上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
非常對不起,在今天我犯下了一個(gè)非常嚴重的錯誤。在xx課上的時(shí)候,我偷偷的拿出了手機,在教室的后面聽(tīng)起了音樂(lè )!我知道這是非常不對的,在教室中不該這么做,在上課的時(shí)候更不該這么做!
今天的xx課上,我因為帶著(zhù)耳機,老師在講臺上說(shuō)了什么基本上都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,甚至在老師發(fā)現我在犯錯的時(shí)候,我還打算對此隱瞞,想對自己的錯誤狡辯。這不僅讓自己錯上加錯,更是讓x老師的心情變得非常的不好。作為一名學(xué)生,我不僅擾亂了課堂紀律,更是在老師面前說(shuō)謊。這這的讓我很慚愧。但是x老師最后還是發(fā)現了,我的錯誤也被公之于眾,這真的讓我非常的后悔。
在被發(fā)現的時(shí)候,我才認識到自己犯下的究竟是怎樣的錯誤,一直在想著(zhù)要是自己沒(méi)有這么做,現在也不會(huì )這樣的尷尬。但是事情已經(jīng)發(fā)生,我這樣粗劣的狡辯又怎么能躲過(guò)老師的眼睛呢?當自己的錯誤被說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,面對同學(xué)們的視線(xiàn),我真的很羞愧。同樣作為xxx班的學(xué)生,我的成績(jì)一直不怎么樣,但是我從來(lái)不去思考自己的問(wèn)題,讓錯誤一直不斷的繼續,還不斷的放任自己的壞習慣。到最后成了大家常說(shuō)的壞學(xué)生!
其實(shí)我真的很想改變,想要變好。但是自己有常常管理不住自己。我羨慕大家能在考試過(guò)后能有一個(gè)好成績(jì),自己的成績(jì)卻總是這樣不上不下的。但是因為這次的錯誤,我看清了自己總是做不好的原因。在其他同學(xué)都在努力的時(shí)候,我卻在放任自己做自己想做的事情,沒(méi)有一點(diǎn)毅力。這次的錯誤也是這樣,要是我能認真的`聽(tīng)老師的講課,也就不會(huì )發(fā)生這樣的錯誤,也就能和大家一起提升。
這次的事情之后,老師責備了我,我從老師的責備中也對自己的錯誤有了比較透徹的了解,我認識到了自己的不足,也明白了自己這樣錯誤的后果。給同學(xué)和老師帶來(lái)這樣不好的影響真的非常的抱歉。
我真心希望自己在之后的學(xué)習生活中能有一些改變,能讓自己也成為大家喜歡的學(xué)生、同學(xué)。我知道該怎么去做,但是我缺乏堅持,希望老師和同學(xué)們能幫助我,監督我,我一定會(huì )努力的改變自己。謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
真的真的非常抱歉,作為一名高中生,我著(zhù)呢的非常的慚愧自己會(huì )在課堂上犯下這樣的錯誤!不僅干擾了上課,更是給同學(xué)們做了極其嚴重的壞榜樣!給我們的班級帶來(lái)非常錯誤的影響,實(shí)在是對不起!
這次自己做出的行為實(shí)在是非常的過(guò)分,但是,我卻沒(méi)有自知之明,多次的在課堂上犯下同樣的錯誤!但是由于自己比較小心,所以一直沒(méi)能被老師發(fā)現。但是幸運的是,在今天的課堂上,老師您發(fā)現了我的錯誤!并且對我進(jìn)行了嚴厲的批評!對此,我真的感到非常的感謝!您的批評讓我感到清醒,我開(kāi)始發(fā)現自己在過(guò)去因為這個(gè)原因發(fā)生了多少的錯誤!如果您不叫醒我,我怎么能從自己虛偽的假象中清醒過(guò)來(lái)?
反省自己,自己作為一名高二的學(xué)生,現在正是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,大家都在鼓足干勁的在學(xué)習上狂奔,老師也在拼命的給我們加緊進(jìn)度!在我聽(tīng)歌放松的這一點(diǎn)時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)不知道跑出了多少的.距離!現在反觀(guān)自己,因為自己這樣的行為,不僅僅在最近的測試成績(jì)中被大大的落后,連老師曾經(jīng)講解過(guò)的題目現在都變的十分模糊,不知道怎么去解決。
看著(zhù)自己越來(lái)越差的成績(jì),可我還是沒(méi)有好好的反!只認為還有時(shí)間,卻沒(méi)意識到,時(shí)間早就不在等我!被老師批評的時(shí)候您教會(huì )了我這點(diǎn),現在我盡管察覺(jué)到了自己失去了很多機會(huì )和知識,但是卻沒(méi)有絲毫的辦法可以彌補。
真的很慚愧,我因為自己的懶惰,自己的任性,導致失去了太多大好的學(xué)習時(shí)光!這是非常嚴重的損失!更別說(shuō),因為自己的行為,還在學(xué)習和生活中影響了其他的一些同學(xué),這又造成了對班級的危害!我真我的非常的抱歉,自己沒(méi)能管理好自己,沒(méi)能遵守好班級的紀律。當然,最讓我慚愧的,還是沒(méi)能抓緊自己的夢(mèng)想,忘了自己前進(jìn)的理由!
我們現在是多么重要的時(shí)刻,我卻忘了自己為什么來(lái)到這里,忘了自己為了什么在這里辛苦的學(xué)習。這么一點(diǎn)點(diǎn)放松就將自己誘惑走,那么之后的時(shí)間又該怎么辦呢?我真的很懊悔。單絲更多的,是我對自己的反!我要改正自己讓自己從根本上改正自己的錯誤!希望老師能幫助我,監督我,我也會(huì )好好的鍛煉自己的自覺(jué)性,絕不會(huì )再次犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
如果不能平時(shí)上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講又怎能獲得優(yōu)異的成績(jì),這樣淺顯的道理直到現在才明白實(shí)在令人感到愧疚不已,事實(shí)上自己這次上課聽(tīng)音樂(lè )的事情也相當于對老師教學(xué)成果的不尊重,畢竟在老師講課的時(shí)候卻故意不去聽(tīng)講又怎能做到尊敬師長(cháng)呢?因此我寫(xiě)下這份上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)來(lái)反省這種不聽(tīng)講的行為。
身為學(xué)生卻在教室這種神圣的地方聽(tīng)音樂(lè )簡(jiǎn)直就是一種褻瀆,畢竟在老師講課的時(shí)候做其他的事情導致的結果只能讓自己學(xué)不到重要的知識,我應該明白聽(tīng)老師講課與聽(tīng)音樂(lè )這兩種截然相反的事情只能做好其中一件,我可不認為在聽(tīng)音樂(lè )的同時(shí)還能保證自己不存在遺漏的.知識點(diǎn),更何況對我來(lái)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )除了滿(mǎn)足自己的一己私欲導致成績(jì)下滑以外毫無(wú)用處,若是因為在課堂上聽(tīng)音樂(lè )導致和其他同學(xué)之間的差距變得越來(lái)越大可就有些得不償失了,經(jīng)過(guò)老師的批評以后也讓內心惶恐的自己不禁開(kāi)始考慮上課聽(tīng)音樂(lè )帶來(lái)的負面影響了。
因為遺漏知識點(diǎn)導致今后的學(xué)習難以跟上進(jìn)度是我不樂(lè )于見(jiàn)到的,但是既然在課堂上聽(tīng)音樂(lè )就應該要有承受損失的心理準備,畢竟我可不認為純粹聽(tīng)音樂(lè )能夠使自己的成績(jì)得到相應的提升,而且作為老師看到自己的學(xué)生在上課期間聽(tīng)音樂(lè )會(huì )做何感想?這種在老師講課的時(shí)候帶上耳機的行為無(wú)疑是對課堂秩序的一種挑釁,畢竟連老師講課的內容都聽(tīng)不到的話(huà)我又何必待在教室里面呢?若是其他學(xué)生都效仿自己在上課的時(shí)候戴耳機聽(tīng)音樂(lè )就會(huì )讓學(xué)校失去了教育的意義。
想到自己上課聽(tīng)音樂(lè )帶來(lái)的嚴重后果以后不禁讓愧疚的內心變得更加沮喪,重要的是經(jīng)過(guò)在課堂上聽(tīng)音樂(lè )的事情以后讓我不知道應該如何面對老師的教導,所以我鄭重地寫(xiě)下這份關(guān)于聽(tīng)音樂(lè )的檢討書(shū)并打算針對此事進(jìn)行道歉,而且我相信自己因為聽(tīng)音樂(lè )而被老師批評以后會(huì )變得成熟許多,畢竟之前在上課期間做出這種有失學(xué)生身份的事情也是因為沒(méi)有認識到背后存在的隱患,當自己明白上課聽(tīng)音樂(lè )是錯誤的事情以后也就不會(huì )去輕易觸犯了。
或許平時(shí)不懂事的自己常常在學(xué)習上面讓老師感到不怎么省心,但正是因為在課堂上經(jīng)歷過(guò)錯誤以后才會(huì )明白有些事情并不能夠隨意觸犯,所以還希望老師能夠諒解自己上課聽(tīng)音樂(lè )的行為并讓我以此為戒,我會(huì )在今后的課堂中認真聽(tīng)講并想辦法提高自己的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報老師的期待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時(shí)候,沒(méi)有把老師講的好好的聽(tīng),反而是還帶著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè ),我以為側著(zhù)身子,只帶一個(gè)老師就不會(huì )發(fā)現,但是還是發(fā)現了,我也是要檢討,不能用這樣的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習。
上課本來(lái)就是很重要的,這個(gè)就算是老師不說(shuō),我也是知道,這時(shí)候還開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久,但是其實(shí)我們也是在家里上了一段時(shí)間的網(wǎng)課了,現在正是把之前的知識,老師再梳理一遍的,我覺(jué)得我學(xué)到了,而且也是覺(jué)得重復的學(xué)沒(méi)有什么意思,于是我就把耳機拿出來(lái)聽(tīng)音樂(lè ),不怎么想聽(tīng)老師來(lái)講課了,畢竟這些知識我也是學(xué)過(guò)了的。但是其實(shí)這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固,以后學(xué)習也是能更好的運用,我那時(shí)候也是沒(méi)有理解老師的苦心,而且雖然我的成績(jì)還好,但是也并不是特別的拔尖,別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認真的聽(tīng)課,我其實(shí)更不應該這樣子來(lái)做。
聽(tīng)音樂(lè )下課的時(shí)候完全是可以的,但是上課的一個(gè)時(shí)間是要認真的來(lái)聽(tīng)講,我而今也是后悔自己那樣做,打斷了老師的講課,高中這個(gè)階段的學(xué)習,如果自己不去認真的聽(tīng)課,那么是很容易把成績(jì)給落下的,特別是下個(gè)學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的一個(gè)階段了,時(shí)間是會(huì )過(guò)得很快的,我也是要把握在學(xué)校來(lái)學(xué)習的一個(gè)時(shí)間。老師辛苦的講課也是為了我們好,并不是說(shuō)故意的講重復的內容給我們聽(tīng)的,現在反省之后,我對于自己的行為也是知道錯誤,即使是其他的課程,上課的一個(gè)時(shí)間,也是不該聽(tīng)音樂(lè )的,該上課的'時(shí)候就要好好的來(lái)聽(tīng)課,而不是做這些與課堂沒(méi)有關(guān)系的事情。
老師,錯誤我也是已經(jīng)意識到了,以后也是不會(huì )再這樣,要把心思給放在學(xué)習上面,好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了,只有自己的基礎鞏固了,那么以后學(xué)起來(lái)也是沒(méi)有那么的吃力,回顧自己的學(xué)習,其實(shí)還有很多的方面都是需要去改進(jìn),去進(jìn)步的,我也是還沒(méi)有到可以松懈的地步,學(xué)習如果松懈了,就很容易退步,畢竟很多知識,如果你不去接觸,也是很容易忘記的,只有不斷的去重復,去做題目,認真的理解,才能更好的學(xué)好的,老師,今后我會(huì )認真的去把課堂給上好,不再做這些與課堂無(wú)關(guān)的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,上課聽(tīng)音樂(lè )我現在想一想就覺(jué)得很惡劣在上課的時(shí)候本應該是只有學(xué)習,把自己的心態(tài)端平了,我覺(jué)得這也是最基本的事情,要知道字工作當中我們每一個(gè)人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您失望了,您在講臺上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實(shí)在是羞愧,換一個(gè)角度來(lái)想要是我我也會(huì )很不開(kāi)心,我在聽(tīng)音樂(lè )這件事情讓您生氣了,現在新學(xué)期不久,一切秩序都還應該是按部就班的準守,我這種態(tài)度是在跟您過(guò)不去。
首先我對自己的也不負責,何謂課堂?課堂是我們攝取知識,填補自己的知識盲區的地方,增加自己的學(xué)識的地方,老師您在那么用心的指導我們,可是我在下面聽(tīng)音樂(lè ),當時(shí)就完全聽(tīng)不進(jìn)課了,我實(shí)在是在給班級丟臉,讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機帶過(guò)來(lái)了,這也是一大錯誤,手機本來(lái)就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好,沒(méi)有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來(lái)的影響,現在是開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的違紀就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后,當時(shí)我就有迷上了玩手機,這讓我這的覺(jué)得我確實(shí)是依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )太多了,手機當中這么一點(diǎn)誘惑我都沒(méi)有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當然這是我自己的.問(wèn)題不能拿出來(lái)說(shuō),現在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級丟人,我在家里玩手機玩的不夠,當時(shí)就產(chǎn)生了把手機帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是非常不好的,這次事情我想了很久,最后我還是把手機帶來(lái)了學(xué)校,可是我沒(méi)有意識到這給我們帶來(lái)的負面影響,今天我就在課堂上面沒(méi)有控制住自己,在應該學(xué)習的時(shí)候我偷偷的帶上耳機。
當時(shí)您是在講課的,回想今天下午我的行為,真的很幼稚,天真的覺(jué)得自己帶上耳機也能學(xué)習,在您講課的時(shí)候我也是能夠聽(tīng)到的,但是學(xué)習是學(xué)習一旦分心了就會(huì )失去學(xué)習的動(dòng)力,這句話(huà)用在今天我 聽(tīng)音樂(lè )一事上再合適不過(guò),本來(lái)在學(xué)習的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了,可是最后我還是聽(tīng)了音樂(lè ),這件事情是對您的不尊重,通過(guò)這次錯誤我想起了自己開(kāi)學(xué)之初那種堅定的心態(tài),我當時(shí)就覺(jué)得自己一定要努力的學(xué)習,在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽(tīng)音樂(lè )一事打了臉了,我定會(huì )反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)6
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。今天我真的`是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我知道我這次犯下了不可原諒的錯誤,我也看清了自身的問(wèn)題,這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的,現在估計全校的人都知道我們班有我這么一個(gè)學(xué)生,行為舉止低劣,上課頂撞老師,把老師都罵哭了,都覺(jué)得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了,這下全都認識我了吧,我也不知道當時(shí)腦子哪根筋搭錯了,做出這種事來(lái),我愧對父母的辛苦工作送我來(lái)學(xué)校讀書(shū)學(xué)習,我不但沒(méi)好好學(xué)習,上課還跟老師對著(zhù)干,跟老師頂嘴。我真不是一個(gè)好學(xué)生。
我能考上這所高中經(jīng)歷了不知多少困難,我是農村出身,爸爸媽媽都沒(méi)有什么很高的學(xué)歷,他們只想讓我多讀書(shū),上好的學(xué)校,初中的時(shí)候我不負希望,考上這這所學(xué)校,我們這所高中算是我們市最好的高中了,可是家里卻負擔不起我高額的學(xué)費,他們不知道這是一所什么樣的`學(xué)校,也不了解,只知道自己孩子考上高中了,是我們村第一個(gè)考上這所的高中的人,一定要讓我去讀,就借錢(qián)送我來(lái)的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現我自以為自豪的優(yōu)異成績(jì),到了這什么都不是,比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開(kāi)始有點(diǎn)適應不了高中緊密的學(xué)習任務(wù),雜多的學(xué)科使我覺(jué)得我的時(shí)間太不夠用了,我的心情也因此急躁起來(lái),最后導致我月底的模擬考試考的一團糟,我就開(kāi)始自卑起來(lái),開(kāi)始自我放棄,上課也不聽(tīng)了,想睡覺(jué)就睡覺(jué),直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個(gè)人在老師印象里還算老實(shí)巴交的,上課認真聽(tīng)講,不知道成績(jì)?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗,昨天上語(yǔ)文課的時(shí)候,我又開(kāi)始呼呼大睡起來(lái),聽(tīng)說(shuō)我還打呼嚕了,導致老師被老師發(fā)現,一下子給我敲醒,開(kāi)始批評我:“這么大個(gè)人了,不思進(jìn)取,上課睡覺(jué),你怎么不回家睡去,在這睡什么,你爸媽花錢(qián)讓你來(lái)學(xué)校睡覺(jué)的嗎?”我聽(tīng)了不知道哪來(lái)的火氣,開(kāi)始頂撞老師:“管你什么事啊,又不是你花錢(qián)讓我讀書(shū)的,你算老幾啊,我想睡就睡,你管得著(zhù)嗎?”老師被我嚇著(zhù)了,她沒(méi)想到我還會(huì )頂嘴,大聲嚴厲的說(shuō)道:“你!你給我出去,以后不要來(lái)上我的課!”我又說(shuō):“我就是不出去,我花錢(qián)了,這是我的位置,我為什么要出去,你拿著(zhù)十幾塊錢(qián)一堂課的工資,這錢(qián)應該也就是從我的學(xué)費里出的吧,我不想聽(tīng)你講課,沒(méi)讓你出去就不錯了”。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。
老師我現在清楚的認識到了自己的錯誤,我等下就去向語(yǔ)文老師賠禮道歉,不得到她的原諒誓不罷休,我承認我的心態(tài)很有問(wèn)題,我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境,我也是想好好讀書(shū)的,我也不想對不起我的父母,我找不到方法,求老師你幫我替我打開(kāi)心結。我保證以后的學(xué)習中,加倍的努力學(xué)習,不再犯錯,我要爭當我們班的佼佼者。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和教師:
今天上課,我沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課,上課聽(tīng)音樂(lè )思想開(kāi)了小差,經(jīng)過(guò)我 回家認真反思自己,發(fā)現自己真的'錯了。希望老師能原諒我,給我一次改正 錯誤機會(huì ),我保證以后在也不把mp3帶入學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,如果我下次 上課在聽(tīng),你就沒(méi)收不用給我了。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明我,讓大家來(lái)監督我所說(shuō)的一切。
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)9
今天上課,我沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課,上課聽(tīng)音樂(lè )思想開(kāi)了小差,經(jīng)過(guò)我回家認真反思自己,發(fā)現自己真的錯了。希望老師能原諒我,給我一次改正錯誤機會(huì ),我保證以后在也不把mp3帶入學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,如果我下次上課在聽(tīng),你就沒(méi)收不用給我了。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明我,讓大家來(lái)監督我所說(shuō)的一切。
檢討人;xx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是您教的學(xué)生,但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次上課聽(tīng)音樂(lè )的事情。我沒(méi)有遵守紀律課堂,反而去想打破它,也沒(méi)有把學(xué)校校規當回事,導致我的行為是如此的錯誤。我現在亦是后悔沒(méi)有管住自己,犯了這樣的錯,同時(shí)也很抱歉對您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上,我沒(méi)有好好的上課,而是拿著(zhù)MP3在聽(tīng)歌,枉顧您在課上費心的講課。在下面的我低著(zhù)頭戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè ),黑板上您寫(xiě)的全都沒(méi)有去看。您說(shuō)的我也我沒(méi)有去聽(tīng),您的一整節就在我聽(tīng)音樂(lè )中過(guò)去了,我沒(méi)有學(xué)到任何東西,有的只是聽(tīng)了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生,我沒(méi)有對您跟我們上課的行為表示我的尊重,一味的就是挑戰您的威嚴。第二節課我依然是沒(méi)有聽(tīng),還是在聽(tīng)歌去了,上到一半的時(shí)候,您似乎發(fā)現了我的不同,所以走下來(lái)看我的情況,而我沉浸于音樂(lè )中,沒(méi)有察覺(jué)到周?chē)h(huán)境的改變,因此被您捉住我上課聽(tīng)歌了。您在發(fā)現我的行為是這樣的時(shí)候,并沒(méi)有對我說(shuō)什么,只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好,而且對我的態(tài)度都在改變,我忽然就意識到自己傷到您了。
我上課不聽(tīng)講在聽(tīng)音樂(lè ),是對課堂不尊重,對您的教學(xué)也不尊重,亦是影響您正常的上課,本來(lái)一節課是連貫的,但是為了看我在干什么和規勸我上課,把整節課都打斷了,也把您的思路打散了,上課是一個(gè)要集中所有注意力的`事情,卻被我這樣弄成現在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室,我的行為亦是會(huì )影響他們的上課狀態(tài),讓他們學(xué)習的不是很安心。在課上聽(tīng)音樂(lè )這是對我而言也是壞處多多,我本來(lái)學(xué)習成績(jì)就不好,我上課還不認真聽(tīng)課學(xué)習,專(zhuān)做些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,是對自己學(xué)習的影響。因為沒(méi)有聽(tīng)課,所以當天那節課的知識就沒(méi)有學(xué)到,之后也沒(méi)有補回來(lái),我的學(xué)習所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學(xué)校的某些規定不遵守,違反課堂的秩序和紀律。
現在我知道自己的行為竟然會(huì )有這么多的危害,我特后悔自己從來(lái)不關(guān)注自己本身,一直放任自己做這樣的事情,我以后不敢這樣做了,請求老師原諒我行為的不對,我之后都會(huì )課上認真學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)11
您好!
我是向老師表達我的錯誤的,這一次的事情是我的錯誤,本來(lái)我在上課時(shí)聽(tīng)音樂(lè )就非常的不對,在您批評我的時(shí)候,我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴,我真是罪過(guò)太大了,都是我當時(shí)腦子不清醒,才會(huì )做出那般的事情。
在您的課堂上我實(shí)在是心情不好,這才沒(méi)有心情聽(tīng)您的講課,才選擇了去聽(tīng)歌消解一下自己的難受。本來(lái)我以為我還算是有藏住的,但是還是被您發(fā)現了,當時(shí)您非常的生氣,當場(chǎng)就對我進(jìn)行了嚴厲的批評,還說(shuō)要請家長(cháng)。那個(gè)時(shí)候我也有些急了,于是有些話(huà)都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的腦子就蹦出來(lái)嚇壞了老師,當時(shí)我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺(jué)有些開(kāi)心,但是之后我就開(kāi)始后悔,感覺(jué)到自己錯了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了,不過(guò)我還是希望向老師表明我的態(tài)度,我當時(shí)真的不是有意要氣您的。在當時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂,才這般口無(wú)遮攔的跟您頂嘴,我還是希望老師可以看在我之前都有很認真的學(xué)習的.份上,原諒我這一次的錯誤,F在我是發(fā)自?xún)刃牡南胍蟮谜徑,就懇請老師可以明白我的真心?/p>
本來(lái)我作為學(xué)生就是應該要在課堂上好好接受知識,將老師講的那些知識都記在腦子里,但是我卻無(wú)心學(xué)習,還用聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解我自認為無(wú)趣的課堂。殊不知,老師講的那些知識才是精華,是需要仔細去回想的。而我竟然還在老師來(lái)提醒我的時(shí)候對老師惡語(yǔ)相向,完全沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子,這是我的錯誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就希望老師可以向我提出來(lái),好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
老師您一定不要在生氣了,畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當不值的,現在的我還需要您可以多多對我進(jìn)行提點(diǎn),這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過(guò)自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會(huì )承受來(lái)自您的任何懲罰,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機與耳機一同上交給您,這樣我一定是不會(huì )在出現違反課堂的事情了,更能表示我的決心。
最后,我再次就自己的錯事懇求老師的原諒,我會(huì )好好管束自己的,堅決不讓自己再出現這樣的情況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬(wàn)分的精神來(lái)聽(tīng)課學(xué)習,再也不要老師為我擔心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)12
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè ),并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。
拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話(huà),當時(shí)我的也想講話(huà)和認為老師不會(huì )發(fā)現的`僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
我保證下不為例,請老師原諒。
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