清明節六年級作文

實(shí)用的清明節六年級作文六篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的清明節六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節六年級作文 篇1

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　4月5日是國家傳統的節日——清明節。清明節快要到了，我跟母親說(shuō)好了：先去掃墓，再去踏春。我們從門(mén)口出來(lái)還很高興，可是我聽(tīng)到別人說(shuō)掃地，我就想起沉睡在冰冷的山間的老老爺，我就很難過(guò)！我們帶上水果、點(diǎn)心和酒，又帶了些紙幣，我卻很奇怪，帶紙幣干什么？母親告訴我那是給老老爺花的錢(qián)，難道地下的錢(qián)是這樣的嗎？邊走邊想，不知不覺(jué)已來(lái)到了墓地。墓地兩旁站立了兩排樹(shù)，在山下，兩排樹(shù)好像再看護著(zhù)墓碑。我一走進(jìn)去就感覺(jué)很悲涼，我看到了老老爺的墓，原來(lái)他就躺在了這冰冷的地下，墳上長(cháng)滿(mǎn)了青綠的小草，我們把帶來(lái)的水果點(diǎn)心和酒擺放好，母親就叫我跪在地上磕了三個(gè)頭，我抬頭時(shí)看見(jiàn)了姥爺一直低頭不語(yǔ)，但是他的眼睛卻充滿(mǎn)了淚花，這還是我第一次看見(jiàn)他掉淚，我一直以為男子漢大丈夫不會(huì )輕易落淚，于是我也忍不住流下了眼淚，大家看起來(lái)都很難過(guò)，這時(shí)一直低頭不語(yǔ)的姥爺說(shuō)：“好了，我們走吧！”

　　大家走在回家的路上我看到了農民伯伯都在忙著(zhù)種地，也看到了書(shū)上所說(shuō)的老牛耕地拉車(chē)，農民伯伯們臉上流著(zhù)汗水卻充滿(mǎn)了笑容，大家忙得不可開(kāi)交，這正是應了那一句：清明時(shí)節種瓜點(diǎn)豆的諺語(yǔ)，清明時(shí)節還是植樹(shù)造林的好時(shí)節。

　　走在回家的路上我看見(jiàn)了花兒已經(jīng)露出了笑臉；楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了巴掌大的葉子；柳樹(shù)葉在風(fēng)中起舞就像女孩子的.長(cháng)發(fā)在風(fēng)中飛舞；小草倔強的從土里伸出了頭；小鳥(niǎo)在林間歡快地歌唱，這些景象似乎讓我們忘記了悲傷。春天是萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的季節，在四季中只有春季會(huì )帶給我們無(wú)限的活力，無(wú)限的生機。

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。這個(gè)時(shí)節既充滿(mǎn)了悲傷又充滿(mǎn)了無(wú)限生機。原來(lái)人的一生這么短暫，最終還是要躺在地下，所以我們要在這有限的生命里做些有用的事，讓我們的人生活得更加有意義更加精彩！

清明節六年級作文 篇2

　　曾幾何時(shí)，清明節的祭祀活動(dòng)還被列入封建迷信的行列，而今，時(shí)過(guò)境遷，已經(jīng)成為全國人民的公共假日。清明節的民俗很多，南北不同、東西各異，但祭祀逝者、追憶先祖恐怕是共同的習俗。

　　“插親”還是“插青”，關(guān)鍵詞之一。我做了許多考證，似乎兩個(gè)詞都有道理。清明時(shí)節，人們會(huì )帶上清明吊，來(lái)到逝去的親人的墓前，燒上冥幣或紙錢(qián)，燃放鞭炮，鄭重的在墳上插上清明吊，必要時(shí)對墳墓進(jìn)行修繕。逝者的墳上插上清明吊，表示有后人來(lái)祭祀過(guò)，否則就真是孤魂野鬼，所以我認為“插親”一詞比較確切，但是，有的地方過(guò)去也是插上蒼松翠柏等青樹(shù)枝或鮮花，“插青”一詞也是合適的.。

　　清明節，“慎終追遠，繩其祖武”，關(guān)鍵詞之二。華夏民族自古就有孝親敬祖的優(yōu)良傳統，形成專(zhuān)門(mén)的節日，恐怕也只有華夏民族才獨有的。慎終，就是要求我們謹慎的思考人生于天地之間的意義；追遠，是說(shuō)我們要看看老祖宗們都留下了些什么，在自身與先賢之間做一個(gè)對比，應效法先古圣賢。慎終追遠就要求我們追念逝去的先人，繼承他的遺志。繩其祖武是說(shuō)要踏著(zhù)祖先的足跡繼續前進(jìn)，比喻繼承祖業(yè)。

　　“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”，清明節關(guān)鍵詞之三。這句話(huà)出至朱子治家格言，朱子治家格言又稱(chēng)治家格言、朱子家訓，為清代學(xué)者朱柏廬所著(zhù)，是我國古代的家教名篇。年輕時(shí)曾經(jīng)誦讀過(guò)多遍，大多詞句能熟記于心，現在記不起幾句了，自從父親離世，“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”便時(shí)常在腦海里閃現。朱子先生告訴我們，祖宗雖然遠離我們而去，可我們要時(shí)常緬懷他們的魂靈和功德，我們一定要用虔誠、感恩的心去祭拜他們。

　　又是一年清明至，讓我們慎終追遠，感恩逝去的先輩，踏著(zhù)他們奮斗的足跡繼續前進(jìn)！

清明節六年級作文 篇3

　　轉眼，又是一個(gè)清明，在這個(gè)清明，我因為種種原因沒(méi)能回爺爺家祭拜奶奶。

　　奶奶已經(jīng)過(guò)世了一年多了，在這個(gè)雨紛飛的節日，我不禁回想起了奶奶那慈愛(ài)、祥和的面孔。奶奶那面孔仿佛又再次出現在我的眼前。

　　回想起奶奶在世時(shí)的情形，突然有種想哭的感覺(jué)。奶奶生前對我的好，一一像幻燈片似的，在我的腦海里閃過(guò)。奶奶那親切的話(huà)語(yǔ)仿佛就在我的`耳邊響起。

　　至今，奶奶的愿望還在我的心中：我能帶奶奶坐一次飛機，能去重慶我們的新房子一趟�？墒�，這些愿望都成為了幻想，直到奶奶生命的終結，都沒(méi)能完成這些心愿……

　　在此，希望奶奶在另一個(gè)世界能過(guò)得好一些。這個(gè)清明里，折一朵白菊花，寄托我對奶奶無(wú)限的思念……

　　那些時(shí)光 “清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵糠昵迕�，這膾炙人口的詩(shī)句便會(huì )在耳邊響起，一遍，兩遍……書(shū)桌上泛黃的日記，依舊是童年的回憶，一個(gè)個(gè)細節鐫刻于心；人來(lái)人往的街道，仍舊散發(fā)著(zhù)曾經(jīng)的氣息，那若即若離的味道啊，牽伴著(zhù)。

清明節六年級作文 篇4

　　清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳，這是由于寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，因此大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體，因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)特別的日子。

　　清明節，讓人懷念，讓人悲嘆，令人振奮，這里蘊含著(zhù)許多先輩們的事跡，可是，他們卻入土為安，給人們留下來(lái)的卻全是懷念。清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。又一年的清明節到了，你現在在懷念著(zhù)誰(shuí)呢？

　　燕子飛到南方了，可有再飛回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯萎了，可有再發(fā)青的時(shí)候�？墒�，我親愛(ài)的爺爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(cháng)眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么會(huì )不讓您的孫女在懷念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

　　記憶中的清明節會(huì )讓我想起，我和爺爺，姐姐的快樂(lè )早已蕩然無(wú)存了。記得在清明節的時(shí)候，爺爺經(jīng)常會(huì )陪我和姐姐一起去蕩秋千，而且爺爺經(jīng)常會(huì )給我們講："秋千是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，后為了避忌諱，才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅能增進(jìn)健康，而且能培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。爺的`話(huà)使我和姐姐感到振奮，因此，從此以后我和姐姐便每天去培養精神�？墒�，現在沒(méi)有爺爺的清明節，看見(jiàn)那熟悉的景象，我和姐姐便懷念了起來(lái)，便心痛起來(lái)。有時(shí)，我真的想大聲的喊出來(lái)，有誰(shuí)能告訴我，那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就再也回不來(lái)了。

　　透過(guò)蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那很熟悉的小山坡，滿(mǎn)山長(cháng)的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹(shù)，讓我感到了無(wú)比的親切。是的，小樹(shù)就是爺爺帶著(zhù)我和姐姐去小山坡上栽的。由于爺爺說(shuō)過(guò)："清明前后，春陽(yáng)照臨。春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(cháng)快。因此，自古以來(lái)，我國就有清明節植樹(shù)的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹(shù)節"。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳到現在。因此，每到清明節人們就會(huì )提著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗去栽。這對動(dòng)員全國各族人民積極開(kāi)展綠化祖國活動(dòng)，有著(zhù)十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫(huà)面再次出現，一個(gè)小女生和姐姐在前面抬著(zhù)小樹(shù)苗歡快地跑著(zhù)，那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛(ài)的爺爺嗎？

　　小女生和姐姐聽(tīng)著(zhù)爺爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已�？墒�，粗心的姐姐和小女生卻不知道爺爺眼中的憂(yōu)傷，爺爺是延長(cháng)自己的生命在給小女生和姐姐最后的快樂(lè )。

　　爺爺走了，在懷念和悲傷中，我一天天的長(cháng)大了。也如此明白，燕子能再回來(lái)，楊柳有發(fā)青的時(shí)候，可爺爺卻不再回來(lái)，陪我和姐姐度過(guò)的是長(cháng)長(cháng)的懷念和一年一度的清明。

清明節六年級作文 篇5

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童搖著(zhù)杏花村。

　　天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無(wú)涯的綠茸茸的大地上，織起一張無(wú)涯的綠茸茸的大地毯，整個(gè)大地一片綠意，墳墓四周一片幽靜，兩旁的松柏展著(zhù)綠色的枝葉，貪婪的吮吸春天的雨露，守衛在這墳墓前，那里雖然山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處春意盎然，可我們卻根本沒(méi)有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景，只是默默地站在姥爺的墳墓前，哀思。

　　爸爸媽媽和幾個(gè)親戚擺好蠟燭，香臺，以及等祭祀用的點(diǎn)心、水果，爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁，媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢(qián)點(diǎn)燃，剎那間熊熊烈火燃起，我輕輕地上前撫摸著(zhù)姥爺的墓碑，想起以前姥爺那粗糙的大手為我盛飯盛湯；慈祥的眼睛關(guān)注著(zhù)我每一天的`成長(cháng)，心里像倒翻了五味瓶似的，陣陣酸痛，眼淚在眼眶里滾動(dòng)著(zhù)熱熱的淚珠，最終泣不成聲，任由淚水盡情的流淌下來(lái)！

　　我在心里默默地對姥爺說(shuō)：”姥爺，安息吧！此時(shí)我必須會(huì )好好學(xué)習。完成您對我的期望，報效祖國�！�

清明節六年級作文 篇6

　　今天就是清明節啦，每逢清明節我就會(huì )想起詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明節大家是否去掃過(guò)墓呢?當然我也不例外!

　　我們今天回老家拜山，這只是第一次而已，因為爸爸媽媽工作忙，所以好不容易才有啦這一次機會(huì )。我們回到老家，吃完午飯，便向山出發(fā)啦。

　　火辣的太陽(yáng)曬的`我們又增加啦一點(diǎn)疲倦，好不容易我們來(lái)到山頂，我就拿起掃帚掃起啦墓前的垃圾和落葉，看著(zhù)墓碑，我不禁想起不在世的親人和我一起度過(guò)的時(shí)光，不禁潸然淚下。但是我不一會(huì )我就掃好啦，每次祭祖時(shí)，我們都會(huì )想起為他們燒一些紙錢(qián)、放置一束鮮花。說(shuō)著(zhù)我就拿啦伙計少啦一炷香插在啦墓前，而爸爸媽媽卻有點(diǎn)難過(guò)的為他少啦一些紙錢(qián)。。爺爺把一些雞肉、美酒和水果擺在墓前，祝愿他們能在天堂的那一邊過(guò)上幸福美好的生活。

　　為啦我祝福他們，我們便跪啦下來(lái)，好想在為祖宗守靈，愿他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完后，爸爸小心翼翼地拿著(zhù)火機點(diǎn)燃鞭炮，放完后就走啦。

　　我臨走時(shí)，再次瞄啦一下祖宗的墳墓，擦干啦眼眶的淚水，隨著(zhù)下山啦。心里怎么感覺(jué)在百爪心撓?但我也許愿祖宗能在天堂過(guò)上和我一樣的生活快樂(lè )。通過(guò)這次祭祖，我感受到啦原來(lái)祖宗在天堂的那一邊也應該有一個(gè)舒適而又溫暖的家。所以我們應該要珍惜生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生命不是游戲，那么大家在清明節有木有拜過(guò)山呢?

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