中秋節學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-08-04 02:54:35 中秋節 我要投稿

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們及家長(cháng)朋友們,

  大家早上好!

  今天,是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì )浮現起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以?xún)扇,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親!

  中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著(zhù)多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話(huà)故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。團圓節也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業(yè)早日實(shí)現。

  歡樂(lè )的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞,遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的.痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們,沒(méi)有他們的付出,就沒(méi)有我們今天幸福的生活。

  同學(xué)們,在中秋佳節之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無(wú)私奉獻的老師們真城說(shuō)一聲:您辛苦了!我們會(huì )努力學(xué)習文化知識,長(cháng)大成為祖國有用之材,為國家的建設,民族的振興,奉獻自己的力量!

  最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂(lè )!祖國安樂(lè )祥和! 謝謝大家!

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿2

  中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶(hù)戶(hù)擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂(lè )陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

  中國人歷來(lái)把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂(lè )看得極其珍貴。都說(shuō)每逢佳節倍思親,何況是這象征團圓美滿(mǎn)的中秋佳節呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會(huì )情不自禁地想起異鄉的游子,異鄉的游子也總會(huì )情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節歷來(lái)有"團圓節"之稱(chēng),有"花好月圓人團聚"之謂?稍谶@團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉,親人,耕耘在三尺講臺;許多同學(xué)們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。借此機會(huì ),請允許我代表董事局,代表學(xué)校領(lǐng)導,并以我個(gè)人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè )。

  近些年來(lái),有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過(guò)洋節,什么感恩節,情人節,圣誕節。雖然有的人并不清楚這些節日的具體含義,但照樣跟著(zhù)別人過(guò)。我不是反對過(guò)洋節,本資料權屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點(diǎn)我們必須明白:并非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時(shí)在涉及民族的與外來(lái)的時(shí)候,我們理應堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。春節,清明節,端午節,中秋節,重陽(yáng)節等,每一個(gè)節日都有它的歷史淵源,美妙傳說(shuō),獨特情趣和深厚的.群眾基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風(fēng)尚和宗教觀(guān)念,寄托著(zhù)整個(gè)民族的憧憬。我們要通過(guò)過(guò)這些節日,了解這些節日的來(lái)源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西才是世界的東西。

  從時(shí)令上說(shuō),中秋又是"秋收節",春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來(lái),人們便在這個(gè)季節飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期對于加美人來(lái)說(shuō),也是個(gè)大豐收的季節。首先是上屆高考,在五項可比數據中,我校有三項位居***市第一,另兩項數據均位居***市第二;其次是我校在數學(xué),物理,生物,信息學(xué)等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破1300人,大大超額完成了第一個(gè)三年規劃定下的目標,初步實(shí)現了規模辦學(xué)效應。我們有理由相信,在新的學(xué)年里,本著(zhù)求實(shí),創(chuàng )新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會(huì )再跨一個(gè)臺階,傲立粵西名校之列。

  小學(xué)生中秋節演講稿范文四:

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!中秋節剛過(guò),大家還沉浸在過(guò)節的氣氛當中,那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容:

  中秋節在我們中華民族歷史的長(cháng)河中,文化內涵已發(fā)展成表達美滿(mǎn)、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結、團圓、慶豐收的象征,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀(guān),對構建和諧社會(huì )是很有意義一個(gè)節日。如果把它的文化內涵發(fā)掘出來(lái),我們會(huì )發(fā)現,原來(lái)傳統中秋節是這么有意思。

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱(chēng):因節期在八月十五,所以稱(chēng)"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿(mǎn),象征團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱(chēng)為"端正月"。關(guān)于"團圓節"的記載最早見(jiàn)于明代。

  "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽(tīng)到這首歌都會(huì )令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤(pán),一家人圍坐在一起吃著(zhù)甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著(zhù)團圓的喜悅,遙祝著(zhù)遠方的親人。

  從文化的角度來(lái)說(shuō),傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來(lái)自歷史深處不可磨 滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來(lái)",也才能回答"我們朝哪里去"。應該說(shuō),中秋節在幾個(gè)傳統節日中,頗具民族特色和文化內涵。

  中秋節源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節日,其時(shí)既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時(shí)節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會(huì )認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”。 “中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣!比舜笮iL(cháng)紀寶成說(shuō):“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象征著(zhù)團圓合滿(mǎn),也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來(lái),在當今時(shí)代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構建和諧社會(huì )而言具有積極意義。通過(guò)傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用?梢哉f(shuō),中國的傳統節日都具有特定的文化內涵,凝聚著(zhù)中華民族的智慧,體現著(zhù)中華文明的特點(diǎn),千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現的。

  到了中秋,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句詩(shī):"海上生明月,天涯共此時(shí)";"露從今夜白,月是故鄉明";"江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時(shí),每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會(huì )想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時(shí)家鄉親友的問(wèn)候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線(xiàn)父母,道聲平安,一訴鄉思。

  當然中秋節也是東亞民間的一個(gè)傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

  春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

  老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng )建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)一起努力吧 !

  小學(xué)生中秋節演講稿范文五:

  又到中秋了,天上的月似乎格外明亮。中秋,這個(gè)中國人心中僅次于春節的團圓節日,從古到今,演繹著(zhù)多少美麗的傳說(shuō)。從嫦娥奔月到吳剛伐桂,寄喻的都是一種離愁別緒,一種人間的真情。讓我們的思緒隨著(zhù)蘇軾爺爺的水調歌頭去追月懷古吧!

  明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

  不知天上宮闕,今夕是何年。

  我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

  起舞弄清影,何似在人間?

  轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。

  不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。

  一輪滿(mǎn)月,團團圓圓,最能勾起懷念親友的人間親情,它凝聚著(zhù)家庭的和睦、社會(huì )的和諧!懊髟玛P(guān)山長(cháng)相望,天下何處不中秋!彪m異域卻同天。我想,那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓,一樣的亮,一樣燭照著(zhù)有情之人。

  中秋是中國人創(chuàng )造出來(lái)的優(yōu)美神話(huà),一千年一萬(wàn)年凝聚著(zhù)團圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念,生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現。它展現了一種向往祥和,向往安寧的獨特民族魅力。那就不管它是稀星朗月,還是風(fēng)雨交加。都讓我們在中秋的氛圍中去細細品味人間的真情,感受生活的樂(lè )趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中,然后帶著(zhù)全身心的愉悅,踏上明天的旅程。

  “但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!敝荡藞F圓節日,愿普天之下的蕓蕓眾生,中秋快樂(lè )!

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿3

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是:慶中秋,話(huà)感恩。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;ê迷聢A、金風(fēng)送爽的宜人九月,我們剛剛度過(guò)了一年一度的傳統佳節——中秋節。

  現代社會(huì ),人們的生活節奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的腳步難以停息。但是每到農歷八月十五,忙碌著(zhù)的人們的心靈總會(huì )被中秋佳節的溫馨俘虜。我們互相傳遞不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的團圓文化。

  有許多關(guān)于中秋的千古佳句同學(xué)們耳熟能詳,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”、“露從今夜白,月是故鄉明”,等等。這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因為句中傳遞著(zhù)對故鄉、親人和朋友的無(wú)盡思念嗎?

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的`彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,遞上一杯清茶,送上一盒月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

  我想把感恩帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝。讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。

  慶中秋,話(huà)感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感謝我們的師長(cháng),因為他們引導我們樹(shù)立遠大的理想,因為他們幫助我們插上智慧的翅膀,因為他們鍛煉了我們的工作能力,因為他們教導我們學(xué)會(huì )自立,因為他們教導我們學(xué)會(huì )堅強。

  這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì )感恩,給父母送上一個(gè)甜蜜的微笑;學(xué)會(huì )感恩,給老師致以一個(gè)真誠的敬禮;學(xué)會(huì )感恩,向朋友伸出一雙友誼之手;學(xué)會(huì )感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。

  生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì )更美,更好。

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿4

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天演講的題目是——《話(huà)明月迎中秋》。

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋節即將來(lái)到了!今年的9月19日,是農歷的八月十五,就是我國的傳統佳節——中秋節!它是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,都會(huì )紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡,F在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節的來(lái)歷嗎?

  “中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”中秋節還有許多稱(chēng)呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等。中秋節原來(lái)是豐收的節日。過(guò)去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的'好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。此外,中秋節還有許多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無(wú)不寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的向往。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節是團圓的日子,但還有好多人因為種種原因而無(wú)法與家人朋友相聚,于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中,寫(xiě)下了無(wú)數膾炙人口的佳句。最后,我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師:中秋快樂(lè ),一切圓滿(mǎn)!

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!在這金桂飄香的九月,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節。中秋節,一直以來(lái)被譽(yù)為中華民族最具人情,最具詩(shī)情畫(huà)意的中國傳統節日,它在每一年農歷的八月十五日,這是一個(gè)象征溫暖團聚的日子,也是中華兒女鄉愁的依托。

  中秋節與春節、清明節、端午節被稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”等;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節的`盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

  中秋代表著(zhù)團圓、和家歡聚。海上生明月,天涯共此時(shí),中秋賞月已成為各地共有的習俗。家人都會(huì )坐在院子里,吃著(zhù)月餅,欣賞懸掛天邊的月亮,圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,。杜甫懷著(zhù)無(wú)限的期望說(shuō)“露從今夜白,月是故鄉明!碧K軾更是真誠祝愿“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟 ”。 古往今來(lái),無(wú)數文人墨客都在書(shū)寫(xiě)關(guān)于中秋的詩(shī)篇。

  中國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng),同學(xué)們,我們應該銘記中華傳統,繼承中華美德,勿忘傳統佳節,讓我們共同分享這佳節到來(lái)的喜悅和歡樂(lè )!謝謝大家!

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  農歷八月十五是中秋節,中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

  中秋節,是一個(gè)飄溢親情的節日,是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節,感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

  每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠的'吐露.

  中秋最美是思念!一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

  老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(cháng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己,才會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè ),一切圓滿(mǎn)!

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的題目是:借中秋,話(huà)感恩。

  在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事,有一個(gè)少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢(qián)很快就用光了,他又冷又餓,有一個(gè)老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說(shuō):"你對我真好,我以后就跟著(zhù)你吧。我可以幫你做很多事情的。"老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年:"那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?"少年說(shuō):以前是媽媽給我做的飯。"老婆婆接著(zhù)問(wèn)"你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?"少年說(shuō):"我媽媽給我做的飯多。"老婆婆就順勢開(kāi)導少年:"我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?"少年頓時(shí)醒悟,回到了家中。

  同學(xué)們,你是否仍記得開(kāi)學(xué)時(shí)父親送你來(lái)學(xué)校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話(huà)語(yǔ)?是否還記得父母在電話(huà)另一端的急切的詢(xún)問(wèn)和關(guān)愛(ài)?......也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒(méi)有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì )加倍,兒女的喜悅到父母身上也會(huì )加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話(huà),能讓他們快樂(lè )上幾天。

  同學(xué)們,我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團圓,親情濃濃的中秋節。

  每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個(gè)節日又叫做"八月節"。當我們仰望天空的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚,所以中秋節又稱(chēng)"團圓節"。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團圓的中秋節,感受著(zhù)傳統風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。

  我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝,讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的.家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。

  借中秋,話(huà)感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責我的人,因為他助長(cháng)了我的智慧;感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;感激欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。

  這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì )感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì )感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì )感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì )更美,更好。

關(guān)于中秋節學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋的腳步越來(lái)越近了,滿(mǎn)月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

  "不知天上宮闕,今夕是何年。"天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng )造充實(shí)的時(shí)光。

  將目光著(zhù)手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因為我們已經(jīng)長(cháng)大。

  將身心專(zhuān)注學(xué)習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。

  時(shí)光的'虛度,只會(huì )使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習,則會(huì )讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

  多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

  又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

  我們已入高中,我們已漸漸成熟,我們已有了自己的理想,如明月般美好。

  "人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。" 挫折在所難免,面對著(zhù)失敗,我們不可以被打敗。

  高中的學(xué)習離不開(kāi)錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

  中秋將近,象征著(zhù)圓滿(mǎn)的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮;蛟S沒(méi)有"舉杯邀明月,對影成三人。"的豪情, 但是我們可以對自己說(shuō)"月是圓滿(mǎn),月是美好,明月在心上, 快樂(lè )長(cháng)久存!"

  在此,我們代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋節快樂(lè ),一切圓滿(mǎn)!

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