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第一次“造紙”作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的第一次“造紙”作文,歡迎閱讀與收藏。
第一次“造紙”作文1
今天下午,林涵墨來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)——造紙?茖W(xué)書(shū)上的造紙方法實(shí)在太簡(jiǎn)單,我們決定用我的巧虎造紙工具造紙。
我們先從造紙工具箱里抽出四條紙漿條、兩條膠紙、搖晃瓶、盛水器、墊板、蓋板、一片粉紅色的彩色紙和兩張網(wǎng)膜,開(kāi)始做起紙來(lái)。林涵墨先把紙漿條、膠紙和彩色紙塞進(jìn)搖晃瓶里,讓我往搖晃瓶里裝好水量,再蓋上瓶蓋,開(kāi)始使勁地搖晃起來(lái)!班ооА,紙漿條、膠紙和彩色紙在搖晃瓶里慢慢變成碎塊,“爛”在水中,真是惡心!不一會(huì )兒,這些紙就變成像稀飯一樣的纖維了。
我往盛水器上拼上墊板,又在墊板上鋪上一張網(wǎng)膜,再把混合成的紙漿小心翼翼地倒在網(wǎng)膜上。在網(wǎng)膜上的紙漿亂七八糟,林涵墨看了看說(shuō)明書(shū),輕輕地把這些凌亂不堪的紙漿壓平,再鋪上一層網(wǎng)膜,蓋上蓋板,用力擠壓著(zhù)。水像瀑布一樣“嘩嘩”地從網(wǎng)膜中流進(jìn)盛水器。
我們按照說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的,拿來(lái)一條毛巾,從網(wǎng)膜中取出已經(jīng)壓扁的紙漿,紙漿已經(jīng)變成濕的'紙了!我們小心地把紙取出來(lái),把紙放在毛巾中,把毛巾對角相折,細心地壓一壓,把毛巾放到窗臺上晾干。ye!紙終于做好啦!
這次造紙不但增加了我與林涵墨的配合能力,而且還讓我們初步認識到紙的做法。
第一次“造紙”作文2
“我也能造紙啦!”看著(zhù)手中那張剛誕生的紙,我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的成就感!別看它粗糙不平,厚薄不勻,那可是我第一次動(dòng)手造紙的成果呢!
科學(xué)課上,老師說(shuō)造紙是由東漢的蔡倫發(fā)明的,是我國的四大發(fā)明之一。我聽(tīng)了心里好奇:古人是怎么造紙的呢?再聽(tīng)老師的.介紹,好像造紙并不難,要不我也來(lái)學(xué)做一回古人?
心動(dòng)不如行動(dòng)。晚上回到家,我拿了一大把餐巾紙撕成碎片裝進(jìn)透明的杯子里,然后把它浸在水里。緊接著(zhù)我拿來(lái)一根筷子用力地攪拌,可惜我力量單薄,轉不了幾下手就酸溜溜的了。嘿,老爸不是很好的幫手嗎?邀來(lái)老爸幫忙,他一上場(chǎng)就不一樣,骨碌碌順著(zhù)同一方向轉了幾十圈,杯子里的紙慢慢地變成了絮狀。爸爸提議就這樣再浸泡一個(gè)晚上,第二天再動(dòng)手,這叫磨刀不誤砍柴工。
第二天早晨,我再次去觀(guān)察發(fā)現它變成乳白色糊狀了。我攪拌了一下,發(fā)現它厚多了,再攪拌,它又變成牛奶的顏色了!看來(lái)時(shí)機已經(jīng)成熟了,我把牛奶漿平攤在一塊木板上,努力把它壓平,然后放在太陽(yáng)底下讓它享受“日光浴”。曬呀曬,等啊等,沒(méi)過(guò)半天,一張紙就做好了。
媽媽看了我的“杰作”笑著(zhù)說(shuō):“我還以為是張面餅呢!不過(guò),你確實(shí)很能干哦!”
“那當然,我可也是造紙家了哦!”自豪感在心底蔓延而開(kāi)。
第一次“造紙”作文3
我有許多第一次,第一次騎車(chē),第一次做飯,第一次洗衣服,這些猶如天上的一顆顆繁星,閃閃發(fā)光.造紙,一個(gè)多么新奇的事情,這也是我的第一次,雖然沒(méi)有成功,但我依然十分快樂(lè ).
前幾天,老師布置了一項作業(yè),讓我們回家去造紙,回到家后打開(kāi)品社書(shū),了解了造紙的過(guò)程后,我那懸在半空中的心立刻落回到肚里,嗨!原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,我還以為很難很難,不禁沾沾自喜,最多一個(gè)小時(shí)肯定能完成!
開(kāi)始動(dòng)工了,先拿一張廢報紙和一些衛生紙,把它們撕碎了放在水里攪拌浸泡.在撕紙的過(guò)程中,我不禁有些懷疑,難道古人造紙就這么簡(jiǎn)單?那豈不是太容易了?不一會(huì )兒第一項工程就完工了,雖然攪拌的我胳膊有些酸酸的,但還是掩飾不住強烈的好奇心迫不及待的將這盆水和碎紙小心翼翼地端到爐子上,準備開(kāi)煮.3.2.1.點(diǎn)火!在媽媽的“保護”下,我點(diǎn)著(zhù)了爐子。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……時(shí)間在慢慢的.流逝著(zhù),可是就是不見(jiàn)盆里有什么變化,就有一點(diǎn)點(diǎn)渾濁。怎么回事?不是一煮就可以變成紙漿嗎?怎么還是一大塊一大塊的紙片!難道是數上寫(xiě)錯了?一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號在我腦海里涌現著(zhù),真令我頭痛。我又嘗試著(zhù)各種方法,不斷地用筷子攪拌著(zhù),把火加到最大,加水,加紙....幾乎用了所有可行的辦法可還是無(wú)濟于事,我十分沮喪,也很惱火,不知哪里出了問(wèn)題,最后只好把熬好的“紙糊”倒在紗布上拍干,涼好,第二天全盤(pán)托到了學(xué)校給老師看,到底哪里出了問(wèn)難題呢?嗨,看來(lái)不是什么事都是我想象的那么簡(jiǎn)單啊,真的要通過(guò)反復的實(shí)踐才能完成!
我的第一次造紙最終以失敗而告終?吹酵瑢W(xué)們造出來(lái)的紙,我向老師和同學(xué)們請教了一番,回到家后我一定把它試制成功!