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【精選】建筑作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的建筑作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建筑作文 篇1
假如我是一位建筑工人,我要為人人都蓋上屋子,讓沒(méi)有房子的小孩都住上溫馨的家。因為我是建筑工人。我為什么相當建筑工人呢?因為在我們的家鄉水口,有一條長(cháng)三米,深3米的河,我們對這條河十分為難。
有一次,一小隊建筑工人來(lái)到我們村,和相親們討論是否在和上面搭起一座橋,鄉親們紛紛同意在河上搭橋。建筑工人為了幫大家實(shí)現這個(gè)心愿,不顧自己的.生命換來(lái)百姓的生活,他們這一行是多么的偉大!假如我是一位建筑工人,我要在所有的河上搭橋,讓所有過(guò)不了河的人都可以安心過(guò)橋。因為我們是建筑工人。大家一定都看過(guò)一個(gè)小品叫《公交車(chē)》,在那最后一幕十分感人,一位建筑工人要捐獻自己的血,當時(shí)我覺(jué)得十分有趣,但是我逐漸長(cháng)大,才真正體會(huì )到了建筑師是多么的辛苦!從那時(shí)起,我就愛(ài)上了建筑工人這個(gè)職業(yè)!假如我是一名建筑工人,我要用我最大的努力來(lái)幫助一些需要幫助的人,因為我們是心連心的同胞。
如果我真的成為一名建筑工人,我也要像彬達的爸爸媽媽學(xué)習來(lái)捐獻眼角膜和身上所有完好的器官。因為我們是建筑工人。
建筑作文 篇2
1871年開(kāi)始建造,到1885年建成的安貞堡,前后花時(shí)14年,矗立在永安縣。顯得氣勢非凡,層次鮮明。
安貞堡高十幾米,墻體堅固。采用了天圓地方的方法,土堡前面是方形后為圓形。安貞這個(gè)名字取自《易經(jīng)》,意思是:平常安定時(shí)要想到以后不安定的時(shí)候,有危機感。所以安貞堡上有180個(gè)射擊孔和90個(gè)外窄內寬的瞭望窗,在包鐵的大門(mén)上的墻上有許許多多的泄水口。安貞堡外形是圍屋有一定的防御功能,非常嚴死。里面是一個(gè)巨大四合院。不管是布置還是防護措施都像是一個(gè)軍事略有小成的國家。
安貞堡是最大的土樓,房間就有368間。占地有6300多平方千米。奇怪的是這一個(gè)安貞堡有四分之一建在了沼澤地上,周邊壞境也多為沼澤,據說(shuō)地基下埋著(zhù)18層不易腐爛的松木上面磊石放土。內部裝飾也別具匠心、精美絕倫。更奇的是經(jīng)過(guò)一百多年無(wú)人居住的時(shí)間竟沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),相反安貞堡周邊的房子經(jīng)過(guò)這一段日子蜘蛛網(wǎng)卻密密麻麻。相傳這與安貞堡的.兩幅神秘壁畫(huà)有關(guān)。左邊的是一個(gè)孩童掃到掛著(zhù)的蜘蛛,意思是:清蜘蛛。右邊的是一個(gè)孩童踩著(zhù)葫蘆裝蝙蝠,意思是:招福。如此“清蜘蛛,招福氣”自然沒(méi)有蜘蛛。通過(guò)科學(xué)的角度分析,可能是因為地基下的杉木散發(fā)出的氣味趕走了蜘蛛,招來(lái)了蝙蝠。也可能是因為蝙蝠搶食了蜘蛛的食物。
在1984年安貞堡是縣級保護單位,1993年評為省級保護單位,20xx年成為國家級保護單位?梢恍╆P(guān)于安貞堡的秘密還需進(jìn)一步探索。
建筑作文 篇3
期待已久的武進(jìn)日報小記者活動(dòng)終于來(lái)啦!
中午我和陳梓睿、徐陳晨、楊子琪還有其它班的同學(xué)們一起去事先約好的地方乘坐大巴車(chē)前往綠和環(huán)保建筑和江蘇省綠色建筑博覽園參觀(guān)。伴隨著(zhù)一路人的歡聲笑語(yǔ),我們先來(lái)到了綠和環(huán)保建筑。
到達目的地之后,我們爭先恐后地下了大巴車(chē),老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)小教室里,然后將同學(xué)們分成了兩組,輪流進(jìn)行參觀(guān)。老師先帶領(lǐng)我們組來(lái)到了一個(gè)巨大的工廠(chǎng)里進(jìn)行參觀(guān),剛進(jìn)入大門(mén)口,我就被里面“轟隆隆”的巨響嚇了個(gè)一大跳,就連地板也開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)啦,感覺(jué)就像是世界末日來(lái)臨一般。當我們走進(jìn)工廠(chǎng)時(shí),我整個(gè)人都被眼前的這一幕震撼了,居然有十幾只“手”在傳送帶中的碎石里不斷移動(dòng)著(zhù),真擔心這些“手”的安全。不過(guò)我們的擔心都是多余的,那些不停歇的“手”可是機械手。它們將一些廢棄的塑料、混合土、鋼筋、木頭等等分類(lèi)放入身旁不同的容器里,精準無(wú)比,容器外一點(diǎn)兒垃圾也看不到。
參觀(guān)結束后,我們組返回了小教室,換另一組同學(xué)進(jìn)行參觀(guān)。在小教室里,老師給我們播放了一段小視頻,使我懂得了降水可以透過(guò)人行道,馬路滲進(jìn)土壤里,當水資源緊缺時(shí)它們可以通過(guò)蒸發(fā)來(lái)讓土壤充滿(mǎn)水分的重要道理。有些同學(xué)不太相信,于是老師就給我們做了一個(gè)小試驗:將水倒在提前準備好的石頭板塊上,果然過(guò)了一小會(huì )之后,水消失地干干凈凈,就連痕跡也沒(méi)有留下。
之后,我們又參觀(guān)了江蘇省綠色建筑博覽園。在這里,我最佩服的'就是那個(gè)由大大小小一百多個(gè)集裝箱建造成的一個(gè)巨大的別墅,而且建造它僅僅只用了短短兩個(gè)月的時(shí)間。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,之后我們乘坐著(zhù)大巴車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回去了。
建筑作文 篇4
走進(jìn)校門(mén),向正前方直走大約20米,你就會(huì )來(lái)到我們學(xué)校的國旗臺前,每個(gè)星期一,高年級優(yōu)秀的同學(xué)們就會(huì )在國企臺上升國旗。
國旗臺上的紅色地板很光滑,如果你在上面嬉戲打鬧就很容易滑倒,而且國旗臺是一個(gè)很神圣的地方,為了安全和榮譽(yù),我們是不可以在國旗臺上打鬧的。以前,國旗臺周?chē)裁囱b飾都沒(méi)有,但現在國旗四周漂亮極了,有各種各樣的花紋,有波浪線(xiàn),有凹凸不平的圖案,有龍頭紋,龍頭紋每個(gè)方向都有,好像是活的一樣,給人一種吉祥,嚴肅的感覺(jué)。
升國旗的'時(shí)候,全校同學(xué)都站得筆直,個(gè)個(gè)都像挺拔的松樹(shù)一樣面對著(zhù)國旗。我們學(xué)校的升旗儀式一共有七項,其中同學(xué)們最喜歡的就是頒獎典禮的流動(dòng)紅旗獲獎情況了,頒獎典禮時(shí),總會(huì )有我們班的同學(xué)上國旗臺領(lǐng)獎,同學(xué)們看見(jiàn)之后,都會(huì )發(fā)出雷鳴般的掌聲,隨著(zhù)掌聲,他們拿著(zhù)獎狀走下國旗臺。宣布流動(dòng)紅旗獲獎情況時(shí),同學(xué)們都非常緊張,如果哪個(gè)班得了四面紅旗,哪個(gè)班的學(xué)生就會(huì )一起開(kāi)心得像兔子一樣歡呼起來(lái)。
建筑作文 篇5
夏風(fēng)拂過(guò),帶著(zhù)這個(gè)季節獨特的味道。那么地火辣,燥熱,但又是那么一片溫馨。那片建筑地上的工人,夏天過(guò)的好嗎?回答我的只是聽(tīng)到的哄哄的機器聲。
從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)他們的身影,只是匆匆的一瞥,便結束了對他們的認識。深色的衣服上,往往染上了淤泥,更黑了。他們長(cháng)得也并不吸引人,皮膚如同曬干的泥土?,又硬又黑,甚至分不清是泥土,是衣服還是手臂。
他們是突然的闖入者,給安靜的小城帶來(lái)了不安靜的因子。
大多數干這類(lèi)活的是外來(lái)務(wù)工人員,農民工,大字不識一個(gè),不能靠文憑干,只能賣(mài)力氣。農民,不離他們的'也就只有力氣了。往往正是這一類(lèi)人素質(zhì)也不高。在慈溪這個(gè)地方,往往一個(gè)轉身就看見(jiàn)了這一類(lèi)人。他們大群的肆虐商場(chǎng)、市場(chǎng)。沒(méi)有什么認識,他們不懂得安全。開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē),在街上亂闖的人是他們,隨手拿走公共設施的,是他們,不懂的計劃生育,生一大堆孩子的還是他們……
但陪伴著(zhù)“哄哄?――哄哄――”聲音的還是他們,為城市加快經(jīng)濟建設發(fā)展的還是他們,成為新社會(huì )一分子的還是他們。
因為他們的付出,我們才有了經(jīng)濟建設的基礎;因為他們的勤勞,我們才能快速發(fā)展。頂著(zhù)烈日,舉起雙手,即使在太陽(yáng)下,也要干出一份輝煌。他們通過(guò)自己的努力,來(lái)建設一個(gè)城市,他們是城市的建設者,計劃者,付出者。
有一股蠻干的力就好,有一雙有力的手就好,有一個(gè)不羈的靈魂就好。怕什么,他們是建設的主人。
頂著(zhù)烈日,拆拆裝裝。從原來(lái)的什么也不懂,什么也不會(huì )。成了一名建設工隊里的骨干,成了一名城市發(fā)展的建設者。
有精力,有蠻力。就有了賺錢(qián)的活力。和他們來(lái)到這里的夢(mèng)想一樣,多賺一點(diǎn)錢(qián),快一點(diǎn)完成任務(wù),就可以早一點(diǎn)與親人團聚。想家了,抽根煙吧。
他們離夢(mèng)很近了吧。
站在建筑上的他們,盡情的揮灑著(zhù)汗水,揮灑著(zhù)夢(mèng)想。遠遠地望著(zhù)他們的身影,我不再匆匆而過(guò),我開(kāi)始駐足觀(guān)望著(zhù)他們。
“哄哄”也不再是世上最難聽(tīng)的聲音。聲音流淌著(zhù),小音符也飛舞起來(lái),飛進(jìn)人們心中,也流淌起來(lái)。傳著(zhù)傳著(zhù),人們都開(kāi)始欣賞這音樂(lè )。夏天送上防暑用品,冬天,享受另一個(gè)家的溫暖。
在他們曾經(jīng)嚴峻,憂(yōu)郁的臉上,也呈現出了久違的笑容。黑色的臉與白色的牙,是一對久違的兄弟。
層層建筑的鋼管上,有他們熟悉的汗水味,還有曾經(jīng)日日夜夜的多少悄悄話(huà)。沒(méi)有什么猶豫,他們又要走向另一個(gè)小城市。
一年四季,走遍大江南北。他們是奮斗的人,他們的生命也尤多精彩。
讓夏日的風(fēng)帶著(zhù)你們走吧,愿你們永遠的心同風(fēng)一樣熾熱,一樣無(wú)所不拒。
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