總結的作文四篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的總結的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總結的作文 篇1
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。
今年五一的社會(huì )實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生輔導員組成的社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組和社會(huì )實(shí)踐成績(jì)評定小組,對全院系學(xué)生社會(huì )實(shí)踐做出部署。團委書(shū)記多次開(kāi)會(huì )強調實(shí)踐的重要性和相關(guān)細節活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導安排。根據學(xué)生處、團委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì )實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負責XX地區社會(huì )實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報如下:
一、精心準備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應。有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過(guò)自行的'篩選工作,XX地區共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較為廣泛,效果良好。
召開(kāi)安全會(huì )議,明確責任根據學(xué)校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,并統計聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區負責領(lǐng)導的電話(huà),抓好落實(shí)。
為取得了令人滿(mǎn)意的宣傳效果,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的社會(huì )實(shí)踐課題宣講會(huì )對學(xué)生進(jìn)行培訓,講授社會(huì )實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。
二、走向社會(huì ),感悟生活本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)呈現出主題明確,分布地區廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責任,沒(méi)有一絲的懈怠。
實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負責領(lǐng)導的關(guān)心,領(lǐng)導和老師帶冒著(zhù)酷暑來(lái)到實(shí)踐地區看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問(wèn)題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì )實(shí)踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三、及時(shí)總結,不斷提升五一假期剛結束。同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )和總結報告,從同學(xué)們認真的態(tài)度和言語(yǔ),我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊的總結交流會(huì )。實(shí)踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,認識及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì )實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,提高了自身素質(zhì)。
今年的五一社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,但社會(huì )實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì ),到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。廣闊的社會(huì ),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著(zhù)年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識、創(chuàng )新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學(xué)生的風(fēng)采。
總結的作文 篇2
整個(gè)假期過(guò)得是不盡人意,從放假開(kāi)始就覺(jué)得缺少了假期應有的快樂(lè ),原因也是很簡(jiǎn)單的,我不想去解釋。但是最值得讓我開(kāi)心的事情就是家里爸爸媽媽關(guān)系的融洽,以前每次回家都是伴隨著(zhù)父母的爭吵度過(guò)的,可能是因為我們年齡大了或者是最近幾年父母生活中某些事情改變了他們,反正就是吵鬧少了許多,僅有的幾次爭吵都會(huì )很快的煙消云散。家庭和睦讓我覺(jué)得很欣慰!
整個(gè)假期我基本是躺在床上度過(guò)的,并不是我生病或者怎么了,在家里我就想跟小孩子一樣的懶散。慶幸的是父母也覺(jué)得外出一年,工作肯定是辛苦的,于是也不干涉,只是幾句無(wú)斥責之意的嘮叨,我也就當完全的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當然了年齡大了就會(huì )有很多的人問(wèn)你找對象的事情,我是很反感的,并不是我心理變態(tài)或者怎么的,只是我覺(jué)得既然是我的`對象肯定要我自己操心,干嘛要干預別人的私生活呢?我父母有時(shí)候也是說(shuō),讓我覺(jué)得很心酸,一輩子不容易為了我們的幸福他們放棄了好多屬于自己該有的生活。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,以前好多的朋友漸漸的都變了,變得與我沒(méi)有什么共同的話(huà)語(yǔ)了,這讓我很傷心;仡^想想在自己不停的漂泊,不停的換地方的同時(shí),自己的圈子也在不斷的變化,大浪淘沙,留到最后的才是能夠傾訴的人,而這樣子的人恰恰又少,所以又倍感珍惜。
老是說(shuō)以后有錢(qián)了怎樣怎樣,但是時(shí)間就是在幻想有錢(qián)的時(shí)候悄悄的走了,我都不知道當自己真正有錢(qián)的時(shí)候還有沒(méi)有時(shí)間去花費了。就像以前看電視劇,老是看不全,于是暗下決心,以后有時(shí)間要把這部電視劇全部的補回來(lái),可是后來(lái)有時(shí)間了卻沒(méi)有了回頭去看電視劇的沖動(dòng)了。于是我老是告誡自己不要想著(zhù)以后怎么樣,當下想做的事情無(wú)論對錯,大膽的去做吧,也許當你有錢(qián)了可是時(shí)間就沒(méi)有了!
終于又是回來(lái)了,一回來(lái)就好多的事情,早上基本上是睡不著(zhù)的,所以早點(diǎn)起來(lái)在辦公室坐著(zhù),想著(zhù)過(guò)去的生活再萎靡也是屬于自己的生活,還是有必要記錄一下的,于是就隨心所欲的敲了這些文字,權當是打發(fā)時(shí)間吧。
總結的作文 篇3
童年就像一杯濃情的咖啡,值得人去回味、品味它雖然苦澀但每當回憶童年度過(guò)的日子心中總會(huì )泛起陣陣漣漪,那久違的笑容即將綻放。每個(gè)人都有一段不同凡響的童年時(shí)光,在我的童年記憶中就有過(guò)這樣的一段回憶。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,事情就發(fā)生在學(xué)校。當時(shí)我已三年級了,在體育課上我們自由活動(dòng),可是就在這是我只感覺(jué)自己的頭很暈四肢完全沒(méi)有力氣,快要倒下去了。就在這個(gè)時(shí)候我最好的朋友出現了,他迅速的`將我扶起然后直接帶我到老師那里。老師問(wèn)了我的朋友幾句就將我送進(jìn)醫院,(過(guò)了這么久我也忘了說(shuō)了什么,反正大家想也想的到)時(shí)間很快就過(guò)去了轉眼間我也醒了。在醫院里我打著(zhù)點(diǎn)滴,忍著(zhù)頭暈正回答這老師的提問(wèn)。原來(lái)我是中暑了,在醫院里掛了幾天的點(diǎn)滴即將出院之時(shí)許多熟悉的面孔就出現在我的眼前。那是我們班的同學(xué)帶頭的是班長(cháng)和班主任老師,大家對我說(shuō):xxx同學(xué)恭喜你的病終于好了,這幾天的功課有著(zhù)些。還有我們課文又講過(guò)去了很多我幫你復習吧。聽(tīng)見(jiàn)這幾句話(huà)我心中萬(wàn)分感激,我哭了。這個(gè)就是我童年記憶中記憶最深的一件事,感謝那些同學(xué)老師對我的幫助如果沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我,感謝幫助過(guò)我的人。
總結的作文 篇4
遠離喧囂的城市,離開(kāi)舒適的溫床,我們800多號高一新生來(lái)到了湖南省軍區教導大隊,身披象征生命與希望的綠色,我們完成了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。
七天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的七天,絕對是不平凡的七天。
七天的軍訓中,包含著(zhù)我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了,必須撐著(zhù);背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無(wú)論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無(wú)時(shí)不刻地約束著(zhù)我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著(zhù)動(dòng)作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營(yíng)。
七天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著(zhù)震天動(dòng)地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來(lái)的清新的快感,沁人心脾;實(shí)彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細胞。更有老師、同學(xué)的無(wú)微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì )到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
七天,是苦與累的七天,是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓給了我們軍人的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓練中,我們學(xué)會(huì )了忍受疼痛,學(xué)會(huì )了堅持,再堅持。軍營(yíng)賦予了我們堅強的品質(zhì),頑強的作風(fēng)。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周?chē)谎苑艞壍耐瑢W(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長(cháng)了,從驕生慣養到獨立生活。軍營(yíng)教會(huì )了我們——團結就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有戰勝不了的敵人,克服不了的困難。軍營(yíng)教會(huì )我們——嚴守紀律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺(jué)凝聚成戰斗集體。人民軍隊正是有了鐵的紀律,才會(huì )有無(wú)窮的`戰斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛(ài)的人。我們每一個(gè)人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無(wú)法獲得的東西——是知識,是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財富。
七天的軍訓,一個(gè)又一個(gè)的考驗。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓是我們成長(cháng)所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺(jué)。我們要保留著(zhù)其中的精華,讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著(zhù)我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活,以至于整個(gè)人生。
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