與書(shū)籍同行作文

時(shí)間:2022-08-06 07:16:38 書(shū)籍 我要投稿

與書(shū)籍同行作文三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的與書(shū)籍同行作文3篇,希望能夠幫助到大家。

與書(shū)籍同行作文三篇

與書(shū)籍同行作文 篇1

  以前,常聽(tīng)媽媽對我講,我是一個(gè)非常淘氣的孩子,坐在座位上最多不超過(guò)三分鐘,后來(lái)爸爸出差帶回來(lái)了一些秘密武器——書(shū),是我變成了“大家閨秀!

  我生平看的第一本書(shū)是《格林童話(huà)》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如饑似渴地讀著(zhù)它,吃飯睡覺(jué)都帶著(zhù)它,它像我心中的一塊寶。

  當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當我讀到賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭時(shí),我為之悲痛;當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時(shí),我為之高興;當我讀到時(shí)……

  這精彩的故事情節,樣樣吸引著(zhù)我,就這樣,我的童年如同這番薯一般,流逝了……

  漸漸的,我踏入中學(xué)的旅途,我迷戀上了《簡(jiǎn) 愛(ài)》,這本書(shū)深刻的讓我體會(huì )到了兼愛(ài)對愛(ài)的執著(zhù),才會(huì )有后來(lái)的幸?鞓(lè )……

  當我看到《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)時(shí),有一種莫名的悲傷涌上心頭,讓我為之動(dòng)容,簡(jiǎn)愛(ài)有著(zhù)悲慘的童年,他嘗盡了人間的痛苦,長(cháng)大以后好不容易得到自己的真愛(ài),卻在結婚時(shí)發(fā)現他已婚……

  這是多么的悲慘啊,可他卻沒(méi)有放棄,對自己的理想一堅定的`意志,這讓我為之心動(dòng),一個(gè)面對這么多挫折的人,卻沒(méi)有被傷害,可見(jiàn)他多么的樂(lè )觀(guān)呀。我欣賞她那份堅定的意志與樂(lè )觀(guān)的精神……

  在那段時(shí)間里,不僅汲取了兼愛(ài)的執著(zhù),更讓我了解到魯賓孫的機智、冷靜。

  我迷戀上了《魯賓孫漂流記》,概述的主人公具有非常王強的生存意識,在孤島上只身一人的生活了20多年,而且建立了屬于自己的精神王國,我多么敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!

  當我讀到他智救落難的船長(cháng)時(shí),讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最后回到了祖國,但她在孤島上建立的精神王國,會(huì )永遠的流傳下去,我們回學(xué)習他那面對困難不退縮,意志堅強的種種精神。

  我喜歡讀書(shū),我將要在我的家里建立一個(gè)屬于我的書(shū)香家園,天天伴隨著(zhù)我,讓我與書(shū)同行!

與書(shū)籍同行作文 篇2

  陳敬 書(shū)籍是青年人不可分離的靈魂伴侶和導師。

  ——題記

  身臨其境的去讀書(shū),你會(huì )體會(huì )到不一樣的樂(lè )趣。于是我去仙女山游玩的時(shí)候就帶上了《飛鳥(niǎo)集》。

  我們去了仙女山獨特的喀斯特地貌——“天坑“和”地縫“。在地縫的一棵大樹(shù)旁,我坐著(zhù)休息,從包里拿出了《飛鳥(niǎo)集》翻閱!备情L(cháng)在地下的枝,枝是長(cháng)在空中的根!斑@句話(huà)印入我的眼簾,給我深深的震撼!枝和根原來(lái)有這么奇妙的關(guān)系,我順手撫摸了我旁邊的一棵參天大樹(shù),仿佛感受到那枝與根的交流。此時(shí)幾只鳥(niǎo)從我頭上飛了過(guò)去,我抬頭一望,卻什么也沒(méi)看見(jiàn),只看見(jiàn)茂密的枝葉與湛藍的天空。這不剛好完全詮釋了泰戈爾的這句話(huà)嗎?”天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)!叭裟阒皇堑淖x這句話(huà),它或許有很大的哲理,可你不能挖掘出這哲理。但是如果你身臨其境的品味,你一定會(huì )明白這些話(huà)中的奧妙。

  休息了一會(huì )后,繼續開(kāi)始了我的旅行。

  《飛鳥(niǎo)集》帶給我的是大自然的美妙,它陪伴我度過(guò)了一個(gè)完美的旅行,讓我的.旅行增添了一抹華麗的色彩。

  書(shū)上說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!捌鋵(shí)這句話(huà)我是挺有感悟的,以前我不喜歡看書(shū)不喜歡閱讀,我覺(jué)得浪費時(shí)間在無(wú)聊的事上。后來(lái)語(yǔ)文老師要求看書(shū),必須看。我在這種”逼迫“下,不得不選擇閱讀。讀完第一本書(shū)后,我發(fā)現閱讀也是一種樂(lè )趣。你不僅可以在書(shū)中發(fā)現一些新鮮事物還能普及你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞匯。后來(lái)老師的讀書(shū)任務(wù)不再是”逼迫“,反而變成了一種享受,我享受這讀書(shū)的過(guò)程。

  有一句話(huà)說(shuō)的好“書(shū)籍,當代真正的大學(xué)“。

  我愿將我的靈魂伴侶和導師裝進(jìn)背包,一路與書(shū)籍同行。

與書(shū)籍同行作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!比松喽,要做的事有許多,然而書(shū)籍是一位益友。

  在文字的海洋里學(xué)會(huì )成長(cháng),在書(shū)本的燦爛中品位人生,在知識的國度里參透生活。其實(shí),書(shū)籍給了我許多,除了知識,更多的是做人的道理,處事的方法。

  我生平看的第一本書(shū)是《格林童話(huà)》,它就想有神奇的魔力一樣,讓我如饑似渴地讀著(zhù)它。

  當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是,我為之歡呼;當我讀到賣(mài)火柴的.小女孩凍死街頭時(shí),我為之悲痛;當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時(shí),我為之高興;當我讀到……

  這精彩的故事情節,樣樣吸引著(zhù)我,就這樣,我的童年如流水一般,流逝了……

  漸漸的,我踏入中學(xué)的旅途,我迷戀上了《魯賓孫漂流記》。

  概述的主人公具有非常王強的生存意識,在孤島上只身一人的生活了20多年,而且建立了屬于自己的精神王國,我多么敬佩他呀!我欣賞他的智勇雙全,他那善良的胸懷!

  當我讀到他智救落難的船長(cháng)時(shí),讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最后回到了祖國,但她在孤島上建立的精神王國,會(huì )永遠的流傳下去,我們回學(xué)習他那面對困難不退縮,意志堅強的種種精神。

  與書(shū)同行,讓我收獲許多,不僅是在生活中,我開(kāi)始能深入的了解一件事。從書(shū)中學(xué)會(huì )透過(guò)現象看本質(zhì),書(shū)教會(huì )我用不同的角度解析一件事,一個(gè)人,教會(huì )我如何辨別是非曲直,也教會(huì )我怎樣面對難以承受的打擊。是書(shū)本傳授我為人之道,也正因如此,造就了這樣一個(gè)我。

  一路與書(shū)籍同行,書(shū)香與我為伴,一路伴我成長(cháng)……

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