大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-08-01 14:33:46 實(shí)習報告 我要投稿

【熱門(mén)】大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告10篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編整理的大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告10篇

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  我在南寧康寧物流公司實(shí)習,南寧康寧快運運輸有限公司是從事公路運輸在京注冊的專(zhuān)業(yè)運輸公司。我公司是一家專(zhuān)業(yè)性的貨運物流服務(wù)企業(yè),地理位置優(yōu)越。公司以開(kāi)拓的思路、超前的意識,塑造嶄新的形象,用在實(shí)踐中探索出來(lái)的管理制度和工作程序為各類(lèi)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。多年來(lái)公司一直致力于為大中型生產(chǎn)企業(yè)、原材料供應與成品銷(xiāo)售的供應鏈提供服務(wù),為商業(yè)連鎖企業(yè)多點(diǎn)進(jìn)貨,多點(diǎn)分送的配送系統提供服務(wù)。在廣大新老客戶(hù)和各界友人的支持與關(guān)心下,公司內強素質(zhì),外樹(shù)形象,綜合服務(wù)能力。本公司具有運輸部,客服部,倉儲部,車(chē)隊,財務(wù)部等一套完善的管理體制!為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務(wù)、最低廉的運輸價(jià)格和最高效的供應鏈。

  在實(shí)習期間的表現:

  在實(shí)習中,能夠靈活的將理論和實(shí)踐連接起來(lái),我工作認真,態(tài)度誠懇,勤勞勇敢,嚴格遵守公司的規章制度。性格開(kāi)朗,親和力強,知錯就改,能夠坦然的接受上司的批評和教誨,具有良好的團結精神,獲得同事們的歡迎和喜愛(ài),業(yè)績(jì)突出,受到領(lǐng)導和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態(tài)度,贏(yíng)得顧客的喜歡和幫助。

  在實(shí)習中獲得的收獲和體會(huì ):

  入世以前并不知道社會(huì )的繁雜,入世之后讓人不得不震驚,在此我發(fā)現其實(shí)社會(huì )是一本書(shū),而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書(shū),這本深刻而內涵的書(shū)中蘊藏著(zhù)人生的真諦,當今社會(huì )人才的競爭激烈,能力表現的機會(huì ),社會(huì )的神奇,要讀懂這本書(shū),我必須保持有一顆熱情的心,一顆好奇的心和一顆堅定不移的自信心的三心合一。

  實(shí)習以來(lái)我從中學(xué)到了很多知識:

 、賹W(xué)會(huì )做人的基本本領(lǐng),“嚴于律己,寬以待人!彼虝(huì )我處理好人際關(guān)系,他幫我建立了友誼的橋梁,他幫我建立事業(yè)的根基。

 、趯(shí)習驗證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學(xué)會(huì )認識自己,常言“旁觀(guān)者清”之詞,所謂的“旁觀(guān)者清”能讀懂別人未必就能認識自己,就如在校我曾是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我原以為我是一個(gè)很有能力的人,太過(guò)于自信,反而顯出我的自悲。但一回到現實(shí)中,才發(fā)現我的這一點(diǎn)點(diǎn)能力是沒(méi)法跟別人比的,遠遠的微不足道。

 、蹖(shí)習鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈活性和智商等等。

  在這次實(shí)習的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益非淺。

  作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。

  這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒(méi)機會(huì ),但沒(méi)做肯定沒(méi)機會(huì )!霸(jīng)真的想過(guò)放棄了,不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實(shí)習的機會(huì )!蓖ㄟ^(guò)那一次下定決心,我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作。我在實(shí)習的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會(huì )有很大的幫助,現也就談?wù)勎业囊?jiàn)解:

  1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關(guān)系對你的`工作不無(wú)裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬(wàn)別在辦公室中板著(zhù)一張臉,讓人們覺(jué)得你自命清高,不屑于和大家共處處。

  3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì )變得尤為脆弱。此時(shí),你應該拋開(kāi)雜念,專(zhuān)心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會(huì )。

  4、當你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì )真誠待人,遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對方想一想,這樣一來(lái),常?梢詫巿啼螠缭趽u籃中。

  5、世間會(huì )有君子就一定會(huì )有小人,所以我們所說(shuō)的真誠并不等于完全無(wú)所保留、和盤(pán)托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

  6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個(gè)人不可能都是好人。

  在我的努力下,我取得了成績(jì),其實(shí)這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒(méi)機會(huì ),但沒(méi)做肯定沒(méi)機會(huì ),所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實(shí)習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實(shí)習時(shí)學(xué)會(huì )了堅強和堅持。這次實(shí)習順利結束了,但我明白:今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ),因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

  1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

  2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會(huì )對人才的需求。

  3、學(xué)到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來(lái)自然事半功倍。

  4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會(huì )拼搏的人自然會(huì )被社會(huì )淘汰。

  5、學(xué)會(huì )了忍耐。我認為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì )的基本功。剛出來(lái)做事,誰(shuí)都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會(huì )形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來(lái),就會(huì )給自己的工作造成被動(dòng)、壓力,嚴重的還會(huì )使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。

  畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)大學(xué)生活也將結束。在此,非常感謝實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。

  生活的美好,社會(huì )的精彩,我要好好讀這本書(shū),并且要讀透它,因為它記載了我的歷史,因為它鑄造了我的能力,因為它提練了我的精華,因為它修正了我的態(tài)度,因為指引我走上正確的人生道路,樹(shù)立了我正確的人生觀(guān),為我步入社會(huì )打下了良好的基礎。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。努力調整觀(guān)念,正確認識單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)1步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第1步。會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的`東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習,我們去過(guò)了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作

  情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。

  實(shí)習又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  一、觀(guān)看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像總結

  通過(guò)觀(guān)看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線(xiàn)。制版布局要求整體美觀(guān)均衡,疏密有序,走線(xiàn)合理,防止相互干擾,盡量減少過(guò)線(xiàn)孔,減少并行線(xiàn)條密度等。

  表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。

  通過(guò)觀(guān)看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實(shí)踐操作打下了基礎。

  二、無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)參觀(guān)無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)我了解了該廠(chǎng)的歷史和該廠(chǎng)從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:直接數字合成(DDS)信號源;頻標比對自動(dòng)測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。通過(guò)參觀(guān)一條龍的流水線(xiàn)作業(yè)方式生產(chǎn)線(xiàn),知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體中國、全局的觀(guān)念,初步了解了如何使企業(yè)各部門(mén)協(xié)調發(fā)展更加順暢。

  三、PCB制作工藝流程總結

  PCB制作工藝流程:

  1、用軟件畫(huà)電路圖

  2、打印菲林紙

  3、曝光電路板

  4、顯影

  5、腐蝕

  6、打孔

  7、連接跳線(xiàn)

  在符合產(chǎn)品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀(guān),在一個(gè)PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時(shí)還要注意以下問(wèn)題:

  1、走線(xiàn)要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線(xiàn),避免環(huán)形走線(xiàn)。

  2、線(xiàn)條要盡量寬,盡量減少過(guò)線(xiàn)孔,減少并行的線(xiàn)條密度。

  四、手工焊接實(shí)習總結

  操作步驟:

  1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤焊點(diǎn)。

  4、移開(kāi)焊錫:當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

  5、移開(kāi)烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵

  操作要點(diǎn):

  1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

  2、預焊:將要錫焊的元件引線(xiàn)的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、不要用過(guò)量的焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

  4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。

  5、焊錫量要合適。

  6、焊件要固定。

  7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

  操作體會(huì ):

  1、掌握好加熱時(shí)間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時(shí)間越短越好。

  2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的。

  完成內容:

  用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線(xiàn)的焊接,立方體結構的.焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  五、表貼焊接技術(shù)實(shí)習總結

  1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復至室溫,然后進(jìn)行攪拌。

  2、焊膏印刷機印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35—65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

  3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數量及位置。

  4、再流焊機焊接:根據錫膏產(chǎn)品要求設置合適溫度曲線(xiàn)。

  5、檢查焊接質(zhì)量及修補。

  注意事項:

  1、SMC和SMD不能用手拿。

  2、用鑷子夾持不可加到引線(xiàn)上。

  3、IC1088標記方向。

  4、貼片電容表面沒(méi)有標簽,要保證準確及時(shí)貼到指定位置。

  出現的問(wèn)題及解決方案:

  1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤(pán)、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開(kāi)口與焊盤(pán)精確對位,精確調整Z軸壓力,調整預熱區活化區溫度上升速度,檢查模板開(kāi)口及輪廓是否清晰,必要時(shí)需更換模板。

  2、元件一端焊接在焊盤(pán)另一端則翹立(曼哈頓現象):元件均勻和合理設計焊盤(pán)兩端尺寸對稱(chēng),調整印刷參數和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無(wú)材料采用無(wú)鉛的錫膏或含銀錫膏,增加印刷厚度。

  3、不相連的焊點(diǎn)接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調整模板精確對位,調整Z軸壓力,調整回流溫度曲線(xiàn),根據實(shí)際情況對鏈速和爐溫度進(jìn)行調整。

  4、焊點(diǎn)錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開(kāi)機應檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤(pán)和元器件,增加回流時(shí)間。

  5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調整回流焊溫度曲線(xiàn),改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過(guò)回流焊。

  6、冷焊(焊點(diǎn)表面偏暗、粗糙,與北漢無(wú)沒(méi)有進(jìn)行熔融):調整回流溫度曲線(xiàn),依照供應商提供的曲線(xiàn)參考,再根據所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實(shí)際情況進(jìn)行調整,換新錫膏,檢查設備是否正常,改正預熱條件。

  六、收音機焊接裝配調試總結

  安裝器件:

  1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。

  2、耳機插座XS。

  3、輕觸開(kāi)關(guān)S1、S2,跨接線(xiàn)J1、J2。

  4、變容二極管V1(注意極性方向標記)。

  5、電感線(xiàn)圈L1—L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線(xiàn)圈,L4用5匝空心線(xiàn)圈。

  6、電解電容C18貼板裝。

  7、發(fā)光二極管V2,注意高度。

  8、焊接電源連接線(xiàn)J3、J4,注意正負連接顏色。

  調試:

  1、所有元器件焊接完成后目視檢查。

  2、測總電流:檢查無(wú)誤后將電源線(xiàn)焊接到電池片上,電位器開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬(wàn)用表跨接在開(kāi)關(guān)兩端側電流。

  3、搜索廣播電臺。

  4、調節收頻段。

  5、調靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調整)。

  總裝:

  1、臘封線(xiàn)圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線(xiàn)圈L4,滴入適量臘使線(xiàn)圈固定。

  2、固定SMB,裝外殼。

  3、將SMB準確位置放入殼內。

  4、裝上中間螺釘。

  5、裝電位器旋扭。

  6、裝后蓋。

  7、裝卡子。

  檢查:

  總裝完畢,裝入電池,插入耳機進(jìn)行檢查,使:點(diǎn)源開(kāi)關(guān)手感良好,音量正?烧{,收聽(tīng)正常,表面無(wú)損傷。

  七、音頻放大電路焊接與調試實(shí)習總結

  音頻放大電路電路圖:

  該音頻功率放大器制作簡(jiǎn)單,元件常見(jiàn)、易購買(mǎi),容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過(guò)程中,焊接是實(shí)驗成功的重要保證,所以每個(gè)焊點(diǎn)都很仔細。還有在調試時(shí),必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。

  八、工藝實(shí)習總結與體會(huì )

  通過(guò)這次電子工藝實(shí)習,我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡(jiǎn)單的印制線(xiàn)路板布線(xiàn)圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過(guò)實(shí)習講述本上的知識運用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問(wèn)題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  在學(xué)校和系有關(guān)領(lǐng)導和老師的指導下,我們統一開(kāi)展了大學(xué)生暑期接觸實(shí)際,了解社會(huì ),增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感的實(shí)習活動(dòng),主要學(xué)習自己專(zhuān)業(yè)所面向的業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識,培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。

  一、 實(shí)習概況

  1.實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月26日至20xx年4月2日

  2.實(shí)習單位

  xxx保險股份有限公司(picc)龍南支公司

  二、 實(shí)習內容

  1.了解保險企業(yè)及其他企事業(yè)單位的性質(zhì),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理目標及形成的體制,企業(yè)文化與發(fā)展史;

  2.了解保險企業(yè)內部的組織體系,管理體系,總公司、分公司、支公司、營(yíng)銷(xiāo)部之間管理與責權利的劃分;

  3.了解財產(chǎn)保險公司在展業(yè)、承保、理賠等業(yè)務(wù)流程和熟悉主要險種和相關(guān)單證; 4.了解保險公司在個(gè)險、團險、企業(yè)年金險營(yíng)銷(xiāo)中的主要環(huán)節、主要險種、相關(guān)單證;

  5.了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,培養和提高在單位的工作能力。

  三、 實(shí)習總結

  1.專(zhuān)業(yè)剖析

  金融數學(xué)(financialmathematics),又稱(chēng)數理金融學(xué)、數學(xué)金融學(xué)、分析金融學(xué),是利用數學(xué)工具研究金融,進(jìn)行數學(xué)建模、理論分析、數值計算等定量分析,以求找到金融學(xué)內在規律并用以指導實(shí)踐。金融數學(xué)也可以理解為現代數學(xué)與計算技術(shù)在金融領(lǐng)域的應用,因此,金融數學(xué)是一門(mén)新興的交叉學(xué)科,發(fā)展很快,是目前十分活躍的前言學(xué)科之一。國內開(kāi)設金融數學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的高等院校中,實(shí)力較強的有北京大學(xué)、復旦大學(xué)、浙江大學(xué)等。后來(lái)從事計算機工作很出色。金融數學(xué)將后來(lái)在銀行、保險、股票、期貨領(lǐng)域從事研究分析,或做這些領(lǐng)域的軟件開(kāi)發(fā),具有很好的專(zhuān)業(yè)背景,而這些領(lǐng)域將來(lái)都很重要。國內金融數學(xué)人才鳳毛麟角,諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎已經(jīng)至少3次授予以數學(xué)為工具分析金融問(wèn)題的經(jīng)濟學(xué)家。北京大學(xué)金融數學(xué)系王鐸教授說(shuō),但遺憾的是,我國相關(guān)人才的培養,才剛剛起步,F在,既懂金融又懂數學(xué)的復合型人才相當稀缺。

  2.實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  人民財產(chǎn)保險股份有限公司(picc p&c(peoples insurance company of china),簡(jiǎn)稱(chēng)“人保財險”)是經(jīng)國務(wù)院同意、保監會(huì )批準,于20xx年7月由人民保險集團股份有限公司發(fā)起設立的、目前內地最大的非壽險公司,注冊資本111.418億元。其前身是1949年10月20日經(jīng)人民銀行報政務(wù)院財經(jīng)委員會(huì )批準成立的人民保險公司。

  3.實(shí)習體驗

  根據我系面向本專(zhuān)業(yè)實(shí)習的號召,20xx年7月26號我踏入了人民財產(chǎn)保險股份有限公司進(jìn)行一個(gè)禮拜的參觀(guān)實(shí)習。我懷著(zhù)一份激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到人保財險股份有限公司,開(kāi)始了大學(xué)以來(lái)的第二次實(shí)習實(shí)踐活動(dòng),F在回想起來(lái),雖然只有短短一個(gè)禮拜的實(shí)踐期,但在這段時(shí)間的實(shí)習中我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,讓我受益匪淺;并且接觸了很多優(yōu)秀、積極工作、熱愛(ài)生活的人,在這里我度過(guò)了一段快樂(lè )而又難忘的時(shí)光。保險是金融數學(xué)專(zhuān)業(yè)將來(lái)面向的主要方向之一,在里面學(xué)到的很多東西對我終身受用。在學(xué)校我雖然還只學(xué)習了金融、經(jīng)濟學(xué)的基礎,但是我覺(jué)得無(wú)論我們做什么都應該把它做的最好。實(shí)習結束之際,我想從專(zhuān)業(yè)知識和人生價(jià)值兩方面對這周的參觀(guān)實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  還清晰的記得在剛來(lái)的那兩天自己覺(jué)得非常的沮喪,因為公司的每個(gè)人都在不停忙自己的事情,根本就沒(méi)有人理會(huì )我這個(gè)初來(lái)乍到的實(shí)習生,于是自己就很無(wú)聊的坐在那看一些資料和條款,背一些最基礎的`費率,看了幾天的條款有點(diǎn)看煩了,對于一些詞語(yǔ)跟本就不理解并且對其中的一些險種也是搞不清楚的,沒(méi)有人對于我這種現象給我過(guò)多的解釋?zhuān)晕揖烷_(kāi)始討厭這樣工作式的生活了,開(kāi)始想念在學(xué)校的那些同學(xué)和朋友。

  回到家我把自己的想法告訴了父母,他們就很認真的開(kāi)導我說(shuō)剛接觸社會(huì )都是這樣,做什么事情都要有一個(gè)適應的過(guò)程,再說(shuō)了你又是一個(gè)新人,你自己有什么不懂的事情就應該主動(dòng)向老員工請教,你不問(wèn)人家怎么知道你不會(huì )什么。父母的開(kāi)導令我恍然大悟,原來(lái)這里已經(jīng)不再是有師兄師姐噓寒問(wèn)暖的校園了,凡事都要考自己去嘗試去開(kāi)拓。第二天,我便開(kāi)始向老員工們請教學(xué)習,他們也都很樂(lè )意地幫我講解說(shuō)明,這第一步并不像我想象的那么難,接下來(lái)的幾天我便開(kāi)始了我熟悉業(yè)務(wù)的任務(wù)。

  4.業(yè)務(wù)流程

  保險公司的主要業(yè)務(wù)流程分為以下三類(lèi): 保險展業(yè)保險展業(yè)是保險公司引導具有同類(lèi)風(fēng)險的人購買(mǎi)保險的行為。保險公司通過(guò)其專(zhuān)業(yè)人員直接招攬業(yè)務(wù)稱(chēng)作“直接展業(yè)”,保險公司通過(guò)保險代理人、保險經(jīng)紀人展業(yè)稱(chēng)為“間接展業(yè)”。 業(yè)務(wù)承保

  保險人通過(guò)對風(fēng)險進(jìn)行分析,確定是否承保,確定保險費率和承保條件,最終簽發(fā)保險合同的決策過(guò)程。 保險理賠

  保險公司在承保的保險事故發(fā)生,保險單受益人提出索賠申請后,根據保險合同的規定,對事故的原因和損失情況進(jìn)行調查,并且予以賠償的行為。

  5.相關(guān)法律

  我也對《保險法》中保險代理人以及保險經(jīng)紀人的法律進(jìn)行了學(xué)習和總結:

  1) 保險代理人是根據保險人的委托,向保險人收取代理手續費,并在保險人授權的范圍內代為辦理保險業(yè)務(wù)的單位或者個(gè)人。保險人委托保險代理人代為辦理保險業(yè)務(wù)的,應當與保險代理人簽訂委托代理協(xié)議,依法約定雙方的權利和義務(wù)及其他代理事項。保險代理人根據保險人的授權代為辦理保險業(yè)務(wù)的行為,由保險人承擔責任。保險代理人為保險人代為辦理保險業(yè)務(wù),有超越代理權限行為,投保人有理由相信其有代理權,并已訂立保險合同的,保險人應當承擔保險責任;但是保險人可以依法追究越權的保險代理人的責任。個(gè)人保險代理人在代為辦理人壽保險業(yè)務(wù)時(shí),不得同時(shí)接受兩個(gè)以上保險人的委托。

  2) 保險經(jīng)紀人是基于投保人的利益,為投保人與保險人訂立保險合同提供中介服務(wù),并依法收取傭金的單位。 因保險經(jīng)紀人在辦理保險業(yè)務(wù)中的過(guò)錯,給投保人、被保險人造成損失的,由保險經(jīng)紀人承擔賠償責任。

  3) 保險代理人、保險經(jīng)紀人在辦理保險業(yè)務(wù)活動(dòng)中不得有下列行為:

  (一)欺騙保險人、投保人、被保險人或者受益人;

  (二)隱瞞與保險合同有關(guān)的重要情況;

  (三)阻礙投保人履行本法規定的如實(shí)告知義務(wù),或者誘導其不履行本法規定的如實(shí)告知義務(wù);

  (四)承諾向投保人、被保險人或者受益人給予保險合同規定以外的其他利益;

  (五)利用行政權力、職務(wù)或者職業(yè)便利以及其他不正當手段強迫、引誘或者限制投保人訂立保險合同。

  4) 保險代理人、保險經(jīng)紀人應當具備保險監督管理機構規定的資格條件,并取得保險監督管理機構頒發(fā)的經(jīng)營(yíng)保險代理業(yè)務(wù)許可證或者經(jīng)紀業(yè)務(wù)許可證,向工商行政管理機關(guān)辦理登記,領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執照,并繳存保證金或者投保職業(yè)責任保險。保險代理人、保險經(jīng)紀人應當有自己的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,設立專(zhuān)門(mén)賬簿記載保險代理業(yè)務(wù)或者經(jīng)紀業(yè)務(wù)的收支情況,并接受保險監督管理機構的監督。

  5) 保險代理手續費和經(jīng)紀人傭金,只限于向具有合法資格的保險代理人、保險經(jīng)紀人支付,不得向其他人支付。保險公司應當設立本公司保險代理人登記簿。保險公司應當加強對保險代理人的培訓和管理,提高保險代理人的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),不得唆使、誤導保險代理人進(jìn)行違背誠信義務(wù)的活動(dòng)。

  6.經(jīng)驗匯報

  在實(shí)習的這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了工作方面的一些處理辦法,也就是我們內部人所說(shuō)的“拒絕處理話(huà)術(shù)”?此葡∑嬗腥さ膶Π讌s隱藏著(zhù)不少專(zhuān)業(yè)和技巧,我在這里和老師、領(lǐng)導們匯報一下:

  (1)對保險沒(méi)興趣

  a)沒(méi)興趣,這太好了,假如說(shuō)你對保險充滿(mǎn)興趣的話(huà),不但是保險公司,連我都會(huì )害怕,因為一個(gè)說(shuō)他對保險有興趣的人,往往有問(wèn)題存在,而你對保險沒(méi)興趣,說(shuō)明你不會(huì )有道德風(fēng)險,身體健康,正是我們最佳的承保對象,我想提供最好的資料給你參考,耽誤您幾分鐘好嗎?

  b)保險不是講興趣,而是講需要,保險不是奢侈品,而是必需品,不如我簡(jiǎn)單地為你做一下介紹,如果您覺(jué)得有需要再買(mǎi)也不遲。

  c)先生/女士,您一定對保險沒(méi)興趣,象您現在在事業(yè)這樣好,生活這樣安定,怎么會(huì )有精力關(guān)心風(fēng)險?而我的服務(wù)正是為您居安思危做準備的。

  (2)考慮一下,過(guò)一段時(shí)間再說(shuō)

  a)當然了,這是一張長(cháng)期的契約,考慮也是非常重要的,只不過(guò)風(fēng)險不是我們考慮好了才發(fā)生,早一天投保,早一天受益,要是以外發(fā)生了,再說(shuō)就晚了,既然您已認識到了保險的意義與功用,早晚都要辦,您還等什么呢? b)先生/女士,什么時(shí)候買(mǎi)保險是你的權利,但作為保險從業(yè)人員,我必須給你一個(gè)忠心的建議:保險并不象一般商品,感覺(jué)到需要時(shí),隨買(mǎi)隨用,一般人都因工作忙碌而忽略了很多事情,我覺(jué)得有義務(wù)提醒您,除了不停工作賺錢(qián)以外,還要盡快解決后顧之憂(yōu),精明的你一定比我更明白未雨綢繆的道理。

  7.實(shí)習小結

  我覺(jué)得實(shí)習可以讓我們更實(shí)際的機了解和熟悉工作實(shí)際的機會(huì ),只有在實(shí)際工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事、自己更適合做什么、哪些知識是有用的、對自己的知識結構做哪些補充和調整、如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于我們更全面地認識自己和了解職業(yè),并據此科學(xué)地設計自己的職業(yè)生涯。我首先要充分認識自己,進(jìn)而不斷地去改造自己;善于發(fā)揮自己的長(cháng)處,敢于接受批評,彌補不足------這就是我對自己實(shí)習的態(tài)度。

  四、 心得體會(huì )

  1.從事任何工作都不能浮躁,努力做到一絲不茍。

  當你剛進(jìn)入新單位的時(shí)候,剛開(kāi)始的業(yè)務(wù)會(huì )因為覺(jué)得新鮮,一天下來(lái)感覺(jué)還挺好,但兩三天之后我就有點(diǎn)心浮氣躁了,工作效率也明顯降低了,而且容易走神。其實(shí)這是個(gè)磨合階段,只要你盡力集中注意力,自我開(kāi)導,慢慢地就挺過(guò)來(lái)了?傊,在基本業(yè)務(wù)的這一關(guān)能夠順利走過(guò)去,以后即使換成其它工作,你也能做得很好。

  2.漸漸學(xué)著(zhù)融入新的環(huán)境,適應也要有個(gè)過(guò)程的。

  回頭想想,一個(gè)禮拜前的我和現在的我在別人看來(lái)沒(méi)什么差別,但我在不知不覺(jué)中和公司人員的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了一些變化。剛來(lái)時(shí)總會(huì )不由自主的把自己當外來(lái)者看,沒(méi)有什么歸屬感,我想大家進(jìn)入時(shí)應該也一樣吧。經(jīng)過(guò)近一個(gè)禮拜的實(shí)習,我的這種陌生感基本沒(méi)有了,但要真正做到以司為家的境界還是需要更多的經(jīng)驗和努力。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,

  公司

  xx市帝博世(簡(jiǎn)稱(chēng)dpc-s)是XX年4月成立的韓國獨資企業(yè),投資者是韓國迪皮茜株式會(huì )社(簡(jiǎn)稱(chēng)dpc),dpc在生產(chǎn)和銷(xiāo)售微波爐用高壓變壓器,空調用變頻器及其零部件領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗,長(cháng)期以來(lái)得到世界各地客戶(hù)的好評。公司位于佛山市順德區杏壇鎮,廠(chǎng)房占地面積10,000多平方米,員工三百人。

  7月9號早上,我們全副武裝帶著(zhù)好奇心出發(fā)去公司。三個(gè)多鐘過(guò)去了,我們終于來(lái)到了公司宿舍。負責人把我們安排在相應的宿舍,辦好手續就入住了。我來(lái)到宿舍的第一感覺(jué)是,太熱了,猛烈的太陽(yáng)曬完了房間一半的墻壁,一股熱氣悶在宿舍。此時(shí),我們都覺(jué)得環(huán)境很差,埋怨睡不著(zhù)覺(jué),而且沒(méi)有飲用水喝,沒(méi)有風(fēng)扇,一切的一切都沒(méi)有,只有幾張質(zhì)量不太好的二架床和特別多的老鼠。盡管這樣,我們硬著(zhù)頭皮住了下來(lái),收拾了兩個(gè)鐘才收拾好。一天下來(lái),真的太累了,沒(méi)想太多,當天洗洗就睡了。

  7月10日,我們一大早集體來(lái)到公司,公司怎樣沒(méi)所謂,重點(diǎn)是我們自己走路過(guò)來(lái)的,而且一走就是半個(gè)鐘,這公司離宿舍也太遠了吧。第一眼看到公司,覺(jué)得它很大,也比較門(mén)面,里面工廠(chǎng)還有空調,比心中預想的要好一點(diǎn),總算有點(diǎn)安慰了。等齊人了,就開(kāi)始開(kāi)會(huì )。開(kāi)會(huì )的內容是辦理入廠(chǎng)手續,簽訂合約,合約的時(shí)間是7月10號到8月17號。公司是兩班制的流水線(xiàn)工程,整個(gè)工廠(chǎng)有四個(gè)工程:卷線(xiàn)工程、絕緣工程、中間工程、完成工程,而我們就分配在絕緣工程上班。我們決定首先上半個(gè)月夜班先,從晚上8點(diǎn)到第二天早上7點(diǎn)40分,大概12個(gè)鐘的在廠(chǎng)時(shí)間。會(huì )后,我們回到宿舍休息了一下,晚上6點(diǎn)半左右就開(kāi)始步行到工廠(chǎng),吃了質(zhì)量很差的工廠(chǎng)飯堂的飯菜,就開(kāi)始了第一天晚班的工作。組長(cháng)開(kāi)始安排工作了,她安排給我的第一個(gè)崗位是刮皮(用刮皮機刮鋁線(xiàn)或者銅線(xiàn)的外皮),一個(gè)年紀比我小的女員工負責教我,我看了大半天都沒(méi)有看出有什么竅門(mén),然后到我練習的時(shí)候就慘了,幾乎全部斷線(xiàn),流水線(xiàn)又開(kāi)得快,而且刮的很慢。刮皮崗位的要求很?chē),一旦刮的不干凈或者刮斷了,都?huì )影響下一步的工作,所以我是“重點(diǎn)保護對象”,做不好還經(jīng)常被比人批判。時(shí)間長(cháng)了,她也就沒(méi)耐心了,我也埋怨自己笨,學(xué)不好,心情頓時(shí)暗了下來(lái)。到了深夜3點(diǎn)鐘,我熬不住了,不時(shí)的在打瞌睡,但是流水線(xiàn)工程不得停啊,只好被逼熬了下來(lái)。第一天晚班的總結,上晚班真的好辛苦,整個(gè)人都累垮,感覺(jué)我們和正常人不一樣,時(shí)空倒轉的。對于沒(méi)有試過(guò)通宵的我簡(jiǎn)直就是個(gè)很大的打擊。還有不停的流水線(xiàn)讓我徹底麻木了。我做過(guò)很多工作崗位:刮皮、攔膠布、包絕緣紙、裝箱、測電壓、貼百膠布.......三天后,我終于習慣了上晚班,而且上晚班也不再會(huì )困了,而面對做不完的工作,我快要崩潰了。

  一天,我第一第二趟(一趟就是兩個(gè)鐘)刮皮之后,突然組長(cháng)調我去完成工程那邊工作,那里不許坐著(zhù)工作的,只能站著(zhù)。完成工程那邊的組長(cháng)安排我測變壓器的電壓,就這樣站了三個(gè)趟。由于沒(méi)有試過(guò)站著(zhù)那么長(cháng)時(shí)間的,所以我的腳痛到走路都有問(wèn)題了,腳板完完全全麻了。接著(zhù)下來(lái)好多天都一樣,都要過(guò)去完成工程或中間工程那邊工作。習慣站著(zhù),時(shí)間長(cháng)了也就沒(méi)什么明顯的感覺(jué)了。不過(guò)工作的速度還有待提高,給自己加油吧。

  記得是8月1號,因為我不想再站著(zhù)工作,所以組長(cháng)叫我過(guò)去,我一般都不情愿,有時(shí)候還找借口不過(guò)去,組長(cháng)好像知道了我不過(guò)去的原因,所以我覺(jué)得她好像特別針對我。知道我不想過(guò)去,她偏要我過(guò)去。還有一次,我已經(jīng)刮了兩趟的皮了,組長(cháng)到第四趟的時(shí)候又叫我刮皮,還要我自己繞線(xiàn)(將刮好的線(xiàn)繞在端子上面),本來(lái)我的速度都一般般,還叫我做那么多,沒(méi)辦法,我忍著(zhù)去做,一邊要刮皮,那邊又叫我繞線(xiàn),真的趕不上啊!終于忍不住了,眼淚從眼眶中掉了下來(lái),感覺(jué)什么都是自己一個(gè)人,就算做不了也是自己一個(gè)人在默默地做,做到麻木為止。那一次是最難過(guò),最動(dòng)搖我的時(shí)候了。在剩下來(lái)的日子里,我都過(guò)得不愉快,而且工作速度不夠快,每天都要看別人的眼色工作。我感言:原來(lái)外面的世界是這樣殘酷的,別人不會(huì )永遠幫你,你居于人家下層,就要看人家眼色做事。

  (絕緣工程車(chē)間)

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我的工作速度提高了,和員工的交情變好了,而且我有時(shí)間還會(huì )幫助其他人。感覺(jué)在工廠(chǎng)里再也不會(huì )被別人看低了,心情就變好了,我也開(kāi)始享受工作了。有時(shí)候和他們開(kāi)開(kāi)玩笑,聊聊天,這樣的日子過(guò)的很滿(mǎn)意,很開(kāi)心。而這時(shí)候已是暑假工的晚期了,再過(guò)幾天就離開(kāi)這里了。面對對我好的員工和工廠(chǎng)里的一切,我不舍得啊,畢竟在這里工作了那么久,有感情了。盡管之前有很多的不愉快,也都過(guò)去了,眼前才是值得我去珍惜的。

  8月16號,我們的最后一天的工作,第二天就是我們的歸家日期了。這一天,我們既開(kāi)心又矛盾,開(kāi)心的是我們終于熬到盡頭了,再也不用那么辛苦了。矛盾的是我不舍得她們(工廠(chǎng)的員工),她們教會(huì )了我工作的'技巧,還愿意和我們交朋友談心,真的很感動(dòng),不知道以后還能不能再見(jiàn)面啊。蘇蘇、小鬼、金花都是對我很好的員工,謝謝她們,也希望她們天天開(kāi)心,工作順利,工廠(chǎng)有你們真的很幸運。不知不覺(jué)就到第二天了,我最后看了一眼公司,感嘆了一下,原來(lái)就是這個(gè)公司鍛煉了我,給了我一次工作的經(jīng)驗與教訓。

  8月17號,我們離開(kāi)了。坐上汽車(chē),我又嘆了一口氣,其實(shí)上天給了我們艱苦的條件的同時(shí)又給了我們更加重要的東西:鍛煉。就是這短短的一個(gè)多月,我們從鍛煉中變得更加成熟懂事了。

  總結:

  1.做事要有耐心+好方法:

  剛來(lái)dpc前幾天,我什么都不會(huì ),連最基本的都沒(méi)法上手,公司的一個(gè)長(cháng)工教了我一個(gè)晚上我都沒(méi)學(xué)會(huì ),原因是我覺(jué)得我對這方面的知識不了解,而且我沒(méi)有掌握好方法,所以一直都沒(méi)法趕上應有的速度,而且還要別人幫。因為做得慢,整條流水線(xiàn)都慢了,上級不開(kāi)心,所以長(cháng)工也被連累了,而我,就是一個(gè)最大惡級的罪人。就是這種壓力的威迫,我不得不努力學(xué)習,并且耐心向員工請教。功夫不負有心人。終于在付出汗水的幾天之后,我趕得上應有的速度了。這就是所謂的皇天不負有心人,我掌握了方法,耐心請教別人,我成功了!事實(shí)證明,我以前學(xué)習沒(méi)有掌握好該有的學(xué)習方法,而且做事缺乏耐心,導致學(xué)習能力低下。在公司領(lǐng)會(huì )的這一些,都是值得我認真去領(lǐng)會(huì )的。

  要懂得與人相處的技巧和搞好人際關(guān)系 在工作期間,還懂得與人相處,是我們做人的首要方面,這就要我們在禮儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任,贏(yíng)得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信,誠信是一個(gè)永恒的主題,當一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難。同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說(shuō)一句,他說(shuō)一句,我說(shuō)一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開(kāi)始,就和公司的某些人搞得很好,像哥們似的,由于如此可能他會(huì )給你說(shuō)別人的不對甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和;ハ鄮椭敲赖,所以我們要學(xué)會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候提供幫助,和別人有好相處。多一個(gè)朋友勝過(guò)多一個(gè)敵人,朋友多了,人際關(guān)系變得好了,工作的氛圍會(huì )變得更加好。

  體會(huì )工作的艱辛、家里的錢(qián)來(lái)之不易

  第一次打工,感覺(jué)很辛苦,以前都是問(wèn)家里要錢(qián),不知道掙錢(qián)有多么辛苦,也不懂得為家里減輕負擔,節約用錢(qián)。經(jīng)過(guò)這一次的打工,我深深體會(huì )到了,媽真的很辛苦,每一分錢(qián)就是一份力,所以這次提醒我,要多為家里著(zhù)想,努力為家里減輕負擔,做一個(gè)合格的大學(xué)生。而且我還發(fā)現,在工廠(chǎng)里面工作的很多個(gè)員工比我們還小,就上完初中或者高中就出來(lái)工作,可想而知,生活是多么的艱難,而我們可以上大學(xué)是一件多么幸福的事情啊,所以我們要好好珍惜大學(xué)生活,畢竟學(xué)費來(lái)之不易啊!

  社會(huì )是殘酷的,不要總是奢望別人可以幫你,我們要學(xué)會(huì )獨立

  在短短的一個(gè)多月的工作生活中,我發(fā)現在外面靠別人是一件很難的事情,什么事都要自己獨立去完成,什么事都要自己一個(gè)人承擔,會(huì )幫我的沒(méi)有幾個(gè)人。別人幫得了你一次,幫不了一世。大家都是為同樣的目的來(lái)到這里打工,都很辛苦,在工廠(chǎng)里能做好自己的算是不錯的了,所以在這里我發(fā)現這就是所謂的社會(huì ),對每一個(gè)人都是殘酷的。所以我不得不獨立,努力靠自己的能力去做好每一件事情。學(xué)會(huì )獨立可以讓自己更加成熟,為以后的工作生涯打好基礎。

  在這短短的三周中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,成熟了,懂事了,那就夠了。在那里我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識,我受益匪淺,這一次暑假實(shí)踐,鍛煉了自己的工作能力,體驗到了生活的艱難,得到了一些貴重的經(jīng)驗,為以后的工作生涯埋下了鋪墊,這一切都值了!

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  轉眼,我已在PACTL實(shí)習了6個(gè)月的光景,短短數月,讓我足是的受益匪淺。

  面對新環(huán)境,新任務(wù),我時(shí)常的茫然無(wú)措,但師傅王俊始終在我身邊,經(jīng)過(guò)他的細心指導和叮嚀囑咐讓我能迫切的感受到組織上對我的關(guān)心與關(guān)懷,我也慢慢地對于三期進(jìn)港業(yè)務(wù)操作流程有了一個(gè)系統的全面地了解,自己也開(kāi)始慢慢的開(kāi)始嘗試一個(gè)人獨立的去操作業(yè)務(wù),雖然作為一個(gè)新人,遇到困難時(shí)難以避免的,但是凡事總是需要一個(gè)過(guò)程的。

  在以前,我還只是職場(chǎng)菜鳥(niǎo),畢業(yè)之后冒著(zhù)一股熱血投身于社會(huì )的大火爐之中體驗人生的意義,只是事與愿違,第一份工作并不盡人意,于是,我便來(lái)到了PACTL,經(jīng)過(guò)一番番考試與面試之后,終究來(lái)到了崗位面前。首先在習慣了翻版制的上班節奏之余,還要馬不停蹄的學(xué)習一系列繁瑣細微的單證知識,一開(kāi)始有些應接不暇,處處碰壁,甚至有時(shí)連章也敲錯方向,對于習慣粗線(xiàn)條生活的我來(lái)說(shuō)用了不少時(shí)間來(lái)適應著(zhù)一系列要抱著(zhù)謹小慎微的態(tài)度才能勝任的工作。

  在緊張的工作之余,當讓也認識了許多活潑隨和的心同事,新老師,每當有困難的時(shí)候,他們總能耐心的.回答我有時(shí)略顯可笑的問(wèn)題,讓我受益非淺,與此同時(shí),在PACTL上班讓我感受到了如同在家一般的溫馨。

  一開(kāi)始首先我和師傅學(xué)習了如何航班備案,分解運單以及航班的接機報告

  進(jìn)港航班上中轉運單的操作

  航班進(jìn)港后,對于所有的中轉運單,和其他到PVG的運單相同操作。在完成留底工作后,將中轉的正本運單和隨機文件留在接機報告封面中,在庫區完成理貨,關(guān)閉航班之后。進(jìn)港員工核對航班上中轉貨的實(shí)際到貨情況:中轉貨必須貨單到齊后,將運單登記在中轉交接本上,由中轉人員簽收。

  AVI/PER貨物的通知工作的操作

  進(jìn)港AVI/PER留場(chǎng)貨的,如果在本班次,庫區已經(jīng)完成理貨的,必須由其負責通知,該航班接機報告制作人員檢查是否已經(jīng)通知:如果在本版次為完成理貨的,則由該航班的接機報告制作人員通知。所有通知必須在到貨通知書(shū)上做好書(shū)面記錄。

  進(jìn)港航班多單的操作

  進(jìn)港單證人員受到運單并確認為多單后可在PRE-FLIGHT中的BULK中創(chuàng )建貨物信息,但由于貨物實(shí)際未上倉單,單證人員在BLUK中創(chuàng )建貨物必須將件數和重量都設置為0,在A(yíng)WB DETAIL中輸入運單實(shí)際件數和重量,CONFIRM運單,同時(shí)將運單選擇FDAW移至查詢(xún),并在REMARK中做記錄。

  進(jìn)港單證關(guān)于例外數量危險品的操作

  在運單上標有"DANGEROUS GOODS INEXCEPTED QUANTITIES"的貨物,單證在操作時(shí)全部作為危險品來(lái)輸入HERMES系統,在SHC和REMARK中標注"DGR"字樣。提貨時(shí)也按危險品的要求操作,貨物清關(guān)后才能辦理提貨手續。

  進(jìn)港柜臺直通關(guān)提貨手續的操作

  按總單操作直通關(guān)貨物在經(jīng)海關(guān)批復同意后可由代理自提貨物。代理憑有公章的正本"提貨申明書(shū)"辦理提貨手續。

  待海關(guān)加封放行后代理公司應提供有海關(guān)工作人員工號章的"空運直通關(guān)海關(guān)監管貨物申辦單"復印件,柜臺人員將申報單復印件與代理正版"提貨申明書(shū)"上的貨物信息進(jìn)行核對,準確無(wú)誤后進(jìn)行歸檔。

  進(jìn)港柜臺普貨自提手續的注意事項

  只有超大,超長(cháng),精密儀器等特殊貨物,一級代理可以要求普貨自提。柜臺人員須檢查:1。代理提交的正本普貨自提申請,上面必須有三方簽名確認,即代理公司操作人員并蓋公章及簽署日期,浦運工作人員簽字并蓋章和PACTL當班MOD簽字。2.該票申請自提的普貨是否已清關(guān)

  進(jìn)港柜臺查驗的操作

  查驗貨物憑"海關(guān)貨三檢待檢章"辦理查驗手續。開(kāi)具《查驗通知單》。柜臺要求辦理查驗人員出示其工作證,與總運單上的收貨人核對無(wú)誤后,扣留其有效證件,總運單收貨人必須在《查驗通知單》上的簽字確認。注明查驗地點(diǎn)并在HERMES備注和歷史中記錄屬于三檢或海關(guān)查驗。待查驗完畢,憑有發(fā)貨人員簽字的查驗回執歸還證件,并在HERMES備注和歷史記錄注明:"受到回執"。

  進(jìn)港柜臺三檢二放的操作

  代理貨的二次放行操作:對蓋有"檢驗檢疫待檢","次單須二次放行""檢查檢疫專(zhuān)用章"章的收貨人為一級代理公司的貨物,一級代理公司還需另外提供蓋有代理公司正版公章的"空運入境應施檢貨物電子監管系統"貨物檢驗檢疫二次放行信息的打印界面,作為三檢儀放行的依據。留場(chǎng)貨的二次放行操作;對該有"檢驗檢疫待檢","次單須二次放行""檢查檢疫專(zhuān)用章"的留場(chǎng)貨,由進(jìn)港單證柜臺操作人員打印檢驗檢疫二次放行信息的界面,并在打印界面上蓋上柜臺操作人員的名字章,附在運單后歸檔。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  暑假第一次留在武漢進(jìn)行練習,有幸可以來(lái)到世紀聯(lián)眾保險署理公司承受了一個(gè)月的磨煉,直接深化到社會(huì )職場(chǎng)中,與客戶(hù)面臨面的接觸與交流,一方面把本人所學(xué)知識與理論直接相結合,另一方面又學(xué)到了很多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)歷與經(jīng)驗,然后使本人對本人有了愈加具體的調查,由于本人學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿,然則一個(gè)暑假的練習完畢,本人感覺(jué)其實(shí)如許的閱歷才是本人最想要的!

  7月13號正式來(lái)到漢口世紀聯(lián)眾,老總熱情的招待我們,然后我就被布置到了卡單部練習,”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期不測險的另一種說(shuō)法,這是最先讓我感覺(jué)新穎的器械。然后開(kāi)端進(jìn)修若何填寫(xiě)保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現本人原來(lái)是這么大意,好在公司對我們都十分寬容,讓我十分打動(dòng)。這時(shí)清楚了什么是寬容!

  接下來(lái)的幾天我就不斷在卡單部練習,天天天天要背卡單產(chǎn)物的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)物,保證額度多少,合適哪些職業(yè)品種,合適那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)………一會(huì )兒記這么多器械,覺(jué)得頭都有點(diǎn)大,然則要招待客戶(hù)的話(huà),必需要記住,所以天天都通知本人要加油!這時(shí)清楚了要永遠對本人有決心!

  在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式招待客戶(hù),登帳、填票據、收費每一步都要仔細仔細,然則當天客戶(hù)來(lái)的十分多,對還不純熟的我來(lái)說(shuō),幾乎有點(diǎn)無(wú)能為力,雖然很仔細的去做,照樣出了很多錯誤,幸而有師傅幫助善后,才不致于有太大損失, 這一天讓我深入的覺(jué)得到業(yè)務(wù)純熟的需要性和主要性!穩重的主要性從這里開(kāi)端開(kāi)掘!

  每一天都在接觸著(zhù)五花八門(mén)的客戶(hù),他們中的大多數都是熱情而且寬容的,然則也有一些要求十分嚴厲甚至是苛刻的客戶(hù),他們要求特殊苛刻,一不小心就把他們的冒犯了,這些人真是讓人疲于應付,然則你照樣要抑制本人的心情,持續為他們耐性效勞,這種狀況照樣為我們上了實(shí)真實(shí)在的一堂余人交流課!交流真的是一門(mén)藝術(shù),幸而本人清楚的不是太晚!

  再后來(lái)到車(chē)險部進(jìn)行練習,僥幸的是剛好趕上公司培訓新的員工, 我就跟他們一同學(xué)起了車(chē)險算費,這里的進(jìn)修不像在學(xué)校里的進(jìn)修一樣理論性那么強,這里注重的是實(shí)踐操作才能,這里面有很多都是公司的老員工經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間任務(wù)總結下來(lái)的經(jīng)歷,在實(shí)踐任務(wù)中十分有效,因而覺(jué)得特殊珍貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員卒業(yè)時(shí),公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下晝的保險市場(chǎng)的開(kāi)展近況及公司原則和公司的將來(lái)開(kāi)展等,為我們描畫(huà)了一個(gè)美妙的愿景,讓我們在以后的任務(wù)中既不至于太盲目,也不至于沒(méi)有動(dòng)力!

  公司目前與中國石化協(xié)作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn),這在全國甚至全世界都是一個(gè)創(chuàng )新,而且在公司優(yōu)越的'治理方法的運作下,正在有條不紊的展開(kāi),讓人覺(jué)得到創(chuàng )新的力氣!真的十分佩服老總的思想!這在我們以前接觸保險的時(shí)分基本就沒(méi)有想過(guò)的工作,想不到居然在市場(chǎng)上悄然萌生,并展示出強壯的生命力,真是震撼在以后的進(jìn)修中通知本人一定要懂得活學(xué)活用,讀死書(shū),死念書(shū)竟會(huì )變得沒(méi)有將來(lái)!

  本人活著(zhù)紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現本人,加速本人的生長(cháng),然則這種磨煉也是要支付價(jià)值的,本人天天早上擠公交從武昌到漢口,下晝在從武昌到漢口,天天這么輪回!搞到本人目前看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈,好在還曉得對峙!對峙去發(fā)現美妙的器械,進(jìn)修有效的知識,雖然有點(diǎn)苦,然則痛并高興著(zhù)!

  在這里進(jìn)修練習雖然有時(shí)本人也在埋怨,然則有兩點(diǎn)讓我感應收獲最多:

  一是干事要嚴謹。以前歷來(lái)不曉得本人原來(lái)是這么的大意,填寫(xiě)報單的時(shí)分任何一個(gè)數字,任何一個(gè)漢字都不能寫(xiě)錯,一錯就得作廢,而且一天要填寫(xiě)上百張報單,這是細心,耐性等要求就來(lái)了。更甚的時(shí)分,柜臺前忽然就來(lái)一大堆業(yè)務(wù)員,各個(gè)急著(zhù)出單,這是就要在保證精確的前提下,堅持有條不紊的任務(wù)形態(tài),而且要還積極與業(yè)務(wù)員交流,讓本人的立場(chǎng)去傳染他們,而不能讓他們把本人搞到手忙腳亂。

  第二個(gè)就是要學(xué)會(huì )對峙。就象前面說(shuō)的本人天天武昌漢口兩頭跑,下班也很晚,一天的任務(wù)更是緊張而繁忙,認為本人會(huì )很剛強,然則照樣腦海中照樣不時(shí)的沖進(jìn)要拋棄的念頭,本人有時(shí)也在笑本人的傻,然則骨子里照樣時(shí)辰的鼓舞本人去對峙,是的,我對峙了下來(lái),一同去的四個(gè)同窗中就只要我完好的依照開(kāi)端的方案做了下來(lái),這是我的收獲也是我的自豪,我不逃避!

  經(jīng)過(guò)進(jìn)修與磨煉讓本人認識到了學(xué)校光陰的珍貴,曉得了任務(wù)的辛勞,曉得了若何學(xué)會(huì )抑制本人,學(xué)會(huì )了若何積極的去與人打交道,若何全身心的投入到任務(wù)中,更主要的是經(jīng)過(guò)不時(shí)的食物與成功讓本人愈加清楚的看法到本人的優(yōu)勢與缺乏,可以有一個(gè)愈加明白的目的去面臨將來(lái)!

  我想,活著(zhù)紀聯(lián)眾練習的這段光陰將是我永遠顧惜的珍貴閱歷!

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇8

  大學(xué)生實(shí)習報告(繪圖員實(shí)習時(shí)間201年XX月1日—201年XX月1日

  實(shí)習生姓名陳XX實(shí)習崗位繪圖員

  實(shí)習單位XX市艾奕康咨詢(xún)有限公司

  現場(chǎng)指導人吳XX

  實(shí)習內容

  道路改擴建

  道路改擴建已經(jīng)成為當前乃至今后較長(cháng)時(shí)期我國道路建設的重點(diǎn),目前國內對于道路的改擴建工程設計還在實(shí)踐完善中,暫時(shí)還沒(méi)有制定專(zhuān)門(mén)的規范,同時(shí)也在不斷吸收國外美,英,德,日,韓等道路發(fā)展比較完善的國家的先進(jìn)經(jīng)驗。道路改擴建工程的定義:是在原有道路的基礎上提高道路的等級和抵抗荷載的強度而進(jìn)行的改擴建工程。分為道路幾何線(xiàn)形和結構的改擴建工程,一般需要對原有路基路面進(jìn)行加寬,及對道路平縱線(xiàn)形進(jìn)行改善或改線(xiàn);或需要對原有結構層進(jìn)行補強或廢棄原有結構層進(jìn)行改建。

  道路改擴建工程按其工作性質(zhì)說(shuō)屬于道路養護管理的范疇,但與常規的道路養護管理工作還是有著(zhù)較明顯的區別,養護工程的依據就是道路的原始設計標準與設計服務(wù)水平;道路改擴建的目的在于提高原有道路的技術(shù)等級,屬于對原有道路進(jìn)行改善提高的范疇,其原則應符合高于原道路等級的標準進(jìn)行。注意從設計和施工等方面看,養護中的大修工程與改擴建工程具有極大的相似性,他們的區別也是相對的。由于道路的改擴建工程是在原有道路的基礎上進(jìn)行的建設工程,不可避免地與原有道路條發(fā)生種種聯(lián)系,因此與新建道路相比還是有以下特點(diǎn):

  1與原有道路條和基礎密切相關(guān),所謂相關(guān)指施工組織管理等

  2需要考慮施工期間不中斷交通,需進(jìn)行工程交通組織設計,并作出最合理的交通組織安排。

  需要考慮原有道路的利用價(jià)值(按實(shí)踐經(jīng)驗分析一般道路改擴建工程對原有道路的利用率大約為60%-70%)。

  所以改擴建工程對于新建道路說(shuō)各方面的難度會(huì )更多改擴建道路技術(shù)標準的確定要以現有道路的幾何線(xiàn)形為基礎,遵照利用與改造相結合的原則,合理充分地利用現有的道路資,而不應追求高指標,對一些次要的指標宜放松控制(見(jiàn)路線(xiàn)指標運用總表),利用原有路段時(shí)經(jīng)論證局部路段可維持原設計標準,改線(xiàn)路段則應按新建道路標準執行,所以在決定道路改擴建方案時(shí),應結合各路段的實(shí)際情況,進(jìn)行反復地技術(shù)經(jīng)濟論證和比較,對所有的超標設計必須以一定的方式加以論證并備有論證說(shuō)明。

  道路改擴建工程平面設計:是在既有的路線(xiàn)的前提下進(jìn)行的,其大的設計原則是在滿(mǎn)足相關(guān)設計規范的前提下,應充分考慮利用原有道路,以減少征地和路基土方工程量。對原有道路沿線(xiàn)地質(zhì)狀況進(jìn)行充分調查,以決定改擴建工程的拓展方式;對平縱組合不當的路段設計調整,平面線(xiàn)形的布設對道路改擴建說(shuō)尤為重要。在具體實(shí)施時(shí),要做到統籌兼顧,必要時(shí)改變平面線(xiàn)形走向或廢棄部分道路,以獲得教完美的效果,另外在平面線(xiàn)形設計時(shí),還應充分考慮道路沿線(xiàn)建筑,規劃等情況。

  對舊路平面線(xiàn)形的改善,當增加工程量不大,而又能顯著(zhù)提高舊路標準時(shí),則應以提高為主,當增加工程量過(guò)多,而又對提高舊路線(xiàn)形標準不顯著(zhù)時(shí),則以利用為主。

  另外在改擴建道路的選線(xiàn)上,應避免兩種極端的`做法:其一是不對舊路線(xiàn)形進(jìn)行綜合分析,照搬工程技術(shù)標準,只要是不滿(mǎn)足改擴建等級要求的就進(jìn)行改善,其結果是付出不必要的經(jīng)濟代價(jià)。其二是不想增加改擴建道路的工程造價(jià),完全采用舊路,而不管技術(shù)上是否可行。

  綜上所述,在具體決定被改擴建道路的取舍時(shí),應兼顧改擴建工程的技術(shù)性和經(jīng)濟性?xún)蓚(gè)方面,一般應綜合考慮以下問(wèn)題:

  1改擴建道路總體上應能夠滿(mǎn)足等級道路的技術(shù)標準要求,條允許時(shí),其曲線(xiàn)半徑應大于“一般最小半徑”,當條受限制時(shí),應設法滿(mǎn)足“極限最小半徑”

  2為了控制工程造價(jià),減少征占耕地和拆遷建筑物的數量,在基本滿(mǎn)足行駛要求的前提下,應盡量利用舊路

  應與道路沿線(xiàn)的村鎮和農田,水利規劃結合起

  4應考慮道路在本地區路網(wǎng)中的重要性和發(fā)展前景,對占據重要地位和今后仍可能提高等級的道路,應盡可能采用較高的技術(shù)指標,否則,可取低值

  道路改擴建工程縱斷面設計,就是要處理好縱斷面上兩條線(xiàn)的關(guān)系:一條是原有道路設計線(xiàn),另一條是道路改擴建設計線(xiàn)(依據現行技術(shù)標準和規范指標進(jìn)行)。改建道路縱段面調整對道路的視距,行車(chē),街道排水影響較大,同時(shí)也是改擴建工程的一項重要工作,平縱橫相輔相成,如在不顯著(zhù)增加工程的前提下,盡量采用較高標準,但也不能過(guò)分強調縱坡平緩,線(xiàn)形順直,在縱坡設計中采用大填大挖割線(xiàn)設計,而使原有較好的路基遭到破壞。

  實(shí)習體會(huì )

  為了保證新路面的正常使用,應將老的水泥混凝土路面或基層破碎掉并重碾壓實(shí),壓實(shí)后原水泥混凝土路面的表面要降低4-8。道路改建最應該注意的問(wèn)題是地理環(huán)境與水條。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇9

  轉眼間我們的實(shí)習工作已經(jīng)結束,這時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成老師,感覺(jué)非常不適應,可是這一段時(shí)間的實(shí)習鍛煉,使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉身。

  回想這兩個(gè)多月的實(shí)習工作更是歷歷在目;叵胛覀儌儎偟轿覀兊膶(shí)習基地(平谷中學(xué)),看著(zhù)熟悉的校園,操場(chǎng),教學(xué)樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興。

  這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習期間,我們既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我們虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的更多。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!睂(shí)習期間,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

  而近兩個(gè)月的實(shí)習,使我們真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,同時(shí),它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習,現在回想起來(lái),短短的實(shí)習生活,感覺(jué)很不錯。當我們漫步在實(shí)習的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺(jué)很奇妙,從最開(kāi)始的不習慣變得上了癮。

  我們在實(shí)習期間正好趕上教授新推出的廣播體操,我們在剛到實(shí)習學(xué)校新接觸這套操,也是從頭開(kāi)始學(xué)習,動(dòng)作非常負責,為了能盡快適應,我和張麗在中午休息時(shí)間到操場(chǎng)的一角面對面練習,雖然上課時(shí)比較倉促,但是我們還是慢慢適應了。

  我們兩個(gè)聽(tīng)了一星期知道老師的課后,就獨自走上講臺,雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操忘動(dòng)作,口號不流利,底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節課上了下來(lái)。指導老師針對出現的問(wèn)題,要求我們多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒(méi)有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

  為了彌補自己的不足,我們嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習,多多向人請教,把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自己的授課能力。

  為了在短暫的實(shí)習期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)和指導老師一起參加學(xué)校體育隊的訓練,每天天不亮就起床,天黑還回到家。我們的指導老師帶的是長(cháng)跑隊,這也正好彌補我們長(cháng)跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場(chǎng),而且還被吹得感冒,但是我們覺(jué)得還是非常值得的。

  我們在實(shí)習期間還主動(dòng)擔任運動(dòng)會(huì )的裁判工作,課余活動(dòng)乒乓球比賽的組織編排工作,雖然我們只是幫點(diǎn)小忙,但是跟隨指導老師的帶領(lǐng)下,我們還是學(xué)到了很多。

  一、實(shí)習結果:

  通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習,所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的.教學(xué)方法,努力培養學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養成了認真學(xué)習的良好習慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè )”中練,在練習“樂(lè )”,課堂氣氛充滿(mǎn)活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。

  二、實(shí)習體會(huì ):

  在體育教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織遵守紀律,誠實(shí)、機智、積極進(jìn)去的心理品德。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。

  1、用高尚的精神去塑造學(xué)生

  教師的言行直接影響和感染著(zhù)學(xué)生。作為教師必須加強自身修養,提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì )給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象,再加上教師規范的動(dòng)作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。

  我在雜志上看到這么一節課。自己就拿來(lái)上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門(mén)提了個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì )嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們去參加比賽吧,為了班級能在比賽中獲得好成績(jì),從現在開(kāi)始起我們大家就要認真學(xué)習技術(shù)動(dòng)作,把握好機會(huì ),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時(shí)我出示了今天這一節課的教學(xué)內容,我按照設計好的教學(xué)方法,逐步引導,讓學(xué)生在“樂(lè )”中練,在練習“樂(lè )”,課堂氣氛充滿(mǎn)活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說(shuō):“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。

  2、用正確的方法去引導學(xué)生

  體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導,讓學(xué)生對此內容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì )做的動(dòng)作,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)去影響引導學(xué)生熱愛(ài)體育運動(dòng)。

  例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習,用激勵的口號代替傳統的“一二一”口號,在跨越式跳高練習前熱身活動(dòng)中,我用激勵口號鼓勵學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,幾次后通過(guò)體會(huì )去考慮。A如何才能保證練習時(shí)的安全?B練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說(shuō)可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時(shí)加以指導,經(jīng)常練習可以使人下肢更有力,關(guān)節更靈活,可以使人勇敢,但練習時(shí)注意安全,注意自我保護。

  第二個(gè)練習,我設計幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習,并提出問(wèn)題:當別人跳不過(guò)去時(shí)你該怎么辦?多數學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語(yǔ)言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和指導,尤其是對學(xué)習上有困然的學(xué)生,幾次練習后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

  3、用師生間良好情感去感染學(xué)生

  在體育教學(xué)中,向學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?崾钪,我們所站的位置是面對太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無(wú)形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。

  4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生

  青少年都有向往美好未來(lái)的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,幫助學(xué)生樹(shù)立只有身體好,將來(lái)才能更好地為祖國工作的思想,在各種規章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng),并使這種自覺(jué)行動(dòng)體現在體育課的學(xué)習和鍛煉中。

  三、我的思索。

  在實(shí)習期間,我遇到了困難,也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

  1、教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  3、上課期間,在注重終結性評價(jià)的同時(shí)也應注重過(guò)程性評價(jià),告訴學(xué)生期末體育成績(jì)=運動(dòng)參與+運動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì )適應。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。

  時(shí)間過(guò)得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習使我們的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識!爸R是永無(wú)止境的!痹谌〉煤贸煽(jì)的同時(shí),我們時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,將鼓舞著(zhù)我們不斷前進(jìn)。

  總之,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習中,使我們深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了?偠灾,教育實(shí)習讓我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我們將繼續以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習報告 篇10

  一、實(shí)習的性質(zhì)和任務(wù)

  1、性質(zhì):

  《煤礦地質(zhì)學(xué)》課程的認識實(shí)習是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實(shí)習,是提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際本事,也是加深課堂教學(xué)的重要資料。這次實(shí)習時(shí)該課程課堂教學(xué)的繼續,也是該課程的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節。

  2、這次地質(zhì)認識實(shí)習的任務(wù)是:

  1)讓學(xué)生了解有關(guān)煤礦地質(zhì)工作基本工作方法和特點(diǎn)。2)觀(guān)察和認識常見(jiàn)的一些巖石。3)建立一套完整的底層層序。4)認識常見(jiàn)的地質(zhì)構造現象。

  二、時(shí)間安排

  實(shí)習2周(1月15至一月25),共10天,其中井下工作2-3天,編寫(xiě)實(shí)習報告1-2天。

  三、組織狀況

  由地當煤礦技術(shù)部門(mén)技術(shù)員殷明光教師指導,12屆煤礦工程高本班聶濤對孫家灣煤礦地區的地質(zhì)情景進(jìn)行了實(shí)地勘察并進(jìn)行了系統的分析和分類(lèi)的講解,沒(méi)有缺勤人員。

  四、工作量

  在兩天的井下工作中,分別對1#、2#井,運輸巷,回風(fēng)巷進(jìn)行了實(shí)地勘察,經(jīng)過(guò)實(shí)地體驗、感悟加深了對煤礦地質(zhì)學(xué)習興趣,將課本與實(shí)際結合,更好、更真切的獲得知識。

  五、結束語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)本次《煤礦地質(zhì)學(xué)》的礦井地質(zhì)實(shí)習,不僅僅提高了自身的理論聯(lián)系實(shí)際的本事,也加深了課堂所學(xué)的重要資料。野外實(shí)習是理論教學(xué)的有力補充和繼續,經(jīng)過(guò)自我的實(shí)地觀(guān)察與課本的聯(lián)系,加深了對某些巖石的認識,在實(shí)際生活中也能夠學(xué)有所用。而對地質(zhì)構造的觀(guān)察,不僅僅更好的了解地層的構成,也將當時(shí)課堂上的立體想象給實(shí)際化,不再對某些地層感到模糊,大腦里已經(jīng)有了地層的畫(huà)面,這樣也更好的去和課本枯燥的知識和圖片相聯(lián)系。

  為期兩天的礦井地質(zhì)實(shí)習結束了,自我從中學(xué)習到的知識卻是很多的。單從這兩天野外實(shí)習就發(fā)現,地質(zhì)工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專(zhuān)業(yè)的.大學(xué)生,將來(lái)在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的,所以此刻我們必須做好吃苦受累的準備。僅有這樣,我們才能更好的適應工作環(huán)境,學(xué)有所成,學(xué)有所用。在那里,我要感激殷明光教師,感激他在實(shí)習過(guò)程中的耐心講解與辛勤付出。期望今后的還能有這種形式的實(shí)習,這對我們知識的掌握和鞏固是十分有利和必須的。

  在這次實(shí)習中我們在歡樂(lè )中學(xué)習,既參觀(guān)瀏覽了美麗的山河風(fēng)景元又增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識。所以我期望學(xué)校能多組織幾次這樣的具有實(shí)際意義的實(shí)習活動(dòng)。今后,我將充分利用這次實(shí)習所得,更好的去理解和掌握所學(xué)知識,爭取做到學(xué)有所成!

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