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精選黑板報作文匯編七篇
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,大家總少不了要接觸黑板報吧,黑板報是基層單位廣泛使用的一種宣傳媒體。那么什么樣的黑板報才是好的黑板報呢?下面是小編為大家整理的黑板報作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
黑板報作文 篇1
敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
今天,在遙遠的他鄉,您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!D澣沼淇!
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著(zhù)您;愿歡樂(lè )年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的`思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù) 璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬,敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
黑板報作文 篇2
星期六,我來(lái)到學(xué)校玩,一走到學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)班上的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,而且還有人在走廊,我馬上跑到教室走廊,就看見(jiàn)了何東庭和吳依磊,我走過(guò)去問(wèn):“你們在干嘛?”何冬庭說(shuō):“在布置黑板報!蔽易哌M(jìn)教室,又看見(jiàn)了王儀芳在用水粉畫(huà)黑板報,看見(jiàn)教室里一團糟,有一個(gè)盆子里的水非常臟,我問(wèn):“這個(gè)盆子是干嘛的?”他們說(shuō):“洗筆的!焙髞(lái)我加入了他們的團隊,我幫他們換水,洗筆,調顏色。
后來(lái)成怡敏也來(lái)了,成怡敏看見(jiàn)水盆里的水臟了,馬上去換水,又洗了幾次筆后,他又去換水。吳依磊說(shuō):“成怡敏是“換水工嗎”?”這時(shí)我們都笑起來(lái)了,吳依磊又說(shuō):“成儀敏是“換水工”,陳偉俊是“洗筆工”最配了!”我們又笑起來(lái),我又幫他們洗筆又幫他們調顏色,根本忙不過(guò)來(lái),然后成怡敏就開(kāi)始掃地,把教室掃了個(gè)遍,黑板報做完了,大家看了看黑板報,都是太花了,吳依磊說(shuō):“花就花,算了!弊鐾晁械'工作,然后大家才拖著(zhù)疲憊的身子回家去了。
黑板報作文 篇3
心里永遠的老師,雖然我們現在不在一起了,但我相信,我們的心是相連的。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻永遠是我最崇敬、最?lèi)?ài)的老師。在教師節即將來(lái)臨之際,您的學(xué)生祝愿您和全天下所有的老師身體安康!工作順利!家庭幸福美滿(mǎn)!
是還是期待,是問(wèn)候還是關(guān)懷,我的快樂(lè )與教師節同在,心情為今天的日子而澎湃,讓歲月為今天喝彩,讓祝福澆注未來(lái),衷心祝愿你教師節愉快。
老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國的.花朵; 辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻,桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!在教師節之際,祝所有的老師教師節快樂(lè )!
黑板報作文 篇4
我第一次辦黑板報,心里是非常害怕的,我怕如果辦不好,老師會(huì )批評我,同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我?墒,沒(méi)有辦法,老師說(shuō)過(guò)了:“啊,這個(gè)辦黑板報啊,也不是太難的,只要你認真用心,一定會(huì )辦好的!崩蠋熣f(shuō)的倒是輕巧,可我們四個(gè)辦黑板報的同學(xué)卻“頭疼”壞了。
經(jīng)過(guò)一番“研究”,我們終于要開(kāi)始干了。他們三個(gè)人都要我畫(huà)喜羊羊,沒(méi)有辦法,只好試著(zhù)去畫(huà)。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫(huà)好,站在遠處看,卻發(fā)現喜洋洋的'臉就像剛被人打過(guò)一樣地歪了,唉,失敗!
我趕忙把喜羊羊擦掉,我要重新畫(huà)一個(gè)。這一次,我找了喜羊羊的貼紙,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在練習本上先畫(huà)了一遍,感覺(jué)有把握把喜羊羊畫(huà)出來(lái)了再到黑板上去畫(huà)。我一筆一筆,認認真真地畫(huà)著(zhù),自己在心里默默地說(shuō):“要成功!要成功!”
功夫不負有心人,終于,我的喜羊羊畫(huà)完了。他們三個(gè)人的黑板報任務(wù)也完成了,我們退到講臺上,看著(zhù)黑板,啊,感覺(jué)還不錯。當然,這只是我心里想的,如果別的同學(xué)對我們說(shuō)辦得好的時(shí)候,我還是會(huì )說(shuō):“過(guò)獎了!過(guò)獎了!”做人么要謙虛,哈哈……
黑板報作文 篇5
今天,我組織辦的黑板報終于和大家見(jiàn)面了。我接到這個(gè)任務(wù)后,十分興奮。
我積極地開(kāi)始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報的資料?匆(jiàn)許許多多好的資料,看見(jiàn)后我都想打印下來(lái),可是打多了也是浪費。
來(lái)到學(xué)校,我首先找了我們班上畫(huà)畫(huà)比較好的同學(xué):李沙、吳璇、宗詩(shī)雨,后來(lái),她們還找了朱欽雨來(lái)幫忙。寫(xiě)字,我去找了魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報。
李沙和吳璇兩個(gè),又畫(huà)畫(huà)又寫(xiě)字,但是她們毫無(wú)怨言,寫(xiě)字的同學(xué)魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩(shī)雨和朱欽雨為我們黑板報的裝飾做出了很大的貢獻……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報,才使我們的教室更加了美,也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識,在此我要深深地感謝她們!
我還要感謝的是晏老師,是她一直監督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒(méi)參與其中,但是默默支持的.同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監督鼓勵,我們20xx年第一期板報才可以露出廬山真面目!
黑板報其實(shí)我們也得過(guò)第一,但是沒(méi)有連續第一,這是我們最傷心的,我們不分好壞,只為班級爭光。
在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會(huì )從一些小事做起,就能聚少成多。
黑板報作文 篇6
上二年級了,老師要我們自己動(dòng)手辦黑板報,出黑板報作文。望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑板,大家束手無(wú)策,不知道從哪里下手才好。張老師耐心地給我們進(jìn)行指導。我們得到了啟發(fā),開(kāi)始辦報了。
我們幾名同學(xué)分了工,畫(huà)的畫(huà),寫(xiě)的寫(xiě)。王一婷先畫(huà)報頭,她用白色粉筆在黑板的正中畫(huà)了一只小兔子,這只活潑可愛(ài)的小兔子捧著(zhù)一個(gè)花瓶,花瓶上插著(zhù)五顏六色的鮮花。她又在兔子下面畫(huà)上一條拱形的匾,匾上寫(xiě)上“新年好”3個(gè)大字。接著(zhù),她把各種顏色的粉筆放入盛有水的臉盆里,等粉筆下沉到水底后,把粉筆拿起來(lái),沿著(zhù)剛才畫(huà)過(guò)的線(xiàn)段,一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)上去,敘事作文《出黑板報作文》。
你瞧,那小兔子多可愛(ài)!長(cháng)長(cháng)的'耳朵,紅紅的眼睛,一張三瓣嘴, 還有向外翹的胡須,笑瞇瞇的,似乎在說(shuō):“同學(xué)們,新年快樂(lè )!”“新年好”3個(gè)字用大紅粉筆點(diǎn)上去,鮮艷奪目。
然后,我把黑板畫(huà)成了新聞、隊角、推普角等七大塊。夏超又畫(huà)了一幅插圖:秋天的果園,長(cháng)滿(mǎn)了紅艷艷的果子,看著(zhù)這幅畫(huà),大家仿佛吃到了甜甜的果子,嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。我和呂小娜是抄寫(xiě)員。我抄了一篇《喜迎新世紀》:“七彩燈,五彩筆,禮花點(diǎn)亮新……”我越抄越有趣。
經(jīng)過(guò)2小時(shí)的努力,我們終于把黑板報辦好了。我們望著(zhù)那自己設計的漂亮的板報,豐富多彩的內容,心里甜滋滋的。
黑板報作文 篇7
送走了五彩繽紛的暑假,迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。老師也讓我們自己嘗試著(zhù)動(dòng)手出黑板報了,主題是教師節和安全知識。
老師讓我當“主編”,陳國富、張慶豐、張玲當“副編”。星期四,老師布置完任務(wù)就讓我們回家準備材料。這是我有生以來(lái)第一次出黑板報,我又有幸被當選為“主編”。在爸媽的幫助下,我精心的準備了一套方案。
星期五下午我早早地來(lái)到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報出好,沒(méi)想到他們還沒(méi)有準備好,我只有拿出昨晚爸媽幫我準備的“方案”。
我先在黑板上繪了一個(gè)大大的愛(ài)心,讓陳國富來(lái)寫(xiě)《仰慕園丁》。主題還是我來(lái)寫(xiě)吧“HappyTeacher’sDay”。
《成語(yǔ)接龍》就由張慶豐來(lái)寫(xiě),《安全知識》由王詩(shī)雨完成!督棠銓(xiě)作文》由彭雯琪寫(xiě),寫(xiě)了一半,我發(fā)現她的速度太慢,我就讓張玲來(lái)“勝任”,但后來(lái)發(fā)現張玲的字又太小。寫(xiě)《教你寫(xiě)作文》時(shí),漏了一個(gè)字,使語(yǔ)句不通,被“大名鼎鼎”的.李響發(fā)現了。我們各自忙的“不亦樂(lè )乎”。特別是王詩(shī)雨,還在旁邊點(diǎn)綴了許多小畫(huà);要數任務(wù)最重的還是陳國富,誰(shuí)叫他的字寫(xiě)的最好呢?看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)揮舞的身影,真像一只只飛舞的小精靈。
下午時(shí),我們的“佳作”完成了,老師看了笑著(zhù)說(shuō):“還行,但字體大小沒(méi)掌握好,下次要努力呦!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這畢竟是我第一次出黑板報,我相信我以后會(huì )一次更比一次棒的。