神奇的科技館作文

神奇的科技館作文13篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的神奇的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的科技館作文1

　　今天早上，我還像平常一樣吃早點(diǎn)、上學(xué)�？墒堑搅藢W(xué)校，老師卻給了我們一個(gè)意外的驚喜！

　　上完第一節課后，老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天你們可以去寶貝智慧島游玩，參觀(guān)流動(dòng)科技館！”全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了精神，都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，教室里亂成一鍋粥。老師又問(wèn)了一句：“你們還想不想去寶貝智慧島玩？”“想！”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答�！安幌肴サ娜司屠^續說(shuō)話(huà)吧！”老師話(huà)音剛落，教室里馬上就鴉雀無(wú)聲了。

　　到了第二節課上課的時(shí)候，同學(xué)們面帶春風(fēng)，邁著(zhù)輕快的步伐，向寶貝智慧島出發(fā)了。一路上，同學(xué)們不斷地議論著(zhù)去智慧島玩什么。到了那里，我們逛了一圈后，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，我們該回去了！”頓時(shí)，同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，哀嘆聲一片。多虧宋陽(yáng)詢(xún)問(wèn)了工作人員，我們才知道時(shí)間還早著(zhù)呢！老師在跟我們開(kāi)玩笑呢！

　　我們來(lái)到寶貝智慧島的`第一件事就是去看電影�？措娪暗牡胤胶芴貏e，是在一個(gè)“熱氣球”里看！通過(guò)入口就像穿越到了另一個(gè)時(shí)空，竟然有4D效果，里面形象生動(dòng)地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等，同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視，看得目瞪口呆。

　　剛從熱氣球里出來(lái)，汪浩便拉著(zhù)我迫不及待地來(lái)到“四兩撥千斤”器械前面，我用一個(gè)較小的力量往下壓木棒，咦，小球被支撐起來(lái)了。解說(shuō)員笑著(zhù)說(shuō)：“它利用杠桿原理，用一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)大鋼球相連，所以用一個(gè)較小的力量往下壓木棒，小球就被支撐起來(lái)了！”我們若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)，一個(gè)游樂(lè )設施立馬讓我興趣倍增，那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經(jīng)過(guò)無(wú)數條轉彎，五次上下滑道和兩次道路變換，才能到達終點(diǎn)！聽(tīng)起來(lái)就有難度！對吧！但是，在大家的共同努力下，小球還是順利到達了終點(diǎn)！真是“眾人拾柴火焰高”��！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)，我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的，就給我們每人免費發(fā)了一本書(shū)，這書(shū)可有意思了！

　　到了教室，同學(xué)們都說(shuō)：“今天真是滿(mǎn)載而歸��！”是啊，參觀(guān)流動(dòng)科技館，讓我懂得了科學(xué)的力量是神奇的；科學(xué)在生活中無(wú)處不在，我們一定要好好學(xué)習科技知識，長(cháng)大后也要創(chuàng )造出新的科技作品。

神奇的科技館作文2

　　星期天下午，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)揚州科技館。

　　一走進(jìn)科技館，我就被一層神秘的色彩籠罩著(zhù)，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虛地說(shuō)：“你可要認真觀(guān)察思考，這里面的奧秘可大呢！”

　　我們首先參觀(guān)的是地震體驗小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候，小屋內有一個(gè)大大的屏幕，屏幕上呈現著(zhù)清澈的湖泊，湛藍的天空，整齊的商店，一派祥和的景象。突然，天空變得灰蒙蒙的，魚(yú)兒不停地在湖面跳躍，狗兒們也在汪汪汪叫個(gè)不停，地面開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。我想，天啊，這就是地震。接著(zhù)，商店的牌子紛紛掉在地上，頭頂的燈開(kāi)始不�；蝿�(dòng)，有一塊天花板眼看就要掉下來(lái)，我嚇得拔腿就跑，這時(shí)，體驗結束了，小屋內又恢復了平靜。

　　爸爸看著(zhù)我心有余悸的樣子，不住地安慰我，”別怕，別怕，這都是模擬的地震“，我稍稍緩過(guò)神，心想這地震的破壞力可真驚人��！真希望我們人類(lèi)的科技能夠更早的預測地震，讓大家永遠不要遭受到地震的傷害。

　　我們接著(zhù)去體驗傾斜小屋。只見(jiàn)小屋內的路彎彎斜斜，仿佛人一走上去就會(huì )摔下來(lái)，我正在猶豫不決的`時(shí)候，一個(gè)小朋友拉著(zhù)我的手說(shuō)，“別怕，我們一起走吧�！蔽夜钠鹩職�，小心翼翼地一步一步向前挪動(dòng)，就像在懸崖邊爬山一樣，經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉，我們終于到達了終點(diǎn)。這時(shí)，展館的阿姨告訴我們，傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個(gè)13度的傾斜角，讓體驗的人感覺(jué)平衡失調。

　　科技館里還有很多很多的特色展廳，每一個(gè)展廳都蘊藏著(zhù)許許多多的科技知識。參觀(guān)完科技館，我感到科技的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡，長(cháng)大了，我也要做一個(gè)偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)的幸福作出自己的貢獻。

神奇的科技館作文3

　　周末，爸爸媽媽帶我去了廈門(mén)科技館，想讓我感受現代發(fā)達的科技，知道科技的奧秘。我聽(tīng)后，喜上眉梢。

　　進(jìn)入科技館，我發(fā)現這里有各種各樣的體現區：“靜電體驗區、體感竟技、七彩影子、釘床體驗……”忽然，我的目光被一個(gè)特別的體驗項目吸引住，那就是神奇的鏡子迷宮。

　　鏡子迷宮入口，有一個(gè)溫馨提示——請拿上觸摸棒，使用完畢后及時(shí)歸還。我非常自信的想：“哼，不就一個(gè)鏡子做成的迷宮嗎？我一眼就可以分辯出哪里是正確的方向，哪用的著(zhù)觸摸棒。出發(fā)嘍！”我滿(mǎn)懷著(zhù)期待地進(jìn)入鏡子迷宮。剛剛進(jìn)去，我就完全迷失了方向，這么多的鏡子，看的我眼花瞭亂，分不清前進(jìn)的道路，甚至都分不清哪個(gè)才是真實(shí)的自己。我亂摸亂撞，不時(shí)聽(tīng)到碰壁的聲音——砰砰、砰砰……有幾次，我已經(jīng)到了出口，卻沒(méi)發(fā)現，糊里糊涂的繞開(kāi)了。最后在爸爸的幫助下，才找到了出口。出來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)天旋地轉，差點(diǎn)摔倒。但我意猶未盡，也不甘心，吸取了上次的教訓，拿著(zhù)觸摸棒，再一次進(jìn)入鏡子迷宮。這一次，每遇到一個(gè)叉路口，我就趕緊伸出手中的觸摸棒，小心翼翼地“試探”幾下，最后，根據觸摸棒得出的結果，來(lái)判定方向。我很快就萬(wàn)無(wú)一失地、順利地走出鏡子迷宮。

　　釘床體驗館也特別有趣，大門(mén)旁邊的警示牌上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字——釘床體驗，膽小勿入。我看后覺(jué)得更加好奇，便走進(jìn)去看個(gè)究竟�！搬敶苍趺磿�(huì )是這樣呢？居然跟我想象中的完全不同呀！”我很納悶，因為我只看到有一張鋪滿(mǎn)無(wú)數個(gè)小洞的床。但我的好奇心還是像一只無(wú)形的`手，把我拉到釘床上，工作人員啟動(dòng)開(kāi)關(guān)后，只聽(tīng)到一個(gè)聲音，不緊不慢地說(shuō)：“六千八百三十三根釘子正在緩緩升起�！薄疤炷�！六千八百三十三根釘子，那么恐怖！”我不由得緊張起來(lái)。我只感覺(jué)到背后有一種癢癢的感覺(jué)，感覺(jué)自己正被這些釘子緩緩托起�！澳敲炊噌斪�，怎么不會(huì )傷人呢？”體驗結束后，我帶著(zhù)疑問(wèn)，趕緊去請教博學(xué)多才的爸爸。爸爸告訴我——由于釘子太多，將人體的重量均勻的分散在每個(gè)釘子上，所以我們感覺(jué)不到痛……

　　今天的科技館之旅，讓我在玩的過(guò)程中，也學(xué)到了許多科學(xué)知識，感受到科技的神奇。

神奇的科技館作文4

　　雨花臺科技館位于雨花臺烈士陵園正前方約500米，占地三萬(wàn)平方米。

　　科技館門(mén)口。��！青青的草，湛湛的水，藍藍的天，圓圓的科技館。

　　一進(jìn)館內才這不是我們春游/秋游（不知是春還是秋）去過(guò)的地方嗎？里面的設施有一點(diǎn)變化了，不過(guò)我不知道是哪了。里面的設施有，有：兒童小型游樂(lè )場(chǎng)、在星球上測量體重、時(shí)光隧道、體會(huì )火箭的發(fā)射降落等。負一樓是公共安全教育場(chǎng)所。

　　我這里面的設施都很感興趣。我，在那兒逛逛，不知玩哪樣是好。我猶豫多時(shí)時(shí)，一亮，有好玩的，我立刻像一匹脫韁的.野馬奔了過(guò)去。你們猜，那是？猜不著(zhù)吧!你們那是“模擬火箭載艙”，只有五個(gè)座位。我挑了的座位坐，感覺(jué)像宇宙一般，身邊有無(wú)數的星星、行星。的一秒一秒推進(jìn)，離火箭發(fā)射一秒一秒流逝，心也緊，系好“安全帶”等待發(fā)射�！笆�、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“點(diǎn)火”“起飛”轟隆隆，火箭發(fā)射了，身體也隨之上升、傾斜。漫長(cháng)的，火箭返航了�！氨炯芑鸺�已返航，請乘客下機�！焙寐�(tīng)的女聲回蕩在耳畔，我依依不舍得下了“火箭”。

　　“負一樓演習災難急救”廣播重復播出這條信息。我和走到樓下看，道路成為一座“人墻”了。好不容易擠進(jìn)去，看不見(jiàn)，在哪兒聽(tīng)。我聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)內容，是：俯臥壓背法、仰臥壓胸法、人工呼吸。工作人員示范給大家看，并邀請勇敢的小朋友上臺來(lái)示范人工呼吸。

　　次真是不虛此行啊，受益匪淺。從這里，學(xué)安全知識急救法，保護自己也能保護別人。

神奇的科技館作文5

　　國慶節,我來(lái)到河北省科技館，它分四層，其中一層是地下的。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)大大的磁懸浮地球和一個(gè)磁懸浮月球，這是當今世上第一個(gè)磁懸浮地球。我覺(jué)得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中懸著(zhù)的，而且還在旋轉？

　　科技館里有很多稀奇古怪的東西，如：輝光球、怒發(fā)沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……

　　進(jìn)到里面，首先找到了輝光球，它是一個(gè)圓球，里面有一個(gè)東西在發(fā)光，我說(shuō)不清那是什么。我把手放在上面，有一條電弧，曲曲折折地和我的手心相連，摸時(shí)間長(cháng)了，手就感覺(jué)摸的地方在發(fā)熱。我認為，這是電導致溫度升高了。

　　法拉第籠是一個(gè)圓形的金屬籠，工作人員用會(huì )放電的棍子在籠外放電，我們沒(méi)有被電到但我們一直在躲，一直不敢摸金屬網(wǎng)。

　　釘子床是由7000個(gè)釘子組成的床，你怕嗎？我可不怕，我躺在上面只覺(jué)得麻麻的，一點(diǎn)也不痛，我一連玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓勵他們，雖然我嘴上說(shuō)讓他們玩其實(shí)我心里想玩。

　　還有一個(gè)四面都是鏡子的屋子，我站在里面用照相機把每一個(gè)角都拍了一張，照片上有無(wú)窮無(wú)盡個(gè)我。姐姐拍時(shí)，把照相機緊挨著(zhù)鏡子，結果，只照了個(gè)大照相機。

　　科技館里還有傾斜小屋，它的'地很斜，我們盡力直著(zhù)走，媽媽拍了照片，照片上的我身體是歪的。一次我走到中間，媽媽剛問(wèn)了一聲：“暈嗎？”只聽(tīng)“撲通”一聲，她就倒在地上，與此同時(shí),我剛說(shuō)：“不暈�！币蔡稍诹说厣稀�…

　　科技館里有很多東西對我來(lái)說(shuō)，就像金字塔之謎一樣神奇，所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大后，來(lái)揭開(kāi)這些謎。

神奇的科技館作文6

　　我去過(guò)炫酷的上海汽車(chē)館，去過(guò)沉淀著(zhù)悠久歷史文化的南京博物院，去過(guò)藏著(zhù)自然奧秘的上海自然博物館，但是我最喜歡的是神奇的上�？萍拣^。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起參觀(guān)了上�？萍拣^。進(jìn)入科技館，首先，映入眼簾的是動(dòng)物世界展廳。展廳里有長(cháng)鼻子大象，它們耷拉著(zhù)的耳朵上下擺動(dòng)，顯得憨厚老成；有兇猛的老虎，它們的嘴一張一合，好像要把人給吞了似的；還有可愛(ài)的長(cháng)頸鹿，它們伸長(cháng)著(zhù)的脖子正一高一低地覓食著(zhù)嫩綠的`小草……。除此之外，還有許多奇奇怪怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。當然，展廳里的動(dòng)物都是假的，但卻栩栩如生、惟妙惟肖，像真的一樣。原來(lái)，展廳里選用的都是世界各地具有代表性的動(dòng)物標本，所有標本都按真實(shí)生態(tài)制作，制作精良，不僅形態(tài)逼真，甚至連身體表層的血管輪廓等細節都清晰可見(jiàn)，真是太神奇了！

　　走上二樓，我們來(lái)到了機器人館。這里的機器人各式各樣，有會(huì )下棋的、有會(huì )彈鋼琴的、有會(huì )射箭的真是令我大開(kāi)眼界。我最喜歡的是拼魔方機器人�？吹侥Х綑C器人的手是用鋼鐵制成的，我不禁心想：這么僵硬的手怎么能靈活地轉魔方呢？我半信半疑地把魔方遞給了機器人，只見(jiàn)它稍加思索，就快速地轉動(dòng)起魔方來(lái)。不一會(huì )兒，它就復原了魔方。我對機器人的智慧和速度真是佩服得五體投地。我還和機器人下棋，彈琴，射箭，玩得不亦樂(lè )乎。大家是不是也想和機器人來(lái)比賽一下呢？

　　在這里，我們不僅玩得開(kāi)心，還了解到了祖國科技的發(fā)展，學(xué)到了知識，增長(cháng)了見(jiàn)識。這里，有各種神奇的東西等著(zhù)大家去探索，難道你不想來(lái)體驗一下嗎？

神奇的科技館作文7

　　我的家鄉鹽城，不僅景色優(yōu)美，還有許多有趣的景點(diǎn)，我最喜歡的還是鹽城科技館。

　　進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著(zhù)我，只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái)，每一個(gè)觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著(zhù)科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的`姿態(tài)向前來(lái)參觀(guān)的游客展示鶴鄉的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹(shù)上盤(pán)著(zhù)一條大蛇，正吐著(zhù)蛇信子，不情好意的瞪著(zhù)它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲(chóng)~~~~，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。

　　還有一個(gè)有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車(chē)，系好安全帶，就像走在高樓聳立、車(chē)水馬龍的鹽城大街，時(shí)不是的與一輛輛汽車(chē)擦肩而過(guò)，如果幸運得話(huà)，還能遇見(jiàn)銅馬雕像呢。

　　上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類(lèi)垃圾，怎么正解使用各類(lèi)滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車(chē)~~~~，讓人大開(kāi)眼界，呼吸到一種知識的空氣。

　　科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。

神奇的科技館作文8

　　今天，我們去了上�？萍拣^和中華藝術(shù)館，兩個(gè)展館里有全球各地的動(dòng)物標本和各種各樣的繪畫(huà)，讓人流連忘返。

　　早晨，我們坐在大巴車(chē)上，欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，高高興興地前往科技館。到達目的地后，我被那里的氣勢震撼到了�？萍拣^里的動(dòng)物展廳看得我眼花繚亂，里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鵝等等。最令我難忘的是一群奔跑的馬，感覺(jué)它們跑得非�？�，特別逼真。在科技館的二樓，我看見(jiàn)了令我震驚的恐龍化石，里面還有恐龍的骨架以及恐龍蛋。最美麗的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，像一道道彩虹，是那么美麗動(dòng)人。

　　吃完美味的午餐后，我們乘車(chē)去了原上海世博會(huì )的中國館。到了之后，我非常驚奇，因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣奇怪的房子。房子的下面是個(gè)長(cháng)方體，上面是一個(gè)顛倒過(guò)來(lái)的`梯形。雖然看著(zhù)不太牢固，但實(shí)際上，這個(gè)房子的建筑特別堅固。它的內部有好幾層，大大小小分布著(zhù)二十多個(gè)展廳。我們上去以后，發(fā)現展覽的大多數都是繪畫(huà)：有素描、水墨畫(huà)、鋼筆畫(huà)等。其中有一個(gè)叫胡志榮的畫(huà)家畫(huà)了一個(gè)小女孩，小女孩的臉?lè )浅１普�，每一根線(xiàn)都畫(huà)得非常好，真想自己也能畫(huà)出這樣的作品。

　　最后，我們去看了動(dòng)態(tài)的清明上河圖。那幅畫(huà)特別長(cháng)，畫(huà)得特別精致，畫(huà)里的每個(gè)人都很逼真。他們有的在賣(mài)東西，有的在拉貨，有的在跳舞�？傊�，這是我見(jiàn)過(guò)最壯觀(guān)的畫(huà)！就這樣，在不知不覺(jué)中我們結束了今天的旅程，雖然很累，但是真的很高興。

神奇的科技館作文9

　　來(lái)到廈門(mén)的第二天下午，我和爸爸媽媽參觀(guān)了廈門(mén)科技館。進(jìn)入展廳后，我一下子驚呆了，這里的科學(xué)儀器應有盡有，讓人眼花繚亂，有小巧玲瓏的迷你家居、形態(tài)各異的人體模型游樂(lè )場(chǎng)……我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的科幻世界。

　　我們首先來(lái)到了古老的侏羅紀世界展廳。這個(gè)展廳是一個(gè)蝸牛殼形狀的走廊，走廊的兩側布滿(mǎn)了顯示器，上面播放著(zhù)各種各樣的遠古故事影像。有一個(gè)故事我記憶非常深刻。有一種恐龍竟然比霸王龍還要巨大，這種恐龍脾氣十分暴躁，經(jīng)常會(huì )殺害同類(lèi)，并將同類(lèi)吃掉。有時(shí)，它還會(huì )把親人吃掉。它們通過(guò)與同類(lèi)較量，獲取地盤(pán)，并成為這片土地的主人，輸了，就將永遠不能踏入這片土地。這種恐龍名叫棘龍。

　　我走著(zhù)走著(zhù)突然看見(jiàn)一個(gè)玻璃罩，里面好像有許多東西。走近一看原來(lái)是一個(gè)迷你家居，這個(gè)小家居的旁邊有一個(gè)遙控器，遙控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你點(diǎn)電視，就可以看到迷你電視開(kāi)始播放動(dòng)畫(huà)片。如果你點(diǎn)電腦，電腦就顯示W(wǎng)INDOWS啟動(dòng)了……還有許許多多小巧玲瓏的.家居，在我的操作下發(fā)揮著(zhù)各自的作用。此時(shí)，我多么希望自己變成袖珍小人，這樣我就可以住在這個(gè)可愛(ài)的小家中了。

　　最后我來(lái)到了人體模型游樂(lè )場(chǎng)，這里被歡笑聲掩蓋住了，小朋友都玩得不亦樂(lè )乎。此時(shí)，我真希望和我的朋友們一起在這里玩呀！

神奇的科技館作文10

　　今天下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍，坐上了去科技館的公交車(chē)。一路上，我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學(xué)們議論紛紛：科技館會(huì )是什么樣子呢？我好幾次踮起腳向前張望，真想馬上去參觀(guān)一番。

　　不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了科技館。走進(jìn)去，真是令我眼花繚亂。在大廳內，有各種各樣的科技產(chǎn)品。我還沒(méi)有顧得上仔細去瞧，就隨著(zhù)老師上了二樓，二樓的正中央放著(zhù)一個(gè)黑色的半球罩。我們走進(jìn)去，里面有四、五平米那么大，老師讓我們席地而坐。在罩內中間放著(zhù)一個(gè)臺柜，臺柜上的燈亮著(zhù)。工作人員按了遙控板，展現我們眼前的是一個(gè)半球形的電影屏幕。瞬間，屏幕上一只體形龐大的霸王龍出現在我眼前，還有三角龍、馬門(mén)溪龍、翼龍……經(jīng)過(guò)看電影我才知道：原來(lái)，地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球，地球上燃燒起熊熊烈火，地球上的環(huán)境無(wú)法讓恐龍生活下去。

　　看完電影，我余興未盡。下了樓，我們便去看機器人。那個(gè)名叫“小優(yōu)”的機器人，能聽(tīng)懂我們說(shuō)話(huà)。它會(huì )轉圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動(dòng)作時(shí)還講一些有趣的話(huà)語(yǔ)，引來(lái)我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩！

　　接下來(lái)的時(shí)間，我們開(kāi)始了自由觀(guān)賞。我發(fā)現科技館很大，有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹(shù)，柳樹(shù)周?chē)�還有許多有趣的設備，比如：未來(lái)的世界、聽(tīng)話(huà)的小球、會(huì )跳舞的小球、交通安全員等，都十分有趣。未來(lái)的'世界里有未來(lái)的醫療、購物、家居等，未來(lái)的生活方便的很哩！會(huì )跳舞的小球也很好玩，只需要轉動(dòng)轉盤(pán)，小球就會(huì )自己一排排地跳起舞來(lái)。給聽(tīng)話(huà)的小球吹一口氣，小球就會(huì )很聽(tīng)話(huà)地鉆進(jìn)洞里，真新奇。

　　不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回學(xué)校了，但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者：黃雅芝

神奇的科技館作文11

　　在成都的天府廣場(chǎng)，有一座神奇的科技館。里面有航空航天，機械、虛擬世界……五花八門(mén)的，但讓我最難忘的是火箭模擬發(fā)射、虛擬世界和掃地雷，下面我就給你們詳細的介紹吧！

　　一、火箭模擬發(fā)射

　　在一樓，有航空航天、二灘水電發(fā)電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發(fā)射。

　　首先，一座大樓的門(mén)打開(kāi)，運出一個(gè)火箭，運到發(fā)臺，倒計時(shí)十、九、八……數到一的時(shí)候，火箭發(fā)射了，冒著(zhù)一大團火，燈滅了，我才看清楚那不是火，是一團紅布，在燈光的照射下才像火。此時(shí)屏幕上的火箭已經(jīng)飛出了大氣層。過(guò)了一會(huì )兒，飛船飛回來(lái)了，推進(jìn)倉和載人倉脫離了返回倉，返回倉進(jìn)入了大氣層，降落傘一層一層的打開(kāi)，落到了地上。接著(zhù)又響起了一陣悅耳的歌聲，��！“火箭”發(fā)射成功了！

　　二、虛擬旅游

　　我來(lái)到了二樓的虛擬世界里，看到了一個(gè)有趣的項目---虛擬旅游。我好奇地戴上了特制的眼鏡和耳機，選擇旅游點(diǎn)：五花海。旅游開(kāi)始了，只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，河水清澈見(jiàn)底，風(fēng)景非常優(yōu)美。虛擬世界里不但美麗，還很有趣，做武俠夢(mèng)的同學(xué)不仿可以試試，在虛擬世界里耍輕功那是輕而一舉了，還想來(lái)點(diǎn)更炫的'，穿墻？沒(méi)問(wèn)題！我穿過(guò)了一座房子，來(lái)到了另一邊，哇！這可算是天堂了，群山環(huán)繞，萬(wàn)里無(wú)云，放眼望去，一片綠色的海洋……很快，五分鐘過(guò)去了，漫游結束了，可我還想著(zhù)那虛擬旅游，戀戀不舍。下次我一定還來(lái)玩！

　　三、掃地雷

　　在科技館里，讓我最難忘、感覺(jué)最刺激的還是掃地雷。

　　我見(jiàn)前面的人都選擇了游戲困難程度：初級，每次都會(huì )被炸死。輪到我了，我毫不猶豫地選擇了中級。我緊緊地握住探雷器，貓著(zhù)腰，小心一步一步地前進(jìn)，還不停地左右掃雷，生怕自己踩到地雷了。到了一半的時(shí)候，我的注意力有點(diǎn)放松了，沒(méi)注意到腳下有一個(gè)坑，一腳踩了下去，“嘭！”的一聲巨響，我這英雄“歸天”了！

　　科技館里面還有機器人表演、各種各樣的飛機模型、天文望遠鏡等等，東西真是太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。游覽了神奇的科技館，真讓我增長(cháng)了不少知識，也讓我感覺(jué)到自己的知識太少太少了。我一定要認真學(xué)習，長(cháng)大了成為一個(gè)有出息的人。

神奇的科技館作文12

　　這周星期三下午，學(xué)校組織我們去老一中參加科技實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，全班同學(xué)都異口同聲地歡呼起來(lái)，教室里比過(guò)節還熱鬧，人人都喜氣洋洋。

　　去老一中的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，都想要快點(diǎn)到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來(lái)就像靜止了一樣，漫長(cháng)得很！終于到了老一中寬大潔凈的校道上，我迫不及待地想沖進(jìn)流動(dòng)科技館去，看一看那里面到底有什么。

　　飛進(jìn)流動(dòng)科技館展覽室，映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個(gè)黑色的大球，我出于好奇，便和幾位同學(xué)鉆了進(jìn)去。里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指，我一下子莫名地感到害怕，便像無(wú)頭蒼蠅一樣，在里面尋找光亮。突然，球形影幕里出現了一個(gè)小光點(diǎn)，我們看見(jiàn)小點(diǎn)后，驚恐不安的.心情漸漸平靜下來(lái)。鉆出球形影幕后，我總結出一條道理：人在黑暗中會(huì )產(chǎn)生一種心理上的恐懼感，而光能緩解這種恐懼。

　　參觀(guān)完球形影幕，我又來(lái)到了“未來(lái)的房子”展示臺。未來(lái)的房子里面有很多家具模型，旁邊還有個(gè)小屏幕，那是控制家具開(kāi)關(guān)的。比如，你按下電視的開(kāi)關(guān)，模型里的電視便會(huì )打開(kāi)，播節目；還有，按下窗簾的開(kāi)關(guān)，窗邊的窗簾就會(huì )自動(dòng)收起來(lái)，讓房間變得明亮。

　　這次在流動(dòng)科技館參觀(guān)、探索，不僅讓我大開(kāi)眼界，還讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，真的很喜歡。

神奇的科技館作文13

　　3月20日，在老師的組織下，我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀(guān)。

　　按照老師的安排，我們要從最高層四層開(kāi)始向下參觀(guān)。兩個(gè)班的小記者們從上樓開(kāi)始就展開(kāi)了競爭，看誰(shuí)能第一個(gè)到達四層！

　　四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺(jué)神奇萬(wàn)分：聲聚焦的兩個(gè)部分分別位于大廳的兩邊，距離十分遠。但是無(wú)論你在那部分說(shuō)話(huà)，就是聲音再小，對面也能聽(tīng)得清清楚楚。

　　剛剛下到三層，一輛奇怪的自行車(chē)引起了我的注意。我們平常見(jiàn)到的自行車(chē)的輪子都是圓形的，可以在路上順利地行駛�？墒沁@輛奇怪的自行車(chē)的輪子居然是 正方形的！那它是怎么行駛的呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我仔細觀(guān)察了這輛自行車(chē)。噢！原來(lái)奧妙在地上！這輛自行車(chē)是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的，一路都是凸起和 凹陷的.波浪形。仔細一看就明白了，方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合，騎車(chē)者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著(zhù)方形車(chē)輪的自行車(chē)了。

　　在二層還有一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)看上去就像健身自行車(chē)，它連著(zhù)一個(gè)發(fā)電機，人們騎著(zhù)車(chē)就可以發(fā)電啦！電力的大小由騎車(chē)的速度決定，騎得越快，電力就越大，甚至都可以帶動(dòng)空調。

　　科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的知識。讓我們在玩樂(lè )的同時(shí)，深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習，弄明白這些科技背后蘊藏的科學(xué)原理。我還要運用這些科學(xué)原理也設計出奇妙的游戲，吸引更多的小朋友熱愛(ài)科學(xué)！

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