精選與書(shū)籍同行作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的與書(shū)籍同行作文4篇，歡迎大家分享。
與書(shū)籍同行作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)營(yíng)養的面包，是人類(lèi)精神的慰藉，是人類(lèi)心靈上的寄托。
一路與書(shū)籍同行，讓我受益匪淺。在童話(huà)故事中，我感受到了最美好的純真；在知識的海洋里，尋找屬于子的`一片海洋。
從幼兒到成人都離不開(kāi)書(shū)，是生活中不可缺少的一部分。它時(shí)常令我對書(shū)中的故事?tīng)磕c掛肚，是賣(mài)火柴的小女孩時(shí)的絕望；是美人魚(yú)化成泡沫時(shí)的悲涼；是所有故事的起源。
在古代，古人對書(shū)十分重視，在看書(shū)之前要把身上的污垢洗干凈，由此可見(jiàn)古人對書(shū)的尊重。
一路與書(shū)籍同行，我們獲得了純真的友誼；一路與書(shū)籍同行，我們懂得了對人要尊重；一路與書(shū)籍同行。我們獲得了難能可貴的知識。讓我們攜手同行，一路與書(shū)籍同行。
與書(shū)籍同行作文 篇2
與書(shū)籍一路同行，我們可以獲得真知，提升品味，體會(huì )人生的真諦。
人們總說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。而書(shū)籍就像我們一生的老師。人的一生會(huì )在書(shū)籍中翻閱而過(guò)，不同年齡會(huì )看不同的書(shū)。
小時(shí)候我們有書(shū)相伴，有幽默有趣的漫畫(huà)書(shū)，有夜夜說(shuō)不完的故事書(shū)，有內涵豐富的歷史書(shū)……漫畫(huà)書(shū)會(huì )博你一笑，讓你將煩惱忘得一干二凈；故事書(shū)會(huì )紡織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)境陪你安睡；歷史書(shū)會(huì )伴你領(lǐng)會(huì )前人的文化……就這樣我們每一個(gè)人的`兒時(shí)，都在翻書(shū)的快樂(lè )中渡過(guò)。
長(cháng)大之后，我們也有書(shū)相伴，不同的是床頭所放的兒童書(shū)籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內容可真是五花八門(mén)，我們在忙碌中渡過(guò)了青春的歲月。
當我們臉上長(cháng)出一條條皺紋，眼睛看不清楚東西時(shí)，我們更有書(shū)籍相伴。這時(shí)你會(huì )發(fā)現床頭擺放著(zhù)一部部厚重發(fā)黃的古書(shū)，最上面放著(zhù)一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上，喝著(zhù)清茶，手中慢慢翻閱著(zhù)一本《夢(mèng)溪筆談》，去體會(huì )古人的生活韻味，那是多么快樂(lè )愜意的一件事情呀！
能看書(shū)時(shí)，我們要用心地去看，因為只有好書(shū)才能凈化我們的心靈。讓我們一路與書(shū)籍同行吧，我們會(huì )在無(wú)數的書(shū)籍中獲得滋養，體會(huì )人生，反思哲理。
與書(shū)籍同行作文 篇3
陳敬 書(shū)籍是青年人不可分離的靈魂伴侶和導師。
——題記
身臨其境的去讀書(shū)，你會(huì )體會(huì )到不一樣的樂(lè )趣。于是我去仙女山游玩的時(shí)候就帶上了《飛鳥(niǎo)集》。
我們去了仙女山獨特的喀斯特地貌——“天坑“和”地縫“。在地縫的一棵大樹(shù)旁，我坐著(zhù)休息，從包里拿出了《飛鳥(niǎo)集》翻閱�！备情L(cháng)在地下的枝，枝是長(cháng)在空中的根�！斑@句話(huà)印入我的眼簾，給我深深的震撼！枝和根原來(lái)有這么奇妙的關(guān)系，我順手撫摸了我旁邊的一棵參天大樹(shù)，仿佛感受到那枝與根的交流。此時(shí)幾只鳥(niǎo)從我頭上飛了過(guò)去，我抬頭一望，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，只看見(jiàn)茂密的'枝葉與湛藍的天空。這不剛好完全詮釋了泰戈爾的這句話(huà)嗎？”天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！叭裟阒皇堑淖x這句話(huà)，它或許有很大的哲理，可你不能挖掘出這哲理。但是如果你身臨其境的品味，你一定會(huì )明白這些話(huà)中的奧妙。
休息了一會(huì )后，繼續開(kāi)始了我的旅行。
《飛鳥(niǎo)集》帶給我的是大自然的美妙，它陪伴我度過(guò)了一個(gè)完美的旅行，讓我的旅行增添了一抹華麗的色彩。
書(shū)上說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！捌鋵�(shí)這句話(huà)我是挺有感悟的，以前我不喜歡看書(shū)不喜歡閱讀，我覺(jué)得浪費時(shí)間在無(wú)聊的事上。后來(lái)語(yǔ)文老師要求看書(shū)，必須看。我在這種”逼迫“下，不得不選擇閱讀。讀完第一本書(shū)后，我發(fā)現閱讀也是一種樂(lè )趣。你不僅可以在書(shū)中發(fā)現一些新鮮事物還能普及你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞匯。后來(lái)老師的讀書(shū)任務(wù)不再是”逼迫“，反而變成了一種享受，我享受這讀書(shū)的過(guò)程。
有一句話(huà)說(shuō)的好“書(shū)籍，當代真正的大學(xué)“。
我愿將我的靈魂伴侶和導師裝進(jìn)背包，一路與書(shū)籍同行。
與書(shū)籍同行作文 篇4
以前，常聽(tīng)媽媽對我講，我是一個(gè)非常淘氣的孩子，坐在座位上最多不超過(guò)三分鐘，后來(lái)爸爸出差帶回來(lái)了一些秘密武器——書(shū)，是我變成了“大家閨秀�！�
我生平看的第一本書(shū)是《格林童話(huà)》，它就想有神奇的魔力一樣，讓我如饑似渴地讀著(zhù)它，吃飯睡覺(jué)都帶著(zhù)它，它像我心中的一塊寶。
當我讀到小紅帽和外婆智殺大灰狼是，我為之歡呼；當我讀到賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭時(shí)，我為之悲痛；當我讀到勤勞善良的女孩遇到他的王子時(shí)，我為之高興；當我讀到時(shí)……
這精彩的故事情節，樣樣吸引著(zhù)我，就這樣，我的童年如同這番薯一般，流逝了……
漸漸的，我踏入中學(xué)的旅途，我迷戀上了《簡(jiǎn) 愛(ài)》，這本書(shū)深刻的讓我體會(huì )到了兼愛(ài)對愛(ài)的執著(zhù)，才會(huì )有后來(lái)的幸�？鞓�(lè )……
當我看到《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)時(shí)，有一種莫名的悲傷涌上心頭，讓我為之動(dòng)容，簡(jiǎn)愛(ài)有著(zhù)悲慘的童年，他嘗盡了人間的痛苦，長(cháng)大以后好不容易得到自己的真愛(ài)，卻在結婚時(shí)發(fā)現他已婚……
這是多么的悲慘啊，可他卻沒(méi)有放棄，對自己的理想一堅定的意志，這讓我為之心動(dòng)，一個(gè)面對這么多挫折的人，卻沒(méi)有被傷害，可見(jiàn)他多么的`樂(lè )觀(guān)呀。我欣賞她那份堅定的意志與樂(lè )觀(guān)的精神……
在那段時(shí)間里，不僅汲取了兼愛(ài)的執著(zhù)，更讓我了解到魯賓孫的機智、冷靜。
我迷戀上了《魯賓孫漂流記》，概述的主人公具有非常王強的生存意識，在孤島上只身一人的生活了20多年，而且建立了屬于自己的精神王國，我多么敬佩他呀！我欣賞他的智勇雙全，他那善良的胸懷！
當我讀到他智救落難的船長(cháng)時(shí)，讓我深刻的感受到好心有好報。索然他最后回到了祖國，但她在孤島上建立的精神王國，會(huì )永遠的流傳下去，我們回學(xué)習他那面對困難不退縮，意志堅強的種種精神。
我喜歡讀書(shū)，我將要在我的家里建立一個(gè)屬于我的書(shū)香家園，天天伴隨著(zhù)我，讓我與書(shū)同行！
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