)姑姑悲從中來(lái),不禁哭了出來(lái),哀傷的氣氛傳播開(kāi)來(lái),大家都止不住悲哭出來(lái),我一邊流淚一邊勸姑姑們不要哭了,漸漸地大家止住了悲痛,掃完墓,依依不舍得走了!
清明節是我們中華民族祭祖的傳統節日,這代表后輩對前輩的尊敬和孝心,是對去世的親人的思念和奠懷。今年的清明節就要到了,我還會(huì )和父母一起去給敬愛(ài)的奶奶掃墓!
清明節抒情作文 篇3
《清明》這是唐代杜甫寫(xiě)的《清明》今天,我們學(xué)校五、六年級的同學(xué)每個(gè)人佩戴這一條鮮艷的紅領(lǐng)巾和一朵朵雪白的白色花朵,排著(zhù)整齊的隊伍一起前往‘南大山’。
到了烈士陵園以后,學(xué)校的副校長(cháng)、老師和少先隊員代表一起上臺講話(huà)。過(guò)后,我們上到山上,在烈士的墳前擺放了一朵朵小白花。每走到一個(gè)墳前,不管是男生還是女生,都一次的鞠躬,表示對烈士的'敬意。
雖然這是一朵微不足道的小白花,但是,它包含了我對烈士的敬意。一朵花代表一個(gè)人的敬意,那么,無(wú)數朵小白花就代表無(wú)數個(gè)人對烈士的敬仰。
想一想,我們今天的幸福生活是由一個(gè)個(gè)烈士的鮮血換來(lái)的,那我們就應該好好的珍惜這段來(lái)之不易的生活,好好的繼承烈士們的精神,來(lái)報效這次用鮮血換來(lái)的生活。
清明節抒情作文 篇4
幾滴春雨,下在那“草色遙看近卻無(wú)”的地方,點(diǎn)在那“欲斷魂”的節氣中,而我的思緒飄在那更遠更遠的空中,猶如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,終究會(huì )落在不知是什么地方的地方。
從小,清明節在我的心中不是一個(gè)十分清晰的節日,應該說(shuō)是不熟悉,什么時(shí)候到了不知道,什么時(shí)候過(guò)去了也不知道,真的像煙雨一般,飄過(guò)則過(guò),渙散則散,不會(huì )觸到我內心的任何角落。
這似乎是唯一一個(gè)沒(méi)有彩色氣球、沒(méi)有歡笑的節日。鮮花的美麗不是讓我們觀(guān)賞的,它們將飛向很遠很遠的地方,飛到爺爺奶奶飛到的地方。
煙火,打開(kāi)了人世間的另一扇門(mén),那些話(huà)語(yǔ)那些淚水,都走進(jìn)了那扇門(mén)。這扇門(mén)啊,多少年前我們看著(zhù)那些此時(shí)令我們緬懷的人都走了進(jìn)去,是緩慢的,以后的每一年,我們都要讓火焰親自打開(kāi)這扇門(mén),沒(méi)有人的`進(jìn)出,只有那些被我們拿去祭奠的事物消失在其中。
這讓我突然想起了宇宙中的黑洞,且不論兩者能否做比喻,至少它們有著(zhù)同樣的行路方向,多么寬廣深遠的路,永遠只會(huì )是單行道。
十歲那年,我第一次在清明時(shí)分去做了這個(gè)節應做的事情,我第一次去了爺爺奶奶的墓園。記得墓碑旁的一株迎春花開(kāi)得格外燦爛,掛滿(mǎn)金黃色花朵的枝條在園中變得分外詭異,此時(shí)似乎已經(jīng)不是生的權力使花朵開(kāi)得這樣亮麗,而是死的意念,使它綻放。
一個(gè)穿著(zhù)黑大衣的人,黑色的袖管襯托著(zhù)一雙白皙而修長(cháng)的手,這手中有一束這樣金色的迎春花,看不清他的眼睛,他呼吸的聲音是沒(méi)有呼吸的聲音。這是他手中的迎春花,此時(shí)艷然綻放在我的身邊。我看著(zhù)他,沉默。無(wú)話(huà)可說(shuō)的風(fēng)靜得像我與花之間空氣的靜,我與花同時(shí)都是這個(gè)世上還在呼吸的生靈,我卻感覺(jué)這花并非來(lái)自人間。
滿(mǎn)山的墓碑,人的生命是如此脆弱;滿(mǎn)山的松柏,人的生命是這樣森嚴;滿(mǎn)山未融化的雪,人的生命是這般凄涼。
清明,十歲的清明節。清——明,清如同那天的天空,明如同那天天地間的一切光亮刺眼。這兩者貌似格外的不匹配,像墓園中的墓碑與花朵,但它們確乎命定在一起。
我的思緒這樣飄飛。從小很少有放風(fēng)箏的習慣,更沒(méi)有在清明時(shí)節放風(fēng)箏的經(jīng)歷了,而真正放飛過(guò)的幾次中有一次風(fēng)箏很美麗地自由了。我在清明節的思緒如同那放飛了卻永不歸回的風(fēng)箏。
在這“欲斷魂”的節氣中,思念是永不熄滅的燈火,而懷戀是那個(gè)黑衣人手中永不凋謝的花朵,那樣使人心碎。
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