校園中秋節活動(dòng)策劃方案12篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的校園中秋節活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園中秋節活動(dòng)策劃方案1
一、工作人員安排:
1、策劃員:_________________。
2、采購員:_________________。
3、場(chǎng)地布置:_______________。
4、后勤員:_________________。
二、內容:
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。
5、主承辦單位:xx專(zhuān)業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
三、活動(dòng)形式:
聚會(huì )+自助餐。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式:
1、校園海報宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
五、餐點(diǎn)樣式:
1、水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類(lèi):可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干。
六、活動(dòng)節目:
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。
1、小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3、聚會(huì )開(kāi)始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
4、一切準備完畢,聚會(huì )儀式開(kāi)始:
。1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始 7點(diǎn)30分
。2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結束后正式開(kāi)始)。
。3)我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
。4)交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
。5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
。6)許愿船 9點(diǎn)30分—結束。
七、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的'布置、道具、海報、橫幅等其它活動(dòng)用品費用等)。
1、宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
2、餐飲費:400元(批發(fā)價(jià)格)。
3、獎品費:200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
4、其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)。
總金額:800元。
八、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學(xué)院撥款。
九、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電—點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病—我們會(huì )立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況—大家幫忙散場(chǎng)
十、其他要求:
1、對工作人員的到會(huì )時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準時(shí)到位、認真。
2、對環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。
3、對活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。
4、對活動(dòng)內容的要求:盡興就好。
5、其他要求:隨便。
十一:其他情況說(shuō)明:
隨機應變。
校園中秋節活動(dòng)策劃方案2
一.活動(dòng)背景
關(guān)于節日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始新的征程,以及怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二.活動(dòng)主題
“歡度中秋,情濃意濃!
三.活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生在校學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗暑假后來(lái)學(xué)校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
四.參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
9月12日19:00---21:00籃球場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門(mén)口
前期準備與宣傳工作:
活動(dòng)準備
1.搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2.調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網(wǎng)絡(luò )通知,主要用校園BBS和人人網(wǎng)。
活動(dòng)流程與安排:
前期活動(dòng)
感興趣同學(xué)可以設計別致、精美的'月餅圖案,將設計發(fā)送至郵箱,詳情評比見(jiàn)附錄。
正式活動(dòng)
1.主持人主持活動(dòng):
主持人準備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節的活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來(lái)講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動(dòng):
燈謎由每個(gè)部門(mén)出25個(gè),寫(xiě)好后匯總,每個(gè)部門(mén)上交15張,學(xué);@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)URHA工作人員。
3.中秋祝?(許愿卡)。
所有在URHA擔任干部的同學(xué),每人寫(xiě)8張許愿卡,全部許愿卡寫(xiě)滿(mǎn)以后,再進(jìn)行編號(抽獎環(huán)節用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節抽獎環(huán)節
由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動(dòng)結束
后期活動(dòng)
可以在學(xué)校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見(jiàn)附錄。
七.資源需要和經(jīng)費預算
晚會(huì )用品:
宣傳板白紙6張30元
廣告色顏料6甁18元
宣傳黃紙(做海報用)12張24元
許愿卡75+152+100=327張109元
氣球60個(gè)12元
彩帶30元
銀光棒2盒40元
礦泉水一箱12元
祝福箱子3個(gè)
桌子10張
凳子20張
音響設備1套
活動(dòng)獎勵:
1.手機座2元到15元不等《=100元
手機鏈2元到15元不等《=100元
月餅一盒《=200元
糖果30元
果凍30元
中國結30個(gè)60元
總計:795元
八.活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題和細節
1.各部門(mén)人員應提前半小時(shí)到場(chǎng)
2.活動(dòng)會(huì )場(chǎng)提前2小時(shí)布置好
3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)
4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜
5.負責后勤部門(mén)做好所需準備,積極配合工作
6.結束后立即開(kāi)展清理工作
7.工作人員必須佩戴工作證
8.結束后將對各項工作進(jìn)行全面細致的總結
應急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場(chǎng)內進(jìn)行。
九.附錄
。ㄒ唬﹨①愖髌芬螅
、賲①愖髌繁仨毷窃瓌(chuàng )作品,參賽者保證有該作品完整的著(zhù)作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說(shuō)明)
、趨①愖髌房梢杂谜障鄼C或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進(jìn)行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素,尺寸不得小于14寸。
、垡髤①愖髌穬热菥o扣主題,健康、活潑。
。ǘ┩陡宸绞剑
有意參加的同學(xué)請于5月4日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學(xué)院、專(zhuān)業(yè))如有疑問(wèn),可向以下聯(lián)系人咨詢(xún)。
郵箱地址:
聯(lián)系人:
短號:
。ㄈ┰u選規則:
由URHA部長(cháng)作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng )新能力,評出優(yōu)秀作品。
校園中秋節活動(dòng)策劃方案3
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的`重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。
時(shí)值中秋節來(lái)臨,x年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動(dòng)時(shí)間:
9月27日——9月28日
活動(dòng)對象:
x年級師生為主
活動(dòng)內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì )課教案、誦讀材料等)
2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容
4、宣傳動(dòng)員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營(yíng)造節日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動(dòng)內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))
各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
(2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長(cháng)
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會(huì )
各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題:“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn) 附件1
負責人:各班班主任
拍照:張春龍
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“x年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語(yǔ)文老師
拍照:張春龍
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。
校園中秋節活動(dòng)策劃方案4
一、實(shí)施年級:
四年級
二、活動(dòng)目標:
1、知識目標
(1) 了解中秋節的由來(lái)
(2) 了解中秋節的習俗
(3) 了解中秋節月餅的由來(lái)
(4) 了解有關(guān)中秋節的詩(shī)歌
2、能力目標
。1)在活動(dòng)中培養學(xué)生的探究能力、社會(huì )調查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和與人交往、合作的能力。
。2)學(xué)會(huì )調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。
。3)培養學(xué)生經(jīng)常觀(guān)察生活的習慣,提高審美能力和寫(xiě)作能力。
2、情感目標
。1)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活。
。2)通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂(lè )。
。3)通過(guò)展示、演講等形式培養學(xué)生的自信心。
活動(dòng)班級:四(2)班
活動(dòng)時(shí)間:3月~5月
活動(dòng)過(guò)程:
●活動(dòng)一:開(kāi)題課 確定研究主題
師生談話(huà)
師:農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。對于中秋節的`傳說(shuō)也是各種各樣,你們想了解嗎?
生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節的圖片
師:看了剛才的圖片,大家有什么話(huà)想說(shuō)?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節的文化,關(guān)于中秋節,你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如:a、中秋節的由來(lái)
b、中秋節的習俗。
c、有關(guān)中秋節的詩(shī)詞
d、中秋月餅的來(lái)源
●活動(dòng)二:分組,落實(shí)任務(wù)
根據學(xué)生的愛(ài)好,分成六組。每組選出一名責任心強的同學(xué)任組長(cháng)。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。
●活動(dòng)三、開(kāi)展調查研究
1、習俗調查
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節的過(guò)法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學(xué)生向長(cháng)輩了解自己家鄉過(guò)中秋節還有哪些風(fēng)俗習慣,把了解到的記錄下來(lái),回到班里進(jìn)行交流。
2、月餅調查
教師可引導學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調查小組,制訂一份簡(jiǎn)單的調查計劃,深入學(xué);蚣彝ジ浇某、百貨商店、食品廠(chǎng)等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠(chǎng)家、價(jià)格等方面進(jìn)行調查采訪(fǎng),有條件的話(huà),還可以分別購買(mǎi)一些不同種類(lèi)的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調查情況的匯總。
3、巧手作坊
(1)寫(xiě)一寫(xiě)
在了解了各地和家鄉過(guò)中秋的習俗后,請學(xué)生計劃一下“今年的中秋節你準備怎么過(guò)?”可以通過(guò)小組討論、交流的形式,制訂一份簡(jiǎn)單的節日方案,教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新。
(2)做一做
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫(xiě)上一句的祝福的話(huà)語(yǔ),寄給自己最親近的人。
4、攜手共享
(1)搜集與中秋節相關(guān)的詩(shī)詞,舉行一次詩(shī)詞朗誦會(huì ),要求能說(shuō)出詩(shī)詞作者所要表達的主要內容,體味其中的意境。
(2)“每逢佳節倍思親”,在闔家團聚的時(shí)刻,大家一定也會(huì )想到遠在海外的小伙伴。有條件的話(huà),教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過(guò)發(fā)email的形式給遠方的小伙伴捎去節日的祝福。
●活動(dòng)四、綜合成果展示
這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節,為此我們以班隊活動(dòng)的形式來(lái)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結交流。
●活動(dòng)五 活動(dòng)評價(jià)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評價(jià)標準應以學(xué)生已有的發(fā)展基礎為評價(jià)標準,并突出學(xué)習過(guò)程的體驗、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。教師可以通過(guò)觀(guān)察學(xué)生在活動(dòng)中的表現對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。對學(xué)生的評價(jià)方式可以是學(xué)生的自我評價(jià),也可以是小組評價(jià)或由輔導老師(包括校外輔導員)進(jìn)行評價(jià)
校園中秋節活動(dòng)策劃方案5
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:
中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀(guān)念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀(guān)念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶;顒(dòng)就顯得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的`大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F實(shí),化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節來(lái)臨之際舉辦一場(chǎng)“千人愛(ài)心儲蓄”活動(dòng),此活動(dòng)不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。
。ǘ┗顒(dòng)策劃:
“千人愛(ài)心儲蓄”活動(dòng)流程
一、宣傳
考慮到中秋節作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶;顒(dòng)因素,將活動(dòng)定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱(chēng)時(shí)間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會(huì )保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的;顒(dòng)當天張貼畫(huà)板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。
適時(shí)聯(lián)系媒體,并與其保持通話(huà),在無(wú)極特殊情況下邀請媒體到場(chǎng)采訪(fǎng),擴大聲勢。
二、互動(dòng)
20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫(xiě)好省名包裝好的盒子(中國共34個(gè)省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過(guò)往師生。
由組織人員向師生介紹活動(dòng)規則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(省市),然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫(xiě)內容——最好是中秋寄語(yǔ)——,最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參與者儲存的信件會(huì )被保存下來(lái)并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生,專(zhuān)款專(zhuān)用。
組織人員分批執勤,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動(dòng)結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節。
同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開(kāi)學(xué)生姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,并公開(kāi)金額數目。
四、總結
全程圖文記載,歸納經(jīng)驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,力創(chuàng )“溫情校園·愛(ài)心社會(huì )”。
。ㄈ┗顒(dòng)具體實(shí)施方案
一、遞交策劃書(shū)
二、宣傳
三、實(shí)行
四、圖文記載
五、總結
。ㄋ模┗顒(dòng)預算
一、海報(紙張·畫(huà)筆)100元
二、盒子(至少100個(gè)盒子)300元
三、條幅80元
四、信紙,彩筆200元
五、媒體通訊費紙張打印費200元
共計:880元
校園中秋節活動(dòng)策劃方案6
一、前奏
一年一度的促銷(xiāo)大好機會(huì )“中秋節”即將到來(lái),因此,能否搞好本次活動(dòng),對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費者的消費心理,在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的.銷(xiāo)售額,勢必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動(dòng)的策劃方案,以供參考:
二.活動(dòng)主題:相聚“金”秋
三.活動(dòng)廣告語(yǔ):“金”喜不斷 “金”彩 連連
四.活動(dòng)對象:消費者
五.活動(dòng)時(shí)間;20xx年8月23日至20xx年9月22日
1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)美譽(yù)度
2,借助中秋節節日的到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng),刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷(xiāo)售額
六.活動(dòng)方式
第一重;消費有“禮”
活動(dòng)期間,首飾金購物滿(mǎn) 500元或投資金條購物滿(mǎn)50克,送一個(gè)帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精美,最好上面有中秋快樂(lè ),健康長(cháng)壽,平安是福等祝福語(yǔ)
操作說(shuō)明
鑰匙扣由店里根據預期銷(xiāo)售定做,每個(gè)成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿(mǎn)足條件的客戶(hù)憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章
第二重;團團圓圓
首飾金購物滿(mǎn)1000元或投資金條購買(mǎi)滿(mǎn)100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念
時(shí)間 中秋當天
地點(diǎn) 中金店內
協(xié)辦 某某影樓
操作說(shuō)明
現場(chǎng)布景,營(yíng)造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場(chǎng)景
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金
第三重;夢(mèng)圓“十分”大搶購
限時(shí)搶購,搶購時(shí)間為十分鐘,在搶購時(shí)間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結算時(shí)間為準,當店里特定音樂(lè )響起時(shí),即是搶購開(kāi)始,助您夢(mèng)想成真!
操作說(shuō)明
事先不告知具體搶購時(shí)間,保證現場(chǎng)秩序
設立搶購專(zhuān)區,并公示
金條類(lèi)商品不參與此活動(dòng)
第四重;順手牽“羊”
校園中秋節活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目的:中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節前后,組織開(kāi)展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:月圓國圓,傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月15日
三、活動(dòng)內容:
一)9月5日周五班隊會(huì )課全校召開(kāi)“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì )具體內容:中秋讀月
1、“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關(guān)的'節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
3、制作節日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長(cháng)輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內容:一九年級:主題:孝老敬親奏和諧活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(cháng)輩送祝福,帶去節日的溫暖。
三、四年級:主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動(dòng):拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A(yíng)4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫(xiě)也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
仲秋文化研究活動(dòng):收集仲秋節的來(lái)歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節的傳說(shuō)、詩(shī)歌;研究上海仲秋節的特色活動(dòng),以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
校園中秋節活動(dòng)策劃方案8
一年一度的中秋如期而至,看著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現在百草園文學(xué)社再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系城職
二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的.調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對象;院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:XX-XX
六、活動(dòng)流程:
(1)前期預備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段加大宣傳力度。
(3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個(gè)燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
(2)2名負責校對答案
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書(shū)寫(xiě)燈謎:
八、活動(dòng)道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙
4、獎品
九、活動(dòng)地點(diǎn):A9宿舍樓樓下
十、中秋節燈謎策劃方案注意事項:
1、注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2、注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶(hù)可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容,根據實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
校園中秋節活動(dòng)策劃方案9
策劃組:家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場(chǎng)地布置:
4)后勤員:
內容如下:
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)
5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系 07級商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
6、參與對象:全院師生
活動(dòng)的整體構思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調等)
活動(dòng)形式:聚會(huì )+自助餐
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點(diǎn)樣式:
1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類(lèi):可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、
活動(dòng)節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船
節目?jì)热荩?/strong>
1)小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
聚會(huì )開(kāi)始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會(huì )儀式開(kāi)始:
1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始 7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結束后正式開(kāi)始)
3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結束
9、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動(dòng)用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發(fā)價(jià)格)
獎品費:200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額:800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學(xué)院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì )立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場(chǎng)
12、其他要求:
1)對工作人員的到會(huì )時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準時(shí)到位、認真
2)對環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動(dòng)內容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說(shuō)明:隨機應變
以上內容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我們組全體成員預祝大家有個(gè)歡樂(lè )的中秋節!
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì )解的`謎語(yǔ),猜中就有精美獎品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè )前奏,音樂(lè )一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè ),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)
校園中秋節活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動(dòng)安排
第一階段:佳節讀月——主題閱讀
1、搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會(huì )。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的`過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會(huì )時(shí)間:9月15日班隊會(huì ),少先總隊將進(jìn)行檢查。
第二階段:佳節憶月——交流展示
1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進(jìn)行檢查評比。
2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗”志愿者活動(dòng),少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
第四階段:佳節思月——交流匯報
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。
2、一至六年級各班上交繪畫(huà)2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時(shí)將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月23—25日交流匯報。
校園中秋節活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月4日晚6:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn):餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì )議室。
三、參加人員:共同行動(dòng)秘書(shū)處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
四、活動(dòng)安排:
1、 由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(cháng)邀請共同行動(dòng)秘書(shū)處老師來(lái)校參加活動(dòng)。
2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造濃厚的'歡樂(lè )氣氛:通過(guò)各組組長(cháng)通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時(shí)參加,確保參加人數和參會(huì )時(shí)間;同時(shí)通過(guò)在校務(wù)公開(kāi)欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達,并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì ),讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂(lè )。
3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節。
。1)就餐環(huán)節:
A、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準時(shí)到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(cháng)與學(xué)生一起歡度佳節并向學(xué)生致以節日的祝賀。
C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
。2)座談環(huán)節
A、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談,征求他們對共同行動(dòng)工作的意見(jiàn)和建議。
B、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與學(xué)校領(lǐng)導、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò )做好網(wǎng)絡(luò )播報即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。
校園中秋節活動(dòng)策劃方案12
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):
。ㄈ┗顒(dòng)主題:弘揚中國傳統文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。
。ㄋ模┗顒(dòng)意義:本次活動(dòng)著(zhù)重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
。ㄎ澹┗顒(dòng)內容:
1、假面舞會(huì )編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節——天下誰(shuí)人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀(guān)眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì )一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開(kāi)K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話(huà)劇表演)話(huà)劇劇本編寫(xiě)應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話(huà)劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂(lè )趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達到寓教于樂(lè )的目的。
4、IQ火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對抗賽,各班
派代表為對方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負。如果平局就繼續進(jìn)行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個(gè)燈謎都會(huì )得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準備一段話(huà),讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話(huà): “聞婧打電話(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的`確很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來(lái)讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jì)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對面站著(zhù),主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對話(huà),直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱(chēng)為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責燈光及時(shí)恢復)
7、每逢佳節倍思親按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個(gè)同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話(huà),說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話(huà),送上他們對全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話(huà)最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出?紤]到兩個(gè)班不好評選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話(huà)老師就是首當其沖的目標。
9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著(zhù)“月亮”在內心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養大家的愛(ài)心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì )落幕。
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